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【情境卷-全科合卷】四年級下冊 全真綜合模擬試題(一) pdf版(含答案)

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  1. 二一教育資源

【情境卷-全科合卷】四年級下冊 全真綜合模擬試題(一) pdf版(含答案)

資源簡介

…… 2022~2023學年度第二學期四年級全真綜合模擬試題 “墨”又因用它創作的藝術作品的形式,引申為“詩文或書畫”。“ ”指的就是善于
…… (一) 書寫作畫的文人,他們的作品被稱為“墨跡”,珍貴的字畫則被稱為“ ”。
…… ⑥成語“胸無點墨”用來形容一個人沒有學問,“惜墨如金”形容繪畫寫作詩文的態度
…… 第一部分(30 分) 極其嚴謹,從不輕易落筆,“ ”常指玩弄文字技巧,而“孟母三遷”更是把“ ”
……文化,國之魂也。文化的形成,是一個民族,一個國家集體智慧的結晶。作為五千年歷 的內涵演化到極致了。
史的泱泱大國,創造出了博大精深的中華文化,這深厚的文化底蘊,必會浸潤一代又一代傳 1.第②自然段劃線句子用了 修辭,你能照樣子再寫一句嗎?(3分)
……
承者的血脈,推動人類文明不斷向前。我們要充分感受中華文化的博大精深,根植文化自信,
……
我們從中國傳統工藝、祖國名勝古跡、民間傳統習俗等方面感受中華文明。 2.蘇東坡先生對墨有著要求,也留下了千古名句。他的古詩中能體現“當局者迷旁觀者清”
…密…
(一)知工藝 的一句是 , 。(2分)
……
中國墨 3.閱讀第④段,說一說下面句中加點詞語的能否刪去,為什么?(3分)
……①古代文人曰:“有佳墨者,猶如將之有良馬也?!焙玫哪V常被冠以“金不換”的美
……名。乾隆的御墨在拍賣中拍出 448萬元的天價,“中國墨”引起了更多的關注。
……②為什么墨的價值如此昂貴呢?這源于它制作工藝的復雜與考 4.將下列詞語分別填入第⑤⑥段中的畫線處。(只填選項) (4分)
……究。墨其實是一種“煙”,是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成 A.近朱者赤,近墨者黑 B.墨客 C.墨寶 D.舞文弄墨
……的黑色顏料。它的制作,首先要點燃桐油、豬油等各種油類或松木取 5.下列說法有誤的一項是( )。(2分)
……煙;再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等,和 A.文章開頭引用名句,引出說明對象“墨”,激發了讀者的閱讀興趣。
封成煙料團;然后將煙料團放入鐵臼中搗練三萬次左右,或用鐵錘錘擊 B.本文是按照邏輯順序組織材料進行說明的。
……
一萬次左右,制成墨團;最后把墨團放入墨模中,合緊錘砸即可制成 D.墨的制作過程依次是取煙、制作煙料團、加入配料制成墨團、搗練錘擊、入模成型。
……
松煙墨或油煙墨的成品——“煙墨”。 (二)觀名勝
……
③煙墨的選擇和應用直接影響到書畫作品的神采,由于制作原料的差異,松煙墨色烏光 頤和園
……
澤度差,膠質輕,只宜寫字;油煙墨色黑,有光澤,多用于繪畫。中國畫一般多用油煙墨, 登上萬壽山,站在佛( fó fú )香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥
……只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術效果的直接要素。濃墨書寫時行筆 郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像 ,綠得
……實而沉,墨不浮,具有凝重沉穩,神采外耀的效果。蘇.東.坡.尤喜濃墨,對用墨的要求是:“光 像 。 游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾(jī jǐ)乎不留一點兒痕跡。向東遠眺,
……清不浮,湛湛然如小兒一晴。”認為用墨光而不黑,失掉了墨的作用,黑而不光則索然無神 隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。
…線…氣。 從萬壽山下來就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤
……④隨著科技的發展,傳統手工制成的煙墨幾.乎.被現代的墨汁所取代?,F代墨汁以炭煙、 上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數不清的垂柳。湖中
膠料、添加劑等為主要原料,機械加工而成。它制作工藝簡單,生產量大,方便使用和保存。 心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的
……
但這種用現代技術化學合成的墨汁固定膠著,創作的藝術作品缺乏層次變化和透明度,沒有 一角。游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋
……
呼吸的空間,使東方美學的追求有所缺失。 有十七個橋洞,叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱,柱子
……
⑤由于人們對墨的喜愛,“墨”已經超過了它作為一種書寫工具的內涵,成為構成中國 上都雕刻著小獅子。這么多的小獅子,姿態不一,沒有哪兩
……
文化的重要元素。從字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后來, 只是相同的。
……“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思,明代魏學洢《核舟記》中就有“其色墨”的句子; 1.用“ ”畫出加點字正確的讀音。(2分)
……
四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 1 頁/共 12 頁 四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 2 頁/共 12 頁
學校名稱 _______________________ 班級 _________ 姓名 _____________ 考號 __________ 考場 __________ 座號 _________
2.哪一句寫出了十七孔橋名字的來歷,“ ”畫出來。(2分) C. 父親一早起來做冰燈,手凍得冰涼,太辛苦了,“我”心疼父親
3.用自己的話把句子補充完整。(2分) D.父親做的冰燈不夠精美,“我”不想要
昆明湖靜得像 ,綠得像 。 3.結尾“冰燈融化了,變成了一片水”,為什么作者卻說“它從此留在了我心里”?(3分)
4.結尾處“沒有哪兩只是相同的”意思是( )。(2分)
A.只有兩只相同 B.除了兩只相同,其他小獅子都不同 C.沒有相同的小獅子
(三)品習俗
冰 燈
在我們鄉下,孩子們過年有提著燈籠走街串巷的習俗,那是過年最大的樂趣和享受。
這一年的臘月二十五,大軍拿出他的過年燈籠給我看。燈籠真漂亮,燈罩是菱形的,用 第二部分(30 分)
玻璃拼成,上面還畫了些細碎的小花。 生活是一個大舞臺,就看誰來做主角,今天我們的主角就是“數學”,因為生活中有許許
回家我就找父親要燈籠。我說,不要紙糊的,要透亮的。我知道,父親沒有錢買高級的 多多跟數學相關的內容。數學來源于生活,也服務于生活,只要我們善于發現,就會覺得生
玻璃燈籠,我希望他能給我做一個。父親答應了。 活中還真離不開數學。
大年三十的早上,我被一陣沙沙、沙沙的聲音吵醒了,睜開眼睛,看見父親正在離炕很 (一)教室里的數學
遠的地方打磨一塊冰。冰太涼,每磨一陣。父親就會停下來,用衣角擦擦手,把手放在棉衣 1.小芳與麗麗是一對好朋友,她們還是同座,兩人經常在一起討論數學題目。
里暖一會兒。 (1)小芳有時很粗心,這不今天的數學課堂作業中,小芳把 653—101錯算成 653—100+1,
我問:“爹,你在干啥?” 與正確的結果相比會( )。(1分)
父親把頭扭過來,說:“沒有找到合適的廢玻璃,我昨天凍了一塊冰,正給你做冰燈呢。 A.少 2 B.多 1 C.多 2 D.少 1
天還早,你再睡一會兒吧。”說完,父親回過頭去,繼續用力磨了起來。 (2)計算 653—99時,可以先算 653—100,得________;再用算得的結果_______。(2分)
我再也睡不著了。當我看見父親又一次把手放進棉衣里時,我急忙喊他:“爹,你到我 (3)麗麗給小芳出了一道題:
這里來暖暖手吧。”一邊說,一邊掀開了自己蓋的被子。 如果 2#3=(2+3)×2=10,3#4=(3+4)×3=21那么,4#5=____________=_____。(2分)
父親看見了,趕快來到我的身邊,把我撩起的棉被一把按下,連聲說道:“我不冷,不 2.美術課上,王老師要求同學們發揮想法力,設計出一個別具一格的風箏。
冷。小心凍著,要過年了?!?(1)婷婷準備親自設計一個風箏,她準備將這個風箏的造型
父親的手碰著了我的手,他的手真涼?。∥业谋亲影l酸,心里直后悔,真不該找父親要 設計成等腰三角形,它的一個底角是頂角的 2倍。這個風箏三
一盞透亮的燈籠。 個內角各是多少度?(2分)
這一年春節,我的燈籠是最特別的。小伙伴們都稱贊我的冰燈,連大軍也有點兒羨慕我。
過了幾天,冰燈融化了,變成了一片水。但是,它從此留在了我心里。
1.品讀文中面“ ”的句子,感妥父親的形象。(3分)
句子是對父親 和 的描寫,我們能感受到 (2)美術老師給大家準備做風箏的彩紙,分兩次給四(1)班、四(2)班的同學。第一次發
。 給四(1)班每人 4張彩紙,四(2)班每人 3張彩紙,則共發彩紙 306張;第二次發給四(1)
2. “我的鼻子發酸,心里直后悔”的原因是 ( )。(2分) 班每人 3張彩紙,四(2)班每人 4張彩紙,則共發彩紙 303張。四(1)班、四(2)班各有
A.“我”要的燈籠是市場賣的高級玻璃燈 多少人 (3分)
B. 冰燈會融化成水,不好保存
四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 3 頁/共 12 頁 四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 4 頁/共 12 頁
……3.信息技術課是小明的最愛了,爸爸總是跟他說,現在是信息的時代,我們每個人都掌握應 (三)社團中的數學
……用電腦的能力。周二的信息技術課上,老師組織了一次打字比賽,小明和其他 4個同學在 8 5.學校社團活動不僅豐富了學生的校園生活,而且培養了學生的綜合素養。
……分鐘內共打了 2000個字。他們平均每人每分鐘能打多少個字?(2分) (1)四(1)班環保社團在環保志愿活動中一共拾取垃圾 5.52千克,四(2)班環保社團分
…… 成 2個小組,一個小組拾取垃圾 2.23千克,另一個小組拾取垃圾 1.27千克。哪個班級的環保
…… 社團拾取的垃圾多 多多少千克 (2分)
……
……
(二)運動中的數學
…密…
4.大課間的時間到了,同學們歡天喜地地來到了操場,大家在老師的帶領下進行著各種項目 (2)張老師帶領環保社團的 50名同學在種植園內種樹,張老師
……
的體育運動。 種 5棵,每名男同學種 3棵,每名女同學種 2棵,一共種樹 120
……
(1)小方和小明在一起練習跳繩。小方 3分鐘跳了 453下,小明 2分鐘跳了 286下,跳繩速 棵。男同學和女同學各有多少名 (2分)
……
度快的是( )。(1分)
…… A.小方 B.小明 C.無法確定
……
……(2)為了在體育測試中取得好成績,冬冬、軍 (3)為了方便同學們在種植園內參觀,環保社團準備在長 30米、寬 20米的種植園內修三條
……軍、可可三位同學在練習跳遠,三位同學最好 小路(如下圖),小路的寬都是 1米。修完路后,種植園剩下的可利用面積是多少平方米?

……的一次成績(如右圖), 里面的數是( )。 (2分)
(2分)
……
……
A.6 B.7 C.8 D.9
……
(3)四(1)班的同學在體育老師的組織下進行 1分鐘仰臥起坐測試,下面是測試成績統計
……
圖。(2分)
…… (4)合唱社團中 12歲的有 13人,11歲的有 16人,10歲的有
…… 13人。合唱生團成員的平均年齡是多少歲 (2分)
…線…
……
…… (5)科技社團的成員們收集到了 4種鳥類的飛行資料。
……
……
請根據上面的統計圖中數據回答問題。
……
①成績在 21及以上的學生共有( )人。
……
②四(1)班的男生有( )人。
……
四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 5 頁/共 12 頁 四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 6 頁/共 12 頁
學校名稱 _______________________ 班級 _________ 姓名 _____________ 考號 __________ 考場 __________ 座號 _________
①按照飛行速度從快到慢的順序,把 4種鳥類進行排序。(1分) 任務二:根據短文內容,選擇正確答案。(6分)
( )1. Tony gets up at .
A.6:00 B. 6:30 C. 7:30
②大雁每分鐘飛行的路程比小丘鷸長多少千米?(2分) ( )2. Tony has classes a day.
A. Eight B. seven C. six
( )3. Tony’s favourite class is .
(6)拼搭社團的同學用 12個同樣大的小正方體擺成一個長方體。從前面看到的圖形是
,此時從左面和上面看到的是什么圖形?把它分別畫出來。(2分)
A. B. C.
任務三:Tony今天帶著爸爸媽媽一起參觀了學校的新教學樓,請根據圖片進行判斷。(7.5
分)
從左面看 從上面看
1
1
第三部分(25 分)
新學期開始后,Tony 給自己制定了新的作息計劃,我們一起來看看他的一天是如何安排
的吧!閱讀短文,完成以下任務。
Hello. I’m Tony. I’m a student. This is my day. I get up at six o’clock. Then I do morning 2 3
exercises. I go to school at seven thirty. I have four classes in the morning and two classes in the
afternoon. My favourite(最喜歡的)class is art class. I like drawing pictures very much. School is
over at three forty. After school, I play football with my friends on the playground. Then I go
home at four thirty. I do my homework at five o’clock. After dinner, I read books with my mum. ( )1. Classroom 3 is on the first floor.
Then I go to bed at nine thirty. ( )2. The library is next to the art room.
任務一:根據短文內容,用數字給下列圖片排序。(6分) ( )3. The music room is under the teachers’ office.
( )4. Classroom 1 is on the second floor.
( )5. We can’t see a computer room in the school.
任務四:同學們,用所給單詞和句型描述一下自己的學校吧?。?.5分)
要求:句子通順,內容連貫,不少于 40個單詞。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 參考詞匯:playground, garden, canteen, library, classroom...
四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 7 頁/共 12 頁 四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 8 頁/共 12 頁
…… 參考句型:This is... That is... 代報時的標準方式。
…… 【資料二】
…… 地球上水的總量約為 14 億立方千米,其中約 97.5% 都是咸水(海洋、咸水湖),淡
…… 水資源僅占總水量的 2.5%左右。淡水中近 70%被凍結在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用
…… 的高山冰川、永凍積雪和大部分不易利用的地下水,人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖
泊和地下水中的一部分,僅占地球總水量的 0.26%。目前,世界上已有 100多個國家和地區
……
缺水。隨著工業的快速發展,我們的飲用水源和地表水都受到了不同程度的污染,水資源匱
……
乏。為了人類的生存發展,要做好水資源保護,大力倡導節約用水,培養民眾節約用水的意
…密…
識。
…… 1.科學課上,大家一起做了探究種子發芽條件的實驗。
……
……
……
……
…… 第四部分(25 分) (1)在 4個瓶里各放入兩張紙巾,撒上同樣多的種子。將 1號瓶的瓶蓋擰緊。
……水,是一切生命之源。有了它,才構成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生 (2)分別在 2、3號瓶里灑一點水,將 4號瓶里種子完全浸泡在水中,然后擰緊 2、3、4號
封命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的 的瓶蓋。
……
溪水,湛藍的海洋……我們才有了一切。 (3)將 1、3、4號瓶放在常溫下,將 2號瓶放到冰箱里。五六天后觀察 4個瓶里的種子。
……
請閱讀下面的材料,回答問題。 ①最后會發芽的是 瓶里的種子。(1分)
……
【資料一】 ②要想探究種子發芽是否需要水分,可以用 和 瓶進行對比實驗。(2分)
……
水是地球上最常見的物質之一,被稱為“人類生命的源泉”。在生活中處處都需要水, ③將 2號瓶和 3號瓶放在一起做對比,是在探究種子發芽與 是否有關。(1分)
……水給我們的生活帶來了極大的方便。水又被稱為“工業的血液”,在工業上,輕工業、重工 ⑤通過實驗我們知道種子發芽的條件是 。(3分)
……業、機械工程、土木工程、建筑工程、能源產業等皆須使用水資源。 2.植物的根總是向著 處生長。沙漠中植物的根一般都長得比較深,是因為沙漠很
……水是人體正常代謝所必需的物質,約占正常人體體重的 70%,沒有食物,人可以活較長 干旱,越往地下,存留的水分就越多。沙漠植物只有靠著長長的根,才能吸收到維持生存
…線…時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。 的 。(2分)
……水對農業同樣很重要,植物的一生都在消耗水,種子的發芽需要水、開花、結果都需要 3.水鐘又叫漏刻,是中國古代科學家發明的計時儀器。
水。一籽下地,萬粒歸倉,農業的大豐收,水立下了不小的功勞哩!
……
俗話說“有水走遍天下”,人類很早就發現水具有浮力,于是船應運而生,從羊皮充氣
……
的筏子,用手劃槳的獨木舟,借風使舵的漂亮的多桅帆船,到載客千人的豪華郵輪,以核能
……
為動力的航空母艦。水把陸地無情地分隔開來,船卻把世界緊密地聯系起來。
……
此外,在古代人雖然沒有鐘表,但是發明了水鐘用于計時。水鐘還有一個名字叫作“滴
……漏”,我們在古詩中經常見到的“銅壺滴漏”就是指它。可以毫不夸張地說,水鐘是整個古
……
四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 9 頁/共 12 頁 四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 10 頁/共 12 頁
學校名稱 _______________________ 班級 _________ 姓名 _____________ 考號 __________ 考場 __________ 座號 _________
(1)根據水鐘的工作方式,它可以分為兩種,一種是 ,另一種是 。(2 的淡水卻很短缺。所以我們要樹立節約淡水資源的意識。
分) (1)下列敘述正確的是( )。(2分)
(2)在同等條件下,水流具有_______________,水鐘正是利用這一原理來工作的。(1分) A.控制水中所有動植物的生長 B.設法提高工業用水的重復利用率
(3)樂樂在測試他自己自制的小水鐘是否準確時,根據記錄的數據,發現了問題,請你幫他 C.廢水只要無色透明就可以直接排放 D.大量開采地下水以滿足社會對水的需求
想一想,問題可能出現在哪里? (2)下面兩幅圖分別是什么標志?請寫出來。(2分)
①發現的問題是: 。(1分)
②可能的原因是: 。(1分) 第五部分(10 分)
江南,自古就享有人間天堂之美譽。這里河湖交錯,水網縱橫,小橋流水、古鎮小城、
4.材料一列舉了水的重要作用,我們聯系科學課上學到的知識深入探究一下。 田園村舍、如詩如畫。
1 1.自古以來,無數文人墨客沉醉于美麗的江南,留下了很( )水雖把陸地分隔開了,但船卻把世界緊密地聯系起來,離開了水,船也失去了意義。船
浮在水面上,是因為受到了水對它向上_________,這種力叫________。(2分) 多贊美江南的詩歌文章,請你寫出一首有關于江南的詩。
(2)樂樂在科學課上研究哪些物體會浮在水面上的實驗。 (2分)
物體 鐵釘 回形針 小石子 小木塊 小皮球
握成團的
橡皮泥
預測 ↓ ↓ ↓ ↑ ↑ ↓
鐵制品 個頭小 較重 較輕 皮質理由 重 鐵制品 內有空氣 有點重 2.江南四季分明,春季綠意盎然、夏季紅花簇擁、秋季黃葉滿山、冬季白雪皚皚。請用英語
寫出畫線四個詞語中的顏色。(4 分)
結果
( )( )( )( )
3.來到江南水鄉旅游,乘坐烏篷船是必玩的項目之一。老師組織同學們坐烏篷船欣賞美景,
①請幫他把實驗記錄補充完整。(用“↑”或“↓”記錄觀察到的現象)(3分) 老師一共租了 6條烏篷船,前面 5條烏篷船各坐了 6 個人,第 6 條烏篷船坐了 5 個人,一共
②想一想:握成團的橡皮泥會沉入水中,你能讓橡皮泥浮在水面上嗎 (2分) 有多少人乘坐烏篷船游覽?(2分)
方法一:
方法二:
4.乘坐烏篷船在江南水鄉的河道里游玩時,烏篷船浮在河面上是因為受到了水的浮力,烏篷
船在水中前行時也受到了_____________。(2分)
5.從材料二我們可以知道,雖然地球上有豐富的海洋水,但是能供人們日常生活和生產使用
四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 11 頁/共 12 頁 四年級(下)全真綜合模擬試題(一) 第 12 頁/共 12 頁四年級下冊全真綜合模擬試題(一) 第三部分
參考答案 (一)任務一:3 5 4 1 6 2 任務二:1. A 2. C 3. B
(二)1. T 2. F 3. F 4. T 5. F
第一部分
(一) (三)略
1. 設問(1分)示例:是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。
2. 第四部分不識廬山真面目,只緣身在此山中。
3 “ ” “ ” 1.(1)3號 (2)1號 3號 (3)溫度 (4)適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度.示例: 幾乎 , 差不多 的意思(表程度),準確地說明了現代墨汁因生產量大,方便使用和保存的特點,差
2. 水源 水分
不多替代了手工制成的煙墨,但并未完全替代。(解釋詞語占 1分,結合句子分析作用占 2分,共 3分)
4.BCDA 3.(1)泄水型 受水型 (2)相對的穩定性
5 C (3) ①每一格用的時間越來越長,說明漏壺里的水滴得越來越慢了。.
(二) ②可能是漏壺里的水越來越少,就滴得慢了。
1. fó jī 4.(1)托力 浮力
2.這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋。 (2) ①↓ ↓ ↓ ↑ ↑ ↓
3.示例:昆明湖靜得像 一面鏡子 ,綠得像 一塊碧玉 。 ②將橡皮泥捏成小船,就可以浮在水面上;在水中加入足夠多的鹽,橡皮泥也會浮在水面。
4. C 5.(1)B (2) 國家節水標志 世界水日宣傳圖標
(三)
1.動作 語言 生動形象寫出來“我”掀開被子讓父親暖手時父親擔心兒子凍著。又怕兒子擔心的矛盾心理,表達 第五部分
了深切的父愛。 1.江南春 唐·杜牧 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。 南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。(答案不唯一,
2. C 與江南有關的古詩都可以)
3.冰燈是父親親自做的,里面充滿了父親對“我”的愛,冰燈融化了,但父親的愛永遠留在我的心里。(3分) 2.green red yellow white
3.35人(過程略)
4.摩擦力
第二部分
1.(1)C (2)553 加 1 (3)(4+5)×4=36
2.(1)頂角:1800 ÷(2+2+1)=360 底角 360×2=720
(2)(306+303)÷(4+3)=87(張) 四(1)人數:306-87×3=45(人) 四(2)人數:303-87×3=42(人)
3. 4+1=5(人) 2000÷5÷8=50(個)
4.(1)A (2)C (3) ①18 ②21
5.(1)四(2):2.23+1.27=3.5(千克) 四(1)5.52-3.5=2.02(千克) 3.5千克>2.02千克 四(2)班拾取的
垃圾多。 3.5-2.02=1.48(千克)
(2)假設 50名全是男同學。120-5=115(棵),女同學:(50×3-115)÷(3-2)=35(名);男同學:50-35=15(名)。
(3)(30—2)×(20—1)=532(平方米)
(4)(12×13+11×16+10×13)÷(13+16+13)=11(歲)
(5)①小丘鷸<大雁<雨燕<游隼 ②130米=0.13千米 1.5—0.13=1.37(千米)
(6)

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