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湘科版(2017秋)一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-2.3小風(fēng)車(共27張PPT)

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  1. 二一教育資源

湘科版(2017秋)一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-2.3小風(fēng)車(共27張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共28張PPT)
小風(fēng)車
教學(xué)課件
湘科版一年級(jí)下冊(cè)
目錄
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
課堂小結(jié)
典型習(xí)題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導(dǎo)入
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
同學(xué)們看這些小朋友手里拿的是什么?
風(fēng)車
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
你們喜歡風(fēng)車嗎?這么好玩的風(fēng)車小朋友想不想自己做一個(gè)呢?
2.新課教學(xué)
小風(fēng)車
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
我們先來(lái)看一下小風(fēng)車的外形
制作小風(fēng)車
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
對(duì)折:
制作小風(fēng)車
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
使用剪刀要注意安全!
四角剪開(kāi):
剪刀不要剪到中間點(diǎn)
制作小風(fēng)車
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
間隔折起:
卷折不要把紙壓扁
制作小風(fēng)車
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
調(diào)整固定:
固定的時(shí)候不要固定太緊
讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
怎樣讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)呢?
用嘴吹?
用手推?
讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
怎樣讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)呢?
流動(dòng)的空氣讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)
讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
怎樣才能讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快呢?
讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
讓風(fēng)車大一點(diǎn)
固定的時(shí)候松一點(diǎn)
跑的快快的
用力吹風(fēng)車
迎著風(fēng)跑
……
讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
紙風(fēng)車為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?
風(fēng)車的中心點(diǎn)固定在木棍上,風(fēng)車葉片的開(kāi)口朝著固定的方向排成圓圈,風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉片受到風(fēng)的推力使其旋轉(zhuǎn)。
空氣(風(fēng))使紙風(fēng)車旋轉(zhuǎn),說(shuō)明空氣(風(fēng))有力量
哪些現(xiàn)象說(shuō)明風(fēng)有力量?
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
風(fēng)把植物吹的傾斜
風(fēng)把樹(shù)葉吹落
3.典型習(xí)題
填空題
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
1.紙風(fēng)車是靠 轉(zhuǎn)動(dòng)。
流動(dòng)的空氣
2.紙風(fēng)車被空氣(風(fēng))吹動(dòng),說(shuō)明 。
空氣(風(fēng))有力量
判斷題
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
1.制作紙風(fēng)車的時(shí)候不要剪到正中間。( )
2.流動(dòng)的空氣讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)。( )


選擇題
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.樹(shù)葉落下說(shuō)明流動(dòng)的空氣(風(fēng))有力量
B.使用剪刀要小心不要受傷
C.空氣有形狀,我可以抓到空氣
D.風(fēng)大可以讓風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快
C
4.課堂小結(jié)
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
空氣(風(fēng))使紙風(fēng)車旋轉(zhuǎn),說(shuō)明空氣(風(fēng))有力量
流動(dòng)的空氣讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)
5.課外延伸
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
2000多年前的中國(guó)和巴比倫就開(kāi)始利用風(fēng)車做事。現(xiàn)在,人們也常通過(guò)風(fēng)車提水、發(fā)電等。
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
風(fēng)車發(fā)電
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
風(fēng)車提水
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