資源簡(jiǎn)介 (共23張PPT)第1節(jié) 空氣與氧氣第1課時(shí) 空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)知道空氣(氧氣、氮?dú)狻⒍趸肌⑾∮袣怏w等)的利用。知道空氣 的主要成分與組成空氣各主要成分的體積分?jǐn)?shù)。通過探究空氣中含有氧氣、水、二氧化碳的活動(dòng)理解氣體的檢驗(yàn)方法。我們生活在地球上離不開什么?有什么是我們看不見、摸不到的?你對(duì)空氣有多少了解?情境導(dǎo)入1. 二氧化碳(CO2)的檢驗(yàn)澄清石灰水變渾濁。現(xiàn)象:用吸管向試管中的澄清石灰水中吹氣,觀察現(xiàn)象。一、常見氣體和物質(zhì)的檢驗(yàn)2. 氧氣(O2)的檢驗(yàn)帶火星的木條在氧氣中能復(fù)燃。現(xiàn)象:取一瓶氧氣,把帶火星的木條插入氧氣中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3. 水(H2O)的檢驗(yàn)無水硫酸銅(白色)遇水變藍(lán)色。現(xiàn)象:水1.如圖所示,用大針筒把空氣壓進(jìn)石灰水中。 石灰水是否變渾濁? 。這說明空氣中含有 。結(jié)論:空氣中含有____________,但是含量_________。二氧化碳很少變渾濁二氧化碳二、空氣的成分取一瓶空氣和一瓶氧氣,把一根燃著的木條先后插入兩個(gè)集氣瓶中,觀察木條在兩個(gè)集氣瓶中燃燒的劇烈程度是否相同。______________________________。合理的解釋是______________________________。不相同,在純氧中燃燒更劇烈空氣中有氧氣,但濃度比較低結(jié)論:空氣中含有 。氧氣請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明空氣中含有水蒸氣?思考與討論白色固體變藍(lán)。初步確定,空氣中至少含有二氧化碳、氧氣和水蒸氣等物質(zhì)。很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),人們認(rèn)為空氣是一種單質(zhì)。法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出:空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的。其中氧氣約占空氣總體積的 。19世紀(jì)末,科學(xué)家又通過大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):空氣中還有氦、氬、氙等稀有氣體,此外還有少量二氧化碳、水蒸氣以及其他雜質(zhì)。測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)1.按如圖所示連接裝置,先在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,再把剩余的容積分成5等份,做上記號(hào)。2.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即塞緊瓶塞,觀察到的現(xiàn)象是:______________________________。3.火焰熄滅后,振蕩集氣瓶,打開導(dǎo)管上的夾子,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______________________,瓶?jī)?nèi)水位_____;消耗的氣體跟剩下的氣體的體積比約為______。紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生大量白煙水從燒杯流入集氣瓶?jī)?nèi)上升1:4氧氣的體積約占空氣總體積的實(shí)驗(yàn)說明:_________________________________。實(shí)驗(yàn)原理:紅磷在密閉容器內(nèi)充分燃燒,消耗了空氣中的氧氣,生成五氧化二磷固體。集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,大氣壓將燒杯中的水壓入集氣瓶中,水的體積正好填補(bǔ)消耗掉的氧氣的體積,從而確定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。思考與討論拉瓦錫測(cè)出氧氣約占空氣總體積的 ,而在我們的實(shí)驗(yàn)中,氣體減少的體積往往小于 。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?可能紅磷的量不足,不能將瓶?jī)?nèi)的氧氣耗盡;可能容器的氣密性不好;沒有等裝置冷卻到室溫后就立即打開止水夾等。空氣中各成分的體積大約是:氮?dú)猓?8%) 氧氣(21%)稀有氣體(0.93%)二氧化碳 (0.04%)水蒸氣等其他氣體和雜質(zhì)(0.03%)在通常情況下,空氣中各成分的比例保持相對(duì)穩(wěn)定。三、空氣的利用1.氧氣(1)供給呼吸。(2)支持燃燒。(3)燃料在氧氣中燃燒后產(chǎn)生的高溫火焰可用來切割或焊接金屬。2.氮?dú)?br/>(1)充入燈泡,延長(zhǎng)燈泡的使用壽命;充入食品包裝袋內(nèi),可以防腐、保鮮。(2)制化肥、炸藥。(3)用作冷凍劑,醫(yī)療上常用液氮冷凍麻醉或冷藏人體細(xì)胞。3.稀有氣體(1)常用作保護(hù)氣,如在焊接金屬時(shí)用稀有氣體來隔絕空氣。(2)稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,如航標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈等。(3)稀有氣體還可用于激光技術(shù);氦氣可用于制造低溫環(huán)境;氙氣可用于醫(yī)療麻醉。課堂小結(jié)空氣的組成成分二氧化碳氮 氣稀有氣體其他氣體和雜質(zhì)(21%)支持燃燒;供給呼吸等(78%)制化肥、炸藥;防腐,保鮮;作冷凍劑等醫(yī)療麻醉、霓虹燈、激光技術(shù)(0.04%)(0.93%)(0.03%)氧氣及時(shí)鞏固1.下列對(duì)空氣的描述不正確的是( )A.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中含氧氣21%,含氮?dú)?8%B.空氣的成分是比較固定的C.空氣中各成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?br/>D.空氣不是單一的物質(zhì),而是由多種氣體組成的混合物.A2. 奧運(yùn)會(huì)若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是 ( )A.氫氣 B.氧氣C.氦氣 D.二氧化碳C3.如圖所示裝置用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說法錯(cuò)誤的是( )A.該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣體積的B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)