資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
冀少版八年級上冊 3.2.1根的生長 課時教學設計
課題 3.2.1根的生長 單元 三 學科 生物 年級 八
教材分析 本節包括根尖各部分結構、作用以及根的主要生長部位和根生長的特性，與之前學習的細胞的分裂、生長和分化等知識銜接，是學習根吸收水分和無機鹽等知識的基礎。
學習 目標 探究實踐：運用測量的方法探究根生長最快的部位,通過使用放大鏡和顯微鏡觀察根尖，培養學生實驗操作、觀察能力。 科學思維：運用測量的方法探究根生長最快的部位，分析根的生長與哪些部位有關。 態度責任：形成關心植被和保護環境的意識 生命觀念：通過根尖的結構形成結構和功能相適應的觀點。
重點 1.識別植物根尖的基本結構，說出各部分的主要功能。 2.探究根的生長部位，描述根生長的原因。
難點 1.描述根尖各部分的細胞結構特點及各部分的主要功能。 2.探究根的生長部位實驗。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 身邊事 花卉的幼苗剛栽下時只有很少的根，但一年后，“倒盆”時發現，在花盆的中下部土壤中布滿了密密麻麻的根。根是怎樣生長的呢？ 引出根尖
講授新課 一、根尖的結構和功能 根尖是從根的尖端到生有根毛的一段，是根生長的主要部位。是幼根生長最快的部位 1.觀察根尖的結構 (1)從小麥（或其他植物）幼苗上剪取一段幼根，在光線明亮的地方，用肉眼對著光線觀察。根據根的外形和透明程度，結合圖認識根尖的四部分（發現根的尖端有帽狀結構）。 視頻：觀察根尖的結構 (2)在低倍鏡下觀察根尖的永久切片，結合下表分辨根尖各部分細胞的大小、形狀和排列狀況等。 觀察項目根冠分生區伸長區成熟區細胞大小較大小大大細胞形狀不規則近似正方體較長向外突出形成根毛排列狀況不整齊緊密比較整齊-
2.根尖的結構和功能 名稱位置細胞特點功能根冠根尖頂端較大，形狀不規則，排列不整齊具有保護作用分生區位于根冠上面，被根冠包圍體積小，細胞壁薄，細胞核大，排列緊密，細胞進行分裂具有很強的分裂增生能力，不斷產生新細胞伸長區位于分生區上部細胞逐漸停止分裂，細胞內有一個大液泡，細胞迅速伸長細胞縱向伸長，是根伸長最快的地方，能吸收水分和無機鹽成熟區在伸長區上部表皮細胞的一部分向外突出形成根毛，細胞內有一個大液泡，停止分裂，內部細胞開始分化形成導管是吸收水分和無機鹽的主要部位，根毛增大了吸收面積
視頻：根的生長點的細胞及細胞分裂 根尖的四部分結構之間既有密切的聯系，又有明確的分工 伸長區細胞來源于分生區，成熟區細胞又來自于伸長區，即伸長區下部細胞較小，越往上細胞越大最后成為成熟區細胞的一部分 成熟區細胞出現了分化，形成了導管和根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位 成熟區以上的部位變得越來越粗大，但是失去了吸收水分、無機鹽的能力，只是運輸和固定能力加強 伸長區也有一定的吸收水分和無機鹽的能力 二、根的生長點 1.觀察根的伸長部位 (1)取菜豆種子使其萌發，當幼根長到2cm左右時，選比較直的幼根，將幼根放在一坐標紙上，自尖端向上，用筆輕輕在幼根上畫間距相等的4條細線，并分別設定為A、B、C、D。 (2)繼續培養幼苗，在此后的幾天內，每天測量4條OA線之間的距離，并做好記錄。 (3)讓幼根繼續生長，過一段時間后，觀察每一段細線間距離的變化，并分析根主要是靠哪部分伸長的。 提示 可以先用線量出各點之間的距離，再用直尺測量線的長度，因為有的根是彎曲的，這樣誤差小一點。 分區A區B區C區D區生長長度/cm現象發現C區生長（伸長）最快，A、B區變化很小，D區表面會逐漸長出根毛分析根的生長是主要靠C區細胞的伸長
2.根生長的部位 根尖是根生長、分化、吸收最活躍的部位。通過實驗可以看到，伸長區的幾段墨線間距離明顯拉長，說明伸長區細胞伸長得最快。 3.根生長的過程 在根尖的四部分結構中，根冠屬于保護組織。分生區屬于分生組織，其細胞特點是體積小，細胞壁薄，細胞核大，排列整齊，具有很強的分裂能力。分生區分裂產生的新細胞，一小部分補充根冠脫落的細胞，一大部分向上形成新的伸長區。伸長區細胞迅速長大伸長。分生區細胞數量的增多和伸長區細胞長度的增加，使根不斷地向地下延伸。在伸長區以上，表皮細胞向外突起形成了根毛，根毛的功能是吸收水分和無機鹽 注意 ①根尖不是一成不變的，在土粒的磨損下根尖會不斷被損傷，但同時又具有相對穩定性。這主要由分生區的分裂作用決定。 ②伸長區也有一定的吸收能力，但成熟區才是吸收水分和無機鹽的主要場所。 4.根生長的特性 根的生長有向地性、向水性、向肥性。在澆水時應一次澆透，施肥應施在根的深處，這樣可以促使根向縱深發展，增大吸收面積，有利于植物的生長，達到“根深葉茂”之效。 5.根分布的特點 一般地說，根在地下部分的分布范圍相當于植物地上部分的分布范圍。植物根的入土深度，一般都大于地上部分的主莖高度。植物體的地上部分和根部是相互依賴的一個整體，因此“壯苗必須先壯根” 拓展提高：園林培養時，如何進行節水澆灌？（管道輸水、噴灌、滴灌、渠道防滲等） 知道根尖 嘗試觀察根尖 顯微鏡下觀察根尖 填寫表格 分別了解根尖的結構和功能 了解根尖的四部分結構之間既有密切的聯系，又有明確的分工 觀察根的伸長部位 記錄表格 知道根生長的部位 知道根生長的過程 知道根生長的特性 知道根分布的特點 介紹根尖 指導觀察 指導觀察 引導填寫 分別圖文介紹根尖的結構和功能 拓展介紹根尖的四部分結構之間既有密切的聯系，又有明確的分工 引導設計觀察 指導記錄 介紹根生長的部位 介紹根生長的過程 介紹根生長的特性 介紹根分布的特點
課堂練習 1.準備移栽的茄子幼苗和黃瓜幼苗等，根部總是帶有一個土團。主要原因是( B ) A.防止爛根 B.保護根毛，以便更好地吸收水分 C.防止營養物質流失 D.促進根的生長 2.俗話說“根深才能葉茂”。植物的根能不斷地向土壤的深層生長，吸收更多的水分和無機鹽。“根深”和“葉茂”分別與根尖的哪些部位的活動有關？( D ) A.根冠 分 生區 B.分生區 伸長區 C.伸長區 成熟區 D.分生區和伸長區 成熟區 3.圖為幼根的部分結構示意圖。據圖分析，下列說法錯誤的是( D ) A.①區段是吸收水和無機鹽的主要部位 B.②區段是根尖生長最快的部位 C.③區段能不斷分裂產生新細胞 D.④區段是吸收有機物的主要部位 圖是根尖四部分細胞的形態結構示意圖，請據圖回答下列問題。 (1)圖中的A屬于_____區細胞，此區的主要生理功能是_________________，此區的一些細胞開始分化形成_____。 (2)圖中細胞始終具有分裂能力的是[ ]_____區。 (3)B細胞最大的特點是_________，圖中屬于保護組織的是[ ]_____。 [答案：(1)成熟 吸收水分和無機鹽 導管 (2)C 分生 (3)迅速伸長 D 根冠] 習題訓練 知識鞏固
課堂小結 1.從根的尖端到生有根毛的一段叫根尖。 2.根尖從尖端向上依次是根冠、分生區、伸長區和成熟區四部分。 3.成熟區表皮細胞向外突出形成根毛，增大了與土壤的接觸面積。 4.分生區細胞數量的增多和伸長區細胞長度的增加，使根不斷生長。 5.根具有向水、向肥、向地生長的特性。 6.植物體的地上部分和根部是相互依賴的一個整體，因此“壯苗必須先壯根”。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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