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3.1《月球、地球和太陽(yáng)》課件(25張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

3.1《月球、地球和太陽(yáng)》課件(25張PPT)+素材

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(共27張PPT)
1.月球、地球和太陽(yáng)
2022年新大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)
第三單元 浩瀚宇宙
教學(xué)目標(biāo):
科學(xué)觀念:知道太陽(yáng)、地球和月球的周期性運(yùn)動(dòng)以及相關(guān)的自然現(xiàn)象,能認(rèn)識(shí)到太空探索拓寬了人類的視野。
科學(xué)思維:能在教師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)出模擬實(shí)驗(yàn)方案,并借助統(tǒng)計(jì)圖表對(duì)搜集到的證據(jù)進(jìn)行信息處理。
探究實(shí)踐:能夠描述月球、地球和太陽(yáng)的相對(duì)大小和相對(duì)運(yùn)動(dòng)方式。能在小組分享中收集匯總實(shí)驗(yàn)結(jié)果,通過(guò)對(duì)比分析,概括出日食發(fā)生的原因。
態(tài)度責(zé)任:在好奇心的驅(qū)使下,表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)象發(fā)生原因的因果興趣,保持好奇心和探究熱情。
地球、月球和太陽(yáng)有什么特點(diǎn)?
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
地球是一顆______。
地球表面海洋面積比陸地_____。
是一個(gè)_______的球體。
地球上有多種多樣的生物……
地球上有陽(yáng)光、空氣、水等。
行星

不發(fā)光
地球
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
月球
月球是地球的天然的_____。
月球自身_____發(fā)光的球體。
月球上有很多環(huán)形山。
月球到地球大約______千米。
月球有規(guī)律地發(fā)生著月相變化。
衛(wèi)星
不會(huì)
38萬(wàn)
復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
太陽(yáng)
太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一的_____。
恒星
太陽(yáng)是一個(gè)自身會(huì)發(fā)光發(fā)熱的球體。
距離地球很遠(yuǎn)。
體積很大。
太陽(yáng)表面有黑子。
新知講解:
新知講解:
據(jù)《尚書(shū)》記載,夏朝時(shí),一天中午時(shí)分,人們突然發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光線在一點(diǎn)點(diǎn)減弱,仿佛有個(gè)黑黑的“怪物”在一點(diǎn)點(diǎn)把太陽(yáng)吞掉。這就是最早關(guān)于日食的記載。后來(lái)民間把這一現(xiàn)象叫作“天狗食日”。
日食
提出問(wèn)題:
想一想日食是怎樣形成的呢
新知講解:
新知講解:
猜想假設(shè):
太陽(yáng)被一個(gè)圓形的物體擋住了,這個(gè)物體應(yīng)該是一個(gè)圓球。
在太陽(yáng)和地球之間,誰(shuí)可能擋住太陽(yáng)呢?看大小可能是月球。
事實(shí)證據(jù):
日食的成因模擬實(shí)驗(yàn)
要注意將模擬實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象和日食的過(guò)程進(jìn)行對(duì)比。
事實(shí)證據(jù):
日食的成因模擬實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)器材: 太陽(yáng)圖片、月球模型
我的假設(shè): 月球運(yùn)動(dòng)遮擋了太陽(yáng)。
實(shí)驗(yàn)步驟: ①將太陽(yáng)圖片貼在黑板上。
②面向太陽(yáng),右手拿月球模型用不同的方法圍繞地球公轉(zhuǎn),用一只眼睛觀察是否出現(xiàn)日食現(xiàn)象。
事實(shí)證據(jù):
日食的成因模擬實(shí)驗(yàn)
處理信息:
得出結(jié)論:
當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間時(shí),如果三者大約處在一條直線上,月球就會(huì)擋住太陽(yáng),這時(shí)就會(huì)發(fā)生日食。
太陽(yáng)
月球
地球
處理信息:
月球是從西邊開(kāi)始遮擋太陽(yáng)的,這說(shuō)明月球是自西向東繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的。
我發(fā)現(xiàn)月球距離地球太遠(yuǎn)時(shí),不會(huì)出現(xiàn)日全食現(xiàn)象。
只有三者處在一條直線上時(shí)才會(huì)出現(xiàn)日食。
處理信息:
為什么我們?cè)诘厍蛏峡吹降奶?yáng)和月球的大小差不多呢?
月球與地球間的距離比太陽(yáng)與地球間的距離近得多。
得出結(jié)論:
月球自西向東圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),于是地球就帶著月球一起圍繞太陽(yáng)自西向東(從背向太陽(yáng)的位置觀察)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間時(shí),如果三者大約處在一條直線上,月球就會(huì)擋住太陽(yáng),這時(shí)就會(huì)發(fā)生日食。
處理信息:
拓展延伸:
日食的分類:
日食的類型:日全食、日偏食、日環(huán)食。
1、月球擋住了全部的太陽(yáng)光時(shí),發(fā)生日全食。
2、月球擋住了部分的太陽(yáng)光時(shí),發(fā)生日偏食。
3、月球擋住了中間的太陽(yáng)光時(shí),發(fā)生日環(huán)食。
日全食
日偏食
日環(huán)食
遷移應(yīng)用:
發(fā)生月食時(shí),日、地、月三者處于什么樣的位置狀況?
我們能用模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)解釋嗎?
遷移應(yīng)用:
當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和月球中間時(shí),如果三者大約處在一條直線上,地球會(huì)擋住太陽(yáng)射向月球的光,這時(shí)就會(huì)發(fā)生月食。
遷移應(yīng)用:
謝謝
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