資源簡介

(共26張PPT)
2.太陽系
2022年新大象版科學六年級上冊
第三單元 浩瀚宇宙
教學目標：
科學觀念：知道太陽系中有八大行星太陽是太陽系的中心。
科學思維：在教師指導下，在對太陽系八大行星數據進行分析和處理的基礎上，能動手制作太陽系模型，并描述它們在太陽系中的相對位置。
探究實踐：能開展基于證據的論證，勇于修正和完善自己的觀點。
態度責任：保持探索宇宙的好奇心和探究熱情，敢于質疑，敢于提出自己的觀點。
新知導入：
太陽是一個熾熱的氣體星球。它自己能發光發熱，我們把這種星球叫恒星。
新知導入：
古人觀星時，發現有五顆獨特的星星，它們的位置相對于其他星星每天都在移動，看起來就像在星群中漫游，古希臘人就將它們命名為行星。
新知講解：
行星
行星通常指自身不發光，環繞恒星運動的天體。一般來說行星具有一定質量，并且質量要足夠大且近似于圓球狀。
新知講解：
除了地球，你還知道哪些行星呢？
新知講解：
海王星
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
八大行星
新知講解：
人們把以太陽為中心，包括圍繞它轉動的八顆行星（以及圍繞行星轉動的衛星）、矮行星、小行星、彗星等組成的天體系統叫作太陽系。
太陽系
新知講解：
搜集證據：
水星
水星是八大行星中最靠近太陽的行星，它是太陽系中運動最快的行星。由于水星距離太陽太近了，個頭又小，人們平時很難看到它。水星的表面和月球表面極為相似。其上布滿了大大小小的環形山。水星的大氣極為稀薄，晝夜溫差很大。
搜集證據：
搜集證據：
金星
金星的自轉很特別，自轉方向與其它行星相反，因此，在金星上看，太陽是西升東落。
搜集證據：
地球
人類的家園“地球”已經是一個46億歲的老壽星了，她起源于原始太陽星云。在地球引力的作用下，大量氣體聚集在地球周圍，形成包層，這就是地球大氣層。地球就像一只陀螺，沿著自轉軸自西向東不停地旋轉著。
搜集證據：
火星
火星是地球的近鄰。它與地球有許多相同的特征。它們都有衛星，都有移動的沙丘、大風揚起的沙塵暴，南北兩極都有白色的冰冠，只不過火星的冰冠是由干冰組成的。
搜集證據：
木星
木星是八大行星中最大的一顆。其亮度僅次于金星，木星大氣的成分和太陽差不多，中心溫度達30000攝氏度 ,木星上還有很強的磁場，表面的磁場強度大約是地球磁場的10倍。木星自轉速度非?？?， 是太陽系中自轉最快的行星。木星是太陽系中衛星數目較多的一顆行星。迄今為止我們已經發現木星有16顆衛星，它們與木星組成了一個家族：木星系。
搜集證據：
小石塊和
小冰塊組成的。
土星的光環是什么組成的？
土星
得出結論：
給八顆行星排序
按距離太陽由近到遠
太陽
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
得出結論：
按直徑由大到小
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
處理信息：
選擇合適的材料制作一個太陽系模型要求能正確反映太陽和八顆行星的大小與相對位置。
處理信息：
處理信息：
處理信息：
處理信息：
拓展延伸：
謝謝
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