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湘科版(2017秋)四年級下冊科學課件3.2《植物與環境》課件(共43張PPT)

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  1. 二一教育資源

湘科版(2017秋)四年級下冊科學課件3.2《植物與環境》課件(共43張PPT)

資源簡介

(共44張PPT)
植物與環境
教學課件
湘科版四年級下冊
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導入
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
植物生存最基本的需求是什么?
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
今天讓我們來找一下植物與環境的關系
2.新課教學
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
探究植物的向光性
這和陽光有關系嗎?
如果把盒子左右調換位置……
放在窗臺邊的綠豆幼苗,一段時間后傾向了一側,這是為什么?
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
探究植物的向光性
回憶一下栽培植物的經驗,從中找找答案吧!植物生長需要光,光照對植物有什么影響?設計實驗,驗證我們的猜想。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
探究植物的向光性
第3小組 光照對植物影響的實驗方案
我們的猜想:植物會努力朝著光照的方向生長
需要的實驗材料:
1.兩盆長勢一樣的同一種植物(綠豆苗);2.兩個相同大小,能罩住植物的紙箱;3.剪刀。
實驗方法:
1.用剪刀在兩個紙箱的一個側邊各開一個邊長5厘米左右的小孔,再去掉紙箱的底部。
2.將兩盆長勢一樣的綠豆苗都放在陽光下的同一個地方。
3.將兩個紙箱分別罩在這兩盆綠豆苗上,使得兩個紙箱側面的開孔各朝向相反方向。
4.連續觀察綠豆苗的生長變化。
5.換其他植物的幼苗,重復上述實驗。
使用剪刀要注意安全!
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
探究植物的向光性
通過實驗我們得知:植物會努力朝著光照的方向生長。當光照方向發生變化時,植物幼苗為了獲得更多的陽光也不斷調整生長方向,朝向陽光傾斜。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察植物四季的變化
大自然中許多地方都要經歷四季變化,植物是怎樣應對這種變化的?
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察植物四季的變化
石榴樹在春天開花
在夏天結出果實
在秋天果實成熟
在冬天只剩下光禿禿的枝干
植物的外部形態在一年四季中有什么變化?
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察植物四季的變化




發出新芽
結出果實
枝葉繁茂
樹葉凋落
植物的外部形態在一年四季中有什么變化?
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察植物四季的變化
這種變化對它的生存有什么作用?
春暖、夏熱、秋涼、冬冷。四季變化還引起光照的變化,夏天日照時間長,日照強度大,冬天日照時間短,日照強度弱。光照和溫度的共同作用引起對植物生長的變化。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
在不同環境下生長的植物,會有什么樣的區別?
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
綠蘿和仙人掌外形各是什么樣?
綠蘿屬于麒麟葉屬植物,大型常綠藤本,生長于熱帶地區,常攀援生長在雨林的巖石和樹干上,其纏繞性強,氣根發達,可以水培種植。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
綠蘿和仙人掌外形各什么樣?
綠蘿莖攀援,纏繞性強,氣根發達,可以水培種植。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
綠蘿和仙人掌外形各什么樣?
綠蘿的葉子寬闊肥大
有利于散失水分
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
綠蘿和仙人掌外形各什么樣?
仙人掌是我國常見的觀賞植物,它原產于美洲和非洲的干旱沙漠。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
綠蘿和仙人掌外形各什么樣?
仙人掌的葉子是尖尖的刺
減少水分蒸發

新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
綠蘿和仙人掌外形各什么樣?
仙人掌莖厚實、豐滿
貯存水分

新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
將我們的觀察用表格記錄下來
形態特點
生活環境
綠蘿
仙人掌


細長、圓柱形
寬又大,心形…
粗大,圓柱形,含水分多
又尖又細,像針一樣
樹蔭下,潮濕的地方
沙漠,干旱少雨的地方
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
查閱資料,了解更多的喜水植物和耐寒植物。說一說它們在結構形態上的區別。
水葫蘆
駱駝刺
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
水葫蘆莖葉懸垂于水上,蘗枝匍匐于水面。花為多棱喇叭狀,花色艷麗美觀。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
綠蘿的葉子寬闊肥大,有利于散失水分。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
水葫蘆根狀莖,粗短,葉莖基部膨大,使植株能夠漂浮在水面
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
駱駝刺營養價值較高,是家畜很愿意采食的植物。駱駝刺在惡劣的生態環境中被作為防風固沙的植物種之一,對于抑制草場退化、減輕干旱荒漠農區綠洲的鹽漬化及沙化、保護及擴大綠洲等起著重要作用。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察比較喜水植物和耐寒植物
駱駝刺的葉子已變成細刺,以減少水分蒸騰。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察、比較不同環境地帶的植物
寒冷高原、熱帶叢林、干熱沙漠、浩瀚海洋的環境各有什么特點?生活在不同環境中的植物的形態各有什么特點?
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察、比較不同環境地帶的植物
草原牧場
由于草原植物生長在半干旱和半濕潤的地區,因此生態環境比較嚴酷,所以才形成了以地面芽植物為主的生活型植物。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察、比較不同環境地帶的植物
沙漠植物
沙漠植物屬于深根性植物,通常根系比較發達,而且葉退化為針狀,最重要的就是其耐旱性非同一般植物。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察、比較不同環境地帶的植物
海洋植物
海洋植物指海洋中利用葉綠素進行光合作用以生產有機物的自養型生物。大的海洋植物有幾十米甚至幾百米長,它們柔軟的身體緊貼海底,被波浪沖擊得前后搖擺,但卻不易被折斷。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察、比較不同環境地帶的植物
寒帶針葉林
只在寒帶生長,長年被冰雪蓋住,葉子很細。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察、比較不同環境地帶的植物
沼澤植物
一些喜濕和耐澇的樹種會在沼澤里長得很大,一個明顯特征是它們的根基往往很粗。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察、比較不同環境地帶的植物
熱帶雨林
1.植株高大
2.氣根現象
3.葉子多呈現滴水葉尖形狀
4.寄生、附生非常普遍
5.老莖生花
3.典型習題
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
填空題
2.植物會隨著四季的變化而 。
變化
1.植物會努力朝著 的方向生長。
光照
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
判斷題
1.水生植物可以在干旱的地方生存。( )
2.仙人掌的刺就是仙人掌的葉。( )

X
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
選擇題
下列說法錯誤的是( )
A.仙人掌的莖貯存水分
B.水葫蘆是水生植物
C.不同環境的植物交換環境也可以存活
D.仙人掌的刺很硬,我們要小心扎到
C
4.課堂小結
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
植物與環境有著密切的聯系
5.課外延伸
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
查閱資料,了解更多植物與環境有什么聯系。
謝謝觀看

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