資源簡介

課 題 地面上的動物 課型 課時
新課 第二課時
教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo)： （1）了解家兔的外形及家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 （2）描述家兔在生殖、哺育方面的特點。 （3）概述哺乳動物的主要特征。
能力目標(biāo)： （1）通過觀察家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理和綜合的能力。 （2）利用對現(xiàn)實生活中哺乳動物之間形態(tài)特點的比較，培養(yǎng)學(xué)生從特殊到一般的概括能力。
情感態(tài)度與價值觀： （1）在觀察活動中養(yǎng)成樂于探究的興趣，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度。 （2）了解動物與人類具有的密切關(guān)系，樹立正確利用和保護動物的態(tài)度和價值觀。
教學(xué) 分析 教學(xué)重點：家兔外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀察，概述哺乳動物的特征。
教學(xué)難點：通過對家兔的觀察以及與其他哺乳動物的比較概括哺乳動物的主要特征。
教學(xué) 資源 圖片、視頻資料等。
教師活動 二次備課
教 學(xué) 設(shè) 計 第一課時 復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 通過前面的學(xué)習(xí)，我們了解到地面上的生物多種多樣，而它們之所以能夠生活在不同的環(huán)境中，是因為各種生物都具有適應(yīng)其生活環(huán)境的不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。下面請觀看一段視頻，想一想視頻中的動物屬于哪一類 它們在分布上有何特點？ 播放視頻《哺乳動物》剪輯。 視頻中的哺乳動物分部非常廣泛從寒冷的北極到熱帶沙漠，從空中到到地下，從陸地到水中都有哺乳動物的身影。為何它們分布如此之廣？它們有哪些特征與它們生活的環(huán)境相適應(yīng)呢？ 一、觀察家兔的外部形態(tài)特證（自主學(xué)習(xí)） 1.身體分部：頭、頸、軀干、四肢、尾 聯(lián)系人體的分部，人體分為頭　頸　軀干　四肢，而它多了一個尾；介紹兔子的四肢有什么特點？前肢短小，后肢發(fā)達，有利于他的跳躍式的奔跑。 2.體表 兔毛的種類？有何作用？夏秋季的變化？ 兔毛有粗毛和絨毛，絨毛有利于保溫，粗毛有利于散熱。家兔的體毛會隨著季節(jié)的不同而換毛，到了夏季，絨毛脫落，粗毛會增多，而到了冬季，絨毛增多，有利于保溫 這是兔子的外部結(jié)構(gòu)，下面我們來看看它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 二、觀察家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（合作學(xué)習(xí)） 利用平板推送主題研討： 觀察圖11-18，參考信息庫P72相關(guān)內(nèi)容，討論： ①.家兔的膈將體腔分為哪兩個部分？每個腔內(nèi)有哪些器官？在圖片上標(biāo)出所示器官的名稱然后上傳。 ②.你認(rèn)為這些器官與人體器官的作用相似嗎？ ③.家兔心臟具四腔，意義何在？ ④.家兔在生殖、哺育方面有何特點？對其生存有什么意義？ 把家兔內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點填寫在教材表格中，拍照上傳。 提示：我們在講人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候，先講了人體內(nèi)的腔，人體的腔分為顱腔和體腔，兔子又如何呢？一起來看看兔子的體腔。 （家兔也分顱腔和體腔，顱腔內(nèi)有大腦； 打開體腔，我們看到它的體腔也是由膈分為胸腔和腹腔二部分） 1．體腔內(nèi)有膈 膈是哺乳動物所特有，膈把體腔分為胸腔和腹腔，一起來看看兔子的胸腔內(nèi)有哪些器官，首先看是的中間的心臟 2．心臟有四腔 說明：它的心臟有四腔，這樣它的血液循環(huán)和輸送氧氣的能力較強。 回憶已學(xué)的知識：生物體利用氧氣進行呼吸作用的。提問學(xué)生什么是呼吸作用？呼吸作用是：生物體利用氧氣分解體內(nèi)的有機物，會產(chǎn)生二氧化碳；同時，釋放大量的能量，而一部分能量轉(zhuǎn)變?yōu)闊崃?，用來維持生物體的體溫。因為哺乳動物的心臟有四腔，它輸送氧氣的能力強，機體的呼吸作用產(chǎn)生的熱量也就多，這樣有利于維持體溫的恒定，所以哺乳動物是恒溫動物 3．恒溫 （你知道哪些是屬于變溫動物嗎？冬眠的動物：蛇　蜥蜴　龜?shù)扰佬蓄惖膭游铮磺嗤艿葍蓷惖膭游铮?過渡：家兔的胸腔內(nèi)除了有心臟這個器官外，還有什么器官？引出它是用肺呼吸 4．用肺呼吸 用肺呼吸使哺乳動物更適應(yīng)陸地上的生活 過渡：胸腔內(nèi)有心臟和肺，那么腹腔內(nèi)有哪些器官呢？引導(dǎo)學(xué)生觀察腹腔內(nèi)的器官 5． 消化系統(tǒng) （1）觀察腹腔內(nèi)的肝臟，胃，小腸，大腸等器官并結(jié)合人的這些器官的作用，說出它們的作用：（肝臟分泌膽汁用以消化脂肪；胃有暫時貯存食物的作用；小腸是消化食物的主要場所，大腸形成糞便，） （2）由小腸和大腸的交界處找到盲腸，著重說說兔子的盲腸和人的盲腸的不同： （人的盲腸短小，家兔的盲腸粗大，這和家兔的食草有關(guān)，因此兔子是植食性的動物） 6.生殖、哺育 提出問題： （1）動物剛出生的時候不能直立行走，有的眼睛也沒有睜開，它是怎么吃東西的？引出它的發(fā)育的特點是哺乳 （2）胎生和哺乳對哺乳動物的生存有何意義？ （由于胎生和哺乳，使幼兒能夠得到母親的照顧，因此大大提高了哺乳類動物的成活率） （3）想一想，狗、馬、獅、鹿、熊、海豚等有哪些共同特點？ 概括哺乳動物的主要特征：體表被毛、體腔有膈、心臟四腔、體溫恒定、胎生哺乳、用肺呼吸、運動快速。 三、多種多樣的哺乳動物 1.卵生：哺乳動物中最原始、最低等的種類，如鴨嘴獸、針鼴。 2.有袋類：胎兒在母體內(nèi)發(fā)育不完全，必須在母體的幼兒袋內(nèi)依靠乳汁生活，如袋鼠、考拉等。 3.有胎盤類：胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育，哺乳動物中種類最多的，也是動物界中最高等的類群。 四、地面上的動物資源與人類的關(guān)系 自主閱讀課本，舉舉例說明動物和人類的關(guān)系。 總結(jié)：本節(jié)課主要通過家兔的主要特征來探討哺乳動物的主要特征，哺乳動物的主要特征是本節(jié)課的重點請課后根據(jù)哺乳動物的主要特征來總結(jié)爬行動物的特征
課堂鞏固 隨堂練習(xí) 1.家兔適應(yīng)地面生活的呼吸器官是( ) A.鰓 B.肺 C.氣管 D.皮膚 2.家兔的消化系統(tǒng)中,消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所( ) A.肝臟 B.胃 C.小腸 D.盲腸 3.下列動物體腔內(nèi)沒有膈的是 ( ) A.蛇 B.家兔 C.人 D.牛 4.以下動物屬于哺乳動物的一組是 ( ) A.老虎、 蜥蜴 　　　　 B.馬、狗 C.豬、鯽魚 　　　　　 D.東北虎、烏龜 5.“美人魚”的學(xué)名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，像人類哺乳的情形．你認(rèn)為“美人魚”屬于（　?。? A.魚類 B.軟體動物 C.哺乳動物 D.兩棲類 6.據(jù)報道，20世紀(jì)以來，幾乎每年都有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失。造成野生動物瀕臨滅絕的主要原因是 A.自然災(zāi)害 B.天敵過多 C.動物患病 D. 人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞 7.具有“胎生和哺乳”特征的動物是 A.蚯蚓 　　　　　 　 B.草魚 C.啄木鳥　　　　　　 D.大熊貓 8.以下敘述不屬于哺乳動物的特征的是　 ( ) A.體表被毛　　　　　　 B.胎生　哺乳　 C.恒溫動物　　　　　　 D.只生活在陸地上 9.下列動物中，生殖方式不屬于胎生的是（　　） A.鯨 B.蜥蜴 C.蝙蝠 D.大熊貓 10.蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類．主要由于是（　?。? A.蝙蝠能用超聲波定位 B.蝙蝠能滑翔 C.蝙蝠四肢有爪 D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征
板書設(shè)計 地面上的動物 ---哺乳動物 一、哺乳動物的特征 體表被毛、體腔有膈、心臟四腔、體溫恒定、 胎生哺乳、用肺呼吸、運動快速 二、動物資源與人類的關(guān)系 食物 穿戴 醫(yī)藥、保健 運輸、耕田 刑偵、搜救、導(dǎo)盲

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