資源簡介

7.網(wǎng)絡小說被抄襲,得到的賠償會不會不夠支付維權成本 創(chuàng)作短視頻產(chǎn)品受著作權法
讀我國四大地理分區(qū)圖,回答14-15小題
精準教學階段性綜合分析材料(二)
保護嗎 ……2020年11月11日,十三屆全國人大常委會表決通過了關于修改《中華
14.劃分①②兩大地埋區(qū)域分界線是
八年級社會道法
人民共和國著作權法》的決定這使得網(wǎng)絡空間著作權保護問題有了最新的法律依據(jù)
A.黑河一騰沖線
B.黃河一長江一線
①法律會隨著社會生活的發(fā)展而不斷發(fā)展
C.秦嶺一淮河一線
考生須知
②社會生活中的矛盾可以通過法律來調整
D.昆侖山一橫斷山線
1.全卷分試題卷(卷I、卷Ⅱ)和答題卷,共29題。答案必須全部寫在答題卷相應的
③著作權法是處理著作權矛盾和糾紛的標尺
15.關于四大地理區(qū)域的表述,正確的是(▲)
④著作權保護問題從此有了判斷是非的依據(jù)
①地區(qū)沿海,民居注重通風防潮
位
②地區(qū)氣候溫暖濕潤,適于種植水稻
2.全卷滿分100分,考試時聞90分鐘,全卷實行閉卷考試。
C.①③④
D.②③④
③地區(qū)的少數(shù)民族主要是蒙古族
補
卷I
8.小明在課外閱讀中,收集了下列詩句、諺語,其中能體現(xiàn)尊重他人應學會換位思考的是
①地區(qū)因特殊的自然環(huán)境發(fā)展畜牧業(yè)
、選擇題(本題有24小題,每題2分,共48分。請選出各題中一個最符合題意的選項
B.①③
C.②④
D.③④
并寫在答題卷上相應題次中,不選、多選、錯選,均不給分。)
A.良言一句三冬暖惡語傷人六月寒B千里之行,始于足下
16.臺灣自古以來就是中國神圣不可分割的領土讀右圖可知臺灣島
1.漫畫中的小梅是個“宅女”,為幫助她走出“宅生活”,你想對她說的是
C.一人抬柴火不旺,眾人拾柴火焰高
D.已所不欲,勿施于人
①三面與海相鄰
A.社會生活絢麗多彩,要積極參與社會生活
9.“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”這句話的意思是人不守禮就漫法生
②氣候寒冷千燥
我只想待在家里
B.社會生活體驗越豐富,學習成績就會越好
存做事沒有禮就不能成功國家沒有禮則不安寧。由此可見
地勢中間高四周低
C.宅家上網(wǎng),也是融入社會的一種有效途徑
①文明有禮是一個人立房處世的前提②文明程度決定一個人成就的大小
人口集中分布在西部地區(qū)
D.走進社會,我們就能一定能實現(xiàn)人生價值
③文明有禮利于形成安定有序的社會④禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德
A.①②
2.意大利某洞穴專家曾一個人度過了一年多暗無天日的地下
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C.②④
D.③④
10.202l年2月5日,浙江麗水90歲的“誠信奶奶”陳金英還清了她10年借款里的最后
17.下列關于鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭的比較,正確的是
(▲)
生活后,變得情緒低落,不善與人交談,喪失了交際能力。這說明了
①兩次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因相同②都使中國喪失了領土和主權
A.人的生存與發(fā)展可以離開社會
B.社會的進步和發(fā)展離不開個人
一筆。30多年前,退體后的陳金英開始創(chuàng)業(yè),由于經(jīng)營不善,在2011年欠下2000多
萬元債務,有人勸她申請破產(chǎn)避免債務,但她還是堅持賣羽絨服還款,10年還了2077
③兩次戰(zhàn)爭的侵略者中都有美國④都強迫清政府簽訂了不平等條約
區(qū)
C我們需要在社會中獲得精神滋養(yǎng)D.個人是社會的有機組成部分
萬元。對此,下列說法正確的是
(▲)
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3.青少年處于走向社會的關鍵時期,我們應該養(yǎng)成親社會行為。以下屬于親社會行為的
密
①“誠信奶奶”用實際行動踐行著“誠信”二字的真諦
18.中國近代一位民族資本家說:“我之廉價工人,彼亦得而使用;我之豐富原料,彼亦得
②誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德人人都具備
而購買,就地制造,就地賣出,運費既省,關稅無多,我之便利,彼之便利……”《馬關條
A.獨自一人在家里打游戲
B.在興趣班里學會了舞蹈
③講誠信代價太大,對于高齡老人來說不必如此較真
約》與以上現(xiàn)象的出現(xiàn)直接相關的條款是
C.通過網(wǎng)絡了解國家大事
D.在社區(qū)宣傳防詐騙知識
①“誠信奶奶”直面挫折,勇于擔當?shù)木窳钊藲J佩
A割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本
4.在公共場所活動,公民應當遵守一定的秩序。下列行為符合維護公共秩序的是(▲)
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
B賠償日本兵費白銀2億兩
①購買商品、等候服務時依次排隊②文明就餐使用公勺公筷分餐
1.用圖示法表示概念間的關系是一種常用的學習方法。下列圖示正確的是
C.允許日本在中國通商口岸開設工廠
9乘坐公共交通工具時按秩序上下④勞動者依法與企業(yè)簽訂勞動合同
D.增開沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
19.1899年,美國國務卿海約翰提出“門戶開放”政策,主張中國市場向全世界開放,其直
5.“禮讓斑馬線”“在公共場所不得大盧喧嘩”“禁止在高鐵上吸煙”等規(guī)則提醒人們規(guī)范
規(guī)輿
接目的是
自己的行為。這表明
A打人他國在華“勢力范圍”,進行自由競爭B.阻撓中國人民反帝愛國斗爭
A.遵守社會規(guī)則主要依靠他律
B.社會規(guī)則決定社會秩序的內容
C保持中國領土完整,促使它走向近代化D.步他國后塵,在中國擭取“勢力范圍”
由劃定了規(guī)則的邊界
社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)
12.2021年1月27日,教育部辦公廳印發(fā)了《防范中小學生款凌專項治理行動工作方
20.正當人們歡欣鼓舞地迎接20世紀到來之際中國人卻是“帶著首都被敵人攻占的恥辱”收
案》。近年來,各地的中小學欺凌行為治理工作取得積極成效,但有的地方校園欺凌
6.在一次自習課上小敏不時地與同學交頭接耳。值周班委告訴他要遵守紀律,認真完
到了一份西方人送來的令人不堪忍受的禮物”。這份“禮物”與哪場戰(zhàn)爭有關(▲)
事件仍時有發(fā)生。遭遇校園欺凌正確的做法是
(▲)
1鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
成功課。小敏不服氣地反駁道:“又不只是我在講話,憑什么只說我啊!”下列對小敏
①邀請同學打擊報復
②敢于并善于依法維護正當權益
21.“維新運動決不能算作是完全的失敗。從一開始,它的下面便是一陣思想的巨浪。當
言行認識正確的是
③要及時尋求法律救助④采取協(xié)商、調解、訴訟等方式維護權利
1895年以后的政治活動展開時,它所喚起的感情和注意力反過來又加深和擴大了這
A.沒有認識到只有遵守紀律,才能營造良好的學習環(huán)境
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
陣巨浪。”這主要反映了戊戌變法
(▲)
有認識到遵守紀律等社會規(guī)則,主要靠他人的監(jiān)督
3.冬季時,我國南方的海南島鳥語花香,而北方的黑龍江冰天雪地,造成氣溫南北差異
A.是一次成功的政治變革
B.有利于科學技術的傳播
C.當紀律不能完全適應學習生活的變化時,需要加以調整
的根本原因是
(▲)
C.是一場救亡圖存的運動
D.起到了思想啟蒙的作用
D.認識到遵守紀律需要他人一同努力,以一人之力難以實現(xiàn)
A.海陸位置不同B.緯度高低不同C.地勢高低不同D.晝夜長短不同
22.1905年,某人在加入某革命政黨時鄭重宣誓:“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地
精準教學階段性綜合分析材料(二)(八年級社會道法)(第1貞,共6頁)
精準教學階段性綜合分析材料(二)(八年級社會道法)(第2頁,共6頁)
準教學階段性綜合分析材料(二)(八年級社會道法)第3頁,共6頁

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