資源簡介

2013年中考湘師版思品第一輪復習（一）
八年級（下）第一單元 生活在社會主義國家里
第一節 發展中的社會主義
1、改革開放以來我國發生的巨大變化主要表現在哪些方面？
★改革開放以來，我國宏觀上： 社會主義制度不斷完善 ， 綜合國力不斷增強 ， 人民生活水平不斷提高 ， 文化事業不斷繁榮 。
微觀上：近年來現代化建設成就列舉
①經濟建設跨上新臺階。國內生產總值快速平穩增長。
②取消農業稅，終結了農民種田交稅的歷史。
③國有企業、金融、財稅、外經貿體制和行政管理體制等改革邁出重大步伐。開放型經濟進入新階段，2008年進出口全年保持平穩較快增長，
④創新型國家建設進展良好，涌現出一批具有重大國際影響的科技創新成果。載人航天飛行圓滿成功。
⑤全面實現農村和城市免費義務教育，這是中國教育發展史上的重要里程碑。覆蓋城鄉的公共衛生體系和基本醫療服務體系初步建立。
⑥城鄉公共文化體系逐步完善。成功舉辦北京奧運會、殘奧會、廣州亞運會，上海世博會。
⑦民主法制建設取得新進步，依法行政扎實推進，保障人民權益和維護社會公平正義得到加強。
⑧人民生活明顯改善，城鄉居民收入增加，社會保障體系框架初步形成，貧困人口逐年減少。
2、我國為什么在改革開放以來取得巨大的變化呢？
①其根本原因在于我們認識到了社會主義的本質：解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。
②中國共產黨制定和堅持了社會主義初級階段的基本路線。
③中國共產黨帶領全國各族人民走出了一條中國特色社會主義道路。社會主義在中國顯示了無比優越性。
④中國共產黨的正確領導。
⑤全國人民的自力更生、艱苦奮斗。
⑥樹立和落實了科學發展觀，實施了可持續發展戰略、科教興國和人才強國戰略等。
3、我國的基本國情：現階段我國正處于必將長期社會主義初級階段。
①社會主義初級段包括兩層含義：一是我國已經是社會主義社會；二是我國的社會主義還處于初級階段，是不成熟、不發達的社會主義。社會主義初級階段是逐步擺脫不發達狀態，基本實現現代化的歷史階段；是逐步縮小同世界先進水平差距，實現中華民族偉大復興的歷史階段。
②初級階段的表現：人口多，底子薄；從總體上看，我國社會生產力水平還比較低，科學技術水平、民族文化素質還不夠高，社會主義具體制度還不完善。
4、我國社會主義初級階段的主要矛盾：人民日益增長的物質文化生活需要同落后的社會生產力之間的矛盾。
5、黨在社會主義初級階段的基本路線
（1）、黨在社會主義初級階段的基本路線內容：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生、艱苦創業，為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
（2）、核心內容：“一個中心（以經濟建設為中心），兩個基本點（堅持四項基本原則，堅持改革開放）” 堅持黨的基本路線一百年不動搖——鄧小平
（3）、制定的主要原因：是由我國的基本國情決定
（4）怎樣堅持黨的基本路線不動搖：
①堅持黨的基本路線不動搖，就要把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐。
②黨的基本路線不動搖，在實際工作中就要牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定”的大局，正確處理好改革、發展、穩定的關系。牢牢記住把握機遇、深化改革、擴大開放、促進發展，保證穩定的大局。
6、堅持四項基本原則
①內容：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想，堅持中國共產黨的領導。在今天，“堅持馬列主義、毛澤東思想”內在地包含了堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想
②原因：首先，四項基本原則是全國人民團結奮進的共同政治基礎，是全國人民的根本利益所在，是社會主義現代化建設事業的政治保證。其次，四項基本原則是一個有機整體，如果動搖了其中任何一面，都會動搖整個社會主義事業和現代化事業。總之，四項基本原則是立國之本，我們必須堅持四項基本原則不動搖。
7、為什么要堅持以經濟建設為中心？
①我國社會主義初級階段的基本國情和主要矛盾決定
②有利于鞏固和發展社會主義制度
③推動社會的全面進步
8、立國之本 ------堅持四項基本原則；強國之路------堅持改革開放，關鍵----堅持以經濟建設為中心不動搖。
9、改革、發展、穩定的關系
改革是動力，發展是目的，穩定是前提
10、中國特色社會主義道路是什么？
中國特色社會主義道路：就是在中國共產黨的領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展生產力，鞏固四項基本原則，堅持改革開放，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。在當代中國，堅持中國特色社會主義道路，就是真正堅持社會主義。
第二節 充滿活力的經濟制度
1、現階段我國的基本經濟制度是什么？
（1）內容：公有制為主體，多種所有制經濟共同發展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度
（2）依據：我國的社會主義性質（決定以公有制為主體）
我國正處于并將長期處于社會主義初級階段的國情決定的（必須發展多種所有制經濟）
符合“三個有利于”標準（“是否有利于發展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平”。）
我國現階段的分配制度：堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存
2、公有制經濟：
（1）、含義：國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分屬于公有制經濟。
（2）、地位：公有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎，是我國經濟的主體。
3、國有經濟的含義、地位和作用
（1）含義：國有經濟，是生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟。
（2）地位：國有經濟是國民經濟的主導力量。
（3）作用：國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備，積聚著我國最先進的生產力，控制著國民經濟的命脈，擔負著關系國計民生的重要產品的生產和流通的任務。
4、集體經濟的含義、地位和作用？
（1）含義：集體經濟，是生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟。
（2）地位：是公有制經濟的重要組成部分。
（3）作用：集體經濟體現著共同致富的原則，可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業壓力，增加公共財富和國家稅收。
（4）形式：家庭聯產承包責任制、合作社、股份合作制企業等
5、國有經濟和集體經濟的區別和聯系：
國有經濟 集體經濟
不同點①公有化程度 生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有 生產資料歸一部分勞動者共同所有
②地位 國民經濟的主導力量 公有制經濟的重要組成部分
相同點 都屬于社會主義公有制的重要組成部分 。
6、非公有制經濟包括哪些經濟成分、地位、有什么作用？
（1）非公有制包括個體經濟、私營經濟、外資經濟等經濟成分。
（2）地位：非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分。
（3）作用：促進經濟增長、繁榮市場、方便人民生活、解決就業方面，發揮日益重要的作用。
7、個體經濟
（1）含義：指由勞動者個人占有生產資料的基礎上，從事個體勞動和個體經營的私有制經濟。
（2）作用：在利用資源、發展傳統工藝、活躍市場、方便人民生活、增加就業等方面，發揮著不可替代的作用。個體經濟是我國現階段一種重要的經濟形式。
8、私營經濟
含義：是以生產資料私人占有和雇傭勞動為基礎，以謀取利潤為生產經營目的的私有制經濟。
9、個體經濟、私營經濟的區別：私營經濟規模比個體經濟大，且存在雇工經營。
10、外資經濟包括中外合資企業、中外合作經營企業和外商獨資企業。
11、我們應該怎樣看待公有制經濟和非公有制經濟：
①我們必須毫不動搖（對待公有制的態度和政策）的堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。堅持公有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎，是我國經濟的主體。（公有制經濟的地位）
②同時毫不動搖地繼續鼓勵和支持、引導（對待非公有制的態度和政策）非公有制經濟的發展，在促進經濟增長、繁榮市場、方便人民生活、解決就業方面，發揮日益重要的作用，是我國社會主義市場經濟的重要組成部分（非公有制經濟的地位）。
③社會主義經濟制度的生機和活力體現在能促進多種所有制經濟共同發展。正是通過各種所有制經濟之間的相互聯系、相互交融、平等競爭，才讓一切創造財富的源泉充分涌流，造福于人民。
12、如何發展非公有制經濟？
在堅持公有制經濟的前提下，鼓勵各種非公有制經濟的發展，依法保護各類企業的合法權益和公平競爭，并引導，監督和管理，更好的發揮作用。
第三節 政治文明和精神文明
一、政治文明
1、政治制度
（1）、根本政治制度：人民代表大會制度
（2）、根本制度：社會主義制度
（3）、基本政治制度：人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度（多黨合作制度）、民族區域自治制度
2、人民代表是怎樣行使國家權利的？（P12的綠框）
3、人民怎樣行使當家作主的權力的:
a在我國，一切權利屬于人民。人民當家作主，決定國家的重大事務。
b代表人民行使國家權力的機關是國家人民代表大會和地方各級人民代表大會。廣大人民群眾通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權力機關。行政機關、審批機關、檢察機關由人民代表大會產生，對它負責，受它監督，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。
4、國家權利機關怎樣產生的？（P12的綠框）
5、我國最高國家權力機關是什么？有哪些最高權利？
全國人民代表大會，是國家的最高權力機關
a最高立法權：制定和修改憲法、刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律。如十屆人大五次會議通過了《物權法》、《企業所得稅法》等草案。
b最高決定權：決定國家重大問題。如全國人大通過國務院機構改革方案，聚焦大部制。
c最高監督權：如全國人大代表審議政府工作報告和“兩高”工作報告。
d最高任免權：選舉、決定和罷免國家機關的重要領導人。如2013年3月15日，十二屆人大一次會議選舉出我國新一屆國家領導人。
6、人民代表大會制度、人民代表大會和全國人民代表大會的區別：
A、人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是指由人民直接或間接選代表，由代表組成其他的權力機關來管理國家各項事務和社會秩序的根本政治制度。
B、人民代表大會是代表人民行使國家權力的機關，它包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會.
C、全國人民代表大會，是國家的最高權力機關
7、（補充知識點）人民代表的相關知識（了解）
（1）法律地位：國家權利機關的組成人員
（2）與人民的關系：①人大代表由人民民主選舉產生。②人大代表對人民負責。③人大代表要接受人民的監督。
（3）產生方式：一、直接選舉，鄉縣一級人大代表由選民直接選舉產生，任期五年
二、間接選舉，縣一級以上人大代表由下級人大選舉產生，任期五年
（4）任期：五年
（5）權利：審議權、表決權、提案權、質詢權
（6）義務：協助憲法和法律的實施、聯系群眾、聽取和反映群眾的意見和要求、努力為人民服務、對人民負責、接受人民監督。
8、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
（1）執政黨----中國共產黨、參政黨---各民主黨派
（2）政治基礎：四項基本原則
（3）基本方針：長期共存，互相監督，肝膽相照，榮辱與共
（4）首要前提和根本保證：堅持中國共產黨有領導
（5）根本活動準則：憲法和法律
二、精神文明
1、我國精神文明建設的內容：中國特色的社會主義文化建設和社會主義思想道德建設
2、中國特色社會主義文化：
（1）特點：民族感、時代感
（2）怎樣建設：(或參考P14L1)
A、對待傳統文化的態度---既不能全盤否定，也不能全盤吸收，要批判地繼承，結合時代特點，推陳出新，使之現代化，實現古為今用。（原因：中國的傳統文化源遠流長，博大精深，既有精華又有糟粕）
B、對待外來文化的態度---既不能全盤否定，也不能全盤吸收，要批判地吸收。實現洋為中用。
3、怎樣進行社會主義思想道德建設？（P14L2）
4、怎樣進行我國的精神文明建設？（參照：P14L1+P14L2）
（1）對待傳統文化的態度：批判地繼承和發展
（2）對外國的文化的態度：吸收優秀，抵制不良，批判地吸收
（3）堅持公民基本道德規范。
5、三個文明：
（1）、是什么：物質文明、政治文明、精神文明
（2）、為什么要堅持：
A、中國特色的社會主義社會，是經濟、政治、文化全面發展和全面進步的社會，是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會。（P11L2）
B、社會主義國家，不僅要建設高度的物質文明，使人們的物質生活水平不斷提高，而且要建設高度的政治文明，保證人民當家作主，還要建設高度的精神文明，發展和繁榮社會主義文化。（P13L2）
C、三種文明是互為條件，互相促進的關系。只有三種文明協調發展下才能充分體現出中國特色社會主義的勃勃生機和活力。
（3）三個文明的關系：互為條件、互相促進、協調發展
物質文明為政治文明、精神文明建設提供物質基礎；政治文明為物質文明、精神文明建設提供政治動力和政治保障；精神文明為物質文明、政治文明建設提供精神動力和智力支持。
八下第二單元 走進小康時代
第一節 感受小康
1、小康目標：
（1）提出：P19藍色框內
（2）含義：是在實現溫飽的基礎上，生活質量進一步提高，達到豐衣足食。（P19L1A1）
（3）內容：既包括 物質 生活的改善，也包括 精神 生活的充實；既包括居民個人消費水平的提高，也包括社會福利和勞動環境的改善。
（4）性質：我們要達到的小康，是一個綜合性的指標體系，是一個有步驟、分階段實現的過程。
（5）地位：是中國特色社會主義的建設目標，也是全國各族人民的奮斗目標。
（6）我們現階段的小康：總體小康（低水平 的、 不全面 的、 發展很不平衡 的小康。）
2、我們的小康生活：我國已逐步由溫飽型社會進入小康型社會。物質生活明顯改善，精神生活日益充實。
3、三步走：（P21信息平臺）
第一步從1981年到1990年國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題；
第二步從1991年到20世紀末國民生產總值再翻一番，人民生活總體達到小康水平；
第三步到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。
4、為什么說“在社會主義現代化建設的不同時期，我國小康生活的具體標準是不同的”？
（1）、從它的性質來看：我們要達到的小康，是一個綜合性的指標體系，是一個有步驟、分階段實現的過程。
（2）從小康的提出，可以看出在不同時期，它的內容在不斷完善的過程中。
（3）從它表現在不同年代有基本標準來看，也存在著量或質上的區別。
第二節 改革開放富起來
1、改革開放：
（1）提出：1978年 12月，黨的十一屆三中全會揭開了我國改革開放的序幕。
（2）內涵：對內改革，對外開放
（3）現實意義：P27L1（關鍵抉擇、必由之路、強國之路）
（4）巨大成就：社會主義制度不斷完善 ， 綜合國力不斷增強 ， 人民生活水平不斷提高 ， 文化事業不斷繁榮 。
（5）如何進一步深化改革，擴大開放？
A、處理好獨立自主與對外開放的關系
B、堅持“引進來”與“走出去”相結合戰略
C、樹立“平等、開放、參與”的全球觀念
2、改革：
（1）實質：社會主義制度的自我完善
（2）目標：P23L2A2
A前提：堅持社會主義基本制度
B內容：體制形式的改革經濟
C目的：適應社會主義初級階段生產力發展和實現現代化的要求
（3）改革的作用：是經濟和社會發展的動力，能使社會主義制度更加完善，能充分調動勞動者的積極性。
3、對外開放：
（1）地位：是建設中國特色社會主義的一項基本國策
（2）含義：P24L1A2
（3）作用：是我國的一項基本國策；有利于加快社會主義市場經濟體制的形成、完善；有利于充分吸收國際資金，充分利用國際市場、資源，引用先進技術，管理水平；P24L1。
4、討論：
改革開放=改革=對外開放？
改革就是改經濟體制？
改革就是改革所有的制度？
對外開放就是要吸收一切東西？
5、市場經濟
（1）地位：我國改革開放的一個重要內容就是 建立社會主義市場經濟體制 。
（2）、提出：見P26信息平臺
（3）作用：積極：AP26L1A2B調動積極性，搞活經濟C提高經濟效益D較快提高了社會總的生產力水平和生活質量；消極：A資源配置上：盲目性和局限性B收入分配上：易造成社會分配不公、加劇貧富矛盾C意識形態上：拜金主義等。
6、計劃經濟
（1）含義：以國家指令性計劃來配置資源的經濟體制。又稱為“指令性經濟”
（2）作用：積極：在資源匱乏時期有利于社會經濟協調發展，有利于公益事業發展，貧富差距不大。消極：國家對企業統得過多過死，權力過于集中，降低經濟運行效率。
7、市場經濟和計劃經濟的區別：
（1）經濟運行的機制不同：計劃經濟是無所不包的國家計劃，市場經濟是市場機制
（2）調節經濟的手段不同：計劃經濟主要是行政手段，市場經濟主要是經濟手段和法律手段
（3）調節經濟的方式不同：計劃經濟是國家直接調控企業，市場經濟是國家市場，市場引導企業。
（4）所有制結構不同：計劃經濟所有者結構單一，市場經濟所有制結構多元。
（5）利益分配不同：計劃經濟平均主義嚴重，市場經濟注重效率。
第三節 走向全面小康
1、總體小康
（1）實現的時間：2000年
（2）表現：A、微觀上：城鄉居民的生活水平、生活質量明顯提高B宏觀上：國家的經濟實力大大增強。
（3）含義：低水平、不全面、發展不平衡的小康
A、低水平：就是雖然我國經濟總量已經達到一定規模，但人均水平還比較低。
B、不全面：小康基本上還處于生存性消費，發展性消費還沒有得到有效的滿足。貧困人口仍很多。
C、發展很不平衡：是指地區之間、城鄉之間，發展水平差距不小。
2、全面小康：
（1）特點：經濟更加發展，民主更加健全，科教更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實。
（2）目標：
A、最關鍵的目標：（P31L2）國內生產總值到2020年力爭比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強。
B、指向目標：（P32L1）基本實現現代化，實現中華民族的偉大復興。實現全國人民的共同富裕。
（3）艱巨性體現在：
A、生產力，教育，科技比較落后。B、人口多，地區差距大。C、生態環境和自然資源與社會發展的矛盾日益突出。D、民主法制和思想道德建設還存在問題。
（4）中學生，我們可以從哪些方面努力：
樹立崇高的理想，努力學習科學文化知識，掌握先進的技術，加強自己的道德修養，加強法制觀念，發揚艱苦奮斗的精神。
3、總體小康和全面小康的區別：
A、總體小康標準較低，全面小康標準較高，全面小康將使人民生活更殷實、富裕。
B、總體小康偏重于物質消費，全面小康追求的是物質、政治、精神和生態文明的共同發展。
C、總體小康發展不平衡，全面小康將縮小地區、城鄉、各階層的差距。
4、共同富裕的目標：
（1）地位：共同富裕是社會主義的本質特征，是社會主義的根本原則，也是我們建設小康社會的基本目標之一。
（2）實現的方式：需要一個過程，鼓勵一部分人，一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，先富帶動后富，最后實現共同富裕。
（3）社會主義的本質特征是共同富裕，總體上的小康不是我們的追求，我們要全面建設小康社會。
八下第三單元 融入民族大家庭
第一節 多民族的大家庭
民族的含義：共同的語言、共同的地域共同的文化傳統的相對穩定的成員的結合體。
中華民族：中華民族是對在中國境內長期居住、勞動、生活和繁衍的個民族的總稱。是以漢民族為主體的多民族的共同體。
如何對待少數民族的風俗習慣：
應該尊重、團結各族人民，理解、尊重民族習慣，入鄉隨俗，學會欣賞不同的民族的文化。
我國民族分布特點：大雜居、小聚居
第二節 和睦的大家庭
現階段，我國的民族關系有怎樣的特點？（平等、團結、互助、和諧）
我國處理民族關系的原則是什么？（民族平等、民族團結、共同繁榮）
處理民族關系的原則之間有怎樣的關系？
民族平等和民族團結是各族共同繁榮的前提條件；各民族內同繁榮是民族平等和民族團結的有效保證。
保持這種平等團結的民族關系有什么作用？（意義）
對于國家的穩定和現代化建設事業的順利進行有十分重要的意義
新中國成立后，政府采取了哪些措施來鞏固我們的民族關系？（見P43信息平臺）
怎樣促進少數民族發展？
國家：黨和政府制定采取了一系列民族政策、措施。（民族區域自治制度、興邊富民行動、西部大開發——青藏鐵路、西氣東輸、西電東送。對口支援、對口幫扶等）
少數民族自身：發揚自力更生、艱苦奮斗精神、抓住發展機遇，發揮自身優勢，促進本地區經濟社會全面發展。
其他民族：各民族之間要加強合作，相互支持，實現共同發展、共同富裕、共同繁榮。發達地區對教育、資金、技術、人才等的支持。
中學生：努力提高自身利益素質，努力學習。尊重各民族的生活方式、宗教信仰，尊重各民族獨特風俗習慣，尊重各民族的語言文字。反對民族分裂主義，敢于與分裂勢力與分裂行為做斗爭。
民族區域自治制度：
含義：在統一的祖國大家庭里，在國家的統一領導下，以少數民族聚居的地區為基礎，建立相應的自治機關，行使自治權，自主地管理本民族本地區的內部事物，行使當家作主的權利。（少數民族自己管理自己）
地位：是我國的基本政治制度。
意義：堅持和完善民族區域自治制度，能鞏固和發展平等、團結、互助的社會主義民族關系，促進各民族共同繁榮進步。
我國主要的自治區：新疆維吾爾自治區、內蒙古自治區、寧夏回族自治區、西藏自治區、廣西壯族自治區
第三節 傳承民族精神
什么是民族精神？
一個民族在延續發展中所形成的，為本民族大多數成員所認同，帶有廣泛性和普遍性的精神追求。
2、什么是中華民族精神（中華民族精神的內涵）？
中華民族精神是以愛國主義精神為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
3、中華民族精神的核心是什么？（愛國主義）
4、為什么要傳承民族精神？（弘揚民族精神對社會主義現代化建設有哪些意義？）
（1）民族：P47藍框第三世界國家句
（2）文化：是社會主義精神文明建設的重要任務，是提高全民族綜合素質的必然要求。
（3）經濟：是全面小康建設及進行社會主義現代化建設的需求、增強綜合國力，提高國際競力的需要。
（4）政治：關系到國家生存和發展的根基，關系到中華民族的偉復興。
5、如何弘揚和培養民族精神？
（1）國家：A、P51信息平臺
B、充分挖掘中華民族的傳統文化遺產，汲取世界其他民族的優秀文化。堅持批判繼承的方針，揚長避短。
C、要符合時代社會發展的要求，不斷豐富民族精神內涵，使國民保持積極向上的態度。
（2）青少年：
A、樹立崇高理想，增強社會責任感，立志成才
B、繼承和發揚中華傳統美德，培養良好的道德品質
C、勤奮學習、勇于實踐，頑強拼搏，積極進取，培養創新精神和實踐能力，使自己的成為現代化建設有用的人才。
6、社會主義精神文明建設的根本目標和任務？（P51信息平臺P2L2A2）
7、新時期下產生的民族精神：
例如：井崗山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神、改革創業精神、抗洪精神、抗擊非典精神、載人航天精神。
第四單元 關注我們的人身權利
第一節 公民最基本的人身權利
一、人身權利
（1）地位：人身權利是公民人權的重要內容，是公民的 基本 權利
（2）內容：人身自由權、生命健康權、人格尊嚴權（包括肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權）
二、人身自由權
（1）地位：公民人身權利的主要內容，也是公民享有其他一切權利的先決條件。
（2）內容：（通常指狹義上的和身自由權）
A、狹義：公民的人身自由由自己控制和支配，非經法定程序不受逮捕、拘禁、收查和侵犯。
B、廣義：包括與公民人身自由相聯系的人格尊嚴不受侵犯，公民的住宅和受侵犯，公民的通信自由和通信秘密肥法律保護。
三、生命健康權
（1）地位：公民所享有的最基本的權利
(2)含義：公民的生命、身心健康受憲法和法律的保護，任何人都不得非法加以（內容P56信息平臺）侵害。
（3）內容：A公民在自己遇到疾病時有權獲得治療，以恢復自己肌體健康。（有權獲得治療）
B公民在自己受到犯罪分子正在進行的不法侵害時，有權實施正當防衛，維護自己的生命健康（有權實施正當防衛）
C公民在自己的身體面臨自然界侵襲，不法分子侵害的危急時刻，可以采取緊急避險的措施（有權進行緊急避險）
（4）知識鏈接
A正當防衛：為使國家、公共利益、本人或他人的 人身 、 財產 權利和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于 正當防衛 ，不負 刑事 責任。
B緊急避險：為使國家、公共利益、本人或他人的 人身 、 財產 權利和其他權利免受正在發生的危險，不得已采取的緊急避險行為，造成損害的，不負刑事責任。
（5）為什么要尊重生命健康權？
①生命是可貴的，來之不易，有且只有一次。
②生命健康權是公民享有的 最基本 的人身權利，是一切權利的源泉。公民的 生命安全 、 身心健康 受憲法和法律的保護，任何人都不得非法加以侵害。
③每個人都負有不得侵害他人生命健康權、尊重他人生命健康權的道德義務和法律義務。侵害和危害他人的生命和健康行為是違法行為
（6）怎樣尊重生命健康權？
A我們學會運用法律維護自己的生命健康權不受侵害
B尊重和維護他人的生命健康權：不毆打他人，不傷害他人；在他人生命有危險進進行救助；制止非法侵害他人生命健康權的行為
C公民的生命健康權不容他人侵犯，傷害他人的生命和健康，要承擔相應的法律責任
D我們在努力運用法律維護自己的生命健康權不受侵害的同時，還要尊重和維護他人的生命健康權。
四、人格尊嚴權
1、含義：指公民的名譽（有關自己的社會評價）和作為一個人應當受到他人最起碼的尊重的權利。
2、地位：人身權利的重要組成部分
3、內容：公民的人格尊嚴包括 肖像權 、 名譽權 、 榮譽權 、 姓名權 和 隱私權 等。
4、為什么要尊重人格尊嚴權？P60L1和補充和P64L1
尊重他人的人格尊嚴，不僅是我們大力提倡的社會公德，也是一個人講文明有修養的表現。
5、怎樣尊重人格尊嚴權？
A嚴格遵守憲法和法律關于這項權利的各項規定，不侵害他人的人格尊嚴權，不盜用、冒用他人姓名；不污辱、抵毀他人的名譽；不非法抵毀、剝奪他人的光榮稱號；不打聽、揭穿、傳播他人的隱私；不侵犯他人的肖像權等
B當我們的人格尊嚴權（名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權）受到侵犯時，善于依法維權：及時報警，向法院提起訴訟，要求停止侵害，賠禮道歉，賠償損失，情節嚴重者提起刑事訴訟。
五、肖像權
（1）肖像權的侵權條件：A未經本人同意；B以 營利 為目的
（2）侵犯肖像權的認定依據
A、未經肖像權人同意以營利為目的使用權利人的肖像
B、雖不以營利為目的，但未經肖像權人的同意而將權利人肖像進行展示、公開、陳列、復制、散發等
C、丑化公民肖像、損毀公民肖像的、以肖像進行人身攻擊的等
（3）、一些特殊規定：
A為了國家和社會公共利益的需要，國家有關機關有權在法律規定的范圍內，使用他人的肖像；
B為了新聞報道的目的，新聞工作者有權在照片中使用他人的肖像。
C、政治家、影視和體育明星以及其他公共人士，在公開露面時，不得反對他人拍照；
D、參加流行、示威和公開演講的人，因其活動目的具有公開性，則不得反對他人對上述活動拍照
E有特殊新聞價值的人，不得反對記者善意拍照，
F嫌疑犯不得反對司法人員為司法證據目的的拍照。
六、名譽權
1、含義：名譽是一個人的名聲，是社會成員對某個公民的品德、聲望、信譽等方面的評價，代表著公民個人的人格尊嚴。名譽權，就是公民享有名譽不受侵害的權利
2、構成名譽權的侵權條件：侮辱他人，公然謾罵他，挖苦他人，往他人身上潑贓物等到；誹謗他人，無中生有，捏造事實中傷他人等
3、知識鏈接：如何看待給別人惡意取“外號”的現象
這是利用別人身體缺陷或缺點起外號的做法，有損別人的人格尊嚴，會破壞別人的名譽，造成不好的社會影響，既與社會道德相違背，又觸犯了法律。
七、榮譽權
1、含義：公民依法享有的榮譽包括各種榮譽稱號、證書、勛章、獎章、獎狀等。榮譽權是指公民有獲得并保持各種嘉獎的權利。
2、構成榮譽權的侵權條件：非法剝奪他人的光榮稱號
八、姓名權
1、含義：公民有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名，禁止任何人干涉、盜用和假冒他人姓名
2、構成姓名權的侵權條件：盜用他人姓名，冒用他人姓名，假冒他人姓名等
第三節 我們也有隱私權
1、什么是隱私：是指個人心理、生理以及社會交往過程中的 秘密（個人獨特的生理特點、心理活動、日記、電話、信件及在自己的住宅里從事的個人活動等）
2、隱私權：公民有隱瞞不危害社會的個人私事、未經 本人 允許不得將其公開的權利。揭露別人隱私是不道德行為，也是 違法 行為。
3、哪些行為侵犯了公民的隱私權：
現實生活中，侵犯公民隱私權的行為表現有：侵擾他人私人生活、公開他人隱私的行為，如：監視、窺視他人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段刺探索他人的秘密，傳播他人的隱私，非法利用他人個人信息的行為。
4、怎樣維護隱私權？
（1）對自己：
A樹立隱私意識，強化責任和信譽意識
B當這項權利受侵害時，善于依法維權：通過道德輿論批評或組織紀律處理，自行與侵權人協商，要求停止侵權傷害、賠禮道歉，請求司法保護，要求精神賠償。
（2）對他人：尊重他人的隱私權
5、為什么要尊重他人的隱私權？
（1）尊重他人隱私，不僅是 法律 的要求，也是每個公民應有的道德品質。
（2）我們只有尊重他人的隱私權，自己的隱私權才能受到他人的尊重。
（3）尊重人格尊嚴和個人隱私是建設文明社會的重要前提，也是建設社會主義法治國家的基礎。
6、維護隱私不等于自我封閉，當自己遇到麻煩，產生困惑時，應該學會與值得信任的人溝通和交流，以獲得成長所需要的理解和幫助。
八年級下冊 第五單元 建設社會主義法治國家
第一節 從尊重憲法開始
1、憲法的地位：
（1）“國法之根本”：憲法規定我國的國家性質，國家根本制度，國家的根本任務等國家帶有根本性的問題。憲法在內容上大于其他的普通法，因此它在整個國家法律體系中處于根本法的地位。
（2）“子由母產生”：憲法為普通法提供了立法原則，是制定其他法律、法規的依據。
（3）“排行我老大”：憲法是最高的行為準則。憲法是一切國家機關的最高行為準則，憲法是一切社會團體和組織以及全體公民的最高行為準則，任何組織和個人都不允許有超越憲法和法律的特權。
（4）“沖突我有效”：憲法具有最高的法律效力
2、為什么憲法是國家的根本大法？
①憲法規定我國的國家性質，國家根本制度，國家的根本任務等國家的根本問題
我國的國家性質：中華人民共和國是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
我國的國家根本制度：社會主義制度
我國的國家根本任務：沿著建設有中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
②憲法被稱為法律的法律，在我國法律體系中居于首要地位，是國家根本大法，是其他法律產生的依據，具有最高的法律效力，與憲法相抵觸的法律是無效的。；（“子由母產生，沖突我有效”）
③憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格。
我國憲法規定，憲法的修改由全國人大常委或五分之一的全國人大代表提議，并由全國人大的三分之二以上通過，而其他法律的通過只需二分之一即可。
（4）憲法是 一切國家機關 的最高行為準則。
國家機關和國家工作人員， 不得做 憲法和法律禁止做的事， 不得拒絕做 憲法和法律規定做的事， 不能做 憲法和法律未授權的事。
（5）憲法是 一切社會團體和組織 以及 全體公民 的最高行為準則，任何組織和個人都不允許有超越憲法和法律的特權。違反國家憲法的行為就是 違憲 行為。
3、樹立憲法意識：（為什么要樹立憲法意識 怎樣樹立憲法意識？）
（1）違憲行為的含義及表現？（參考P75的綠框）
（2）為什么要樹立憲法意識
①憲法與我們的生活息息相關，它確認和保障公民的基本權利，也規定了公民的基本義務。
②憲法就在我們身邊，它既是我們生活的基本依據，也是我們行為的最高規范。
③維護憲法的尊嚴，保證憲法的實施，是我們每個公民義不容辭的責任。
（3）怎樣樹立憲法意識？
每個公民都要樹立憲法意識，經常檢視自己的行為是否符合憲法規范，并勇于同違反憲法的行為做斗爭。
4、憲法規定了國家生活中的哪些根本性的問題？
（1）、我國的國家性質：中華人民共和國是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
（2）我國的國家根本制度：社會主義制度
（3）我國的國家根本任務：沿著建設有中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
（4）我國的人民代表大會制度
（5）國家的基本經濟制度：“以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。”
（6）公民的基本權利和義務（7）國家機關的組織與職權（8）國家標志
5、憲法和普通法律的區別有哪些？
①憲法規定我國的國家性質、根本制度、根本任務等國家生活中最根本、最重要的方面。
②憲法在我國法律體系中居于 首要 地位，是我國的根本法，是其他法律產生的依據，具有最高的 法律 效力，與憲法相抵觸的法律是無效的。（“子由母產生，沖突我有效”）
③在制定和修改程序上，憲法比其他法律更為嚴格。
第二節 樹立法律的權威
1、法治和人治的區別？（P78綠框）
法治：法高于人、法大于權 人治：以權代法、以人代法
2、依法治國
⑴含義：依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，其根本目的在于 保證人民充分行使當家作主的權利，維護人民當家作主的地位
（A領導者：中國共產黨 主體（誰治誰）：廣大人民群眾 C客體（治理什么）：國家事務、經濟文化事業、社會事務 D依據：憲法和法律 E目的：保證國家各項工作依法進行 F要求：公職人員必須依法行政，公民要嚴格遵守法律。做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。）
（2）基本要求：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
A有法可依就是要制定出完備的法律，使國家和社會生活的各方面都有章可循，這是依法治國的前提。
B有法必依就是法律制定出來后，必須得到遵守和執行。一切國家機關、政黨、企事業單位、武裝力量和國家機關工作人員及公民都必須嚴格遵守法律，嚴格依法辦事，不得違背法律。
C執法必嚴就是嚴格執法，它要求執法機關和執法人員嚴格按照法律規定，行使國家行政執法權和司法權。
D做到執法必嚴，要堅決糾正 執法犯法 、以權壓法、貪贓枉法等現象。
違法必究要求對一切違法行為都必須追究法律責任，任何人都沒有超越法律的特權。堅持法律面前人人平等，對一切違法犯罪行為遵照法律給予懲處，不容許任何人有超越法律的特權。
（3）、核心、關鍵：依法治國的核心是 依憲治國。依法行政 是法治的關鍵和依法治國的重要環節。依法行政的重心和實質是 依法治官、依法治權 。
（4）、意義：依法治國是社會進步的重要體現；是現代社會的重要標志；是實現國家長治久安的必然要求。實行依法治國，建設社會主義法治國家，是中國特色社會主義的重要內容，是全面建設小康社會的重要目標。
（5）、怎樣建設社會主義法治國家，或怎樣做到依法治國：
①依法治國首要的是依照憲法規定治理國家，依法治國的核心是依憲治國，建設社會主義法治國家要從尊重憲法維護憲法開始P73
②實行依法治國家就要確立法高于人，法大于權的根本原則，維護法律在國家政治、經濟和社會生活中的權威地位，保證國家各項工作依法進行P78L1
③依法治國要做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究，其中有法可依是依法治國的前提。
④依法行政是依法治國建設社會主義法治國家的關鍵，依法行政的重心是依法治官依法行政的實質是依法治權。只有各級政府及工作人員嚴格依法行政，才能把依法治國落到實處。
⑤依法治國，建設社會主義法治國家不僅要求我們自覺遵守法律，而且要求我們關注法律實施和司法公正，積極行使公民的監督權，維護法律的權威。
3依法行政
（1）、地位：法治的關鍵
（2）、為什么說依法行政是法治的關鍵？
原因：在法制國家里，各種國家機關與人民的生活息息相關。國家行政機關承擔著管理國家公共事務的權力，行政人員是國家法律實施的最直接的體現者，對社會發展和人民生活影響重大。政府能否依法行政，直接關系到法律的權威和老百姓的生活質量的高低。
（3）、依法行政的重心和實質是依法治官、依法治權。
（4）、要求：依法行政就是要求各級政府機關及其工作人員嚴格依法行使其權力，依法處理國家各種事務，
（5）、現實生活中違背依法行政的行為或“人治”表現在哪些方面？
心法代言、貪贓枉法、粗暴執法、執法犯法。
（6）長期任務：行政機關依法決策，行政人員依法管理，切實杜絕濫用權力的行為，提高行政執法水平。
（7）意義（作用）：
A、對社會發展和人民生活影響重大，直接關系到法律的權威和老百姓的生活質量的高低。（P81L1A2+A3） B、P82L1A1 C、P82L1A3
4、公民怎樣樹立法律的權威？
（1）每一個公民都要學會依法辦事，依法律已，依法維護自己的合法權益，依法維護國家利益。
（2）青少年更應該從小學法、知法、守法，學會依法辦事。
第三節 我們也有監督權
一、監督權
1、是什么？監督權是指公民有監督國家機關及工作人員的公務活動的權力。作為公民既有依法監督法律實施和司法公正的權利，也有積極參與監督、維護法律權威和社會秩序的責任。監督權是憲法和法律賦予每個公民的神圣權利。
2、內容：包括批評權、建議權、申訴權、控告權、檢舉權。
A公民批評權：是指公民對國家機關和國家機關工作人員在工作中的缺點、錯誤有提出批評意見的權利
B公民建議權：是指公民受到國家機關和國家機關工作人員的工作有提出建設性意見的權利
C、公民的申訴權：是指公民有受到國家機關不適當的處分或處罰時，或受到不公正待遇時，有向有關國家機關申訴理由，要求做出重新處理的權利
D、公民的控告權：是指當國家機關或者國家機關工作人員的違法失職行為損害了公民個人的切身利益時，公民有向有關國家機關提出控告，以保護自己的正當權益，制裁做出損害行為的國家機關或國家機關工作人員的權利。
E、公民的檢舉權：是指公民對國家機關和國家機關工作人員的違法失職行為有檢舉的權利。
3、重要性：（為什么要監督）
①實行依法治國，保證法律有效實施，維護司法公正，需要加強法律監督。缺少有力的監督，權力就可能會被 濫用 ，就會損害公民的合法權益和國家利益。
②建立健全監督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障。
③我們可以通過行使監督權來維護自己的合法權益、國家和集體的利益，與社會生活中違法和不公平的現象做斗爭。
4、行使監督權的方式：（怎樣監督）
①公民既有依法監督法律實施和司法公正的權利，也有積極參與監督、維護法律權威和社會秩序的 責任 。監督權是憲法和法律賦予每個公民的神圣權利。
②我們可以從身邊做起、從小事做起，依法通過多種渠道，采取不同形式行使監督權。當然，不論我們采取哪種方式行使自己的監督權，都應該而且必須是合乎法律程序和法律規范的。 我們可以采取下列方式來行使監督權：①向人大代表反映情況，表達我們的意見、建議和要求；②通過新聞媒體公開發表自己的意見；③給有關國家機關寫信、打電話，發電子郵件或直接向有關人員反映情況。④行使監督權必須是合乎法律程序和法律規范的。
5、公民如何正確行使監督權等政治權利：（或者行使時應注意的問題）
對于監督權等政治權利，要在法律允許的范圍內以合法的方式正確行使。
A、公民在行使監督權時，應當實事求是，以事實為依據，如實反映情況，必要時出示證據和各種證明材料
B投訴和舉報時，不得捏造和歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。
6、行政機關要受到哪些方面的監督？
黨、人民群眾、社會組織、法律、檢察機關、社會輿論等。
7、未成年人是否有監督權？
監督權是憲法和法律賦予公民的神圣權利。
二、司法公正
1、什么是司法公正：司法機關在實施法律過程中遵循法律程序，對案件進行公正審理，作出正確的裁決，叫做司法公正。
2、為什么要做到司法公正？
①國家制定法律，就是要讓法律在社會生活中得到有效遵守和執行，成為每個公民的行為準則。②司法公正關系到每個公民的切身利益，關系到法律的權威和社會秩序的正常運行。
三、公民的權利和義務
1、公民享有的政治權利和義務
（1）公民享有的政治權利：選舉權和被選舉權（滿18周歲的我國公民）、各項政治自由（言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由）、監督權（批評權、建議權、申訴權、控告權、檢舉權）
（2）公民必須履行的政治義務：維護國家統一和民族團結；遵守憲法和法律；維護國家安全、榮譽和利益；服兵役和參加民兵組織。
（3）公民參與政治生活的基本原則：
法律面前一律平等原則、權利和義務統一原則、堅持個人利益、集體利益和國家利益相結合原則。

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