資源簡介 期中考試社會 法治試題卷(2021.11)一、選擇題(本題有24小題,每小題2分,共48分。各題中只有一個正確答案,請選出最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)1.繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史。下面的示意圖可以幫助我們學習(▲)A.第一次世界大戰的背景B.凡爾賽體系下蘊含的矛盾C.第二次世界大戰的經過D.兩極格局下的對抗和沖突2.民國初年,梁啟超發文稱:"自辛亥八月迄今未盈四年……忽而制定約法,忽而修改約法; 忽而召集國會,忽而解散國會;忽而內閣制,忽而總統制;忽而任期總統,忽而終身總統…… 使全國民彷徨迷惑,莫知適從,政府威信,掃地盡矣。”此語表明(▲)A.民生主義思想深刻影響國民心理 B.中華民國陷入政治混亂局面C.民主共和成為當時主流社會思想 D.北洋政府統治時期軍閥割據3.某班開展“歷史人物對號入座”趣味活動。下列歷史人物與事件對應正確的是(▲)A.周恩來——千里躍進大別山 B.彭德懷——淞滬會戰C.陳獨秀——新文化運動 D.蔣介石——南昌起義4.《全球通史》中寫道:“當凡爾賽的調停人沒有將這個丟失的省份還給中國時,在北京的學生和知識分子中間爆發了聲勢浩大的示威游行。這場運動是中國歷史上民族感情最強烈、最普遍的表露。”材料提及的運動(▲)A.開啟了中國近代化的進程 B.是在共產黨的領導之下進行的C.掀起了抗日救亡運動的新高潮 D.是中國新民主主義革命的開端5.歷史事件之間并不是孤立存在的,而是有著不可分割的內在聯系。下列對歷史事件之間的聯系表述正確的是(▲)①《中國土地法大綱》實行——農村革命根據地出現分田分地的景象②國共兩黨首次合作——北伐的勝利進軍③十月革命——世界上第一個社會主義國家誕生④非暴力不合作運動——為埃及民族民主運動的進一步發展奠定基礎A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.某同學以14年抗戰為題材,制作了“抗戰史實示意圖”,其中4個序號代表4個事件,序號與事件對應正確的是(▲)①“張楊兵諫” ②“血戰臺兒莊”③“全民族抵抗的槍聲” ④“家園淪陷” A. ① B. ② C.③ D. ④7.“明者因時而變,知者隨事而制。”中國共產黨根據中國國情制定適合革命的方針政策,領導中國人民走向勝利。表格內容按時間先后順序排列正確的是 (▲)中國共產黨部分重要會議決議黨的奮斗目標是建立無產階級專政,實現共產主義② 糾正“左”傾錯誤,肯定毛澤東的正確軍事主張③ 確立開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針④ 通過具有臨時憲法性質的《共同綱領》A.①②③④ B.①③②④ C.②①④③ D.④②③①8.1939年美國記者斯諾稱贊毛澤東的《論持久戰》是“窯洞中的預言” 。“預言”指(▲)A.槍桿子里面出政權 B.星星之火,可以燎原C.一切反動派都是紙老虎 D.抗戰勝利屬于中國9. 歷史事件的發展往往存在一定的聯系。下列歷史事件按照邏輯關系排列正確的是(▲)①資本主義經濟危機的影響 ②歐亞戰爭策源地的形成③資本主義政治危機的加劇 ④第二次世界大戰的爆發A.①②③④ B.①③②④ C.②④①③ D.④②③①10.1941年,羅斯福曾說:“你可以把它(戰爭)比作一場英式足球賽,我們就好像是預備隊,閑坐在旁的長凳上瞧人家的,俄國(蘇聯)和中國形成先上場的第一隊……在球賽進行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時候,我們就應該參加進去,做最后的一擊,以決定全局的勝利。”導致美國“參加進去”的歷史事件是 (▲)A.盧溝橋事變 B.日軍突然襲擊珍珠港C.諾曼底登陸 D.《聯合國家宣言》簽署11.右圖是解放戰爭時期國共兩黨兵力對比圖(部分)。圖中人民軍隊兵力總數占據優勢始于(▲)A.全面內戰爆發時 B.戰略反攻開始前C.三大戰役進行中 D.渡江戰役結束后12.“妥協”在《百度百科》中的解釋為敵對的雙方,彼此退讓部分的意見、原則等,以消除爭端,謀求融洽的行為。下列事件通過“妥協”方法解決的有(▲)①慕尼黑協定 ②西安事變 ③盧溝橋事變 ④珍珠港事件A.①② B.①③ C.②④ D.③④13. 2021年,浙江省被黨中央和國務院確定為高質量發展共同富裕示范區。據此,下列認識中合理的是(▲)①浙江省在實現共同富裕上有好基礎 ②浙江省在實現同步富裕上有好經驗③浙江省是實現共同富裕最好的省區 ④浙江省在改革創新上有良好的傳統A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.在一次企業管理者培訓會上,一位經濟學專家形象地解讀了“微笑曲線”( 見圖)。在經濟全球化背景下,制造業的設計、生產、組裝、營銷、售后服務等不同環節的利潤率是不同的,其中營銷和研發在企業價值鏈上居于較高地位。下列事例能體現圖示理念的有(▲)①中關村某一高新技術企業引進高端人才,創制國際標準,提升品牌的競爭力②某電商平臺利用消費者的從眾心理進行促銷,通過定價優勢搶占市場的先機③和諧號動車組成功研發生產高鐵列車最核心部件,實現關鍵部件“中國制造”④某成衣制造企業轉向電腦組裝企業,大量吸收務工人員,不斷擴大生產規模A.①② B.①③ C.②③ D.③④15.2020年9月15日,杭州市召開 “公述民評”面對面問政活動工作部署會,確定“環境整治還有哪些短板”“服務企業還有哪些不足”“社區治理還有哪些痛點”“強農惠農還哪些弱項”四大主題。開展問政活動有利于(▲)①培養公民的民主參與意識 ②促進政府更好改進工作③凸顯民主選舉的獨特優勢 ④保障人民實行民主監督A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④16.被譽為“社會生活的百科全書”的民法典已于2021年1月1日正式實施。未成年人游戲充值、高空拋物傷人等日常生活中的大小事,民法典中都有規定。這說明 (▲)A.民法典規定了國家生活中的根本問題 B.法治要求實行良法之治C.我國高度重視和保障公民的政治權利 D.需要積極建設法治政府17.2020年6月,十三屆全國人大常委會第二十次會議通過了《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》。這對香港的穩定與繁榮將起重要的作用。這說明(▲)①科學立法為社會穩定提供保障 ②國家安全是人民幸福安康的前提③經濟發展促進了社會文明和諧 ④公正司法是推進依法治國的要求A.①② B.①④ C.②③ D.③④18. 習近平總書記在十九大報告中強調指出,事實證明,“一國兩制”是解決歷史遺留的香港、澳門問題的最佳方案,也是香港、澳門回歸后保持長期穩定的最佳制度。對此,下列評論你認可的是(▲)A.“一國兩制”是兩岸關系和平發展政治基礎B.“一國兩制”完全符合國家和民族根本利益C.堅持“一國兩制”基本方針是我國民族政策D.“一國兩制”是實現祖國完全統一唯一途徑19.2021年2月,我國再獲渤海億噸級大油氣田。該大油氣田的開發利用(▲)①進一步保障國家能源安全 ②改變我國資源分布不均衡的現狀③大大降低我國的能源需求 ④緩解了我國的自然資源短缺問題A.①② B.②③ C.③④ D.①④20. 2020年1月,習近平總書記在云嶺大地騰沖、昆明等地考察調研時強調,民族團結是各族人民的生命線,各族人民親如一家,是實現中華民族偉大復興的重要保證。要堅持走中國特色解決民族問題的正確道路,打牢中華民族共同體思想基礎。這說明(▲)①民族區域自治制度是我國的一項根本政治制度②維護和促進民族團結是每個公民的神圣職責和光榮義務③我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的社會主義新型民族關系④加強和鞏固民族團結,維護祖國統一,是中華民族的最高利益A.①② B.②④ C.③④ D.①③21.2021年3月5日上午,十三屆全國人大四次會議在北京人民大會堂開幕。國務院總理李克強代表國務院向大會作政府工作報告。在疫情防控、十四五主要目標、2021年重點工作等眾多要點中,這份政府工作報告,釋放出干事創業的磅礴力量。國務院向全國人大作政府工作報告(▲)①彰顯了政府科學執政民主執政的決心 ②表明全國人民代表大會在行使監督權③能體現出政府堅持為人民服務的宗旨 ④是我國完善立法、司法工作的重要表現A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④22.2021年清明節,全國開展“緬懷革命先烈”主題活動,來自全國各地的人民緬懷陳紅軍、肖思遠等五位“衛國戍邊英雄”。開展這項活動有利于(▲)①弘揚以愛國主義為核心的民族精神 ②培育和踐行社會主義核心價值觀③為我國社會經濟發展提供智力支持 ④增強中華民族的凝聚力和向心力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.下列時間軸上的三個點依次填寫正確是(▲)A.①2000 ②基本實現社會主義現化化 ③本世紀末B.①2020 ②基本實現全體人民共同富裕 ③本世紀末C.①2020 ②基本實現社會主義現代化 ③本世紀中葉D.①2000 ②基本實現全體人民共同富裕 ③本世紀中葉24.圖示法是揭示概念間關系的常用方法。下列選項符合右圖所示關系的是(▲)甲:①基本政治制度 ②社會主義制度乙:①中華文化 ②傳統美德丙:①民族精神 ②改革創新丁:①治國方略 ②依法治國A.甲、丙 B.乙、丁 C.甲、乙 D.丙、丁二、非選擇題(共5題,共52分)25.(10分)2021年是辛亥革命110周年,讓我們完成一次關于辛亥革命的項目學習。整理歷史年表:1894,興中會成立 1903,鄒容撰寫《革命軍》1905,同盟會成立,孫中山在《民報》發刊詞中首次提出三民主義。1906,瀏陽、萍鄉起義 1907,鎮南關起義、安慶起義、浙皖起義1911年4月,黃花崗起義 1911年5月,保路運動1911年10月,武昌起義 1912年1月1日,中華民國臨時政府成立1912年2月12日,清帝頒布退位詔書(1)根據辛亥革命大事記,概括資產階級革命派為了推翻清王朝做了哪些努力?(3分)尋訪偉人足跡:(2)孫中山先生是中國偉大的民主革命開拓者,在他的革命生涯中檀香山、東京、廣州、南京等地都有著特殊的意義。請你結合他的革命經歷,任選一地列出尋訪的地點并說明它的重要影響。(3分)(示例:檀香山尋訪興中會成立的地點,興中會是近代第一個革命團體,孫中山提出了“振興中華”的口號,影響深遠。)續寫歷史思考:辛亥革命有什么意義呢?一面是現代中國人自覺的結果,一面是將來中國人自發的憑借。自覺覺些什么呢?第一,覺得凡不是中國人,都沒有權來管中國的事。第二,覺得凡是中國人,都有權來管中國的事。第一件叫做 A 精神的自覺,第二件叫做 B 精神的自覺。這回革命,……歷史上看來,是有空前絕大的意義……為什么要紀念這個意義?為要我們把這兩種自覺精神,越加發揚,越加普及,常常提醒,別要忘記。 ——摘引自梁啟超.飲冰室合集(3)請選擇最合適的詞語填寫在文中A: B: 處;并續寫文中“歷史上看來,是有空前絕大的意義……”。(4分)26.(8分)中國共產黨領導革命的道路漫長而又艱辛。閱讀下列材料,回答問題。材料一:中國共產黨探索中國革命新道路的歷程(部分)-----------據人民教育出版社《歷史與社會》九年級上冊整理(1)根據材料一并結合所學,寫出材料一中方框內①、②、③所反映的具體歷史事件。(3分)材料二:“人民解放軍的主力已經打到國民黨統治區域里去了。……這是一個歷史的轉折點。黑暗即將過去,曙光即在前頭。”-----摘編自 1947 年 12 月毛澤東《目前形勢和我們的任務》(2)材料二中揭開這一“歷史轉折點”序幕的是哪一事件?如何理解“這是一個歷史的轉折點”?(2分)材料三:毛澤東在會上報告,指出鄉村包圍城市的時期已經完結……,革命勝利后,黨的總任務是迅速地恢復和發展生產,使中國穩步地由農業國轉變為工業國,由新民主主義社會轉變為社會主義社會。——1949年3月13日《在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》(3)根據材料三說說中國共產黨的工作重心上發生了怎樣的變化?并指出變化的依據。(3分) 27.(10分)歷史小報是我們學習的一種形式。閱讀材料,運用所學知識,完成下列問題。材料一: 第一篇 導圖憶史(1)根據中國抗日戰爭的思維導圖規律將A、B處補充完整。(2分)材料二: 第二篇 海報析史(2)列舉兩則落實海報精神的軍事行動,并指出世界反法西斯戰爭勝利的主要原因。(4分)材料三: 第三篇 數據鑒史(3)根據上面的數據,分析中國抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的地位和作用,并據此談談第二次世界大戰留給我們的警示。(4分)28.(12分) 2020年杭州再次榮獲“中國最具幸福感城市”稱號,成為全國唯一一座連續14年獲此殊榮的城市。為打造幸福城市杭州多舉措,積極踐行五大發展理念(見下表)。閱讀材料,回答問題。舉措 發展理念率先打造城市大腦,實現“用一部手機治理一座城市”,讓杭州市民生活更智能、更便捷,數字經濟核心產業實現增加值4290億元,著力打造“全國數字經濟第一城”。 舉例: 創新設立“杭州市民日”,在市民日前后組織為民服務、文化、體驗活動等,讓廣大市民增強體驗感、獲得感和幸福感。 A中國(浙江)自由貿易試驗區杭州片區獲批;搭建電子世界貿易平臺,全球首個公共服務平臺,新引進外商投資企業804家。 B山海協作,資源互補。2020年西湖區結對淳安縣,提升結對村基礎設施建設,全力援建淳安縣鄉村振興示范點工作。 C按照“山水相融、湖城合璧、擁江枕河、人水相親”的理念,大力實施“萬頃濕地、萬里碧水”工程。 D(1)表中杭州市的舉措分別反映了哪項發展理念?(4分)(2)結合舉措①,說明杭州市堅持創新發展理念的意義。(2分)(3)為什么要設立“杭州市民日”?請運用相關發展理念來分析。(4分)(4)選擇一個發展理念,談談中學生如何為建設幸福杭州出份力。(2分)29.(12分)文明始于心,創建在于行。聚焦下面三組鏡頭,回答問題。【文明出行 厲行法治】一名佩戴執法記錄儀的交警,在某路口正在對未禮讓行人的司機王某進行現場處理。對其進行教育,并依法處以罰款100元、記3分的處罰。路過的市民紛紛豎起大拇指,給交警同志“點贊”。(1)結合法治要求及全面依法治國方針,指出市民給交警“點贊”的理由。材料還表明交警交管部門在行使權力時應奉行怎樣的基本準則?(4分)【熱心公益 實現價值】某社區的志愿者們,身穿紅馬甲,忙碌在街頭巷尾,給流浪人員送去過冬衣物;在約定的時間,給社區空巢老人、留守兒童等困難群體送去關懷和慰問。他們以社會主義核心價值觀為自身的“尺度”。參與公益,遇見最美的自己。(2)鏡頭中的志愿者們踐行了哪些價值準則?聯系材料和所學知識,談談對社會主義核心價值觀是一種“尺度”的理解。(4分)【保護運河 留住鄉愁】近年來,嘉興堅持規劃引領,落實大運河遺產保護規劃,全面統籌提升大運河文化遺產保護水平。加大保護力度,提升了主城區蘆席匯歷史街區、秀洲區長虹公園等大運河遺產點段整體風貌。把嘉興大運河國家文化公園建設成為流動的文化長廊中最璀璨的明珠。(3)運用“延續文化血脈”的相關知識,簡述上述做法的文化意義。(4分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫