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湘科版(2017秋)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件1.2《能溶解多少》課件(共26張PPT)

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  1. 二一教育資源

湘科版(2017秋)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件1.2《能溶解多少》課件(共26張PPT)

資源簡介

(共27張PPT)
能溶解多少
教學(xué)課件
湘科版三年級(jí)下冊(cè)
目錄
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
課堂小結(jié)
典型習(xí)題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導(dǎo)入
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
一定量的水里最多能溶解多少克食鹽呢?
我們知道了食鹽可以溶解在水中,那水里面可以溶解多少食鹽呢?是不是多少食鹽都可以在水中溶解呢?
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
今天讓我們做實(shí)驗(yàn)來了解一下
2.新課教學(xué)
20毫升水里最多能溶解多少克食鹽
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
溶解的快慢與哪些因素相關(guān)呢?
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
怎樣控制食鹽放入的量?
怎樣知道溶解了多少?
20毫升水里最多能溶解多少克食鹽
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
20毫升水里最多能溶解多少克食鹽
準(zhǔn)備量筒、燒杯、勺子和食鹽,用量筒量取20毫升的水,每次往水里只加一勺子的食鹽,看到完全溶解后,再加入一勺,依次往下。
當(dāng)水中不能再溶解食鹽的時(shí)候,水和食鹽就達(dá)到了一種飽和狀態(tài)。
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
我們?cè)鯓硬拍苤浪锟梢匀芙舛嗌倏耸雏}呢?
20毫升水里最多能溶解多少克食鹽
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
在實(shí)驗(yàn)之前,我們要把我們準(zhǔn)備好的食鹽稱量一下,看一共有多少食鹽,當(dāng)水中不能再繼續(xù)溶解食鹽的時(shí)候,把剩下的食鹽再稱量一下,用原來的重量減去剩下的重量,就是水中溶解了多少克的食鹽的重量。
20毫升水里最多能溶解多少克食鹽
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
20毫升水里最多能溶解多少克食鹽
把我們計(jì)算好的重量記錄下來
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
20毫升水里最多能溶解多少克白糖
實(shí)驗(yàn)方法:
先用量筒量取20毫升水倒入燒杯中
每次只加一勺子白糖,待完全溶解后再加
計(jì)數(shù)加過多少勺子后,溶解達(dá)到飽和
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
實(shí)驗(yàn)之前要先稱量白糖的重量,達(dá)到飽和的狀態(tài)之后,稱量剩下多少白糖,把數(shù)據(jù)記錄下來。
20毫升水里最多能溶解多少克白糖
想一想
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
除了水的毫升,那水的溫度會(huì)不會(huì)影響物質(zhì)的溶解能力呢?
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
在一定量的水中溶解不同的物質(zhì)的量是不一樣的,在20℃時(shí),100毫升水里最好能溶解36克食鹽,在20℃時(shí),100毫升水里最多能溶解204克白糖。
3.典型習(xí)題
填空題
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
2.不同毫升的水中,溶解物質(zhì)的重量也 。
不同
1.在相同條件下,不同物質(zhì)在水中的溶解能力是 的。
不同
判斷題
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
2.實(shí)驗(yàn)有誤差,所以我們要多做幾次實(shí)驗(yàn)減少誤差。( )

1.因?yàn)榘滋悄苋芙庥谒栽谝槐心軣o限的溶解白糖。( )
X
選擇題
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
比較食鹽、白糖的溶解能力,不正確的做法是( )
A.兩杯水的多少要一樣
B.當(dāng)加入第三份食鹽的時(shí)候,食鹽不能溶解,記錄加入白食鹽的量是4份
C.兩杯水的溫度要一樣
D.溶解的過程中要攪拌
B
4.課堂小結(jié)
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
不同物質(zhì)的溶解能力不同
5.課外延伸
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
40毫升水里能溶解多少克食鹽
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
當(dāng)水量增加時(shí),可以溶解的物質(zhì)的量是否對(duì)應(yīng)增加?怎么證明?
40毫升水里能溶解多少克食鹽
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
首先我們要知道20毫升的水里可以溶解多少克的食鹽,然后再通過實(shí)驗(yàn)得知40毫升的水里可以溶解多少克的食鹽。
40毫升水里能溶解多少克食鹽
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