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第十三章 第6節 串聯、并聯電路中電壓的特點(課件)2025-2026學年滬粵版九年級物理上冊(26頁PPT)

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第十三章 第6節 串聯、并聯電路中電壓的特點(課件)2025-2026學年滬粵版九年級物理上冊(26頁PPT)

資源簡介

(共26張PPT)
1.會使用電壓表測量串、并聯電路中的電壓,掌握連接電
路的基本技能.
2.通過實驗,探究串、并聯電路中電壓的特點.
3.會計算簡單的串、并聯電路中的電壓.
1.實驗:探究串聯電路中電壓的特點
提出 問題 串聯電路兩端的總電壓與各部分電路兩端的電壓
之間有怎樣的關系
猜想 猜想 串聯電路兩端的總電壓與各部分電路兩
端的電壓相等.
猜想 串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路
兩端的電壓之和
設計 實驗 ____________________________________________________
用電壓表分別測出串聯電路兩端的總電壓和各部
分電路兩端的電壓,然后進行比較
進行 實驗 ___________________________________________________________________________________________________
(1)按照電路圖,分別將電壓表連接(連接實物
電路時開關應該斷開)在、兩點間,、 兩點
間和、 兩點間,閉合開關,記下電壓表的示數
分別為、和 .
進行 實驗 (2)更換不同規格的小燈泡或不同電壓的電源
(得到普遍規律),重復實驗.
_______________________________________________________________________________________________________________
(3)讀數并記錄完畢后斷開開關,切斷電源,整
理好器材
分析 數據 分析表格中的實驗數據,可以得出
實驗 結論 串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電
壓之和
2.實驗注意事項
(1)連接實物電路時,可對照電路圖,按一定的順序
(從電源“”極到“-”極或從電源“-”極到“”極),逐個順次
連接.
(2)電壓表要并聯在被測電路兩端,同時要注意負接線柱
靠近電源負極,正接線柱靠近電源正極,并采用試觸法選擇
合適的測量范圍.
(3)實驗中,每次讀數后或改接電路時,應斷開開關.
(4)記錄實驗數據時,要如實記錄,不能隨意改動數據,更
不能“湊數”.
教材拓展
串聯分壓的推論
1.電源電壓不變,串聯電路中再串聯一個用電器時,其他
用電器兩端電壓都會減小,即串聯電路有分壓作用.
2.當串聯電路中各用電器的規格相同時,各用電器所分電
壓相等.
典例1 (南京期末)小明用甲圖做“探究串聯電路電壓的
特點”實驗.
(1)某次實驗得到電壓表示數如圖乙所示,則電壓表的
示數為___ .為了使讀數更精確,他應_________________
_____________.
2
斷開開關,換接
電壓表小量程
(2)小明在用電壓表測出 兩端的電壓后,斷開開關,
將電壓表左側導線從點改接到點來測量 兩端的電壓.
閉合開關,觀察到的現象是____________________.
電壓表指針反向偏轉
(3)改正錯誤后,小明測出、,、,、 間的電
壓分別是、、 ,并由此得到實驗結論.同組小華
認為,該結論不可靠,存在的問題是_________________
_______________.
根據一組數據得出
的結論有偶然性
1.實驗:探究并聯電路中電壓的特點
提出 問題 并聯電路兩端的總電壓與各支路兩端的電壓之間
有怎樣的關系
猜想 (1)并聯電路兩端的總電壓等于各支路兩端的電
壓之和.
(2)并聯電路中各支路兩端的電壓相等
設計 實驗 _______________________________________
用電壓表分別測出并聯電路兩端的總電壓和各支
路兩端的電壓,然后進行比較
進行 實驗 _______________________________________________________________________________________________
(1)按照電路圖,分別把電壓表接在、 兩點
間,、兩點間和、 兩點間,閉合開關,記下
電壓表示數分別為、和 ;



進行 實驗 (2)更換不同規格的燈泡或不同電壓的電源,重
復實驗.
(3)讀數并記錄完畢后斷開開關,切斷電源,整
理好器材
____________________________________________________________________________________________________________________
分析 數據 分析表格中的數據,可以得出
實驗 結論 并聯電路中各支路兩端的電壓相等,且等于電源
兩端的電壓
2.實驗注意事項
(1)連接電路,檢查無誤后,才能閉合開關.
(2)實驗中,規格相同的燈泡兩端電壓相同.為了得到普
遍規律,需更換不同規格的燈泡,多次實驗.
特別提醒
電壓相等不一定并聯
并聯電路中各支路用電器兩端的電壓相等,但同一電路
中兩端電壓相等的用電器不一定并聯,也可能是規格相同
的用電器串聯.
辨析比較
串聯電路 并聯電路
電 流 串聯電路中電流處處相等, 即 并聯電路中干路電流等于
各支路電流之和,即
串聯電路 并聯電路
電 壓 串聯電路中各用電器兩端 的電壓之和等于電源兩端 的電壓,即 并聯電路中各支路兩端的
電壓都相等,即
典例2 (平頂山期中)某探究小組用如圖
所示電路按照正確的操作要求進行了“探
究并聯電路電壓特點”實驗,實驗數據記
錄表格如下,你認為以下觀點最合理的是
( )
兩端電壓 兩端電壓 電源兩端電壓
2.5 2.4 2.5
A.小衡認為實驗數據一定是錯誤的,將表中或 中的
數據改一下即可
B.小雨認為要實事求是,根據實驗數據得出結論:并聯電
路各支路兩端電壓不相等
C.小剛認為燈泡兩端電壓不同是因為兩燈泡規格不同
D.小明認為燈泡兩端電壓不同是實驗誤差造成的,建議
更換燈泡規格,多次實驗

[解析] 由于測量數據有誤差,要尊重實驗事實,不能隨
意更改實驗數據.

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