資源簡介

(共22張PPT)
第5節 體內物質的動態平衡
第4章 代謝與平衡
第2課時 水鹽平衡和代謝的多樣性
掌握人體內的水分平衡
1
掌握人體內的鹽分平衡
2
學習目標
掌握新陳代謝的概念和內容
3
掌握同化作用的方式
4
一、水鹽平衡
1.人體內的水分是怎樣維持平衡的？
腎臟
2.人體從哪些途徑獲得水分？
食物；飲水；代謝產生的水
3.人體內的水分可以通過哪些途徑排出體外？
（1）泌尿系統排出尿液
（2）皮膚排出汗液
（3）呼吸系統排出少量水分
思考討論
體內水分過剩
腎產生很多的尿
多余水分排出
體內水分不足
腎產生少量的尿
排出水分減少
維持體內水分平衡
1.水的平衡
Na+主要來源是食鹽，主要排出途徑是由尿液排出
食物中的Na＋
糞便中的Na＋
尿液中的Na＋
汗液中的Na＋
2.鈉離子的平衡
腎臟
排出含鹽多的尿
排出含鹽少的尿
腎臟就這樣幫助我們始終保持水和鹽分含量的穩定
攝入鹽多，水少
攝入鹽少，水多
皮膚、呼吸系統也承擔了部分功能
3.無機鹽的平衡
為何夏季出汗多時尿量少而冬季不出汗時尿量多？
夏季水分以汗液的形式排出了，故尿量就少了；
冬季排汗少，所以水分就以尿液的形式排出。
為什么當人患嚴重腹瀉,劇烈嘔吐時,需要輸液補充
腹瀉、嘔吐使人體喪失大量水分，輸液使人體內的水分和鹽分含量保持相對穩定，同時可以補充葡萄糖等能源物質。
想一想
因為海水中含有較多的鹽分，超出了腎臟的調節能力，結果人體會因為積累過多的鹽而導致死亡。
為什么不能飲用海水？
腎臟對體內水和鹽的濃度有一定的調節能力，但是有一定限度的。
想一想
二、代謝的多樣性
人的一生中，需要食物和能量的攝取，也需要進行廢物的排泄。這個過程我們就叫新陳代謝。
新陳代謝的概念
活著的生物體與外界環境之間物質和能量的交換以及生物體內物質和能量的轉變。
1. 新陳代謝
新陳代謝
的兩方面
同化作用
異化作用
攝取營養物質
合成自身物質
貯存能量
釋放能量
分解自身物質排出代謝產物
能量代謝
物質代謝
2. 新陳代謝的過程
同化作用的例子
異化作用的例子
動物的消化吸收
植物的光合作用
生物的呼吸作用
你能舉出一些有關同化作用與異化作用的例子嗎？
動物的呼吸作用
關系：
同時進行，密切相關，不斷自我更新
沒有同化，異化無法進行，
同化為異化提供物質。
沒有異化，同化無法進行，
異化為同化提供能量。
思考：在人的不同生長發育時期（幼年，成年，老年），同化作用、異化作用有什么不同？
幼年時，同化作用大于異化作用
成年時，同化作用和異化作用相當
老年時，同化作用小于異化作用
根據同化作用的方式不同
自養
異養
進行光合作用
攝取
植物
異養生物
人和多數動物
腐生生物
寄生生物
自養生物
光合細菌
3.生物的營養方式
（1）新陳代謝是一切生物生存的基本條件，是生命的基本特征。
（2）一旦停止，生命也就結束。
人和生物表現出來的生長、發育、生殖、遺傳和變異等特征都是以新陳代謝為基礎的。
4.新陳代謝的意義
1.人體內的無機鹽存在的狀態，大多為（ ）
A.分子
B.離子
C.絡合物
D.與蛋白質結合
牛刀小試
B
2.為了防止人在高溫下劇烈勞動時出現肌肉痙攣，最好給人喝一些（ ）
A.糖水
B.淡食鹽水
C.汽水
D.純凈水
牛刀小試
B
3.下列關于新陳代謝的敘述，不正確的是（ ）
A.新陳代謝是體內物質和能量的轉變過程
B.新陳代謝包括同化作用和異化作用兩個方面
C.同化作用在先，異化作用在后
D.同化作用和異化作用是既矛盾又聯系的過程
牛刀小試
C
課堂小結
一、水鹽平衡
1.水的平衡
體內水分過剩→腎產生很多的尿→多余水分排出
體內水分不足→腎產生很少的尿→排出水分減少
2.鈉離子的平衡
Na+主要來源是食鹽，主要排出途徑是由尿液排出
3.鹽的平衡
攝入鹽多，水少→腎臟→排出含鹽多的尿
攝入鹽少，水多→腎臟→排出含鹽少的尿
課堂小結
二、代謝的多樣性
1.新陳代謝的概念
活著的生物體與外界環境之間物質和能量的交換以及生物體內物質和能量的轉變。
2.新陳代謝的過程
同化作用、異化作用 同時進行，密切相關，不斷自我更新
3.生物的營養方式 自養、異養
4.新陳代謝的意義

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