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緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 教案(表格式)

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  1. 二一教育資源

緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 教案(表格式)

資源簡介

緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
【一、教學(xué)目標(biāo)】
【知識與技能】1.知道化學(xué)的定義。2.了解化學(xué)研究的內(nèi)容,從生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué)。3.了解化學(xué)與人類的密切關(guān)系。4.通過化學(xué)知識的學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解認(rèn)識自然、適應(yīng)自然、改造自然和保護(hù)自然的重要性,樹立科學(xué)探究意識,培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、分析討論的能力,了解學(xué)好化學(xué)的基本方法。
【過程與方法】1.通過學(xué)生搜集來的資料,講述生活中的化學(xué)事例,給出化學(xué)的明確定義。2.通過具體的事例,講述生活中的化學(xué)。3.通過具體的事例,體會化學(xué)與人類進(jìn)步及社會發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識化學(xué)學(xué)習(xí)的價值。4.講述科學(xué)家的故事,了解化學(xué)的發(fā)展史,培養(yǎng)科學(xué)探究精神。5.引導(dǎo)學(xué)生觀察和描述實驗現(xiàn)象,逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。6.通過資料搜集、展示和演講,提高學(xué)生獲取信息、表述信息的能力。7.通過對比、舉例,體會學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。
【情感態(tài)度與價值觀】1.圍繞著什么是化學(xué),化學(xué)有什么作用,以及怎樣學(xué)習(xí)等問題,對學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的情感進(jìn)行熏陶和培養(yǎng)。2. 體會化學(xué)與人類進(jìn)步及社會發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的價值。3. 激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的情感,激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的好奇心和探究的欲望,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會問題。4. 學(xué)習(xí)我國化學(xué)成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操和學(xué)習(xí)化學(xué)的緊迫感和熱情。
【二、教學(xué)重點(diǎn)】1.知道什么是化學(xué)。2.化學(xué)與人類生活和社會的關(guān)系,認(rèn)識化學(xué)學(xué)習(xí)的價值。
3.激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的熱愛之情、探究之欲,產(chǎn)生學(xué)習(xí)好學(xué)的興趣。
【三、教學(xué)難點(diǎn)】1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情,激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與求知欲。2.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的意識,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。
【四、學(xué)情分析】
【五、教法分析】
【六、課時安排】一課時
【七、教法】啟發(fā)引導(dǎo),交流,討論,講解
【八、學(xué)法】自學(xué),總結(jié),完成學(xué)案要求
【九、教學(xué)過程】
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
課前準(zhǔn)備 在上課前一天,要求學(xué)生自學(xué)教材,完成學(xué)案要求內(nèi)容,同時查找相關(guān)資料,思考在我們的生活中,那些事物與化學(xué)有關(guān)。 學(xué)生完成學(xué)案要求內(nèi)容,查找有關(guān)化學(xué)的資料和化學(xué)家的故事。 在學(xué)生頭腦中形成對化學(xué)的初步概念,培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、表述信息能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識。
引入新課 1. 課前在一張白紙上用無色酚酞寫上“化學(xué)世界”四字,將紙張貼在黑板中央。2.給同學(xué)堿性溶液,一邊介紹今天要學(xué)的科目是化學(xué),一邊請同學(xué)將堿液噴到白紙上。 學(xué)生手拿堿液試劑瓶,當(dāng)老師介紹科目時,將堿液噴到白紙上。 創(chuàng)設(shè)趣味性的化學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的好奇心。
情境教學(xué) 1、請同學(xué)講述查到的日常生活中與化學(xué)有關(guān)的事物,(然后播放化學(xué)研究內(nèi)容的相關(guān)視頻資料,)組織學(xué)生再次閱讀教材,總結(jié)化學(xué)的概念,提出易混淆的問題,請同學(xué)回答。 學(xué)生發(fā)言,(觀看視頻,)回答問題,核對學(xué)案相關(guān)練習(xí)答案。 提高學(xué)生自學(xué)、獲取信息、表述信息的能力。
2、講述教材或彩圖內(nèi)容(播放幻燈片等),化學(xué)與我們生活、生產(chǎn)、社會發(fā)展之間的關(guān)系,認(rèn)識化學(xué)的價值。 看教材(投影等),體會化學(xué)與生活密切相關(guān),核對學(xué)案相關(guān)練習(xí)答案。 認(rèn)識學(xué)好化學(xué)的價值
3、請同學(xué)展示收集到的化學(xué)家的小故事,從中講述化學(xué)的發(fā)展史,并講解化學(xué)是如何推動社會進(jìn)步的以及中國化學(xué)的發(fā)展 學(xué)生發(fā)言,聽老師總結(jié)和講解,核對學(xué)案相關(guān)練習(xí)答案。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)科學(xué)探究精神,樹立學(xué)生愛國精神
4、演示有趣的化學(xué)實驗,演示“魔棒點(diǎn)燈”,“水變牛奶”等實驗。 學(xué)生觀看 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)實驗觀察意識
5、講述最新的化學(xué)發(fā)展動態(tài),鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)化學(xué),講述環(huán)境保護(hù)和綠色化學(xué)理念 學(xué)生聽講,核對學(xué)案相關(guān)練習(xí)答案。 培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識
6、請同學(xué)講述你打算如何學(xué)化學(xué),如何才能學(xué)好化學(xué),根據(jù)學(xué)生講述,教師給出學(xué)生如何學(xué)好化學(xué)的建議。 學(xué)生發(fā)言,聽講。 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)意識
歸納總結(jié) 組織引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容 核對學(xué)案關(guān)練習(xí)答案。 鞏固加深所學(xué)知識
當(dāng)堂測試 學(xué)生完成目標(biāo)達(dá)成導(dǎo)學(xué)的相關(guān)練習(xí) 檢測教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度
【十、板書設(shè)計】
緒言 使世界變得更加絢麗多彩
一、什么是化學(xué)?化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。
二、學(xué)習(xí)化學(xué)的意義?(在教材上劃出)
三、化學(xué)的發(fā)展歷程
1.萌芽階段:古代(火、陶瓷、造紙…)
2.近代化學(xué)的基礎(chǔ):原子論、分子學(xué)說的創(chuàng)立。
3.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。
4.現(xiàn)代,先進(jìn)儀器和分析技術(shù)的應(yīng)用,使化學(xué)研究深入到微觀世界。
四、化學(xué)新技術(shù)和我國化學(xué)的發(fā)展?
綠色化學(xué)理念
五、如何學(xué)好化學(xué)?
講規(guī)范、勤動手、細(xì)觀察、務(wù)求真,勤思考、敢提問、善交流、常總結(jié)。
【十一、作業(yè)】復(fù)習(xí)教材中的重點(diǎn)內(nèi)容(記得);預(yù)習(xí)下一節(jié)新課完成學(xué)案。
【十二、教學(xué)反思】

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資源預(yù)覽

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