資源簡介 (共8張PPT)14.誰在水中溶解得多向一杯水中向加食鹽,食鹽會一直溶解嗎?先加少量食鹽試試繼續加食鹽會怎么樣食鹽 我的猜想 實驗結果溶解 不溶解 溶解 不溶解第1份第2份第3份我的發現我研究水是否一直溶解食鹽的實驗記錄猜猜:在水中食鹽和小蘇打誰的溶解能力強?食鹽和小蘇打在水中的溶解能力討論:這個實驗怎樣做才比較公平?實 驗 計 劃實驗主題:食鹽和小蘇打在水中的溶解能力比較我的猜測:……實驗類型:對比實驗相同條件:同樣多的水、每份食鹽和小蘇打數量一樣,同時進行攪拌。改變條件:分別放入食鹽和小蘇打實驗方法:每次加入水中的食鹽和小蘇打數量一樣多,等第一份食鹽或小蘇打全部溶解后再加入第二份。直到不能溶解了,再進行比較。食鹽和小蘇打在水中的溶解能力物質 50毫升水溶解物質的份數 溶解能力的比較食鹽小蘇打思考:若將食鹽和小蘇打以份為單位,投入水中,當某一份未能溶解,那溶解的份數如何取舍?水50毫升,食鹽和小蘇打各20克,每3克一份事先分好。食鹽和小蘇打在水中的溶解能力物質 50毫升水溶解物質的份數 溶解能力的比較食鹽 7—9份(約18克) 食鹽的溶解能力強小蘇打 2—3份(約5克)啟示:不同的物質在水中的溶解能力是不同的。同樣的水,水溫升高,小蘇打溶解得更多。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫