資源簡介 (共26張PPT)1.知道電流的方向和電流的單位.2.認識電流表,會正確使用電流表測量電流.1.電流與車流、水流類比____________________________ ___________________________ ________________________________________馬路上的車輛 沿一定方向運 動,形成車流 水管中的水沿一 定方向流動,形 成水流 導體中的電荷沿一定方向移動,形成電流2.電流的形成電路閉合時,電路中的自由電荷會定向移動,形成持續的電流(條件:有電源,是通路).特別提醒對電流形成的理解電流可以是只由正電荷(或負電荷)定向移動形成的,也可以是由正、負電荷同時向相反的方向定向移動形成的,如酸、堿、鹽水溶液中的正、負離子同時向相反的方向定向移動形成電流.3.電流的方向物理學中規定,正電荷定向移動的方向為電流的方向.那么按照規定,負電荷定向移動的方向與電流的方向相反.特別提醒電路中電流的方向(1)電源外部:電流從電源正極流出,經過導線、用電器等,流入電源負極.(2)電源內部:電流由電源負極流向電源正極.4. 觀察燈泡的亮度情境 ______________________________ ______________________________現象 一節電池供電,燈泡發 光較暗 兩節電池供電,燈泡發光較亮結論 同一個燈泡在不同電路中,通電時的亮度不同, 這是因為電流是有強弱的.燈泡越亮,表明通過它 的電流越大 5.電流的單位電流有強弱之分,通常用字母表示.(1)國際單位制單位是安培,簡稱安,符號是.(2)常用的單位還有毫安和微安.(3)換算關系:,.6.常見的電流值___________ 約 ______________________________ 約 ______________________ 約 ____________________________________約___________ 約 ____________________ 約 ___________________________ 約 ______________________________可達典例1 (南昌期末)實驗室小燈泡正常工作的電流約為,等于_____ ;半導體收音機正常工作時的電流約為,等于________ .200[解析] ,.1.認識電流表作用 測量電路中電流的大小符號及 結構 電流表在電路中的符號為__________,實驗室常用的電流表通常有三個接線柱,兩個量程表盤及 接線方 式 ________________________________________ _________________________________________量程及 分度值 當接“-”和“0.6”兩個接線 柱時,其量程為 ,每小格表示 ,即分度值為 當接“-”和“3”兩個接線柱時,其量程為,每小格表示,即分度值為讀數方 法 一看:看清電流表的量程及分度值;二讀:根據指針所指位置讀數,如上方兩接線方式下電流表的示數分別為、2.電流表的使用規則使用規則 不遵守規則的后果校零 測量前檢查指針 是否對準零刻度 線.如有偏差, 需用調零旋鈕調 整指針使其對準 零刻度線 若指針不在零刻度線位置就開始測量,會出現以下兩種情況:(1)指針在零刻度線左側:讀數偏小.(2)指針在零刻度線右側:讀數偏大使用規則 不遵守規則的后果串聯 電流表必須與被 測用電器串聯 若電流表與被測用電器并聯,用電器被短路不工作,還有可能燒壞電流表和電源“ ” 進“-” 出 電流從電流表的 “ ”接線柱流 入,“-”接線柱 流出 若電流表的“ ”“-”接線柱接反了,通電時指針會反向偏轉,容易損壞電流表使用規則 不遵守規則的后果量程 選擇 (1)所測電流 大小不能超過所 選量程.(2)在 不超過量程的前 提下,應選用小 量程,便于精確 讀數,減小誤差 (1)如果電流大小超出電流表量程,無法讀數還容易損壞電流表.(2)如果選擇量程過大,例如可選擇 量程時選擇量程,測量誤差會變大使用規則 不遵守規則的后果嚴禁 電源 短路 不允許把電流表 直接接到電源的 兩極上 若電流表不經過用電器直接接到電源的兩極,會造成電源短路,可能燒壞電流表或電源3.試觸法確定電流表的量程若不能預先估計被測電流的大小,要先使用大量程進行試觸.在試觸過程中可能出現的現象、原因及處理辦法如下.試觸現象 原因 處理辦法指針不動 電路開路 檢查電路開路位置指針偏轉角度過大 甚至超過最大刻度 值(滿偏) 所選量程較小 改用大量程或換更大量程的電流表試觸現象 原因 處理辦法指針偏轉角度過小 所選量程較大 改用小量程或換更小量程的電流表指針指向零刻度線 左側(反偏) “ ”“-”接線柱接 反了或測量前未 校零 改接“ ”“-”接線柱或對電流表校零4.實驗:用電流表測量電流實驗 器材 電池組、電流表、小燈泡、開關及導線實驗 步驟 (1)選擇電流表的合適量程,按照電路圖(圖甲)將實驗器材規范地連接起來,電流表串聯在電路圖的處(圖乙).實驗 步驟 (2)閉合開關,待指針穩定后,根據所指的刻度讀出被測電流的大小,記錄在自己設計的記錄表中.重復測量.(3)將電流表串聯在圖甲中電路圖的 處,重復步驟(2)實驗 結論 _______________________________________________________________________________________________________________________流出和流入燈泡的電流大小相同.用電流表測量通過燈泡的電流時,可以把電流表串聯在燈泡的任意一側典例2 某同學在使用電流表測量通過某一燈泡電流的實驗中,用開關“試觸”,觀察到電流表的指針迅速偏轉到零刻度線左側,于是他立即斷開開關.(1)測量時產生這種現象的原因是_________________________.電流表正、負接線柱接反[解析] 閉合開關后,發現電流表的指針反向偏轉,原因是電流表正、負接線柱接反了.(2)該同學為了完成實驗,下一步應該采取的措施是______________________________.將電流表正、負接線柱接線對調(3)改正錯誤后,該同學再閉合開關,電流表示數如圖所示,則此時電流大小為____A.1.6[解析] 圖中電流表接 量程,對應的分度值為,示數為 . 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫