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(共23張PPT)
第4節 二氧化碳 第1課時
認識二氧化碳的主要物理性質和化學性質。
學習目標
進一步學習用實驗來探究物質性質及其變化的科學方法。通過觀察和分析實驗現象，培養觀察能力和綜合分析能力。
情境導入
我們平時打開汽水等碳酸飲料的瓶蓋時，常有大量的氣體產生，這是什么氣體呢？為什么會有氣體噴出的現象？
二氧化碳
一、認識二氧化碳
二氧
化碳
是空氣的一種成分。
由大量二氧化碳分子構成。
分子式為CO2，一個CO2分子由一個碳原子和兩個氧原子構成。
二氧化碳在大氣里的體積分數約為0.04%，當空氣中的CO2超過正常含量時，會對人體健康產生有害的影響。
空氣中CO2的體積分數 對人體的影響
1% 感到氣悶、頭暈、心悸
4%~5% 感到氣悶、頭痛、眩暈
10%以上 使人神志不清、呼吸停止，以致死亡
二氧化碳無毒！
二、二氧化碳的性質
1、二氧化碳的物理性質
觀察二氧化碳的顏色、狀態和氣味。
二氧化碳是一種無色、無味的氣體。
向燒杯中傾倒二氧化碳，觀察蠟燭火焰的變化。你能得出什么結論？
下層的蠟燭先熄滅，
上層的蠟燭后熄滅。
2. 二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒。
1. 二氧化碳密度比空氣大。
在一個充滿二氧化碳的軟塑料瓶里，迅速倒入少量蒸餾水，立即將瓶塞塞緊振蕩，觀察有什么現象。由此你能得出什么結論？
塑料瓶變扁了。
二氧化碳能溶于水中。
【總結】二氧化碳的物理性質
顏色 氣味 狀態 密度 溶解性
無色
無味
氣體
比空氣的大
能溶于水
在加壓降溫情況下，二氧化碳能變成無色液體，甚至變成雪狀固體，固體二氧化碳俗稱干冰。干冰可用于人工降雨和制造舞臺云霧效果。
拓展
燈火試驗
進入久未開啟的菜窖、干枯的深井之前，人們通常會先將一支點燃的蠟燭放進去做燈火試驗。
久未開啟的菜窖、干枯的深井，由于地勢低，空氣不流通，其中二氧化碳的含量可能很高，若貿然進入會有窒息的危險，為防不測，人們進入之前會先將一支點燃的蠟燭放進去，看火焰是否熄滅或明顯減小，來判斷人進入是否有危險。
2、二氧化碳的化學性質
取2支試管，分別加入少量蒸餾水及變扁的瓶中的液體。然后分別滴加少量紫色石蕊試液，觀察試管中液體顏色的變化。
（1）二氧化碳與水的反應
滴加稀鹽酸
已知：紫色石蕊試液遇到酸性物質會變成紅色！
二氧化碳溶解在水里時，生成了一種酸性物質。
CO2 +H2O══ H2CO3
蒸餾水 變扁的瓶中液體
顏色變化
變紫色
變紅色
碳酸是一種很不穩定的物質，很容易分解，加熱時分解為二氧化碳和水。
H2CO3 ══ CO2 ↑+H2O
【思考】若用酒精燈加熱顏色呈紅色的那支試管，顏色如何變化？
由紅色重新變成紫色。
是CO2
是H2O
是CO2和H2O的生成物（碳酸）
【思考與討論】
在二氧化碳與水的反應中，是CO2使石蕊變紅，還是CO2與水反應生成的碳酸使石蕊變紅？如何證明？
準備兩朵被石蕊染成紫色的干燥的紙花。
現象：紙花不變色，仍為紫色
現象：紙花由紫色逐漸變為紅色
結論：CO2與水共同作用生成的碳酸使石蕊變紅
（2）二氧化碳與澄清石灰水的反應
取1支試管，加入少量澄清石灰水，然后向試管中通入二氧化碳，觀察現象。
澄清石灰水變渾濁。
澄清石灰水的主要成分為Ca(OH)2 ， CO2 與Ca(OH)2 反應生成了碳酸鈣（ CaCO3 ）和水，碳酸鈣是一種不溶于水的白色固體，所以澄清石灰水變渾濁。
CO2 +Ca(OH)2══ CaCO3↓+ H2O
該反應常用來檢驗二氧化碳！
【總結】二氧化碳的化學性質
（1）一般情況下，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒。
（2）不能供給呼吸。
（4）CO2 能使澄清石灰水變渾濁：
（3）CO2 能與H2O發生反應：
CO2 +H2O══ H2CO3
CO2 +Ca(OH)2══ CaCO3↓+ H2O
H2CO3 ══ CO2 ↑+H2O
課堂小結
二氧化碳
無色、無味的氣體，密度比空氣的大
能溶于水
不燃燒，不支持燃燒，也不能供給呼吸
與水反應：CO2 +H2O══ H2CO3
與Ca(OH)2反應：CO2 +Ca(OH)2══
CaCO3↓+ H2O
分子式為CO2
一個CO2分子由1個碳原子和2個氧原子構成
結構
物理性質
化學性質
及時鞏固
1、下列有關CO2的說法正確的是（ ）
A.二氧化碳這種物質使紫色石蕊變紅
B.CO2是由碳原子和氧原子構成的
C. CO2是一種有毒氣體
D.固體 CO2又叫做干冰
D
生成的碳酸使石蕊變紅
分子由原子構成，物質由元素組成
二氧化碳無毒
2、鑒別 CO２、O２、空氣三瓶氣體時,最簡便且可行的方法是 ( )
A.用燃著的木條分別伸入集氣瓶中
B.分別加入石灰水并振蕩
C.分別滴入紫色石蕊試液
D.分別加入水并振蕩
A
熄滅
燃燒更旺
無變化
一瓶變渾濁，其余無法鑒別
一瓶變紅色，其余無法鑒別
均無明顯現象，無法鑒別
3、如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現象是 ( )
A. ④比①先紅，②、③不變紅
B. ①比④先紅，②、③不變紅
C. ④變紅，①②③不變紅
D. ①變紅，②③④不變紅
先紅
A
課下作業
設計一個實驗方案，利用二氧化碳的性質來證明碳酸飲料中逸出的氣體是二氧化碳。（注意：常喝碳酸飲料對身體危害大哦！）

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