資源簡介 2013年湘版版中考政治專題一認識自我一 心理健康教育專題 1 認識自我1.知道青春期的生理變化,了解青春期心理衛生常識。⊙參考教材七年級上第一單元第一節1.初中生心理上最大的特點是什么?有什么主要表現?P3答:①是處于半成熟期,像個“小大人”。②主要表現為企圖從心理上擺脫對父母的依懶,希望獨立。2.為什么說中學時期人生發展“黃金期”?P3-5答:①中學時期,人的生理開始出現顯著變化,身高和體重迅速增長,大腦發育日趨完善,個人的行為、習慣、、興趣、愛好、性格特點逐漸形成。②中學時期也是個人自我定位、自我發展、自我完善的重要時期。③一個人開始告別童年,向成年靠近,逐步把自我融入社會中,完成人的第二次誕生。所以說中學時期是人生發展的黃金時期。3.中學生為什么要學會學習?P5答:中學時期是學習的關鍵期。中學生不但要學習知識技能,而且要學會學習,把學習當成自己的重要任務。當今社會,知識更新速度越來越快,只有“樂學”的精神和“會學”的能力永遠也不會過時。4.你準備怎么設計自己成長的新方案?P4-7答:(1)學會學習 (2)養成良好的道德品質 (3)關注自我心理健康 (4)勇于創新 勤于實踐。⊙參考教材八年級上第一單元第一節5.人生的第二個生長高峰期是什么?進入這個階段人的身體形態和功能有哪些變化?P26.如何對待異性之間的情感?P47.青春期性心理發展變化按時間順序分為哪幾個階段?2.悅納自己的生理變化,克服青春期的煩惱,促進生理、心理的協調發展。⊙參考八年級上第一單元第一節1.如何調節青春期的煩惱?P4、53.理解情緒的多樣性,學會調節和控制情緒,保持樂觀的心態。⊙參考教材七年級上第一單元第三節1.人的最基本的情緒類型有哪些?P142.中學生的情緒有什么特點?為什么會有這樣的特點?P14答:①中學生的情緒大都豐富而強烈,起伏變化也比較大,很不穩定。②這是因為中學生的內心存在不少矛盾,比如:渴望獨立又離不開父母的依懶,渴望與人溝通又不愿意敞開自我,渴望積極上進卻有意志薄弱。此外,考試的焦慮、同學間的攀比等,也可能會讓人產生煩惱。3. 情緒為什么需要調節?P15答:(1)精神愉快、心情舒暢、開朗豁達,是一個身體健康的重要因素。(2)長期處于憤怒、憂愁、焦慮等消極情緒的人,很容易患各種疾病。同樣,當人處于積極情緒狀態時就容易發揮出自己的水平,提高學習、工作效率;反之,人的判斷和分析能力就會下降,容易失去理智,缺乏自制力。可見積極情緒與消極情緒對人的身體健康、智力發展、學習效率有著完全不同的作用4.我們應該怎么調節自己的不良情緒,做一個快樂的少年?P16-17答:可以通過以下方法調節自己的不良情緒,從而使自己做一個快樂的少年:(1)轉移注意力 (2)合理宣泄 (3)理智控制 (4)理性升華 (5)改變認識 (6)幽默5.你知道哪些合理宣泄不良情緒的方法?P16答:(1)參加體育運動 (2)向好朋友傾訴 (3)寫日記 (4)可以找適當的場合大哭一場 (5)找適當的時間和地點放聲歌唱6.你知道理智控制的具體方法有哪些?P16答:自我暗示 自我激勵4.磨礪意志,陶冶情操,鍛煉個性心理品質,形成良好的學習勞動習慣和生活態度。⊙參考教材七年級上第二單元第三節1.一個人的意志品質主要表現為哪些方面?P34答:一個人的意志品質主要表現為獨立性、果斷性、自制力、堅忍性。2.堅強意志的重要意義有哪些?P35答:堅強的意志可以激發人的潛能,幫助人們持之以恒,戰勝困難,創造生命的奇跡。3.我們怎么鍛煉自己的意志品質?P36-38答:(1)樹立理想,促進成長 (2)從小事做起 從現在做起 (3)在勞動和體育鍛煉中成長 (4)嘗試做不感興趣卻富有意義的事4.一個人的目標通常可以分為哪幾種?你在這些方面的具體目標是什么?P36答:(1)可分為短期目標、中期目標、長遠目標 (2)我在這些方面的具體目標是:在期考中爭取語文(政治)考得95分以上 ;爭取通過自己努力在下個學期成為一名光榮的共青團員;初中畢業時能如愿考上理想的學校5.為什么說理想的實現過程也是磨勵人的意志的過程?P36答:因為在實現理想的過程中,總會遇到一些挫折和阻礙,這就需要我們用意志的力量去與之抗爭,如果我們能夠專注、執著于自己的目標,堅持下去數年、數十年甚至一輩子最終實現自己的理想,那么我們的意志在這個理想實現的過程中就能得到磨勵6.鍛煉意志為什么要從小事做起?P37答:(1)要成就大事,都要從小事做起,每個人都是在日常的的點滴小事中體驗生命的意義,實現人生的價值,偉大寓于平凡之中。(2)我們在日常學習、工作和生活中來斷去磨勵自己,那么有朝一日在做大事時就能表現出堅強意志來,從而實現我們的目標。7.為什么說在體育中能鍛煉我們的意志?P38答:一方面,加強體育鍛煉能使我們有充沛的精力迎接挑戰;另一方面,體育鍛煉本身也需要我們具有良好的意志力。我們可以選擇適合自己的運動項目循序漸進的開展鍛煉。5.了解自我評價的重要性,客觀地認識、評價自己⊙參考教材七年級上第一單元第三節1.為什么要正確的認識和評價自己?P9答:初中階段是自我意識發展的重要時期,中學生應學會正確認識和評價自己,樹立良好的自我意識對自我成長十分重要。2.我們應該怎么樣進行自我評價?P9-10答:①我們可以在實際的學習生活過程中通過反思和自我檢查來認識、評價自己的優缺點,不斷正視自我,反省自我,調整自我,促進自我健康發展。 ②我們還可以通過回顧以前的經歷,總結成功與失敗的經驗教訓來進行自我評價發現自己的個性特點。 ③)我們還可以通過與同齡伙伴在個性、能力、與人交往的態度,情感表達方式等方面進行比較,找出自己的特點,確定自己在同齡群體中的位置,準確認識自己。3.我們可以通過哪些方法認識自我?P9-10歸納得出答:①自我評價;②他人評價;③自我評價和他人評價相結合。4.一個人怎么樣才能走出舊我,走向新我?或者一個人怎么樣不斷的超越自我?P12答:一方面我們可以樹立“只有更好,沒有最好”、“學無止境”的信念,以一種不滿足的精神去追求自我完善;另一方面可以通過更高的的發展目標,來引導、激勵自我。達標測試一、請你選擇(下列各題考查的是大家很熟悉的內容,但只有一個選項是正確或最佳的,請你把它的字母代號填在題后的括號內1.“一份快樂,兩人分享,就變成了兩份快樂{一份痛苦,兩人承擔,就變成了一半痛苦。”這告訴我們,當我們有不良情緒時 ( )A.進行自我鼓勵 B.可以向他人傾訴c.可以把痛苦轉給別人 D.進行自我暗示2.“駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以就短,智者難為謀。”這一諺語告訴我們 ( )A.每個人的優點和缺點都是一成不變的 B.每個人只能通過他人才能了解自己c.每個人都有長處和短處、優點和缺點 D.每個人只能通過自己才能了解自己3.“是挫折使骨頭堅如燧石,是挫折使軟骨變成肌肉。”這一外國格言表明 ( )A.挫折的存在具有普遍性B.挫折是生活中的災難、成長中的障礙C.正確對待挫折,挫折也會成為人生中的寶貴財富D導致挫折的因素是多種多樣的4.小張在日記里寫道:“放學時,鈴聲是悅耳的;考試時,鈴聲是緊張的;思考時,鈴聲是刺耳的。”這說明 ( )A.鈴聲通常會導致積極情緒 B.鈴聲一般會引起消極情緒C.任何事物都會產生不同情緒 D.不同的情境會產生不同的情緒5.幼獅迪奧通過對羚羊的觀察,認為羚羊的耐力與吃草有關,為了增強耐力,便效仿羚羊吃草,終因營養嚴重缺乏而奄奄一息。母獅教育迪奧:獅子之所以成為草原之王,不是因為沒有缺點,而是因為有突出的優點。這則寓言告訴我們 (’ )A.要善于發現和發揚自己的優點 B.干任何事情都不能模仿別人C.每個人都能戰勝自己的缺點 D.每個人的優點和缺點都是一成不變的6.只因“滴水”的堅持,“磐石”能被穿透;只因不停地摩擦,“鐵杵”最終“成針”;只因“鍥而不舍”,金石最終“可鏤”……這啟示我們,要想成就一番事業,就必須 ( )A.有堅強的意志 B.樹立遠大理想 C.陶冶高雅情操 D.培養高尚志趣7.步人青春期,每一個人都會遇到許多的煩惱。面對這些煩惱,不正確的做法是( )A.正確認識自我,給自己的生活確立科學的目標B.把它作為個人隱私,深藏心底C.要開放自己的心靈世界,多與父母、老師、同學和朋友溝通D.樂于關心幫助他人,積極奉獻社會8.據調查,在全國3億多18歲以下的青少年中約有3000萬人有心理問題,青少年往往會出現青春期的煩惱。當我們遇到煩惱時,我們應該 ( )A.離家出走,外面的世界更精彩B.逃課上網,回避煩惱C.獨立承受,因為求助他人是怯懦的表現D.學會當自己的“心理醫生”,主動向老師、父母或社會尋求幫助9.打開心靈窗口,有利于我們的成長。下列做法正確的是 ( )A.課堂上沒有把老師講的內容弄懂,想請教老師,但又覺得難為情B.爸爸媽媽越來越不理解自己了,于是主動找個機會和爸媽談心c.碰到不高興的事情總放在心里,煩躁不安D.老師問一個問題,覺得自己會答得很好,但又擔心同學們譏笑自己愛出風頭lO.榮獲首屆濟寧市“喬羽文藝獎”的最高獎項——藝術突出貢獻獎的劉大成,務過農、打過工、在歌廳唱過歌。雖然家人都反對劉大成唱歌,可是他從來沒有在逆境中放棄夢想和對音樂的熱愛,而是用滿腔的熱情去擁抱生活,用歌聲唱出對人生幸福的追求和熱愛。劉大成的事跡說明 ( )①高雅隋趣能催︿、奮進,使生活更加充實而富有意義②挫折對強者來說是走向成功的必經之路 ③要學會合理宣泄情緒 ④堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件A.①②④ B.②③④ c.①②③ D.①③④11.俄國教育家烏申斯基說:“良好習慣乃是人在神經系統中存放的道德資本,這個資本在不斷增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息。”這句話主要告訴我們 ( )A.習慣影響著人的身體健康 B.習慣影響著人的思維發展C.習慣影響著人們的行為 D.好習慣使人終身受益12.圖中小鴨和小雞的對話啟示我們 ( )A.要敢于藐視對手B.要全面認識自己C.要善于發現自己的缺點D.要強調自己的優點,增強信心二、簡答題不同的情緒對人有著完全不同的作用,我們要學會調節情緒,做情緒的主人。13.請你判斷下面觀點是否正確,并說明理由。有人說,情緒是控制不了的,對人有害無益。三、分析說明題堅強意志是成功的保障,有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。14.2011年3月29日,楊善洲同志先進事跡報告會在人民大會堂舉行。從事革命工作近40年的他生前曾任云南省保山地委書記,退休后主動放棄舒適的生活條件,克服重重困難,以堅強的意志,用生命的余熱,歷盡艱辛義務造林20多年,使昔日的荒山變成了綠洲。最后,他將價值超過3億元的大亮山林場無償交給國家。閱讀上述材料,結合教材的相關知識,談談你對堅強意志的重要性的理解。達標指導答案 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫