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(共27張PPT)
科學六年級
下冊
綜合評價
第2單元綜合評價
教科版
BEVE
湖北時代卓錦
文化傳媒有限公司
haomiaeaknanal
ENE
題號
二
三
四
總分
得分
一、選擇題。（每空2分，共40分）
1.在野外進行生物調查時，下列做法合理的是(A)。
A.路邊有一群螞蟻，蹲下來，用放大鏡仔細觀察
B.草叢中有動靜，走過去仔細看看，是不是有錦花蛇
C.樹上有個鳥窩，爬到樹上看看，窩里有沒有白鷺的蛋
D.對不認識的動物就不用去管它
2.小科在校園生物大搜索時記錄了一種植物葉的特點：葉子比較大，掌形，非平行脈，
下列葉子中，符合上述特征的是(B)。
A銀杏葉
B.梧桐葉
C.綠蘿葉
D.桑葉
3.對于制作校園生物分布圖，下面說法錯誤的是(C)。
A.可以用不同顏色表示地上、地下、空中分布的生物種類
B.給生物編號，將號碼記錄在分布圖上，可以記錄更多的生物
C.制作校園生物分布圖必須獨立完成
D.需要將搜索到的生物都填在校園生物分布圖中
4.對生物分類首先要確定分類標準。小科將蝙蝠、貓、魚歸為一類，而將蝴蝶、河蚌、蚯
蚓歸為一類，他分類的標準是(B)。
A.陸生或水生
B.有無脊椎
C.會不會飛
D.繁殖方式
5.在動物王國中，種類和數量最多的是(B)。
A.魚類
B.昆蟲類
C.哺乳類
D.鳥類
6.下列生物的相關性狀屬于不可遺傳變異的是(D)。
A.高產抗倒伏小麥
B.太空椒
C.轉基因超級鼠
D.水肥充足長出的大花生
7.關于“保護生物多樣性”，下列說法正確的是(C)。
A.郁金香花海非常壯觀，人們可以少量地攀折郁金香
B.為了增加公園中的動物多樣性，人們可以放養一些其他動物，比如巴西龜
C.看到有人在山上挖竹筍或布網捕鳥，人們可以用發短信的方式報警
D.為了增加我國物種的多樣性，應引入世界各地不同的生物
8.以下詩文或彥語與所蘊含的科學知識不對應的是(A)。
A.種瓜得瓜，種豆得豆一生物的變異現象
B.螳螂捕蟬，黃雀在后一生物間的捕食關系
C.落紅不是無情物，化作春泥更護花一自然界的物質循環
D.龍生龍，鳳生風，老鼠的兒子會打洞一生物的遺傳現象
9.如右圖所示，是(A化石。
A.三葉蟲
B.昆明魚
C.始祖鳥
D.菊石
10.下列動物中，不屬于昆蟲的是(B)。

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