資源簡介 (共26張PPT)新課導(dǎo)入這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第五單元《觀測天氣》中的 ---測量氣溫。天氣的變化對動(dòng)植物和人類生活有著重要的影響。臺(tái)風(fēng)、洪澇、干旱等氣象災(zāi)害對人類的影響非常大,只有充分把握其特點(diǎn)才能預(yù)防災(zāi)害、減少損失。了解天氣與氣候的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)觀測天氣的基本方法,這是現(xiàn)代每個(gè)公民所應(yīng)具備的科學(xué)素養(yǎng)。蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊第五單元 觀測天氣16.測量氣溫1.學(xué)習(xí)使用氣溫計(jì),掌握溫度的正確讀、寫方法。2.能夠測量并比較向陽和背陰處的氣溫,指出二者的差異。3.通過分析百葉箱的設(shè)計(jì),說明其原理,認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化測量的重要意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)天氣是冷還是熱,每個(gè)人的感受常常不一樣。用什么工具去測量氣溫呢?一、認(rèn)識(shí)氣溫計(jì)太陽可以使地球變熱,溫度是觀測和記錄天氣的重要內(nèi)容。我們用氣溫計(jì)測量周圍空氣的溫度,可以知道我們所在區(qū)域內(nèi)的氣溫。1、氣溫計(jì)的結(jié)構(gòu)一、認(rèn)識(shí)氣溫計(jì)用符號(hào)“℃”表示。刻度玻璃管液泡液柱溫度的常用單位是“攝氏度”2、氣溫計(jì)的使用方法(1)將氣溫計(jì)懸掛在需要測溫的位置,離地面1.5米。(2)停留片刻,等到氣溫計(jì)內(nèi)液體不再升高或降低時(shí),才能讀數(shù)。(3)讀數(shù)時(shí),視線要和液面水平。一、認(rèn)識(shí)氣溫計(jì)3、氣溫計(jì)的讀法、寫法。一、認(rèn)識(shí)氣溫計(jì)“零刻度”讀作:0攝氏度寫作:0℃數(shù)字越來越大數(shù)字越來越小0上刻度表示零上溫度,讀的時(shí)候可以把0上兩個(gè)字省略。讀作:28攝氏度寫作:28℃0下刻度表示零下溫度。讀作:零下20攝氏度。寫作:-20℃注意:“零下”不可省去一大格代表10 ℃,一小格代表1 ℃。3、氣溫計(jì)的讀法、寫法。一、認(rèn)識(shí)氣溫計(jì)讀作:零下10攝氏度寫作:-10℃讀作:14攝氏度寫作:14℃讀作:20攝氏度寫作:20℃讀作:零下5攝氏度寫作:-5℃試一試二、知道準(zhǔn)確氣溫有什么作用?氣溫對生活有哪些影響?氣溫下降或上升時(shí),要添加或減少穿的衣服。夏天高溫很高時(shí),要及時(shí)補(bǔ)充水分。氣溫降到0℃以下時(shí),有冰凍,汽車要安裝防滑鏈。為節(jié)約能源,天熱開空調(diào)是,溫度要設(shè)定26℃。二、知道準(zhǔn)確氣溫有什么作用?生活中有些場景是需要知道準(zhǔn)確的氣溫值的,并以此作為決策與行事的依據(jù)。1、測量下面地方的氣溫三、測量不同地方的氣溫草地上水泥地上陽光下離地面1.5米處。背陰處離地面1.5米處。測量氣溫時(shí),手掌及手指不要覆蓋液泡,以免影響測量結(jié)果。注意:2、測量記錄三、測量不同地方的氣溫地點(diǎn) 草地上 水泥地上 陽光下 背陰處氣溫測量氣溫記錄表23℃27℃25℃21℃3.你有什么發(fā)現(xiàn)?三、測量不同地方的氣溫草地上和水泥地上相比,水泥地上的氣溫高;陽光下離地面1.5米處和背陰處離地面1.5米處相比,陽光下氣溫高。3.你有什么發(fā)現(xiàn)?三、測量不同地方的氣溫同一時(shí)間,不同地方的氣溫是各不相同的。1、認(rèn)識(shí)百葉箱四、了解百葉箱的用途百葉箱是用來放置氣溫計(jì)等儀器的木箱。它的四壁用木片做成百葉窗式,一面是門,箱頂和箱底用高低不同的幾塊木板制成,箱內(nèi)外涂白漆。一般都架設(shè)在草坪上,箱門朝北,箱底離地面1.5 米。2、百葉箱的四壁為什么要做成百葉窗式?四、了解百葉箱的用途四壁做成百葉窗式,是為了確保通風(fēng)良好。3、百葉箱的箱內(nèi)外為什么要涂白漆?四、了解百葉箱的用途箱內(nèi)外涂白漆,是為了多反射一些陽光,避免箱體被烤得過熱。4、百葉箱為什么要架設(shè)在草坪上?四、了解百葉箱的用途架設(shè)在草坪上是因?yàn)椴萜荷系墓夂蜔岬姆瓷溆绊懽钚 ?br/>5、百葉箱的箱門為什么要朝北?四、了解百葉箱的用途箱門朝北是為了避免陽光直接照射到箱內(nèi)。6、百葉箱為什么要離地面1.5米?四、了解百葉箱的用途距離地面1.5米是因?yàn)檫@個(gè)高度上空氣變化較為穩(wěn)定,并且這個(gè)高度通常是人活動(dòng)的高度,測得的數(shù)據(jù)更具實(shí)用價(jià)值。7、百葉箱有什么作用?四、了解百葉箱的用途百葉箱是用來放置測定空氣溫度和濕度儀器的木箱,它可以最大限度地排除干擾、更準(zhǔn)確地測量出氣溫。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了使用氣溫計(jì)測量氣溫的方法,掌握了溫度的正確讀法和寫法。了解了百葉箱的設(shè)計(jì)原理,認(rèn)識(shí)了標(biāo)準(zhǔn)化測量的重要意義。課堂小結(jié)一、填空題1、溫度的常用單位是( ),用符號(hào)( )表示。2、同一時(shí)間,不同地方的氣溫是( )的。3、測量氣溫時(shí),手掌及手指不要覆蓋( ),以免影響測量結(jié)果。4、測量氣溫時(shí),要將氣溫計(jì)懸掛在需要測溫的位置,離地面( )米。讀數(shù)時(shí),視線要和液面( )。課后作業(yè)攝氏度℃各不相同液泡水平1.5課后作業(yè)二、連線題把百葉箱的設(shè)計(jì)目的連接起來做成百葉窗式 為了多反射一些陽光,避免箱體被烤得過熱箱內(nèi)外涂白漆 為了確保通風(fēng)良好架設(shè)在草坪上 測得的數(shù)據(jù)更具實(shí)用價(jià)值箱門朝北 為了避免陽光直接照射到箱內(nèi)距離地面1.5米 草坪上的光和熱的反射影響最小課后作業(yè)三、讀寫下面氣溫計(jì)顯示的度數(shù)讀作:17攝氏度寫作:17℃讀作:零下38攝氏度寫作:-38℃課 程 結(jié) 束 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫