資源簡介

…… 2022~2023學(xué)年度第一學(xué)期五年級全真綜合模擬試題 1.讀完文章我們知道，文中的男孩是個盲人。前面三小節(jié)的描寫作者已經(jīng)有所暗示。請你找
…… （四） 出一處。（1分）
…… 。
…… 第一部分（30分） 2.文中畫“ ”的句子分別是對男孩母親 、 、 的描寫，從中我讀
到了 。（4分）
……一、人間有情
“ 3.文中畫“ ”的句子屬于 ，說明了時間 ，美妙的景色又給了我們秋至滿山多秀色，春來無處不花香；人間自有真情在，宜將寸心報春暉”，品讀著這樣
……
這樣的暗示 。（4分）
的詩句，我們付出真情，一生一世，無怨無悔，把愛的甘霖，灑在前行的道路上；感嘆這樣
…… 4.短文中母親說：“只要鍥而不舍，就會打中的。關(guān)鍵是他做了沒有。”這話有什么深意？ （1
的詩句，我們接納真情，時時刻刻，從小到大，感動常在；解析這樣的詩句，涌出了一顆顆
…密… 分）
感恩的心，纖塵不染，高尚純潔。人間有情，我們需細(xì)細(xì)品味！
…… （一）父母之愛
5.有人認(rèn)為，最后一段刪除也不影響文章主題，你覺得可以刪除嗎？說說你的理由。（2分）
……看不見的愛
……夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看見一個十歲左右的小男孩和一位婦
陸績懷橘
女。孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上、離他七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。
……
陸績，三國時吳人也。其父康，曾為廬州太守，與①袁術(shù)交好。績年六，于九江見袁術(shù)，
那孩子有時把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不遠(yuǎn)，看他打那瓶子，我沒
…… 術(shù)令人出橘食之。績②懷三枚，臨行拜辭術(shù)，而橘墜地。術(shù)笑曰：“陸郎作客而懷橘，何為耶？”
見過打得這么差的孩子。①那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子的
…… 績跪下對曰：“是橘甘，欲懷而③遺母。”術(shù)曰：“陸郎幼而知孝，大必成才。”術(shù)奇之，后常
手中，安詳?shù)匚⑿χ：⒆泳桶咽臃旁谄ぬ桌铮虺鋈ィ缓笤俳舆^一顆。從婦女的眼神
…… 稱說。中看出，她是孩子的母親。
封 【注釋】①袁術(shù)：當(dāng)時的一方諸侯 ②懷：裝到懷里 ③遺（wèi）：送給
……那孩子很認(rèn)真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定
6.解釋下列加點的詞在文中的意思。（3分）
……打不中，可是他還是不停地打。我走上前去，對那母親說：“讓我教他怎樣打好嗎？”
（1）術(shù)令人出橘食之 （ ）
男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。他母親對我微微一笑：“謝謝，不用！”她頓下， ．
……
（2）術(shù)奇之 （ ）
望著那孩子，輕輕地說：“他看不見。”我怔住了。 ．
…… （3）后常稱說 （ ）
半晌，我喃喃地說：“噢……對不起！為什么？” ．
……“ ” 7.陸績?yōu)槭裁匆獞验伲浚ㄓ梦闹性幕卮穑?分）別的孩子都這么玩兒。
……“呃……”我說，“可是他……怎么能打中呢？”②“我告訴他，只要鍥而不舍，就會打中的。”
8.請你評價“陸績懷橘”的行為。（2分）
……母親平靜地說，“關(guān)鍵是他做了沒有。”我沉默了。
…線…過了很久，那男孩的節(jié)奏逐漸慢了下來，他已經(jīng)累了。③他母親沒有說什么，還是很安
詳?shù)負(fù)熘觾海⑿χ皇沁f的速度也慢了。我慢慢發(fā)現(xiàn)，這孩子打得很有規(guī)律，他打
……
（二）友誼之歌
一彈，向一邊移一點，再打一彈，再移一點，然后再慢慢移回來。他只知道大致的方向。夜
……
風(fēng)輕輕襲來，蛐蛐在草叢中吟唱，天幕上已有了屈指可數(shù)的星星。那由皮條發(fā)出的噼啪聲和 古人的友誼
……
石子崩在地上的砰砰聲仍在單調(diào)地重復(fù)著。對于那孩子來說，黑夜和白天并沒有什么區(qū)別。 9.友誼在詩歌里，“ _____ ， _____ 。”這是李白感動
……又過了很久，夜幕籠罩下來，已看不清瓶子的輪廓了。“今天他打不中了。”我想。對他 于朋友的情深意重；“ _____ ， _____ 。”這是高適對
……們道一聲“再見”，我便轉(zhuǎn)身往回走。 朋友的信心滿滿；“ ， 。”這是王維跟友人分
……走出不遠(yuǎn)，身后傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。 別時的依依不舍；“ _____ ， _____ 。。”這是王勃對
友情的最好詮釋。（8分）
……
五年級（上）全真綜合模擬試題（四） 第 1 頁／共 10 頁 五年級（上）全真綜合模擬試題（四） 第 2 頁／共 10 頁
學(xué)校名稱 _______________________ 班級 _________ 姓名 _____________ 考號 __________ 考場 __________ 座號 _________
（三）親情之美 朝代 “一尺”約合現(xiàn)在的長度 數(shù)量 約合現(xiàn)在的長度
你還在我身旁
商 16.95厘米 0.7尺 11.865cm
瀑布的水逆流而上，
唐 30.7厘米 6.3尺
蒲公英種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣，
清 0.32米 8.5尺
太陽從西邊升起，落向東方。
（2）《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)的啟蒙教材。在格式上
子彈退回槍膛， 三字一句，朗朗上口。如圖所示， 行字中被省略
運動員回到起跑線上， 的字?jǐn)?shù)有（ ）個。（1分）
我交回錄取通知書，忘了十年寒窗。 A．12×4 B.12
廚房里飄來飯菜的香， C.（ -4）×12 D.（12-4）
你把我的卷子簽好名字， 2.買賣中的數(shù)學(xué)。（2分）
關(guān)掉電視，幫我把書包背上。
張阿姨和李阿姨一起去買水果。張阿姨買了 3千克蘋果和 3千克香蕉，共付了 39.6元；
李愛意買了同樣的 3 千克蘋果和 5千克香蕉，共付了 49.2元。每千克蘋果（ ）千克；
你還在我身旁。
每千克香蕉（ ）元。
【注】這首詩是詩人在香港求學(xué)，獨自過春節(jié)時寫下送給母親。
10.這首詩質(zhì)樸動人，字里行間飽含著詩人的深情。請你以詩人的口吻，寫寫想對母親說的心 3.美食里藏著數(shù)學(xué)。（2分）
里話吧！（用上一句古詩）（4分） “三鮮蓮花酥”河南開封的傳統(tǒng)點心，色彩鮮艷，味道酸甜鮮香，松脆酥軟。現(xiàn)加工三鮮
媽媽： 蓮花酥，每個蓮花酥要用 1.2克山楂，500克山楂最多可以加工（ ）個蓮花酥；再把這
些蓮花酥每 18個裝一袋，至少需要（ ）個袋子。
4.動物也用數(shù)學(xué)。（1分）
蝙蝠利用自己發(fā)出的超聲波來確定與獵物的距離。一只蝙蝠發(fā)出超聲波 1.8秒后接收到
27 反射回來的超聲波。已知蝙蝠發(fā)出的超聲波每秒傳播 340米，這只蝙蝠與獵物相距（ ）第二部分（ 分）
米。（不考慮蝙蝠與獵物的移動）
5.環(huán)保中的數(shù)學(xué)（1+3分）
二、數(shù)學(xué)與生活
（1）周末亮亮和同學(xué)前往文化廣場參加環(huán)保“環(huán)保系小衛(wèi)士”互動。亮亮收集了 12個易拉罐
數(shù)學(xué)源于生活，植根于生活。數(shù)學(xué)是解決生活問題的鑰匙，是人們生活、勞動和學(xué)習(xí)必
和 15個塑料瓶。1個易拉罐收購價是 0.1元，你的這些廢品總共 3元。1個塑料瓶值（ ）
不可少的工具。今天，數(shù)學(xué)被使用在世界不同的領(lǐng)域上，包括科學(xué)、工程、醫(yī)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
元。
數(shù)學(xué)對這些領(lǐng)域的應(yīng)用通常被稱為應(yīng)用數(shù)學(xué)，有時亦會激起新的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，并導(dǎo)致全新學(xué)科
（2）綠色出行。據(jù)統(tǒng)計，某市晚高峰時間堵車問題嚴(yán)重，為緩解這一現(xiàn)象，新開通的城市軌
的發(fā)展。
道交通 1號線的最高車速提至 99.84千米/時，比晚高峰時汽車平均車速的 7.5倍還多 3.84千
1.古人研究的數(shù)學(xué)。
米/時。晚高峰時汽車的平均車速是多少千米/時？（用方程解決實際問題）
（1）上古時期都是以人身體的某個部分命名測量長度單位的。如寸、咫、尺、丈、尋、常、
仞等。“危樓高百尺，手可摘星辰。”這兩句詩出自唐代詩人李白的《夜宿山寺》。古代的“一
尺”與現(xiàn)在的長度關(guān)系如下，請根據(jù)表格中的信息算一算，填一填。（2分）
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6.廣場的面積。（2分） ②數(shù)M、N在數(shù)軸上的位置如下圖所示。M×N的結(jié)果的位置可能是（ ）。
右圖中是一個三角形廣場的示意圖，其周長是 930米，
該廣場內(nèi)部有一點 P 到其三條邊的距離都是 80米，求這
個三角形廣場的面積。 A.A B. B C. C D. D
（2）“木工”社團(tuán)實踐活動，王亮把一根木料鋸成 4段，需要用 4.8秒。若把這根木料鋸成 10
段，則需要用（ ）分鐘。（1分）
7.游戲中的數(shù)學(xué)；（2分） （3）數(shù)學(xué)時間小組在用“幾何畫板”繪制圖形。
（1）淘氣和笑笑做摸球游戲，兩人每次從同一個袋子里摸一個球，然后放回?fù)u勻。每人摸了 ①請你一次在右圖中描出 A（ 3，3 ），
30次，記錄如下： B（ 11，3 ），C（ 9，6 ），D（ 5，6 ）；
得到一個（ ）；
顏色 紅球 藍(lán)球 黃球 顏色 紅球 藍(lán)球 黃球
次數(shù) 19 10 1 次數(shù) 18 12 0
袋子里哪種顏色的球可能最多？哪種顏色的球可能最少？說一說你的理由。 ②圖中每個小方格表示 1平方厘米。如
果把梯形的上底增加 1cm、下底減少 1cm，得到新梯形的面積是多少平方厘米？
（2）小機(jī)靈和歡歡玩玻璃球。（3分）
要是你給我 4 顆
我是你的 2 倍。 我倆就一樣多了。
③如果梯形的上底增加 2cm、下底減少 2cm呢？
小機(jī)靈 歡歡
他們分別有多少顆玻璃球？（列方程解答）
④你發(fā)現(xiàn)了什么，嘗試說明理由。
8.數(shù)學(xué)實踐活動：
（1）編程社團(tuán)設(shè)計出了神奇的M、N。（2分）
①如果M÷0.2=N×0.2（M、N都不為 0），那么M和 N的關(guān)系式（ ）。
A. M＜N B. M＞N C. M=N D. 無法確定
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第三部分（20分）
Personality（性格）: shy
三、快樂英語節(jié)
一年一度的英語節(jié)到來了，孩子們在豐富多彩的活動中說英語、演英語、唱英語......除此 Favourite food: Activity（活動）:
之外，老師們也組織了各種各樣的競賽，有書寫比賽、單詞競賽、閱讀大賽等，你是不是也 noodles read books
迫不及待地想?yún)⒓幽兀?br/>（一）Try to read. Ben閱讀理解。（10分） Abilities（能力）: Things in the room:
play football
Here is an email from Mr Jones to Robin. Computer...draw pictures
Dear Robin,
I’m Binbin’s art teacher. I just moved into an old house. The rooms are
dirty. There are rulers and crayons on the floor in the living room. There Who can be my friend
are books and pictures anywhere. There is a computer under the bed. Oh, Hello! I’m Ben. I’m 12 years old. I’m . My favourite food is
no! I see a mouse behind the computer. . I can draw pictures and . I often on
Please help me. I live near the nature park. Please hurry! the weekend. In my room, there is a on the desk. I like it. Do you want to be my
Mr Jones friend
A 從短文中找出含有與畫線部分相同讀音的單詞，寫在橫線上。（4分）
1.family happy 2.假如你也想成為 Ben的筆友，請根據(jù)你的實際情況，完成下面的思維導(dǎo)圖以及回復(fù)，不少
2.beef meet 于 5句話。（5分）
3.bread egg Personality:
4.about count
B 根據(jù)短文內(nèi)容完成對話。（6分） Favourite food: Activity:
read books
A: Look at the house. The rooms are dirty.
B:Yes. There are rulers and crayons on the floor in the living room. What’s under
Mike
the bed Abilities: Things in the room:
A: 1.
B:Are there books anywhere in the room
A: 2.
B: Is there a mouse in the house I want to be your friend!
A: 3. Hello! I’m Mike. I want to be your friend. I’m 11 years old.
B:What a dirty room!
（二）Try to write.書面表達(dá)。（10分）
Ben受疫情影響不能出遠(yuǎn)門，想在交友網(wǎng)站上尋找筆友。
1.根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖幫助 Ben完成征友帖子。（5分）
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第四部分（18分） 5.小明家的陽臺上安裝了一個手搖晾衣架。他發(fā)現(xiàn)這個晾衣架中有很多認(rèn)識的簡單機(jī)械。（4
四、科學(xué)與生活 分）
1.媽媽在廚房準(zhǔn)備晚餐，一不小心潑了很多水在地上。廚房濕滑有安全隱患，我們要怎么做
才能讓潑在地上的水快點蒸發(fā)呢？說說你的辦法。（寫出三種方法）（3分）
方法一： 。
方法二： 。
方法三： 。
2.媽媽煮飯很辛苦，小明倒開水給媽媽喝。看著熱水瓶里的熱水，
小明不禁思考：為什么熱水瓶能有很好的保溫效果呢？他仔細(xì)研
究熱水瓶的結(jié)構(gòu)，想知道原因。（4分）
（1）熱水瓶能很好地保溫，主要是因為（ ）。 （1）在 A、B、C、D、E五個滑輪中，屬于定滑輪的有 ，它們的作用是 ；
A.塑料材料傳熱能力強(qiáng) 屬于動滑輪的有 。
B.內(nèi)膽真空，保溫效果好 （2）搖柄相當(dāng)于簡單機(jī)械中的 。
C.外殼堅硬，熱量不易散失
（2）瓶膽壁內(nèi)外涂有銀白色發(fā)亮物質(zhì)，可以減少 ；瓶膽口有軟木或泡沫塑料塞，
它們是熱的 。 第五部分（5分）
（3）為了讓媽媽可以快點喝水，小明希望水可以涼的稍微快一些。他可以把熱水倒入（ ）。 五、孔融讓梨
A.鐵杯 B.瓷杯 C.塑料杯
融①四歲，與諸②兄共③食梨，融輒④取小者。
3.寒假里，小明每天早晨 9點起床，晚上 11點睡覺，白天也不去戶外活動，甚至不肯下樓。
他喜歡拿著平板電腦看動畫片和打游戲。為了讓寒假過得有意義，請你根據(jù)我們所學(xué)的健康 大人問其故⑤，答曰⑥：“我小兒，法當(dāng)⑦取小者。”
成長的知識，給小明提幾個建議。（至少提三點建議）（3分） 【注釋】①融：指孔融，東漢末年文學(xué)家。②諸：
各位。③共：一起。④輒（zhé）：總是。⑤故：原因。
4.爸爸從地里挑了很多白菜，用扁擔(dān)挑回家。爸爸發(fā)現(xiàn)，前面 ⑥曰：說。⑦當(dāng)：應(yīng)當(dāng)。
一筐稍微重一些，后面一筐稍微輕一些。（4分） （1）孔融選擇小梨的原因是： （用原文回答）。由此可以看出，
（1）此時，爸爸所用的扁擔(dān)相當(dāng)于 （填 孔融是一個 的孩子。（2分）
一種簡單機(jī)械）。
（2）媽媽買了一袋水果，袋子里邊有 4個芒果、10個蘋果、1個桔子。小明學(xué)習(xí)孔融讓梨的
（2）爸爸的肩膀應(yīng)該更靠近 （填“前筐”或“后筐”），擔(dān)
精神，讓弟弟先拿。弟弟伸手隨便拿一個水果，下列說法正確的是（ ）。（1分）
子才能保持平衡。
A.弟弟不可能拿到桔子
（3）小明想用桿秤稱出白菜的重量（如右圖）。小明先稱量了一
B.弟弟拿到任何一種水果的可能性都是一樣的
顆小白菜，接著他換了一顆大白菜。此時，秤砣應(yīng)該往 移
動才能繼續(xù)保持平衡。 C.弟弟最有可能拿到蘋果
（4）小明挑選了一顆白菜過大，無法稱出重量。你有什么好辦法呢？ （3）水果中富含營養(yǎng)元素，有助于我們的身體健康。“ 。”
這句西方諺語強(qiáng)調(diào)了水果的養(yǎng)身作用。（2分）
五年級（上）全真綜合模擬試題（四） 第 9 頁／共 10 頁 五年級（上）全真綜合模擬試題（四） 第 10 頁／共 10 頁五年級全真綜合模擬試題（四）答案
第一部分
（一）
1.那孩子有時把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。（寫出一處即可）
2.動作 語言 神態(tài) 母親對孩子的關(guān)愛
3.環(huán)境描寫 很晚 在母親的關(guān)愛下，孩子即將成功
4.做事持之以恒，總會有收獲的。（言之有理即可）
5.不可以刪除，它使文章有了完整的結(jié)局，證明了孩子堅持去做，最終獲得了成功。也能體
現(xiàn)出母親的偉大。
6.（1）給……吃 （2）對……感到奇怪 （3）稱贊
7.是橘柑，欲懷而遺母
8.陸績小小年紀(jì)就知道孝順母親，真是難能可貴，值得我們學(xué)習(xí)。（言之有理即可）
（二）
9.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 莫愁前路無知己，天下誰人不識君 勸君更盡一杯
酒，西出陽關(guān)無故人 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
（三）
10.媽媽，我好想您。我多么希望回到小時候您在我身邊的那段溫馨時光。我想吃您燒的香
噴噴的飯菜，想聽您給我試卷簽字時的叮囑，想感受您幫我背上書包時的溫柔……誰言寸草
心，報得三春暉。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！（言之有理即可，沒寫古詩扣一分）
第二部分
1.（1）193.41cm；2.72m； （2）C；
2. 8.4；4.8；
3. 416；24；
4. 306；
5.（1）0.12;（2）解：設(shè)晚高峰時汽車的平均車速是 千米/時。 7.5 +3.84=99.84 =12.8；
6. 930×80÷2=37200（平方米）
7.（1）兩人共摸紅球 37次，籃球 22次，黃色 1人；推理紅球最多，黃球最少。
（2）解：設(shè)歡歡有 顆玻璃球，小機(jī)靈有 2 顆。 +4=2 -4 =8 2 = 16
8.（1）①A ②A （2）14.4
（3）①圖略，等腰梯形 ②（8+1+4-1）×3÷2=18（平方厘米）
③（8+2+4-2）×3÷2=18（平方厘米） ④ 上下底和不變，高不變，梯形的面積不變。
第三部分
（一）A. 1. dirty hurry 2. teacher see/please 3. bed help 4. house mouse
B. 1. There is a computer under the bed.
2. Yes, there are.
3. Yes, there is.
（二）略
第四部分
1.方法一：打開窗戶，加快空氣流通 方法二：把水的表面積用掃把掃大一些
方法三：用電熱吹風(fēng)吹 方法四：用吸水材料吸 （寫出三種即可）
2.（1）B （2）熱輻射 不良導(dǎo)體 （3）A
3.早睡早起，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣；少用電子產(chǎn)品，保護(hù)視力；多運動，強(qiáng)健體魄
4.（1）杠桿 （2）前筐 （3）右 （4）換一個更大的秤砣
5.（1）AC D 改變用力方向 B E （2）輪軸
第五部分
（1）我小兒，法當(dāng)取小者 愛護(hù)兄弟，懂得謙讓（言之有理即可）
（2）C
（3）An apple a day keeps the doctor away.

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