資源簡介 (共24張PPT)1.1原始社會的解體和階級社會的演進(下)第一課社會主義從空想到科學、從理論到實踐的發展封建社會——人身依附社會03視頻:《封建社會》第一節原始社會的解體和階級社會的演進議學情境兩漢時期,租種豪強地主土地的佃戶和為豪強地主雇傭耕作的雇農數量有了明顯增加。從東漢末年到魏晉,戰亂使更多的農民被豪強地主所控制,他們不僅要為地主耕種土地,繳納地租,還要服勞役,戰亂時則被武裝為私兵。他們不單立戶口,而附于主家戶籍,世代相襲,非自贖或主人放免不得脫籍。但是,他們又都有自己的財產,并且不像奴婢那樣可以被買賣。思考:結合視頻和材料,歸納封建社會的特征。第一節原始社會的解體和階級社會的演進知識總結2.封建社會的生產關系:地主占有絕大部分土地,通過地租等方式,占有農民大部分勞動成果。所有制:農民有一定的人身自由,有自己的勞動工具甚至有自己的一點土地。人與人的關系:勞動成果大部分被地主占用,除地租外能留下一部分歸自己支配分配方式:1.封建社會的生產力:鐵制農具廣泛使用和推廣;耕作技術顯著進步;水利事業較大發展;手工業進一步發展;商業和城市逐漸發展起來。決定第一節原始社會的解體和階級社會的演進知識總結4.封建社會的主要矛盾:農民階級和地主階級之間的矛盾。階級地主階級與農民階級,剝削與被剝削的關系根源封建土地所有制剝削方式地租、高利貸、繳納苛捐雜稅、徭役。3.封建社會的階級關系5.上層建筑:政治上:君主專制、等級森嚴。思想上:散布封建迷信、傳播封建道德、鼓吹“君權神授”,鉗制勞動人民的思想。資本主義社會——機器大生產時代04視頻:《資本主義社會》第一節原始社會的解體和階級社會的演進議學情境結合視頻和教材第6頁【探究與共享】,談談資本主義社會的特征。第一節原始社會的解體和階級社會的演進知識總結生產資料所有制:資本家占有一切生產資料AB生產中人與人的關系:失去生產資料的勞動者不得不出賣自己的勞動力,受雇于資本家,成為雇傭工人1.資本主義生產關系分配方式:資本家在生產過程中占有工人創造的剩余價值。C剩余價值:資本主義社會里由工人剩余勞動創造的完全被資本家所占有的那部分價值。資本主義剝削的秘密是:資本家在商品市場上購買的只是工人的勞動力,而芳動力的使用即雇傭勞動所創造的價值,遠遠超過資本家購買勞動力所付給工人的工資,超過的部分就是工人創造的剩余價值,宅被資本家無占有,成為資本家各種利潤的來源。這表明,資本家無使占有了雇傭工人的剩余勞動,但這種占有隱藏在生產過程中,是隱蔽的。知識鏈接第一節原始社會的解體和階級社會的演進議學情境“資本來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西”。“資本原始積累是用血和火的文字載入人類編年史的”。——馬克思結合所學知識,加以分析說明。視頻:《圈地運動》第一節原始社會的解體和階級社會的演進知識總結開辦資本主義企業所必需的大量貨幣當作資本。大批失去生產資料、有人身自由、能夠自由出賣勞動力的人;2.資本主義生產關系產生的條件:(圈地運動實現)(殖民擴張、掠奪實現)3.資本主義生產關系確立:標志:資產階級革命的勝利,資本主義制度的確立。意義:標志著資本主義社會的開始,人類社會進入一個新的歷史階段。視頻:《經濟危機》第一節原始社會的解體和階級社會的演進結合視頻,試分析說明資本主義經濟危機產生的原因和影響。第一節原始社會的解體和階級社會的演進知識總結基本特征:生產過剩4.資本主義經濟危機:表現:商品賣不出去,生產資料被閑置;大批生產企業、銀行破產,大批工人失業,生產迅速下降;信用關系被破壞,整個社會生活陷入混亂。原因直接原因:生產無限擴大的趨勢與勞動人民有支付能力的需求相對縮小之間的矛盾,以及個別企業內部生產的有組織性與整個社會生產的無政府狀態之間的矛盾。根本原因:即生產的社會化和生產資料資本主義私人占有制之間的矛盾。(資本主義社會的基本矛盾)卻由追求最大限度利潤和私人利益的少數資本家進行產品交換方面本應由勞動者共同占有,用于滿足社會需要卻被少數資本家私人占有、私人支配,成為他們的私產本質生產力生產關系生產的社會化資本主義私人占有生產資料方面本應由勞動者共同所有卻被少數資本家私人占有生產過程方面本應按照社會需要進行管理、調節和控制如何解決資本主義的基本矛盾?實質:是生產力與生產關系之間的矛盾在資本主義社會的體現,是資本主義社會一切矛盾和沖突的總根源。第一節原始社會的解體和階級社會的演進第一節原始社會的解體和階級社會的演進5.歷史發展的必然趨勢基本矛盾不可調和階級斗爭越演越烈自由平等深入人心現實困難難以解決資本主義必然滅亡課堂小結第一節原始社會的解體和階級社會的演進生產力和生產關系的矛盾運動由低級到高級,有簡單到復雜的發展過程人類社會的不同形態資本主義社會階級社會課堂小結第一節原始社會的解體和階級社會的演進第一節原始社會的解體和階級社會的演進課堂練習1.馬克思說:“羅馬的奴隸是由鎖鏈,雇傭工人是由看不見的線系在自己的所有者手里?!边@里“看不見的線”是指()A.資本主義生產關系B.剩余價值C.工人擁有人身自由D.工業革命的完成A第一節原始社會的解體和階級社會的演進課堂練習2.在封建社會里,由于地主階級的殘酷剝削和壓迫,激起農民的反抗斗爭,經常暴發農民起義和農民戰爭,但最終都失敗了。失敗的原因是()A.農民起義沒有優秀的領導者B.農民起義軍缺乏組織性和紀律性C.農民是小生產者,他們不可能建立一種比封建制更進步的社會制度D.農民沒有什么科學文化知識,思想落后C第一節原始社會的解體和階級社會的演進課堂練習3.馬克思在《資本論》中指出:“吃穿好一些,待遇高一些,持有財產多一些,不會消除奴隸的從屬關系和對他們的剝削,同樣也不會消除雇傭工人的從屬關系和對他們的剝削?!睆母旧险f這是因為()A.工人被雇傭的地位沒有改變B.生產資料的資本主義私有制沒有改變C.無產階級和資產階級的矛盾依然存在D.工人階級的生活待遇沒有資本家高B謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢?。?br/>詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 中特1.1第二目.pptx 圈地運動.mp4 封建社會.mp4 經濟危機.mp4 資本主義社會.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫