資源簡(jiǎn)介

(共35張PPT)
結(jié)冰與融化
教學(xué)課件
湘科版三年級(jí)下冊(cè)
目錄
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
課堂小結(jié)
典型習(xí)題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導(dǎo)入
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
寒冬來臨，經(jīng)常看到水結(jié)冰的現(xiàn)象。
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
寒冬來臨，經(jīng)常看到水結(jié)冰的現(xiàn)象。
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
同學(xué)們想一想
水在什么溫度下能結(jié)冰？
2.新課教學(xué)
我們來造冰
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
水要多冷時(shí)才會(huì)結(jié)冰？
我們?cè)鯓又圃旌芾涞沫h(huán)境？
我們來造冰
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
在試管中加入適量純凈水。
我們來造冰
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
在試管壁上標(biāo)記好水面高度，
將溫度計(jì)吊起，插入試管的水中。
在杯中裝滿碎冰，把試管放入
碎冰中，觀察試管中水的溫度變化。
我們來造冰
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
試管中水的溫度不斷下降，但是到0攝氏度就很難再下降。
我們來造冰
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
試管中水的溫度不斷下降，但是到0攝氏度就很難再下降。
冰水混合物的溫度是0攝氏度
我們來造冰
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
再碎冰里面加些食鹽，繼續(xù)觀察溫度計(jì)的數(shù)值變化。
我們來造冰
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
加了碎冰以后，溫度計(jì)的數(shù)值繼續(xù)下降。
我們來造冰
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
過了一會(huì)兒，拿出試管，發(fā)現(xiàn)水面沒有變化，試管中有少許冰。
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
觀察冰的融化
我們知道了水結(jié)成冰的條件，那冰是怎樣融化成水的呢？
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
觀察冰的融化
當(dāng)水溫降低到零攝氏度時(shí)，水會(huì)結(jié)成冰，冰受熱時(shí)會(huì)怎樣？
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
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課堂小結(jié)
觀察冰的融化
從冰箱里取出一些碎冰，放入燒杯。先測(cè)出碎冰的質(zhì)量，再用溫度計(jì)測(cè)量碎冰的溫度。
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
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課堂小結(jié)
觀察冰的融化
溫度計(jì)很快就下降到了0攝氏度
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新課教學(xué)
典型習(xí)題
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課堂小結(jié)
觀察冰的融化
我們用手捂住燒杯，溫度計(jì)也沒有什么變化。
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新課教學(xué)
典型習(xí)題
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課堂小結(jié)
觀察冰的融化
冰慢慢融化成了水，我們?cè)贉y(cè)量一下水的質(zhì)量。
冰融化成水，本身并不會(huì)增加或減少質(zhì)量。
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新課教學(xué)
典型習(xí)題
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課堂小結(jié)
觀察冰的融化
水在0攝氏度時(shí)可以結(jié)成冰，冰在0攝氏度時(shí)可以融化成水，水和冰是一種物質(zhì)。
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典型習(xí)題
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課堂小結(jié)
試管中的水在0攝氏度（℃）時(shí)會(huì)結(jié)成冰。水在結(jié)冰過程中，體積膨脹（增大）。
結(jié)冰的力量
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
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課堂小結(jié)
水管脹裂與結(jié)冰有關(guān)系嗎？
結(jié)冰的力量
因水管結(jié)冰，結(jié)冰體積膨脹，導(dǎo)致水管脹裂。
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新課教學(xué)
典型習(xí)題
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課堂小結(jié)
比較水、水蒸氣、冰的不同與相同
狀態(tài)
冰
水
水蒸氣
不同點(diǎn)
相同點(diǎn)
無色、無味、透明
冰：不會(huì)流動(dòng)、堅(jiān)硬、很光滑、溫度低、有固定形狀、固體
水：無固定形狀、液體、會(huì)流動(dòng)、柔軟
水：無固定形狀、會(huì)流動(dòng)、氣體、無色、無味
3.典型習(xí)題
填空題
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
1.在寒冷的冬天，氣溫降到0℃以下，河水會(huì) 。
結(jié)冰
2.冰水混合物的溫度是 。
0℃
判斷題
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
×
1.冰融化成水，質(zhì)量會(huì)改變。（ ）
2.把冰放在溫度更高的環(huán)境下，更容易融化成水。（ ）
√
選擇題
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
自然界的物體存在三種狀態(tài)，即固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，那么冰是屬于（ ）
A.氣態(tài) B.固態(tài) C.液態(tài)
B
4.課堂小結(jié)
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
水在0攝氏度時(shí)可以結(jié)成冰，冰在0攝氏度時(shí)可以融化成水，水和冰是一種物質(zhì)。
5.課外延伸
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
做創(chuàng)意冰品
水沒有固定的形狀，利用模具可使水結(jié)成一定形狀的冰。設(shè)計(jì)制作模具，做個(gè)漂亮的冰品。
新課導(dǎo)入
新課教學(xué)
典型習(xí)題
課外延伸
課堂小結(jié)
做創(chuàng)意冰品
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