資源簡介

(共12張PPT)
3.葉的蒸騰作用
青島版小學《科學》
三年級上配套課件
（五· 四學制）
加
濕
器
增加空氣濕度，維持氣候濕潤，增大降雨量
天然氧吧
天然加濕器
實驗：觀察氣孔
先到熱水，再放樹葉，使用鑷子時用食指和拇指捏住中間部位，用力把樹葉夾起來
用鑷子夾住葉柄，將葉片浸泡在熱水中，觀察葉片表面的氣泡。
水熱，注意安全！
活動過程
活動過程
概念：植物的根吸收的水分以氣體狀態從植物葉片的氣孔中散發到體外的過程叫蒸騰作用
認識蒸騰作用
活動過程
蒸騰作用對于植物有什么好處呢？
活動過程
促進根吸收
水分和無機鹽
活動過程
１、促進根吸收水分和營養
活動過程
２、降低自身溫度
３、濕潤空氣
４、讓周圍環境涼爽
春季造林為什么要在樹苗發芽前進行？
園林工人移栽植物時為什么要去掉一部分枝葉。
方法 現象
給生長的植物罩上塑料袋 塑料袋內壁上出現了許多小水珠
把剛采摘的葉片放入熱水中 浸入熱水中的葉子表面有氣泡
葉的作用: 植物葉的表面有氣孔。植物體內的水分通過氣孔散失到空氣中，這是葉的蒸騰作用。
我知道葉的蒸騰作用對植物生存的意義:
答: (1)降低植物自身的溫度。
(2)促使植物不斷地吸收水分和養分。
(3)使空氣變得涼爽、濕潤。
●我了解的移栽植物時要去掉一部分枝葉的原因:
答:因為移栽植物時，很多根毛受到破壞，根的吸水能力大減弱。剪掉一部分枝葉，葉子少了，蒸騰作用進行得就慢，植物體內的水分散失得就少，可以提高移栽植物的成活率。

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