資源簡介

三年級全真綜合模擬試題（八）答案
第一部分
（一）
1.暑假．（jià√） 答．應（dā√） 興．奮（xīng√） 束．手就擒（ shù√）
2.明白
3.（1）東張西望 東奔西跑 東躲西藏 東倒西歪 東拼西湊等
（2）自言自語 自說自話 自高自大 自吹自擂 自作自受等
4.抓海星、捏大蝦 捉螃蟹
5.寫一句話，用上兩個連續動作即可。
6.退潮時到海邊沙灘上捉螃蟹、撈海魚、撿貝殼等。（意思符合即可）
（二）
1.隱憂 仍然 適宜 充分
2.“水立方”是一個方盒子般的建筑物，看上去像布滿藍色水泡般的夢幻。
3.比喻 鍍點布成的點陣 一把把遮陽傘 隔熱散光
4．①抗壓性非常強②能充分保證場館的溫度和采光③有自我清潔能力④不易整體損壞（意
思符合即可）
第二部分
1.（1）25分，1小時；（2）5：10
2.C
3.（1）12；（2）①201； ②5、9；③1144米；168米；
4.（1）A、（2）不同意，“三位數加兩位數不可能是兩位數”是對的，三位數加兩位數可能是
三位數也可能是四位數。如：990+10=1000；
5.B
6.C
7.4
8.（1）B、C；（2）添加條件必須是異形魔方與正方體魔方有關系的條件，才能解題。（答
案合理即可）
9. 1 1 2 3 3（ ） 米；（ ）黑： 白： ；（3） ①26厘米； ②16厘米；③14
6 6
厘米.
第三部分
（一）ten, cake, bear, nine, books
（二）1. B 2. D 3. E 4.A 5. C
（三）c,d,i a,e,h,j b,f,g
第四部分
1.（1）陰 18℃ 26℃ （2）低 2.少云 3.A 4.B 5.B 6.西 7.雨量器 毫米
8.天氣 7級 迎風行走不便
9.（1）暴雨紅色預警 （2）淹沒道路影響出行；中斷供水、供電等（寫出一個即可）
（3）C （4）臺風、冰雹、暴雪等（寫出一個即可）
第五部分
1.鄭州 西安
2.鄭州
3.不會。車票顯示限乘當日當次車，這張票的乘車日期是 2015 年 11 月 2 日，早就過期了。
4.2015 年 11 月 2 日 21:48.…… 2022~2023學年度第一學期三年級全真綜合模擬試題 4.第③自然段抓住我________________、________________和小伙伴________________來寫，
…… （八） 寫出了趕海的樂趣。（3分）
…… 5.“我輕輕伸過手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。”這一句中兩個動
…… 第一部分（30分） 作寫得十分傳神。你也能用上兩個連續的動作寫一句話嗎？（2分）
……一、快樂的暑假生活 ________________________________________________________________________________
……暑假，一個令人向往的詞匯。在這期間，我們可以到鄉下姥姥家摘葡萄，可以去博物館 6.讀完全文，我發現“趕海”的意思是：_______________________________________________
……參觀展覽，可以到馬場里學騎馬……接下來就讓我們一起來走進這兩位同學的暑假生活，然 ____________________________________________________________________。（1分）
…密…后分享分享我們自己的暑假生活吧！
…… （一）趕海 （二）參觀“水立方”
……①“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”每當我唱起這支歌，便想起童年趕海的 ①這個暑假，我參觀了國家游泳館——“水立方”。
趣事。 ②距“鳥巢”不遠處，靜立著一個方盒子般的建筑物，看上去像布滿藍色水泡般的夢幻，
……
②那是暑假里的一天，我鬧著要舅舅帶我去趕海，舅舅答應了。來到海邊，剛巧開始退 這就是“水立方”。聽導游介紹，我才知道原來它穿了一件由 3000多個“泡泡”——藍色氣枕組
……
潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還不時回過頭來，好像不忍離開似的。我興奮極了，飛跑著 成的膜外衣。
……
追趕遠去的浪花。 ③“水立方”的外衣不僅美麗，而且神奇。
……
③這時，沙灘上已經有好多人了，他們有的捉螃蟹，有的撈海魚，有的撿貝殼……我在 ④制成“水立方”外衣的材料叫 ETFE（四氟乙烯）。它看上去只有牛皮紙那樣厚，在陽
……
封海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了！哎，那邊一個小伙伴,正低著頭尋找著什么。 光下晶瑩剔透，但這種膜結構的抗壓性很強，單塊膜上放一輛轎車都不會被壓壞。
……
我走過去想看個究竟，小伙伴只努努嘴兒，不做聲，原來是一只螃蟹不甘束手就擒，正東逃 ⑤這層薄“外衣”能充分保證場館的溫度和采光。ETFE 的透光率達到了 90%左右，使游
……
西竄哩。突然，小伙伴“哎喲”一聲叫起來，原來是螃蟹用大螯夾住了他的手。咦，怎么我的 泳館保持透明、美觀，但也產生了場館溫度偏高、出現眩光現象的隱憂。為了解決這個問題，
……
腳也癢癢的？低頭一看，哦，原來是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條長須，活像戲臺上的 人們又在 ETFE 膜上布滿了上億個與膜的顏色類似的鍍點。這些鍍點用來改變光線的方向，
……
一員武將。我輕輕伸過手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜，再也神氣不起來了。 起到隔熱散光的效果。鍍點布成的點陣，就像一把把遮陽傘，把刺眼的光線和多余的熱量熱
……
④太陽偏西了，趕海的人們三三兩兩地離去，喧鬧的海灘漸漸恢復了平靜，只有海鷗還 擋在場館之外；而在一個個鍍點之間，所需光線仍然可以自由通過，使場館的溫度適宜，光
……沐浴著晚霞的余暉，在水天之間自由自在地飛翔。 線柔和充分。
……⑤我一邊往回走，一邊哼起了最愛唱的歌：“小時候,媽媽對我講，大海就是我故鄉……” ⑥“水立方”這件膜外衣本身還具有“自我清潔”的能力。這種材料的磨擦系數很小，塵土
…線…
1. “√” 2 不容易粘在上面。即使粘上了塵土，一點小雨，就能立刻將膜沖洗得干干凈凈。給下列加點字選擇正確的讀音，打 。（ 分）
……
jiǎ jià dā dá ⑦為了讓“水立方”呈現夢幻效果，我們還需要給這 3000 多塊氣枕充氣。雖然“水立方”暑假．（ ） 答．應（ ）
…… xīng xìnɡ sù shù 在外觀上是一個整體，但每塊氣枕卻相對獨立。因此，即便其中一塊氣枕泄氣，也不會造成“水興．奮（ ） 束．手就擒（ ）
……2.“ ” “ ” “_____________” 1 立方”膜結構的整體損壞。我走過去想看個究竟 這里的 究竟 可以換成詞語 。（ 分）
……3. 3 ⑧參觀“水立方”，真是讓我漲見識呀！我愛積累。（ 分）
……（1）東．逃西．竄 東_____西_____ 東_____西_____ _____ _____
1.從文中找出下列詞語的近義詞。（4分）
東 西
……（2）自．由自．在 自_____ _____ _____ _____ _____ _____
隱患（ ） 依然（ ）
自 自 自 自 自
…… 適合（ ） 充足（ ）
三年級（上）全真綜合模擬試題（八） 第 1 頁／共 10 頁 三年級（上）全真綜合模擬試題（八） 第 2 頁／共 10 頁
學校名稱 _______________________ 班級 _________ 姓名 _____________ 考號 __________ 考場 __________ 座號 _________
2.讀完文章，我知道國家游泳館叫“水立方”是因為：（2分） （2）如果按照去的線路，下午 4：10從數學園再出發，幾時幾分能到家？（2分）
___________________________________________________________________________。
3. 文 中 畫 “______” 的 句 子 是 一 個 _________ 句 ， 把 ____________________ 比 作
_____________，寫出了鍍點_______________________的作用。（4分）
4.“水立方”的外衣有哪些神奇之處？請把下面的魚骨圖補充完整。（4分）
① 2.數學園里，“世界各地的時間”墻上有三只鐘，王強發現有個鐘壞了，是（ ）。（1分）
③ ④
（三）分享暑假生活 A B C
暑假你是怎樣度過的？經歷了哪些有趣的事？選一件，用一段話寫下來和大家分享吧！ 3.解密長廊：
（4分） （1）小芳解密出的張數給小華 6張后同樣多，小華比小芳少解（ ）張。（1分）
____________________________________________________________________________ （2）小華向小芳求助，有 3個未解之謎（5分）：
________________________________________________________________________________ ①兩個加數之和是 380，比一個加數多 179，另一個加數是（ ）。
________________________________________________________________________________ ②要使□06-4□9的差是一位小數，被減數中的□里填（ ），減數中□里填（ ）。
③數學園、益民小學、農耕園在同一條路上，數學園到農耕園 656米，益民小學到農耕
第二部分（27分） 園 488米，數學園到益民小學有（ ）米或（ ）米。
二、數學園里的秘密 4.人機計算對扛賽。（1+2分）
益民小學數學節開幕啦！數學是學好科學的基礎與工具，它是啟迪智慧、開發智力、培 （1）小海在計算 821-159=622時，有些不確定，他想驗算。夏敏不能用做驗算的是（ ）。
養創新意識和提高實踐能力的重要學科之一。本次學科節圍繞“解密”的主題。結合各年級所 A. 662-159 B. 622+159 C. 821-662
學知識內容，分年級開展相關數學活動。旨在通過豐富多彩的數學節活動，搭建數學文化平 （2）小寧玩了好幾次，忽然驚喜地發現了這樣一個規律：三位數加兩位數不可能是兩位數，
臺，展示數學文化魅力。在生動、活潑、實踐的數學活動中，感受數學學習的樂趣。 一定是三位數。你同意嗎？為什么？
我們一起去看看益民小學三年級的同學在數學園里解密吧！
1.張明早上 8：40離開家去數學園，9：10坐上地鐵，9：35下地鐵后步行 5分鐘到達數學園。
（1）他坐地鐵用了多長時間？他從家到數學園一共用了多長時間？（2分）
5.在數學園里墻角，愛觀察的同學看到一只蝸牛、一種毛毛蟲。同樣的時間內，蝸牛從 2刻
度爬到了 5刻度，一只毛毛蟲從 4刻度爬到了 8刻度，（ ）爬行的速度快。（1分）
A. 蝸牛 B. 毛毛蟲 C. 一樣快
三年級（上）全真綜合模擬試題（八） 第 3 頁／共 10 頁 三年級（上）全真綜合模擬試題（八） 第 4 頁／共 10 頁
6.從棲息園回去的路上，李苗看到一座橋梁旁，有一塊限重的交通標志（如圖）， 第三部分（20分）
被吳丹擋住的字母應當是（ ）。（1分） 三、生日派對
A. km B. kg C. t D. g 生日，是每年的一個分水嶺，他見證著小朋友的成長。在生日這天，小朋友會邀請小伙
伴們相聚，跟好朋友一起分享蛋糕、分享快樂，當然也會收到好朋友的祝福與禮物。今天是
7.漫步在數學園羊腸小道，長 25米，走了 5米，剩下的長度是已走的（ ）倍。（1分） Lily的生日，她在家里舉行了一個生日派對，度過了非常開心的一天！
8.數學園益智區迎來了一批新的朋友——魔方。
（一）閱讀 Lily的介紹，根據圖片和首字母提示，補全短文。（5分）
（1）魔方大致有種，一種是正方體魔方，有 243個， 。求異形魔方有
多少個，橫線上可以補充的條件有（ ）。（2分）
My name is Lily. I’m t years old. Today（今天）is my birthday. We
A. 平均每個異形魔方 25元 B. 比異形魔方多 162個
C. 是異形魔方的 3倍 D. 玩魔方的人有 87人
have a big birthday party（派對）. My Mum gives（給）me a big c .
（2）為什么選這些條件可以求出異形魔方的個數？（言之有理即可）（1分）
My Dad gives me a teddy b . It is yellow and brown. I like it. My
friends give me some gifts, too. One, two, three ... nine. Oh, I have n
9.在操作區，有一塊長方形展區（如圖所示）。（2+2+3分）
gifts! Look, they are some b , pencils and postcards. We have
（1）每個正方形的周長是 40厘米，這個大長方形的周長是多少米？
a big dinner. Everyone（每個人）is happy. What a wonderful（精彩的）day!
（二）從第 II欄中選出第Ⅰ欄的答句。（5分）
（2）黑、白兩色地磚各占長方形的幾分之幾？
Ⅰ II
（ ）1. Happy birthday! A. Eight
（ ）2. How are you B. Thank you.
（ ）3. Let’s eat the cake. C. I’m ten.
（3）小明發現，操作展臺上有 12個邊長 1厘米的小正方形，全部用上，你能拼出幾種不同 （ ）4. How many plates D. Very well, thanks.
的長方形？周長各是多少厘米？ （ ）5. How old are you E. Great.
三年級（上）全真綜合模擬試題（八） 第 5 頁／共 10 頁 三年級（上）全真綜合模擬試題（八） 第 6 頁／共 10 頁
（二）小明加入了學校的氣象臺，作為學校氣象臺的一員，他組織大家去操場上觀測天
（三）Lily有一個好習慣，總是把自己的東西整理得井井有條，瞧，她此時正在整理今天的 氣：
生日禮物呢，咱們一起來幫忙分類吧！（10分） 2.（1分）我們站在操場上看到天空中的云量（如圖所示），表示當天是 。
3.（1分）我們想要測量當天的氣溫，必須要帶上（ ）。
a. monkey b. green c. book d. crayon A.溫度計 B.風向標 C.雨量器
e. tiger f. blue g. yellow h. elephant 4.（1分）我們終于帶正確了工具，想要測量氣溫，我們應該選擇（ ）。
i. pencil j. bear A.陽光直射處 B.陰涼通風處 C.隨便哪里都可以
5.（1分）測量前我們可以合理推測，最高氣溫一般在（ ）。
A.早上 8點 B.下午 2點 C.下午 4點
6.（1分）測量時，小明看到國旗飄向東方，說明此時吹得是 風。
Stationery Animals Colours 7.（2分）小明發現天空烏云密布，就快要下雨了。此時，我們可以準備 來測量降水量，
（文具） （動物） （顏色） 降水量的單位是 。
（三）老師布置學校里的各位氣象員完成一張《氣象科普小報》，想要做的完美，小明必
須搜集一些資料。
8.（3分）小明在上學的過程主要遇到以下這些 （填寫“天氣”或“氣候”）情況。其中，
圖中顯示的刮風情況，風力可能是 ，因為 。
第四部分（18分）
四、天氣與生活
（一）俗話說“天有不測風云”，但是隨著科技的進步，我們已經可以準確的預測天氣情
況。人們會通過天氣預報預知未來的天氣情況，從而妥善安排自己的活動。
1.（4分）小明是在鄭州上學的一名小學生，他熱愛科學，關心天氣情況。如下表所示，這是
小明所整理的某日我國部分城市的天氣預報： 9. （4分）在夏季，河南地區也總是會出現暴雨天氣。暴雨來臨之際，氣象部門總會給出預
烏魯木齊 哈爾濱 鄭州 北京 上海 杭州 廣州 警。
晴 晴 陰 多云 小雨 多云 晴
5℃ 14℃ 9℃ 18℃ 18℃ 26℃ 16℃ 23℃ 20℃ 28℃ 23℃ 30℃ 26℃ 32℃
（1）從表中可以看出，鄭州當天的天氣情況是 ，最低溫度是 ，最高溫度
是 。 小明準備做一張“暴雨”主題的科普小報。他查閱資料得知，當發布暴雨黃色預警時，則
（2）從表中可以看出，這一天我國北方地區的氣溫普遍比南方地區要 。（填“高”或“低”） 說明 6小時內降雨量將達 50毫米以上，或者已達 50毫米以上且降雨可能持續；當發布暴雨
橙色預警時，則說明 3小時內降雨量將達 50毫米以上，或者已達 50毫米以上且降雨可能持
三年級（上）全真綜合模擬試題（八） 第 7 頁／共 10 頁 三年級（上）全真綜合模擬試題（八） 第 8 頁／共 10 頁
續；當發布暴雨紅色預警時，則說明 3小時內降雨量將達 100毫米以上，或者已達 100毫米
以上且降雨可能持續。
（1）從上述資料我們可以知道，當發布 ，此時下的暴雨最嚴重。
（2）相信大家都經歷過暴雨天氣，暴雨給我們帶來的危害可能有 。
（寫出一個即可）
（3）下暴雨時，警察叔叔緊急維持秩序。下列地方中，警察叔叔會建議你進入躲避的地
方是（ ）。
A.危房 B.地下商場 C.地勢較高的房子
（4）《氣象科普小報》還可以介紹其它災害天氣。你知道的災害天氣還有 。
（寫出一個即可）
第五部分（5分）
五、我會乘車
下圖是一張火車票，從票面上我們可以了解到以下信息：
1.這趟列車是從_________開往_________的。
2.這張車票的售票地點是_________________。
3.今年 11月 2日這天，購票人手持這張車票來乘車，你覺得檢票員會讓他乘車嗎？為什么？
________________________________________________________________________。
4.這趟列車的行程是 2小時 30分鐘，如果準點到達，它的到達時點應該是_________________。
三年級（上）全真綜合模擬試題（八） 第 9 頁／共 10 頁 三年級（上）全真綜合模擬試題（八） 第 10 頁／共 10 頁

展開更多......

收起↑