資源簡(jiǎn)介

(共15張PPT)
《量筒》
青島版三年級(jí)《科學(xué)》上冊(cè)第七單元
這些材料，你準(zhǔn)備好了嗎？
廣口瓶
錐形瓶
容量瓶
量杯
膠水
尺子
剪刀
我們來(lái)比較，哪杯水多？
看
杯子相同
水位高低
1
2
3
4
5
1
1最少
5最多
我們來(lái)比較，哪杯水多？
1
2
水位相同
看
杯子粗細(xì)
1少2多
我們來(lái)比較，哪杯水多？
杯子不同
水位不同
看？
？
我們來(lái)比較，哪杯水多？
我們來(lái)比較，哪杯水多？
方法1 把這三杯水分別倒進(jìn)三個(gè)相同的大杯子，看水位高低，然后比較。
方法1 把這三杯水分別倒進(jìn)三個(gè)相同的大杯子，看水位高低，然后比較。
方法2 把這三杯水依次倒入一個(gè)小杯子，看分別能倒?jié)M多少小杯子，然后比較。
方法1 把這三杯水分別倒進(jìn)三個(gè)相同的大杯子，看水位高低，然后比較。
方法2 把這三杯水依次倒入一個(gè)小杯子，看分別能倒?jié)M多少小杯子，然后比較。
方法3 分別稱(chēng)出三杯水的重量，再分別稱(chēng)出三個(gè)空杯子的重量，比一比哪杯水重。
方法1 把這三杯水分別倒進(jìn)三個(gè)相同的大杯子，看水位高低，然后比較。
方法2 把這三杯水依次倒入一個(gè)小杯子，看分別能倒?jié)M多少小杯子，然后比較。
方法3 分別稱(chēng)出三杯水的重量，再分別稱(chēng)出三個(gè)空杯子的重量，比一比哪杯水重。
方法4 量一量，用量杯。
認(rèn)識(shí)量筒
量筒是測(cè)量液體體積的工具，一般用“毫升”作單位，用“mL”表示。
資料卡
最多測(cè)50ml液體
刻度
1個(gè)小格0.5ml
液
體體積
毫升
ml
如何使用量筒
倒水時(shí)，左手拿量筒，使量筒略?xún)A斜，右手拿水杯，使水杯口緊挨著量筒口，讓水緩緩流入。
量筒平放桌面，視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出所取液體的體積數(shù)。
估一估，測(cè)一測(cè)
可樂(lè)
牛奶
水
1.先估一估
2.再測(cè)一測(cè)
我的記錄 水 牛奶 可樂(lè)
估測(cè)結(jié)果
測(cè)量結(jié)果
資 料 卡
這些都是測(cè)量液體體積的工具。
回家做一做
回家做一做
1.撕掉礦泉水瓶原來(lái)的包裝紙，貼一張紙條。
制作簡(jiǎn)易量筒
2.用量筒量出500ml水，倒入瓶中，在紙條上畫(huà)出水面的位置，倒空瓶子。
3.再量出50毫升水，倒入瓶中，畫(huà)出水面的位置。
4.將兩次畫(huà)出的水面的位置之間的部分平均分成45分，每份的體積就是10ml。
5.這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的量筒就做好了。
沒(méi)有量筒？
步驟 內(nèi)容 注意事項(xiàng)
一選 選擇（量筒） 根據(jù)所測(cè)量液體的多少選擇合適量程的量筒。
二倒 倒（水） 將量簡(jiǎn)微微傾斜，燒杯口緊挨量簡(jiǎn)口，讓水緩緩流入量簡(jiǎn)內(nèi)。
三看 看（刻度） 讀數(shù)時(shí)，量筒必須放平穩(wěn)，視線(xiàn)要與量簡(jiǎn)內(nèi)水的凹液面的最低處酸保持水平。
步驟 內(nèi)容 注意事項(xiàng)
一選 選擇（量筒） 選擇合適量程的量筒(100ml）
二倒 倒（　水　） 先量取少量的水。
三看 滴（　水　） 用滴管吸取水，逐漸滴加。
我的簡(jiǎn)易量筒制作記錄:
1將紙條豎直貼在玻璃杯外面。
2.用量筒量取100ml水，倒入透明玻璃杯中。
3.在玻璃杯外側(cè)紙條上標(biāo)記液面位置，標(biāo)注100ml.
4.用直尺測(cè)量從液面到液體最低端的長(zhǎng)度，平均分成10份,并按順序做標(biāo)記。

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