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浙教版七下§1.1新生命的誕生（2） 學案
姓名
[學習目標]
1、敘述人類的胚胎發育和分娩養育的基本過程。
2、知道人的胚胎在發育過程中與母體進行物質交換的途徑。
一、知識點梳理：
知識點1、胚胎的發育
1、在受精后的第2周，出現了一層將胚胎包裹起來的 ，并逐步發育成一個充滿了 的羊膜囊，胚胎懸浮在 中，能減少震動對胚胎發的影響。
2、到了第3周， 出現，它連接著母體和胚胎，是母體和胚胎進行 的器官。胎盤靠近胚胎的一面附有 ，臍帶與胚胎相連。胚胎通過 可以從母體不斷獲氧氣和營養物質，同時排出二氧化碳和其他廢物。
3、在胎盤中，胎兒的血液與母體的血液之間有一層膜作為屏障。這個屏障使得胎兒和母體的 不必直接混合，就能順利地進行 交換。這能避免將母體身上的一些 傳染給胎兒，但某些化學物質仍能穿越這個屏障從母體進入胎兒體內。
知識點2、分娩和養育
1、分娩：受精卵在 里經過9個月的生長發育，形成成熟的 。成熟的胎兒從母體內產出的過程叫做 ，產出的胎兒叫做 。
2、分娩過程：整個分娩過程分為三個階段： 、 、 。分娩后，嬰兒開始用 進行呼吸。
3、分娩后幾秒鐘，嬰兒就會哭或咳嗽。這種行為能除去嬰兒 ，并促使呼吸系統工作，從而獲得氧氣。
4、養育：剛出生的嬰兒主要靠 喂養。母乳含有嬰兒所需要的 、 等，因此母乳是嬰兒最好的食品。十月懷胎、一朝分娩，我們要學會 父母。
5、試管嬰兒：試管嬰兒是用 方法讓卵細胞和精子在 并進行早期胚胎發育，然后移植到母體 內發育而誕生的嬰兒。
二、例題講解
例題1、國際母乳喂養行動聯盟確定每年8月1日～7日為“世界母乳喂養周”，目的是讓全社會理解母乳喂養的價值和意義，使更多的嬰兒能得到母乳喂養，提高6個月內嬰兒純母乳喂養率。提倡母乳喂養嬰兒的主要原因是(　 　)
A．母乳含有嬰兒所需要的各種營養、抗病物質 B．母乳喂養簡單方便
C．母乳喂養可以少花錢 D．嬰兒喜歡喝母乳
例題2、剛出生的嬰兒就會哭。嬰兒帶著啼哭聲來到人世間的原因是(　　)
A．餓了想吃食物 B．哪個地方痛了
C．為了獲得氧氣 D．不想離開母體
例題3、下列關于新生命誕生過程的說法中，正確的是（ ）
A．人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點是胎兒出生。
B．受精卵只有到達母體子宮后，才開始進行細胞分裂。
C．胚胎發育過程中，胎兒通過胎盤從母體獲得氧氣和養料，并排出代謝廢物。
D．嬰兒的出生標志著人的生長發育開始。
例題4、人的胚胎發育的初期和胚胎發育后期的營養物質來源分別是(　 　)
A．卵黃和胚胎膜　　 B．卵黃和母體 C．卵黃和臍帶　　 D．卵黃和食物
例題5、小敏家里養了4只母雞，可奇怪的是這些母雞下的蛋總是孵不出小雞。小敏進行了仔細的分析，終于弄清楚了其中的原因。你認為小敏找到的原因是________________________。因為只有____________才能孵出小雞。這4只母雞沒有完成______作用，它們產下的蛋只是________，不是________，所以孵不出小雞。
三、隨堂練習：
1、胎兒和母體進行物質交換的結構是（ ）
A．臍靜脈 B．臍動脈 C．胎盤 D．母體血液
2、十月懷胎，一朝分娩，嬰兒在母體內大約280天。正常情況下，一個胎兒從生命形成開始到呱呱墜地，其間所經歷的全部場所是(　　)
①睪丸　 ②輸精管 ?、勐殉病? ④輸卵管　 ⑤子宮 ⑥陰道
A．①②③④⑤⑥ B．④⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．①②④⑤⑥
3、下面是從受精到嬰兒的發育過程示意圖，有關敘述正確的是（　　）
A．①受精在子宮內進行 B．②細胞分裂所需的營養來自母體
C．①③過程中不需要營養和氧氣 D．④通過臍帶和胎盤進行物質交換
4、試管嬰兒為很多不孕家庭帶來福音，它是將卵子和精子從體內取出，通過一定技術使其在體外受精形成胚胎后，再移植回母體的特定位置繼續發育，該特定位置是（　?。?br/>A．子宮 B．卵巢 C．胎盤 D．輸卵管
5、子宮內的胚胎將代謝廢物排入母體的途徑是(　　)
A．子宮→胎盤→臍帶→胚胎　　 B．胎盤→子宮→臍帶→胚胎
C．母體血液→胎盤→臍帶→胚胎 D．胚胎→臍帶→胎盤→母體血液
6、母親十月懷胎，支起我們生命的起點，我們要常懷感恩之心。下列敘述不正確的是（ ）
A. 胎兒與母體進行物質交換的場所是胎盤和臍帶
B.我們生命的起點是受精卵
C. 胚胎在母體內發育的場所是子宮
D. 受精卵進行細胞分裂，發育成胚泡后植入子宮內膜
7、下表為9種哺乳動物的妊娠期，下列敘述中不正確的是(　　)
A. 倉鼠的妊娠期最短，其繁殖速度快
B．人的妊娠期約為280天，即從受精開始到嬰兒誕生需要280天
C．動物的體型大小與妊娠期長短存在著一定的關系
D．越是高等的動物，妊娠期越長；越是低等的動物，妊娠期越短
8、胚胎附在子宮壁后，繼續發育。據圖回答下列問題：
（1）①是________，②是________。
（2）胚胎在子宮內發育所需要的營養物質和氧氣是通過______和______從母體獲得的。
（3）圖中③是________，懷孕至第________周左右，胎兒發育成熟，由母體分娩而出?？梢?，母親的懷孕過程不容易。
四、課后鞏固：
1、從形成受精卵開始到分娩大概需要多長時間(　　)
A．3個多月　　 B．40周左右　 C．266天左右　 　 D．42周左右
2、從一個細胞到嬰兒的出生，母親歷經艱辛孕育著生命，這奇妙的生命歷程是(　　)
A．受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒 B．受精卵→胎兒→胚胎→嬰兒
C．卵細胞→胚胎→胎兒→嬰兒 D．嬰兒→受精卵→胎兒→胚胎
3、胚胎從母體得到氧氣和營養的途徑是(　　)
A．子宮→胎盤→臍帶→胚胎 B．母體血液→胎盤→臍帶→胚胎
C．胎盤→子宮→臍帶→胚胎 D．母體血液→臍帶→子宮→胚胎
4、人的胚胎發育初期和胚胎發育后期的營養物質來源分別是(　　)
A．卵黃和胚胎膜 B．卵黃和母體 C．卵黃和臍帶 D．卵黃和食物
5、孕婦到醫院做B超檢查，若發現胎兒的臍帶纏繞現象時，則需要嚴密監測。臍帶的作用是( )
A．與母親的血管相連
B．防止胎兒在母體內隨意活動
C．沒什么用，胎兒出生時會剪斷
D．與胎盤相連，是營養物質和代謝廢物的通道
6、下列有關生殖的敘述正確的是（ ）
A. 男性的主要生殖器官是輸精管
B. 自然的受精作用發生在女性的輸卵管內
C. 胎兒在母體內通過自己的器官進行呼吸
D. 試管嬰兒技術進行的生殖方式屬于無生生殖
7、從受精卵形成到胎兒成熟產出是一個復雜的過程，下列描述錯誤的是（ ）
A. 受精卵經數次細胞分裂形成早期胚胎，植入子宮內膜，成功妊娠
B.胚胎是懸浮在羊水中的，能夠減少震動對胚胎發育的影響
C. 胚胎發育到第9周只有核桃般大小，但已初具人形，稱為胎兒
D. 胎兒血液和母體血液通過臍帶直接混合，有利于進行物質交換
8、胎兒的血型可能與母體不同，但一般情況下并不發生血液的凝集反應，原因是( )
A. 母體對胎兒有保護作用 B. 胎兒時期血液中無凝集素
C. 母血并不與胎兒的血液直接相通 D. 胎兒以母體獲得了免疫力
9、用如圖模型表示母體與胚胎進行的物質交換，ABCD代表交換的物質，其中表述不正確的是（ ）
A.氧氣 B. 母乳 C. 營養物質 D. 二氧化碳
（第9題圖） （第10題圖）
10、閱讀下面的材料，回答有關問題：
胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體之間進行物質交換的器官。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤內有許多絨毛，絨毛內有毛細血管，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換。
（1）母體血液及營養物質是否可以直接流入胎兒體內？_______。
（2）胎盤著生的部位是_______ (填序號)。
①子宮　 　②卵巢　　 ③輸卵管　 ?、馨螂?br/>11、被世人譽為“試管嬰兒之父”的英國生理學家羅伯特·愛德華茲榮獲2010年諾貝爾生理學或醫學獎，評委會稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”。
（1）（2分）“試管嬰兒”的生命始于一個細胞—_______，其胚胎發育的主要場所是_______。
（2）（1分）胎兒獲得營養物質的途徑，正確的是 （ ）
A．臍帶→胎盤→母體→胎兒 B．母體→胎盤→臍帶→胎兒
C．胎盤→臍帶→母體→胎兒 D．母體→臍帶→胎盤→胎兒
（3）（1分）嬰兒從母乳中獲得促進其生長發育、細胞修復更新所需要的_______。
12、如圖為女性生殖系統結構模式圖，據圖回答：
（1）卵細胞若在_____(填字母)處遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵。
（2）受精卵不斷分裂和________，逐漸發育成胚胎，經過大約______周后，胎兒發育成熟。
（3）胚胎發育的場所是 (填字母)，胚胎發育過程中所需要的營養是由母體通過________和臍
帶提供。
13、閱讀材料：
一位母親懷孕期間，其體內的胎兒重4千克，胎盤重1千克，羊水重1千克，增多的血液重2千克……這位母親的體重增加了約14千克，她盡管感到“不堪重負”，但卻時時幸福、快樂著。
（1）胎盤和羊水都存在于母體的 中，其中胎盤是胎兒和母體進行 的器官。
（2）母親懷孕期間，血液可增加2千克，這對胎兒的發育的意義是 ；
（3）由于環境污染、氣候導演、生活習慣及遺傳等因素的影響，不孕不育現象屢見不鮮。但是試管嬰兒技術的出現，讓許多夫婦圓了“生兒育女”的愿望。試分析試管嬰兒是否就是在試管里培育嬰兒？
14、二胎政策開放后，小明的媽媽想再生一個孩子，但一直未能懷孕。
（1）醫生將精子和卵細胞移至試管內培養成胚胎后，再移植到小明媽媽的子宮內，胎兒通過 與母體進行物質交換；
（2）有些人利用“試管嬰兒”技術，將胚胎植入“代孕”母親的子宮。以下觀點中不支持“代孕”的有（ ）
A. 女性有生育自由，只要身體健康且有意愿，就可以為別人“代孕”
B. “代孕”可能會引發大量有缺陷的代孕子女被遺棄現象
C. “代孕”挑戰了偷上的傳統生育方式，會在一定程度上擾亂社會秩序
D. 我國不孕不育人數已占育齡人口的15%，“代孕”可以避開生育能力缺陷
參考答案：
一、知識點梳理：
知識點1、
1、羊膜 羊水 羊水 2、胎盤 物質交換 臍帶 臍帶和胎盤
3、血液 物質 病原體
知識點2、分娩和養育
1、子宮 胎兒 分娩 嬰兒 2、 宮口擴張 胎兒娩出 胎盤娩出 肺
3、鼻、口腔和肺部的液體 4、母乳 各種營養 抗病物質 感恩
5、人工 體外受精 子宮
二、例題講解：
例題1、A
解析：母乳具有嬰兒所需要的各種營養、抗病物質等，是嬰兒最好的食品。
例題2、C
解析：嬰兒哭能除去鼻、口腔和肺部的液體，并促使呼吸系統工作，從而獲得氧氣。
例題3、C
解析：卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒；當受精卵發育成胎兒后，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的氧和營養物質；胎兒每時每刻產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出的。因此人的生命之旅開始于受精卵，不能說人的生命起點是胎兒或嬰兒，故C符合題意。
例題4、B
解析：人的胚胎發育初期，卵細胞中的卵黃為胚胎發育提供營養，胚胎發育后期的營養則來源母體。
例題5、周圍沒有公雞，雞蛋沒有受精　受精的雞蛋　受精　卵細胞　受精卵
解析：雞屬于鳥類，鳥類是卵生動物，在生殖季節，雌雄鳥交配，精子和卵細胞在雌鳥體內結合形成受精卵。受精卵在鳥體內就已經開始發育，當雌鳥產下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發育，需由親鳥孵化才能繼續發育。新鮮的雞蛋在適宜的溫度下卻孵不出小雞，可能是由于該雞蛋沒有受精，因為只有受精的雞蛋才能孵出小雞。這4只母雞無法完成受精作用，它們產下的蛋只是卵細胞，不是受精卵，所以孵不出小雞。
三、隨堂練習：
1、C 2、B 3、D 4、D 5、D 6、A
7、D 8、（1）胎盤 臍帶 （2）胎盤 臍帶 （3）胎兒 38
四、課后鞏固：
1、C 2、A 3、B 4、B 5、D 6、B
7、D 8、C 9、B 10、（1）否（2）①
11、（1）受精卵 子宮 （2）B （3）蛋白質
12、（1）B （2）分化 38 （3）胎盤
13、（1）子宮 （2）物質交換 （3）有利于胎兒與母體的物質交換
（4）不是，試管嬰兒是利用人工方法讓卵細胞和精子在體外交換，并進行早期胚胎發育，然后移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒。（合理即可）
14、（1）臍帶和胎盤 （2）BC
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浙教版七下科學1.1新生命的誕生（2）教學設計
課題 1.1新生命的誕生（2） 單元 一 學科 科學 年級 七下
教材分析 本節內容選自浙教版七下第一章第一節。本課以人體的生殖系統的組成為學習的基礎，為后面“人的個體發育”學習作鋪墊，要求借助本節內容的學習，幫助學生理解：男女生殖細胞的主要特征，男女生殖系統的結構和功能，人通過受精作用產生新的個體，以及胚胎發育的過程，使學生對認識自我、促進身心健康發展有著重要的作用。本節內容擬分兩課時完成：第1課時為生殖細胞、生殖系統和受精與妊娠；第2課時 為胚胎的發育。
學習目標 科學觀念：敘述人類的胚胎發育和分娩養育的基本過程；知道人的胚胎在發育過程中與母體進行物質交換的途徑?？茖W思維：培養學生將學到的知識及技術與生活密切相聯系的能力；能利用所學知識解決日常生活中所遇到的問題。探究實踐：通過圖片等手段了解胚胎發育的過程；培養學生獲取信息、處理信息，得到正確結論的能力，逐漸養成善于探索的思維品質。態度責任：感悟生命來之不易，體會母親十月懷胎的艱辛，學會感恩、孝敬父母；引導學生用科學的態度正確對待性知識，培養自尊自愛的性道德觀，增強社會責任感。
重點 人類的胚胎發育
難點 人的胚胎在發育過程中與母體進行物質交換的途徑
教學環節 教師活動 設計意圖
導入新課 復習導入：1、下列關于精子和卵細胞的敘述，錯誤的是（　?。? A．精子是男性的生殖細胞，卵細胞是女性的生殖細胞B．精子和卵細胞的細胞質內都含有豐富的營養物質C．精子和卵細胞結合形成的受精卵攜有父母雙方的遺傳信息D．精子的個體微小，但也具有細胞膜、細胞質、細胞核等基本結構2、雌性主要生殖器官的功能有 (　　) ①產生卵細胞 ②為胚胎發育初期提供所需要的營養物質 ③輸送細胞 ④分泌雌性激素 ⑤胚胎發育的場所 A．①③⑤ B．②③④ C．①④ D．②③ 3、有關人的生殖的知識，下列說法錯誤的是（　　） A．精子在子宮內與卵細胞相遇形成受精卵B．受精卵形成后將一邊進行細胞分裂，一邊移動C．卵細胞是人體中最大的細胞，細胞質中含有豐富的營養物質D．妊娠是受精卵逐漸形成了胚胎并附著在子宮壁上的過程4、繁殖是生物的基本特征之一。如圖是與人類生殖有關的示意圖，根據圖示回答下列問題。（1）圖中是精子的示意圖，它是由男性的　 　產生的，其特點是　 ?。ㄌ钸x項字母）。A.體積大，營養多 B.體積小，能游動，有細胞核C.體積大，不能游動 D.體積小，能游動，無細胞核（2）圖乙是卵細胞的示意圖，它是由丙圖中的　 　產生的。（填字母，下同）（3）如圖丙所示，受精卵開始分裂的部位是　 　。[答案：1、B 2、 C 3、A4、（1）睪丸；B（2）A（3）B] 復習舊知，導入新課
講授新課 思考討論：結合受精和胚胎的形成過程，說說人的卵細胞和精子的形態結構與其功能的關系。[參考：人的卵細胞是人體最大的細胞，細胞質中含有較豐富的營養物質，能為受精后的分裂生長提供足夠的能量，使得受精卵逐步形成胚胎。 精子比卵細胞小得多，有尾，能游動。這樣的形態結構使得精子能順利的從陰道游到輸卵管中與卵細胞結合，形成受精卵。]一、受精與懷孕： 1、受精： 精子和卵細胞在 中結合形成 的過程叫做受精。 2、有性生殖： 通過兩性細胞（精子和卵細胞）結合形成受精卵的方式來繁殖后代，這種生殖方式稱為有性生殖。人類的生殖方式屬于有性生殖。 ①受精的實質：精子頭部的核與卵的核相融合，形成受精卵。 ②受精卵是新生命及胚胎發育的起點。 3、懷孕： 輸卵管中形成的受精卵一邊不斷分裂，逐漸形成胚泡、胚胎；一邊沿著輸卵管進入子宮，并植入子宮壁上。這時女性就懷孕了，也稱為妊娠（rèn shēn） 。 4、著床： ①著床是指受精卵發育成的胚胎進入子宮后，和母體子宮壁結合，從而建立母子間結構上的聯系以實現物質交換的過程。 ②著床是胚胎發育早期階段的一個重要環節。 ③胚胎植入子宮內膜的過程，大約發生在卵細胞受精后4－7天。 ④著床后的胚胎攝取母體血液營養繼續發育。 ⑤著床是母子雙方有準備，相互配合的結合過程。 拓展：宮外孕及其危害 二、胚胎的發育 胚胎發育：從受精卵開始直至到胎兒成熟（分娩），這段時間的發育稱為胚胎發育。1、胚胎發育的營養來源： ①胚胎發育初期營養物質來自卵細胞和卵黃； ②胚胎發育的中后期所需要的營養來自母體。 2、胚胎發育的結構支持： 胚胎附著在子宮壁后，繼續發育。在受精后的第2周，出現了一層將胚胎包裹起來的羊膜，并逐步發育成一個充滿了羊水的羊膜囊，胚胎懸浮在羊水中，能減少震動對胚胎發育的影響。到了第 3周，胎盤出現，它連接著母體和胚胎，是母體和胚胎進行物質交換的器官。胎盤靠近胚胎的一面附有臍帶，臍帶與胚胎相連。 3、胎盤是母體與胚胎進行物質交換的主要器官。 （1）胚胎通過臍帶和胎盤可從母體不斷獲得氧氣和營養物質，同時排出二氧化碳和其他廢物。 （2）在胎盤中，胎兒的血液與母體的血液之間有一層膜作為屏障。這個屏障使得胎兒和母體的血液不必直接混合，就能順利地進行物質交換。 這能避免將母體身上的一些病原體傳染給胎兒，但某些化學物質仍能穿越 這個屏障從母體進入胎兒體內。 （附視頻）思考討論： 在日常生活中，我們時常能看到有些藥品說明書上寫著“孕婦慎用”或“孕婦禁用”的提示。這是為什么？ [參考：這是因為有些藥對胎兒可能會造成影響，因此需要遵醫囑慎用；而禁用則是藥物對孕婦肯定會造成影響，不能用。]4、胚胎發育的過程： 從胚胎發育的第9周至出生前 ( 第38周 )，稱作胎兒期。其間，胎兒逐漸長大，各器官系統逐漸發育生長。 （附視頻）三、分娩和養育： 1、分娩： （1）分娩：胎兒從母體內產出的過程叫分娩。產出的胎兒叫嬰兒。 （2）分娩的過程： 三個重要階段：宮口張開、胎兒娩出、胎盤娩出。 （3）胎兒產出的全過程： ①胎兒頭部朝向子宮頸（入盆）。 ②子宮肌肉收縮。 ③羊膜破裂而流出羊水。 ④子宮頸擴張，開口變寬。 ⑤子宮肌肉劇烈地和頻密地收縮，將胎兒推出子宮（頭部先出）。 胎兒產出的全過程一般需要 8～16小時，母親常常要忍受劇烈的陣痛。 討論交流：嬰兒剛出生時要大哭一聲，否則，就可能會死亡。這一聲哭對嬰兒起什么作用？2、嬰兒的呼吸： 分娩后幾秒鐘，嬰兒就會哭或咳嗽。這種行為能除去嬰兒鼻、口腔和肺部的液體，并促使呼吸系統工作，從而獲得氧氣。 3、母乳喂養： 剛出生的嬰兒主要靠母乳喂養。 母乳含有嬰兒所需要的各種營養、抗病物質等，因此母乳是嬰兒最好的食品。 拓展：試管嬰兒討論交流：你認為父母對孩子的養育照顧，主要有哪些方面？4、不忘父母的養育之恩： 嬰兒出生后，在較長的時間內在生活和教育上還要依賴父母，并接受父母的教育。 母乳喂養也是母子感情溝通的重要手段。 即使到了青春期，還需父母教導他們怎樣照顧自己、怎樣為人處世。 每一個人都應銘記父母的養育之恩。 由精子和卵細胞的形態結構特點，引入胚胎的形成，然后進入懷孕、分娩及胚胎發育的教學；胚胎發育從最初的受精卵形成就開始，一直延伸到分娩，此后才是胚后發育（后續教學）；胚胎發育有營養來源、發育場所及物質交換場所等，使學生對胚胎發育有一個較為整體的了解圖片有助于學生學生了解自己成長過程也不容易，感悟珍惜生命的來之不易分娩的過程體現父母的不容易，樹立感恩觀念形成孝敬父母的習慣體會父母的養育之恩，珍惜現在的學習和生活。
課堂練習 1、人體個體發育的起點是（ B ） A．卵子 B．受精卵 C．胚胎 D．嬰兒2、人類新生命的孕育與誕生和生殖系統息息相關。下列有關敘述正確的是（　D　） A．精子由睪丸產生，卵細胞由輸卵管產生B．受精卵的形成部位與胚胎發育場所都在子宮C．胎兒生活在半透明的羊水中，可以用肺呼吸D．胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出3、下列關于生殖和發育的敘述中，正確的是（　C　） A．受精作用發生在女性子宮里 B．胎兒與母體進行物質交換的器官是臍帶 C．睪丸和卵巢是產生生殖細胞和分泌性激素的器官 D．女性輸卵管結扎后將不再產生月經 4、受精卵發育成胎兒后，通過臍帶和胎盤從母體獲取營養，出生后嬰兒則是靠喝母乳或奶粉獲取營養，下列描述中正確的是（ A ） A．胎兒獲取營養不需要經過消化系統B．胎兒生命活動不會產生代謝廢物C．嬰兒喝母乳或奶粉都不能獲得母體免疫物質D．嬰兒和胎兒所需的主要供能物質不同5、下圖是胎兒發育期間營養供應的相關結構圖，據圖回答下列問題。（1）請寫出C和D的名稱：[C]　 　， [D]　 　。 （2）胎兒和母體交換物質的器官是[A]　 　， 它是胚胎植入子宮內膜后，胚胎與子宮壁接觸的部分形成的。（3）胎兒通過[A]和[B]　 　從母體獲得所需要的　 　，并將代謝產生的　 　(氣體)和其他廢物排入母體的血液，由母體排出。 [答案：（1）子宮；胎兒（2）胎盤（3）臍帶；氧氣和營養物質；二氧化碳]6、2022年6月10日，世界首例克隆”小瑪雅”在北京順利出生，克隆過程如圖所示。 （1）母犬B的　 　產生卵細胞(填寫器官名稱)。 （2）小瑪雅早期胚胎的營養物質來源于　 　。 （3）判斷小瑪雅是狼還是犬？并說明理由　 　。 [答案：（1）卵巢 （2）母犬B去核卵細胞 （3）狼，因為小瑪雅的遺傳物質來自于北極狼A] 及時訓練，有利于鞏固剛剛學習的新知識。同時還有發現學生理解所學知識中存在的問題，便于及時糾正、修補。
課堂小結 1、受精是精子和卵細胞結合形成受精卵的過程；受精卵是胚胎發育的起點； 2、胚胎發育初期所需要的營養來自卵細胞和卵黃；胚胎發育約大部分時間所需要的營養來自母體； 3、胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養和氧氣，并排出廢物； 4、出生后的嬰兒用自己的器官（肺）呼吸； 5、十月懷胎、分娩和養育都是一件辛苦的事情，我們每個人都應感恩父母的養育之恩。 幫助學生掌握重點，更加容易的學習。
板書
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第一章 代代相傳的生命
浙教版七年級下冊
第1節 新生命的誕生（2）
－－－胚胎的發育、分娩
教學目標
科學觀念：敘述人類的胚胎發育和分娩養育的基本過程；知道
人的胚胎在發育過程中與母體進行物質交換的途徑。
科學思維：培養學生將學到的知識及技術與生活密切相聯系的
能力；能利用所學知識解決日常生活中所遇到的問題。
探究實踐：通過圖片等手段了解胚胎發育的過程；培養學生獲
取信息、處理信息，得到正確結論的能力，逐漸養成善于探
索的思維品質。
態度責任：感悟生命來之不易，體會母親十月懷胎的艱辛，學
會感恩、孝敬父母；引導學生用科學的態度正確對待性知識，
培養自尊自愛的性道德觀，增強社會責任感。
復習導入
1、
2、雌性主要生殖器官的功能有 (　　)
①產生卵細胞 ②為胚胎發育初期提供所需要的營養物質
③輸送細胞 ④分泌雌性激素 ⑤胚胎發育的場所
A．①③⑤ B．②③④ C．①④ D．②③
3、有關人的生殖的知識，下列說法錯誤的是（　?。?br/>A．精子在子宮內與卵細胞相遇形成受精卵
B．受精卵形成后將一邊進行細胞分裂，一邊移動
C．卵細胞是人體中最大的細胞，細胞質中含有豐富的營養物質
D．妊娠是受精卵逐漸形成了胚胎并附著在子宮壁上的過程
C
A
4、繁殖是生物的基本特征之一。如圖是與人類生殖有關的示意圖，根據圖示回答下列問題。
（1）圖中是精子的示意圖，它是由男性的　 　產生的，其特點是　 　（填選項字母）。
A.體積大，營養多 B.體積小，能游動，有細胞核
C.體積大，不能游動 D.體積小，能游動，無細胞核
（2）圖乙是卵細胞的示意圖，它是由丙圖中的　 　產生的。（填字母，下同）
（3）如圖丙所示，受精卵開始分裂的部位是　 　。
新知導入
睪丸
B
A
B
討論交流
結合受精和胚胎的形成過程，說說人的卵細胞和精子的形態結構與其功能的關系。
人的卵細胞是人體最大的細胞，細胞質中含有較豐富的營養物質，能為受精后的分裂生長提供足夠的能量，使得受精卵逐步形成胚胎。
精子比卵細胞小得多，有尾，能游動。這樣的形態結構使得精子能順利的從陰道游到輸卵管中與卵細胞結合，形成受精卵。
新知講解
一、受精與懷孕：
1、受精：
精子和卵細胞在 中結合形成 的過程叫做受精。
2、有性生殖：
通過兩性細胞（精子和卵細胞）結合形成受精卵的方式來繁殖后代，這種生殖方式稱為有性生殖。人類的生殖方式屬于有性生殖。
①受精的實質：精子頭部的核與卵的核相融合，形成受精卵。
②受精卵是新生命及胚胎發育的起點。
輸卵管
受精卵
新知講解
3、懷孕：
輸卵管中形成的受精卵一邊不斷分裂，逐漸形成胚泡、胚胎；一邊沿著輸卵管進入子宮，并植入子宮壁上。這時女性就懷孕了，也稱為妊娠（rèn shēn） 。
受精后1天
受精后2天
受精后3天
受精后4天
新知講解
4、著床：
①著床是指受精卵發育成的胚胎進入子宮后，和母體子宮壁結合，從而建立母子間結構上的聯系以實現物質交換的過程。
②著床是胚胎發育早期階段的一個重要環節。
③胚胎植入子宮內膜的過程，大約發生在卵細胞受精后4－7天。
④著床后的胚胎攝取母體血液營養繼續發育。
⑤著床是母子雙方有準備，相互配合的結合過程。
（點擊圖片播放）
拓展：
什么是宮外孕？
受精卵在子宮腔以外的任何部位著床，稱為宮外孕。
宮外孕的危害有什么危害？
宮外孕的胚胎發育到一定的程度會使輸卵管破裂，導致大出血對母體的生命安全危險非常大，并且會嚴重損害再次懷孕的能力。
新知講解
二、胚胎的發育
胚胎發育：指從受精卵開始直至到胎兒成熟(分娩),
這段時間的發育稱為胚胎發育。
1、胚胎發育的營養來源：
①胚胎發育初期營養物質來自卵細胞和卵黃；
②胚胎發育的中后期所需要的營養來自母體。
2、胚胎發育的結構支持：
胚胎附著在子宮壁后，繼續發育。在受精后的第2周，出現了一層將胚胎包裹起來的羊膜，并逐步發育成一個充滿了羊水的羊膜囊，胚胎懸浮在羊水中，能減少震動對胚胎發育的影響。到了第 3周，胎盤出現，它連接著母體和胚胎，是母體和胚胎進行物質交換的器官。胎盤靠近胚胎的一面附有臍帶，臍帶與胚胎相連。
胎盤
新知講解
3、胎盤是母體與胚胎進行物質交換的主要器官。
（1）胚胎通過臍帶和胎盤可從母體不斷獲得氧氣和營養物質，同時排出二氧化碳和其他廢物。
（2）在胎盤中，胎兒的血液與母體的血液之間有一層膜作為屏障。這個屏障使得胎兒和母體的血液不必
直接混合，就能順利地進行物質交換。
這能避免將母體身上的一些病原體傳
染給胎兒，但某些化學物質仍能穿越
這個屏障從母體進入胎兒體內。
胚胎發育的營養來源
思考討論
在日常生活中，我們時常能看到有些藥品說明書上寫著“孕婦慎用”或“孕婦禁用”的提示。這是為什么？
這是因為有些藥對胎兒可能會造成影響，因此需要遵醫囑慎用；而禁用則是藥物對孕婦肯定會造成影響，不能用。
新知講解
4、胚胎發育的過程：
從胚胎發育的第9周至出生前 ( 第38周 )，稱作胎兒期。其間，胎兒逐漸長大，各器官系統逐漸發育生長。
視頻：胚胎發育
新知講解
三、分娩和養育：
1、分娩：
（1）分娩：胎兒從母體內產出的過程叫分娩。產出的胎兒叫嬰兒。
（2）分娩的過程：
三個重要階段：宮口張開、胎兒娩出、胎盤娩出。
新知講解
（3）胎兒產出的全過程：
①胎兒頭部朝向子宮頸（入盆）。
②子宮肌肉收縮。
③羊膜破裂而流出羊水。
④子宮頸擴張，開口變寬。
⑤子宮肌肉劇烈地和頻密地收縮，將胎兒推出子宮（頭部先出）。
胎兒產出的全過程一般需要 8～16小時，母親常常要忍受劇烈的陣痛。
（母體腹部出現疼痛現象）
（母體腹部出現劇烈的陣痛現象）
（母體腹部疼痛繼續）
思考討論
嬰兒剛出生時要大哭一聲，否則，就可能會死亡。這一聲哭對嬰兒起什么作用？
嬰兒出生后的第一聲大哭能除去嬰兒鼻、口腔的液體；使嬰兒的肺部充足空氣（因為要出聲大哭必須先深呼吸），從而啟動呼吸運動，否則，嬰兒就會窒息死亡。
新知講解
2、嬰兒的呼吸：
分娩后幾秒鐘，嬰兒就會哭或咳嗽。這種行為能除去嬰兒鼻、口腔和肺部的液體，并促使呼吸系統工作，從而獲得氧氣。
3、母乳喂養：
剛出生的嬰兒主要靠母乳喂養。
母乳含有嬰兒所需要的各種營養、抗病物質等，因此母乳是嬰兒最好的食品。
拓展：
試管嬰兒
試管嬰兒是用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精并進行早期胚胎發育，然后移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒。
科學家們可以從女性的卵巢中取出多個成熟的卵細胞，在試管里將它們與事先處理好的精子混在一起，或用微型吸管將精子注入卵細胞內，進行受精。如果受精成功，再將這個受精卵形成的早期胚胎置于女性的子宮內繼續發育，形成成熟胎兒，
經分娩產出的嬰兒就是試管嬰兒。
討論交流
你認為父母對孩子的養育照顧，主要有哪些方面？
（1）哺乳喂養
（4）心理生理安護
（3）飲食起居衛生
（5）培養生活習慣
（7）培養學習興趣
（2）渡過斷奶期
（6）教育為人處世
（8）提供教育費用
新知講解
4、不忘父母的養育之恩：
嬰兒出生后，在較長的時間內在生活和教育上還要依賴父母，并接受父母的教育。
母乳喂養也是母子感情溝通的重要手段。
即使到了青春期，還需父母教導他們怎樣照顧自己、怎樣為人處世。
每一個人都應銘記父母的養育之恩。
課堂練習
1、人體個體發育的起點是（ ）
A．卵子 B．受精卵
C．胚胎 D．嬰兒
B
課堂練習
2、人類新生命的孕育與誕生和生殖系統息息相關。下列有關敘述正確的是（　?。?br/>A．精子由睪丸產生，卵細胞由輸卵管產生
B．受精卵的形成部位與胚胎發育場所都在子宮
C．胎兒生活在半透明的羊水中，可以用肺呼吸
D．胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出
課堂練習
3、下列關于生殖和發育的敘述中，正確的是（　　）
A．受精作用發生在女性子宮里
B．胎兒與母體進行物質交換的器官是臍帶
C．睪丸和卵巢是產生生殖細胞和分泌性激素的器官
D．女性輸卵管結扎后將不再產生月經
C
課堂練習
4、受精卵發育成胎兒后，通過臍帶和胎盤從母體獲取營養，出生后嬰兒則是靠喝母乳或奶粉獲取營養，下列正確的是 （ ）
A．胎兒獲取營養不需要經過消化系統
B．胎兒生命活動不會產生代謝廢物
C．嬰兒喝母乳或奶粉都不能獲得母體免疫物質
D．嬰兒和胎兒所需的主要供能物質不同
A
課堂練習
5、下圖是胎兒發育期間營養供應的相關結構圖，據圖回答下列問題。
（1）請寫出C和D的名稱：[C]　 　， [D]　 　。
（2）胎兒和母體交換物質的器官是[A]　 　， 它是胚胎植入子宮內膜后，胚胎與子宮壁接觸的部分形成的。
（3）胎兒通過[A]和[B]　 　從母體獲得所需要的　 ，并將代謝產生的　 　(氣體)和其他廢物排入母體的血液，由母體排出。
子宮 胎兒
胎盤
臍帶
氧氣和營養物質
二氧化碳
課堂練習
6、2022年6月10日，世界首例克隆”小瑪雅”在北京順利出生，克隆過程如圖所示。
（1）母犬B的　 　產生卵細胞(填寫器官名稱)。
（2）小瑪雅早期胚胎的營養物質來源于　 　。
（3）判斷小瑪雅是狼還是犬？并說明理由：
　 　。
卵巢
母犬B去核卵細胞
狼，因為小瑪雅的遺傳物質來自于北極狼A
課堂總結
1、受精是精子和卵細胞結合形成受精卵的過程；受精卵是胚胎發育的起點；
2、胚胎發育初期所需要的營養來自卵細胞和卵黃；胚胎發育約大部分時間所需要的營養來自母體；
3、胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養和氧氣，并排出廢物；
4、出生后的嬰兒用自己的器官（肺）呼吸；
5、十月懷胎、分娩和養育都是一件辛苦的事情，我們每個人都應感恩父母的養育之恩。
板書設計
1、受精：精子+卵細胞→受精卵
場所：輸卵管
2、胚胎發育：
（1）主要場所：子宮；
（2）營養來源：
初期：卵細胞和卵黃；
主要：母體
方式：通過臍帶與胎盤；
胎盤：胎兒與母體交換物質的場所
3、分娩、養育
1.1 新生命的誕生（2）
作業布置
1、復習本課時主要內容；
2、完成作業本中相應練習；
3、完成學案中“課后鞏固”；
4、預習 。
謝謝
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