資源簡介

吉林油田第十二中學 ·第三次綜合模擬測試 歷史試題
一．選擇題（共 15 小題，滿分 15 分，每小題 1 分）
1 ．（1 分）“民無逃粟，野無荒草，則國富，國富者強 ”、“力本業，耕織致粟帛多者復其身 ”上述材料體 現了商鞅變法 ( )
A ．推行縣制 B ．獎勵軍功
C ．重視農業 D ．統一度量衡
2．（1 分）漢武帝時期，侯國數量劇烈變動。公元前 130 年西漢共有侯國90 個，其中王子侯國僅有 5 個； 到公元前 104 年有侯國 118 個，其中王子侯國增加到 76 個，約占侯國總數的 64% 。據此可知，與這 一變化相關的是 ( )
A ．漢化政策的推行 B ．休養生息的實行
C．“推恩令 ”的實施 D ．輕徭薄賦的實行
3 ．（1 分）我國自古以來是統一多民族國家，下列清朝）在西域設立機構是 ( )
A ．西域都護府 B ．安西都護府
C ．北庭都元帥府 D ．伊犁將軍
4 ．（1 分）《儒林公議》卷上記載：“狀元登第，雖將兵數十萬，恢復幽薊，逐強虜于窮漠，凱歌勞還， 獻捷太廟，其榮亦不可及也。”這佐證了北宋 ( )
A ．開創了科舉取士制度 B ．注重發展文教事業
C ．完善三省六部制 D ．實行重文輕武的政策
5 ．（1 分）明朝時期，朱元璋取消中書省，廢除了丞相制度，由六部分理朝政，直接對皇帝負責；清朝 雍正時期，軍機處正式設立。這些史實反映了明清時期的一種特殊的演變趨勢，這種趨勢是 ( )
A ．中央權力趨于集中 B ．思想控制日益加深
C ．君主專制不斷強化 D ．經濟發展日趨衰退
6 ．（1 分）“因大英商船遠路涉洋，往往有損壞須修補者，自應給予沿海一處……今大皇帝準將香港一島 給予大英國……且大英君主派設領事、管事等官住該五處城邑，專理商賈事宜……大清皇帝允以洋銀 六百萬元補償原價。”上述條款內容出自 ( )
A ．《南京條約》 B ．《馬關條約》
C ．《辛丑條約》 D ．《天津條約》
7 ．（1 分）下列戰役中，反對國民黨反動統治的是 ( )
A ．黃海海戰 B ．汀泗橋戰役
C ．平型關大捷 D ．遼沈戰役
8 ．（1 分）《中國近代通史》稱：“共產黨看到了西安事變并非張、楊的個人行為，于是緊緊抓住了抗日 的旗幟……以此為據，促成了國共的再次合作。”由此可見 ( )
A ．西安事變和平解決標志抗日民族統一戰線正式形成
B ．中國共產黨處理西安事變是從維護民族利益出發的 C ．張學良、楊虎城發動西安事變是為了實現地方自治 D ．西安事變的和平解決標志國民政府實現了全國統一
9 ．（1 分）農民自古以來就渴望成為土地的主人。新中國成立后采取的下列舉措中，消滅地主階級使農 民成為土地主人的是 ( )
A ．土地改革運動 B ．農業合作化運動
C ．人民公社化運動 D ．家庭聯產承包責任制
10 ．（1 分）臺灣詩人余光中說：“只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心
力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。”這說明 ( )
A ．海峽兩岸文化交流的歷史悠久
B．“一國兩制 ”獲得了廣泛認同 C ．海峽兩岸有著高度的文化認同 D ．海峽兩岸的民眾渴望祖國統一
11 ．（1 分）《漢謨拉比法典》規定：如果理發師不經奴隸主許可，就把不屬于他的奴隸頭上的奴隸標記 剃掉，理發師的手就要被砍掉。這表明法典 ( )
A ．奉行公平公正的司法原則
B ．維護了全體民眾的利益
C ．維護了奴隸主階級的利益
D ．不允許理發師為奴隸理發
12 ．（1 分）“這帝國盛行伊斯蘭教，商人擁有能在逆風中航行的商船……首都巴格達因此成為當時世界 重要的大都會。此帝國最可能是 ( )
A ．東羅馬帝國 B ．亞歷山大帝國
C ．奧斯曼帝國 D ．阿拉伯帝國
13 ．（1 分）法國大革命期間頒布的《人權宣言》宣告了“財產權是神圣不可侵犯的，除了在有明顯的公 共需要，法律上得到確定和先前規定的損失賠償是公正的情況下，沒有一個人應當被剝奪這種權利。” 這一規定從本質上反映出該宣言 ( )
A ．明確人人平等原到 B ．確立主權在民
C ．維護資產階級利益 D ．打擊封建專制
14 ．（1 分）“在當時的科學界和公眾之中都引起了巨大反響，宗教領袖和維多利亞王朝都非常震驚，人 類和動物的祖先居然是一樣的。”材料評述的是 ( )
A ．《自然哲學的數學原理》
B ．《共產黨宣言》 C ．《物種起源》
D ．《戰爭與和平》
15 ．（1 分）2025 年是世界反法西斯戰爭勝利 80 周年。以下有關第二次世界大戰說法正確的是 ( )
A ．一場帝國主義的掠奪戰爭
B ．凡爾登戰役反映了二戰的殘酷性
C ．世界反法西斯同盟的成立扭轉了戰爭的形勢
D ．莫斯科保衛戰成為二戰的轉折點
二．非選擇題（共 5 小題，滿分 45 分）
16.（10 分） 閱讀下列材料，回答問題。
材料一：
(A) 時期 漢代 魏晉南北朝 唐代 宋代
中國進入鐵器時 代，開始出現鐵農 具，并已使用 (B) (耕作技術)。 鐵農具數量大 大增加，出 現 了曲柄鋤、 大 鐮、樓車等 新 式農具。 南方相對北方較為穩 定，經濟得到迅速發 展，太湖、鄱陽湖和洞 庭湖流域，是當時的重 要糧倉。 改進耕作技術，出現 了(C) 和筒車，糧食總產 量持續增加。 江南地區處于長期 相對 和平的環境， 農業發展很 快，(D) 躍居 糧食產量的首位。
— 1 —
材料二： 中國古代封建政府確實減輕農民納稅應役負擔的第一個黃金時期，是西漢初年的“文景之 治”時期 … …第 二個黃金時期是唐太宗統治時期。
(1)把材料一表格中的橫線處補充完整。(4 分)
(2)材料一的“魏晉南北朝”時期，除了“南方相對北方較為穩定”外，結合所學再寫出兩點“南方”經濟發展的原因。（2分）
(3)材料二中“文景之治”的出現得益于哪一政策的推行 （1 分）寫出“唐太宗統治時期”出現的盛世局面(1分)
(4)結合材料你認為社會經濟發展的因素有哪些 (兩點即可，2 分)
17. （9 分）中國近現代以來，無數仁人志士為實現民族獨立、國家富強進行了不懈的探索與奮斗。閱讀下列材料，回 答問題。
材料一：中國文武制度，事事遠出于西人之上，獨火器萬不能及 … … 中國欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利 器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。
——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》 材料二：我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數滿洲人專利，故要民族革命；不愿君主一人專利，故要政治革命；
不愿少數富人專利，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成 為至完美的國家。
——孫中山《在東京< 民報>創刊周年慶祝大會的演說》
材料三：“西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到 光明世界。我們現在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、藝術上、思想上一切的黑暗。”
——陳獨秀《敬告青年》
材料四：1921 年 7 月，中國共產黨第一次全國代表大會在上海秘密召開，后轉移到浙江嘉興南湖的一艘游船上繼續進 行，莊嚴宣告了中國共產黨的誕生。中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事變。自從有了中國共產黨，中國 革命的面貌就煥然一新了。
材料五：1978 年 12 月，中共十一屆三中全會在北京召開。這次全會沖破長期“左”的錯誤的嚴重束縛，確定了解放思想、 開動腦筋、實事求是、團結一致向前看的指導方針，果斷結束“以階級斗爭為綱” ，重新確立了馬克思主義的思想路線、 政治路線、組織路線，作出了把黨和國家的工作中心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的歷史性決策。
（1）根據材料一并結合所學知識，寫出“這場運動”的口號及該運動在中國歷史上的地位。（2 分）
（2）材料二中“革命”的指導思想是什么？（ 1 分）該場革命對中國社會產生了什么影響？（ 1 分）
（3）材料三中的德先生和賽先生分別是指什么？（2 分）在它們精神的指引下，中國先進知識分子掀起了一場什么運 動？（1 分）
（4）結合材料四、五及所學知識，指出中國共產黨在領導中國革命和建設過程中，具有轉折意義的會議。（2 分）
18.（6 分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一【A】是中日文化交流的第一次高潮。交流層面極其廣泛 … …這是日本全方位地學習中國，加以吸收、融化， 并在此基礎上創造日本自己的文字、制度、文學、藝術的時期。
——摘編自陳欽莊等《世界文明史簡編》 材料二 日本全面學習西方，從軍事、技術、政治體制一直到生活習慣 … …全力促進日本的現代化和西化。后來，在
改革過程中出現了許多看起來非常矛盾和不符合西方現代化模式的改革措施，所以在改革過程中又融入了大量日本 本身的傳統和文化的因素。
——摘編自劉濤《中國崛起策第十四：從“萬世一系”的宗教神話看日本的崛起》
（1）據材料一，概括日本向中國學習的特點。（1 分）并寫出【A】所指的是什么。（1 分）
（2）根據材料二并結合所學，說明什么事件使日本走上了發展資本主義的道路？（ 1 分）。并分析現代化對日本的影響。（1 分）
（3）請用實例說明， 日本的資本主義化道路是否推動了日本的發展（ 1 分）
（4）綜上所述，說出日本在社會轉型中呈現出的智慧。（1 分）
19.（10 分）總結歷史的經驗或教訓，對現實以啟示或借鑒是歷史學的重要功能。請閱讀下面材料，從中提煉一個觀點， 結合相關史實，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，觀點明確：史實正確：條理清晰，語句通順，表達 完整）
中國不僅發展自己，也積極擁抱世界，擔當大國責任。我成功舉辦中國 中亞峰會、第三屆“一帶一路”國際 合作高峰論壇，一系列主場外交迎來五洲賓朋。我也訪問了一些國家，出席了一些國際會議，會晤了不少老朋友、新 伙伴，分享中國主張，深化彼此共識。世事變遷，和平發展始終是主旋律，合作共贏始終是硬道理。
摘編自國家主席習近平發表2024年新年賀詞
20.（10 分）當今國際舞臺上，英國、法國兩國地位頗具影響力，彼此關系的演變對歐洲局勢和世界格局的發展與變 化產生著重要影響。請結合所學知識，回答問題。
【英法結盟，侵華掠利】材料：19 世紀中期，英法兩國聯合發動了第二次鴉片戰爭，對中國進行侵略掠奪，給中國 人民帶來沉重災難，同時兩國在國內也面臨著不同程度的發展需求 ……
(1)請分別寫出英法兩國進行資產階級革命時實施的法律文獻（2 分）。英國通過什么方式推動自身發展？（ 1 分）
【協約聯手，一戰角逐】材料：19 世紀末 20 世紀初，英法等國組成三國協約軍事集團，在第一次世界大戰中與同盟 國集團展開激烈對抗，歐洲陷入戰火之中。
(2)此時英法等國處在資本主義發展的哪個階段？（ 1 分）這個階段的到來是哪次工業革命推動的結果？（1分） 【建聯合國，推動合作】
(3)哪次會議決定建立聯合國？（ 1 分）。哪一事件的爆發標志著第二次世界大戰全面爆發？（1分） 【戰后重建，歐洲聯合】
(4)第二次世界大戰后，英法等國積極進行戰后重建。為了促進經濟發展和提高國際地位，英法等歐洲國家發起成立 了什么組織？（1分）
【脫歐分歧，關系新變】
(5)21 世紀，英國脫歐引發廣泛關注，這一事件對英法關系及歐洲格局產生新的影響。英國脫歐的主要原因有哪些（任 答一點即可，1 分）？從英法關系的演變中，你能得到什么啟示？（1 分）
— 2 —
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請在各題目的作答區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效
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.（9分）
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（3）
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.（6分）
（1）
（2）
（3）
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請在各題目的作答區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效
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考生禁填
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缺考
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)吉林油田第十二中學 ·第三次綜合模擬測試 歷史試題
班級 姓名 考場號 座位號
注意事項 1.答題前請將姓名、班級、考場、座號和準考證號 填寫清楚。 2.客觀題答題,必須使用2B鉛筆填涂,修改時用橡皮 擦干凈。 3.主觀題必須使用黑色簽字筆書寫。 4.必須在題號對應的答題區域內作答,超出答題區 域書寫無效。 5.保持答卷清潔完整。
正確填涂 錯誤填涂
客觀題 (共15題) (
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主觀題（共5題，共45分）
16.（10分） （1） （2） （3）
請在各題目的作答區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效
第1頁 共3頁
請在各題目的作答區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效
19.（10分）
20.（10分） （1） （2） （3） （4） （5）
請在各題目的作答區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效
(
第2頁 共3頁
)第3頁 共3頁
吉林油田第十二中學 ·第三次綜合模擬測試
歷史 參考答案 、解析 、評分標準及分值
一 、選擇題
1. 答案：C 。解析：“ 民無逃粟，野無荒草，則國富 ，國富者強”“力本業，耕織致粟帛多者復其 身”強調發展農業可使國家富強 ，獎勵耕織 ，體現商鞅變法重視農業 。分值 1 分。
2. 答案： C 。解析：漢武帝推行 “推恩令”，允許諸侯將封地分給子弟建立侯國 ，使王子侯國 數量增加 ，侯國總數增多 。分值 1 分。
3. 答案：D 。解析：清朝在西域設立伊犁將軍 ，管理新疆地區；西域都護府是西漢設立；安 西都護府是唐朝設立；北庭都元帥府是元朝設立 。分值 1 分。
4. 答案： D 。解析：材料表明北宋狀元登第的榮耀超過武將戰功 ，體現北宋重文輕武政策， 武將地位低于文官 。分值 1 分。
5. 答案：C 。解析：朱元璋廢除丞相 、雍正設立軍機處，都使君主權力不斷強化 ，決策權集 中于皇帝 。分值 1 分。
6. 答案：A 。解析：《南京條約》規定割香港島給英國 ，符合材料條款內容 。分值 1 分。
7. 答案： D 。解析：遼沈戰役是解放戰爭時期 ，人民解放軍對國民黨軍隊發動的戰略決戰， 反對國民黨反動統治；黃海海戰是甲午中日戰爭戰役；汀泗橋戰役是北伐戰爭戰役；平型關 大捷是抗日戰爭戰役 。分值 1 分。
8. 答案：B 。解析： 中國共產黨從民族利益出發 ，主張和平解決西安事變 ，促成國共再次合 作；西安事變和平解決標志抗日民族統一戰線初步形成；張學良、楊虎城發動西安事變是為 逼蔣抗日； 西安事變和平解決與國民政府實現全國統一無關 。分值 1 分。
9. 答案：A 。解析： 土地改革運動廢除封建土地制度 ，消滅地主階級 ，農民成為土地主人； 農業合作化運動是對農業的社會主義改造；人民公社化運動是探索建設社會主義道路中的失 誤； 家庭聯產承包責任制是改革開放后的農村改革措施 。分值 1 分。
10. 答案： C 。解析： 余光中強調中文的向心力 ，說明海峽兩岸有著高度的文化認同； 材料 未體現文化交流歷史、“一國兩制”認同及民眾渴望統一 。分值 1 分。
11. 答案：C 。解析：《漢謨拉比法典》對損害奴隸主利益的行為嚴懲，維護奴隸主階級利益。 分值 1 分。
12. 答案： D 。解析： 阿拉伯帝國盛行伊斯蘭教 ， 巴格達是其首都 ，商業繁榮 ，商船先進。 分值 1 分。
13. 答案：C 。解析：《人權宣言》強調財產權不可侵犯，維護資產階級財產利益 。分值 1 分。
14. 答案：C 。解析：《物種起源》提出進化論 ，沖擊宗教神創論 ，認為人類和動物有共同祖 先 。分值 1 分。
15. 答案： C 。解析： 二戰是世界反法西斯戰爭； 凡爾登戰役是一戰戰役； 世界反法西斯同 盟成立扭轉戰局；斯大林格勒保衛戰是二戰轉折點 。分值 1 分。
二 、非選擇題
- 16. (1)A：春秋； B ：牛耕；C： 曲轅犁； D ：水稻 。（每空 1 分 ，共 4 分）
- (2)北方人口大量南遷，帶來勞動力和先進生產技術；南方自然條件優越 。（每點 1 分，共 2 分）
- (3)休養生息政策；貞觀之治 。（每點 1 分 ，共 2 分）
- (4)社會穩定；統治者政策支持； 生產技術進步等 。（任答兩點得 2 分）
- 17. (1)口號： 自強 、求富；地位： 中國近代化的開端 。（2 分）
- (2)指導思想：三民主義；影響：推翻清王朝，結束封建君主專制制度，使民主共和觀念深
入人心 。（2 分）
- (3)德先生： 民主；賽先生：科學；運動：新文化運動 。（3 分）
- (4)遵義會議； 中共十一屆三中全會 。（2 分）
- 18. (1)特點：全方位學習；A ：大化改新 。（2 分）
- (2)事件：明治維新；影響：使日本走上資本主義道路，擺脫封建落后狀態，但保留大量封 建殘余 ，走上對外侵略擴張道路 。（2 分）
- (3)實例：明治維新后 ， 日本經濟迅速發展，成為亞洲強國，如甲午中日戰爭戰勝中國，獲 得大量權益 ，推動自身發展 。（1分）
- (4)智慧：積極學習先進文化 ，結合本國國情進行改革 。（1分）
19. 示例：
- 題目：《合作共贏 ，共筑美好世界》
- 觀點：合作共贏是推動世界發展的重要理念。
- 論述： 中國舉辦主場外交活動 ，積極分享主張 ，深化與各國共識 。如“一帶一路”倡議 ，眾 多國家參與合作，實現互利共贏。在國際事務中，各國應秉持這一理念，共同應對全球性問 題，促進世界和平與發展 。（80 - 120 字，觀點明確 、史實正確 、條理清晰給 4 - 6 分；基本 符合要求給 2 - 3 分； 不符要求酌情扣分）
- 20. (1)英國：《權利法案》；法國：《人權宣言》；方式：殖民擴張 。（3 分）
- (2)階段： 帝國主義階段； 工業革命：第二次工業革命 。（2 分）
- (3)會議：雅爾塔會議；事件：德國突襲波蘭 ，英法對德宣戰 。（2 分）
- (4)組織： 歐洲聯盟（ 歐盟）。（1 分）
- (5)原因：對歐盟經濟政策不滿等（ 任答一點）；啟示： 國家關系由國家利益決定 。（2 分）吉林油田第十二中學·第三次綜合模擬測試 力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。”這說明（ ）A．海峽兩岸文化交流的歷史悠久
歷史試題 B．“一國兩制”獲得了廣泛認同C．海峽兩岸有著高度的文化認同
一．選擇題（共 15 小題，滿分 15 分，每小題 1 分） D．海峽兩岸的民眾渴望祖國統一
1．（1分）“民無逃粟，野無荒草，則國富，國富者強”、“力本業，耕織致粟帛多者復其身”上述材料體 11．（1分）《漢謨拉比法典》規定：如果理發師不經奴隸主許可，就把不屬于他的奴隸頭上的奴隸標記
現了商鞅變法（ ） 剃掉，理發師的手就要被砍掉。這表明法典（ ）
A．推行縣制 B．獎勵軍功 A．奉行公平公正的司法原則
C．重視農業 D．統一度量衡 B．維護了全體民眾的利益
2．（1分）漢武帝時期，侯國數量劇烈變動。公元前 130年西漢共有侯國 90個，其中王子侯國僅有 5個； C．維護了奴隸主階級的利益
到公元前 104年有侯國 118個，其中王子侯國增加到 76個，約占侯國總數的 64%。據此可知，與這 D．不允許理發師為奴隸理發
一變化相關的是（ ） 12．（1分）“這帝國盛行伊斯蘭教，商人擁有能在逆風中航行的商船……首都巴格達因此成為當時世界
A．漢化政策的推行 B．休養生息的實行 重要的大都會。此帝國最可能是（ ）
C．“推恩令”的實施 D．輕徭薄賦的實行 A．東羅馬帝國 B．亞歷山大帝國
3．（1分）我國自古以來是統一多民族國家，下 列 清 ）朝在西域設立機構是（ ） C．奧斯曼帝國 D．阿拉伯帝國
13．（1分）法國大革命期間頒布的《人權宣言》宣告了“財產權是神圣不可侵犯的，除了在有明顯的公
A．西域都護府 B．安西都護府 共需要，法律上得到確定和先前規定的損失賠償是公正的情況下，沒有一個人應當被剝奪這種權利。”
C．北庭都元帥府 D．伊犁將軍 這一規定從本質上反映出該宣言（ ）
4．（1分）《儒林公議》卷上記載：“狀元登第，雖將兵數十萬，恢復幽薊，逐強虜于窮漠，凱歌勞還， A．明確人人平等原到 B．確立主權在民
獻捷太廟，其榮亦不可及也。”這佐證了北宋（ ） C．維護資產階級利益 D．打擊封建專制
A．開創了科舉取士制度 B．注重發展文教事業 14．（1分）“在當時的科學界和公眾之中都引起了巨大反響，宗教領袖和維多利亞王朝都非常震驚，人
C．完善三省六部制 D．實行重文輕武的政策 類和動物的祖先居然是一樣的。”材料評述的是（ ）
5．（1分）明朝時期，朱元璋取消中書省，廢除了丞相制度，由六部分理朝政，直接對皇帝負責；清朝 A．《自然哲學的數學原理》
雍正時期，軍機處正式設立。這些史實反映了明清時期的一種特殊的演變趨勢，這種趨勢是（ ） B．《共產黨宣言》
A．中央權力趨于集中 B．思想控制日益加深 C．《物種起源》
C．君主專制不斷強化 D．經濟發展日趨衰退 D．《戰爭與和平》
6．（1分）“因大英商船遠路涉洋，往往有損壞須修補者，自應給予沿海一處……今大皇帝準將香港一島 15．（1分）2025年是世界反法西斯戰爭勝利 80周年。以下有關第二次世界大戰說法正確的是（ ）
給予大英國……且大英君主派設領事、管事等官住該五處城邑，專理商賈事宜……大清皇帝允以洋銀 A．一場帝國主義的掠奪戰爭
六百萬元補償原價。”上述條款內容出自（ ） B．凡爾登戰役反映了二戰的殘酷性
A．《南京條約》 B．《馬關條約》 C．世界反法西斯同盟的成立扭轉了戰爭的形勢
C．《辛丑條約》 D．《天津條約》 D．莫斯科保衛戰成為二戰的轉折點
7．（1分）下列戰役中，反對國民黨反動統治的是（ ） 二．非選擇題（共 5 小題，滿分 45 分）
16.（10分） 閱讀下列材料，回答問題。
A．黃海海戰 B．汀泗橋戰役
材料一：
C．平型關大捷 D．遼沈戰役
8．（1分）《中國近代通史》稱：“共產黨看到了西安事變并非張、楊的個人行為，于是緊緊抓住了抗日 (A) 時期 漢代 魏晉南北朝 唐代 宋代
的旗幟……以此為據，促成了國共的再次合作。”由此可見（ ）
A．西安事變和平解決標志抗日民族統一戰線正式形成
B．中國共產黨處理西安事變是從維護民族利益出發的 中國進入鐵器時 鐵農具數量大 南方相對北方較為穩 江南地區處于長期 相對
改進耕作技術，出現
C．張學良、楊虎城發動西安事變是為了實現地方自治 代，開始出現鐵農 大增加，出 現 定，經濟得到迅速發 和平的環境， 農業發展很
了(C)
D．西安事變的和平解決標志國民政府實現了全國統一 具，并已使用 了曲柄鋤、 大 展，太湖、鄱陽湖和洞 快，(D) 躍居
和筒車，糧食總產
9．（1分）農民自古以來就渴望成為土地的主人。新中國成立后采取的下列舉措中，消滅地主階級使農 鐮、樓車等 新 庭湖流域，是當時的重 糧食產量的首位。
(B) 量持續增加。
民成為土地主人的是（ ） 式農具。 要糧倉。
(耕作技術)。
A．土地改革運動 B．農業合作化運動
C．人民公社化運動 D．家庭聯產承包責任制
10．（1分）臺灣詩人余光中說：“只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心
— 1 —
材料二： 中國古代封建政府確實減輕農民納稅應役負擔的第一個黃金時期，是西漢初年的“文景之 治”時期……第 改革過程中出現了許多看起來非常矛盾和不符合西方現代化模式的改革措施，所以在改革過程中又融入了大量日本
二個黃金時期是唐太宗統治時期。 本身的傳統和文化的因素。
——摘編自劉濤《中國崛起策第十四：從“萬世一系”的宗教神話看日本的崛起》
(1)把材料一表格中的橫線處補充完整。(4分)
（1）據材料一，概括日本向中國學習的特點。（1分）并寫出【A】所指的是什么。（1分）
(2) “ ” “ ” “ ” 2 （2）根據材料二并結合所學，說明什么事件使日本走上了發展資本主義的道路？（1 分）。并分析現代化 分）材料一的魏晉南北朝時期，除了南方相對北方較為穩定外，結合所學再寫出兩點南方經濟發展的原因。（ 分） 對日本的影響。（1
（3）請用實例說明，日本的資本主義化道路是否推動了日本的發展（1分）
(3)材料二中“文景之治”的出現得益于哪一政策的推行 （1分）寫出“唐太宗統治時期”出現的盛世局面(1分)
（4）綜上所述，說出日本在社會轉型中呈現出的智慧。（1分）
(4)結合材料你認為社會經濟發展的因素有哪些 (兩點即可，2分) 19.（10分）總結歷史的經驗或教訓，對現實以啟示或借鑒是歷史學的重要功能。請閱讀下面材料，從中提煉一個觀點，
結合相關史實，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，觀點明確：史實正確：條理清晰，語句通順，表達
完整）
17.（9分）中國近現代以來，無數仁人志士為實現民族獨立、國家富強進行了不懈的探索與奮斗。閱讀下列材料，回 中國不僅發展自己，也積極擁抱世界，擔當大國責任。我成功舉辦中國 中亞峰會、第三屆“一帶一路”國際
答問題。 合作高峰論壇，一系列主場外交迎來五洲賓朋。我也訪問了一些國家，出席了一些國際會議，會晤了不少老朋友、新
材料一：中國文武制度，事事遠出于西人之上，獨火器萬不能及……中國欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利 伙伴，分享中國主張，深化彼此共識。世事變遷，和平發展始終是主旋律，合作共贏始終是硬道理。
器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。 摘編自國家主席習近平發表2024年新年賀詞
——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》
材料二：我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數滿洲人專利，故要民族革命；不愿君主一人專利，故要政治革命；
不愿少數富人專利，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成
為至完美的國家。
——孫中山《在東京<民報>創刊周年慶祝大會的演說》
材料三：“西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到
光明世界。我們現在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、藝術上、思想上一切的黑暗。”
——陳獨秀《敬告青年》 20.（10分）當今國際舞臺上，英國、法國兩國地位頗具影響力，彼此關系的演變對歐洲局勢和世界格局的發展與變
材料四：1921年 7月，中國共產黨第一次全國代表大會在上海秘密召開，后轉移到浙江嘉興南湖的一艘游船上繼續進 化產生著重要影響。請結合所學知識，回答問題。
行，莊嚴宣告了中國共產黨的誕生。中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事變。自從有了中國共產黨，中國 【英法結盟，侵華掠利】材料：19世紀中期，英法兩國聯合發動了第二次鴉片戰爭，對中國進行侵略掠奪，給中國
革命的面貌就煥然一新了。 人民帶來沉重災難，同時兩國在國內也面臨著不同程度的發展需求……
材料五：1978年 12月，中共十一屆三中全會在北京召開。這次全會沖破長期“左”的錯誤的嚴重束縛，確定了解放思想、
(1)請分別寫出英法兩國進行資產階級革命時實施的法律文獻（2分）。英國通過什么方式推動自身發展？（1分）
開動腦筋、實事求是、團結一致向前看的指導方針，果斷結束“以階級斗爭為綱”，重新確立了馬克思主義的思想路線、
政治路線、組織路線，作出了把黨和國家的工作中心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的歷史性決策。 【協約聯手，一戰角逐】材料：19世紀末 20世紀初，英法等國組成三國協約軍事集團，在第一次世界大戰中與同盟
國集團展開激烈對抗，歐洲陷入戰火之中。
（1）根據材料一并結合所學知識，寫出“這場運動”的口號及該運動在中國歷史上的地位。（2分） (2)此時英法等國處在資本主義發展的哪個階段？（1分）這個階段的到來是哪次工業革命推動的結果？（1分）
（2）材料二中“革命”的指導思想是什么？（1分）該場革命對中國社會產生了什么影響？（1分） 【建聯合國，推動合作】
(3)哪次會議決定建立聯合國？（1分）。哪一事件的爆發標志著第二次世界大戰全面爆發？（1分）
（3）材料三中的德先生和賽先生分別是指什么？（2分）在它們精神的指引下，中國先進知識分子掀起了一場什么運
【戰后重建，歐洲聯合】
動？（1分）
(4)第二次世界大戰后，英法等國積極進行戰后重建。為了促進經濟發展和提高國際地位，英法等歐洲國家發起成立
（4）結合材料四、五及所學知識，指出中國共產黨在領導中國革命和建設過程中，具有轉折意義的會議。（2分） 了什么組織？（1分）
【脫歐分歧，關系新變】
18.（6分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一【A】是中日文化交流的第一次高潮。交流層面極其廣泛……這是日本全方位地學習中國，加以吸收、融化， (5)21世紀，英國脫歐引發廣泛關注，這一事件對英法關系及歐洲格局產生新的影響。英國脫歐的主要原因有哪些（任
并在此基礎上創造日本自己的文字、制度、文學、藝術的時期。 答一點即可，1分）？從英法關系的演變中，你能得到什么啟示？（1分）
——摘編自陳欽莊等《世界文明史簡編》
材料二 日本全面學習西方，從軍事、技術、政治體制一直到生活習慣……全力促進日本的現代化和西化。后來，在
— 2 —
吉林油田第十二中學·第三次綜合模擬測試 請在各題目的作答區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效 請在各題目的作答區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效
歷史試題
（4） 19.（10分）
班級 姓名 考場號 座位號

注意事項 準考證號
1 17 .答題前請將姓名、班級、考場、座號和準考證號 .（9分）
[ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ]
填寫清楚。

2 [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ].客觀題答題,必須使用2B鉛筆填涂,修改時用橡皮 （1）
[ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ]
擦干凈。

[ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ]

3.主觀題必須使用黑色簽字筆書寫。
[ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ]
4.必須在題號對應的答題區域內作答,超出答題區
[ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ]

域書寫無效。
[ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ]
5 .保持答卷清潔完整。 [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] （2）
[ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ]

[ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ]

考生禁填
正確填涂 錯誤填涂 缺考 違規
(由監考老師填涂)
20
（3） .（10分）
客觀題 (共15題)
1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （1）
2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
（4）
主觀題（共5題，共45分）

16.（10分）
（2）
（1）

18.（6分）


（1）

（3）






（2）
（2）
（4）





（5）
（3）
（3）



（4）


請在各題目的作答區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效 請在各題目的作答區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效 請在各題目的作答區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效
第1頁 共3頁 第2頁 共3頁 第3頁 共3頁
吉林油田第十二中學·第三次綜合模擬測試
歷史 參考答案、解析、評分標準及分值
一、選擇題
1.答案：C。解析：“民無逃粟，野無荒草，則國富，國富者強”“力本業，耕織致粟帛多者復其
身”強調發展農業可使國家富強，獎勵耕織，體現商鞅變法重視農業。分值 1分。
2.答案：C。解析：漢武帝推行“推恩令”，允許諸侯將封地分給子弟建立侯國，使王子侯國
數量增加，侯國總數增多。分值 1分。
3.答案：D。解析：清朝在西域設立伊犁將軍，管理新疆地區；西域都護府是西漢設立；安
西都護府是唐朝設立；北庭都元帥府是元朝設立。分值 1分。
4.答案：D。解析：材料表明北宋狀元登第的榮耀超過武將戰功，體現北宋重文輕武政策，
武將地位低于文官。分值 1分。
5.答案：C。解析：朱元璋廢除丞相、雍正設立軍機處，都使君主權力不斷強化，決策權集
中于皇帝。分值 1分。
6.答案：A。解析：《南京條約》規定割香港島給英國，符合材料條款內容。分值 1分。
7.答案：D。解析：遼沈戰役是解放戰爭時期，人民解放軍對國民黨軍隊發動的戰略決戰，
反對國民黨反動統治；黃海海戰是甲午中日戰爭戰役；汀泗橋戰役是北伐戰爭戰役；平型關
大捷是抗日戰爭戰役。分值 1分。
8.答案：B。解析：中國共產黨從民族利益出發，主張和平解決西安事變，促成國共再次合
作；西安事變和平解決標志抗日民族統一戰線初步形成；張學良、楊虎城發動西安事變是為
逼蔣抗日；西安事變和平解決與國民政府實現全國統一無關。分值 1分。
9.答案：A。解析：土地改革運動廢除封建土地制度，消滅地主階級，農民成為土地主人；
農業合作化運動是對農業的社會主義改造；人民公社化運動是探索建設社會主義道路中的失
誤；家庭聯產承包責任制是改革開放后的農村改革措施。分值 1分。
10.答案：C。解析：余光中強調中文的向心力，說明海峽兩岸有著高度的文化認同；材料
未體現文化交流歷史、“一國兩制”認同及民眾渴望統一。分值 1分。
11.答案：C。解析：《漢謨拉比法典》對損害奴隸主利益的行為嚴懲，維護奴隸主階級利益。
分值 1分。
12.答案：D。解析：阿拉伯帝國盛行伊斯蘭教，巴格達是其首都，商業繁榮，商船先進。
分值 1分。
13.答案：C。解析：《人權宣言》強調財產權不可侵犯，維護資產階級財產利益。分值 1分。
14.答案：C。解析：《物種起源》提出進化論，沖擊宗教神創論，認為人類和動物有共同祖
先。分值 1分。
15.答案：C。解析：二戰是世界反法西斯戰爭；凡爾登戰役是一戰戰役；世界反法西斯同
盟成立扭轉戰局；斯大林格勒保衛戰是二戰轉折點。分值 1分。
二、非選擇題
- 16. (1)A：春秋；B：牛耕；C：曲轅犁；D：水稻。（每空 1分，共 4分）
- (2)北方人口大量南遷，帶來勞動力和先進生產技術；南方自然條件優越。（每點 1分，共 2
分）
- (3)休養生息政策；貞觀之治。（每點 1分，共 2分）
- (4)社會穩定；統治者政策支持；生產技術進步等。（任答兩點得 2分）
- 17. (1)口號：自強、求富；地位：中國近代化的開端。（2分）
- (2)指導思想：三民主義；影響：推翻清王朝，結束封建君主專制制度，使民主共和觀念深
入人心。（2分）
- (3)德先生：民主；賽先生：科學；運動：新文化運動。（3分）
- (4)遵義會議；中共十一屆三中全會。（2分）
- 18. (1)特點：全方位學習；A：大化改新。（2分）
- (2)事件：明治維新；影響：使日本走上資本主義道路，擺脫封建落后狀態，但保留大量封
建殘余，走上對外侵略擴張道路。（2分）
- (3)實例：明治維新后，日本經濟迅速發展，成為亞洲強國，如甲午中日戰爭戰勝中國，獲
得大量權益，推動自身發展。（1分）
- (4)智慧：積極學習先進文化，結合本國國情進行改革。（1分）
19.示例：
- 題目：《合作共贏，共筑美好世界》
- 觀點：合作共贏是推動世界發展的重要理念。
- 論述：中國舉辦主場外交活動，積極分享主張，深化與各國共識。如“一帶一路”倡議，眾
多國家參與合作，實現互利共贏。在國際事務中，各國應秉持這一理念，共同應對全球性問
題，促進世界和平與發展。（80 - 120字，觀點明確、史實正確、條理清晰給 4 - 6分；基本
符合要求給 2 - 3分；不符要求酌情扣分）
- 20. (1)英國：《權利法案》；法國：《人權宣言》；方式：殖民擴張。（3分）
- (2)階段：帝國主義階段；工業革命：第二次工業革命。（2分）
- (3)會議：雅爾塔會議；事件：德國突襲波蘭，英法對德宣戰。（2分）
- (4)組織：歐洲聯盟（歐盟）。（1分）
- (5)原因：對歐盟經濟政策不滿等（任答一點）；啟示：國家關系由國家利益決定。（2分）

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