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2.3.3物質的量濃度 -暑期自我訓練-2025年高一化學必修第一冊(含解析)

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2.3.3物質的量濃度 -暑期自我訓練-2025年高一化學必修第一冊(含解析)

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高一化學必修第一冊(配人教版)
2.3.3物質的量濃度
A組·基礎達標
1.下列溶液中,溶質的物質的量濃度為0.1 mol·L-1的是(  )
A.1 L含4 g NaOH的溶液 B.1 L含0.1 g NaOH的溶液
C.0.5 L含0.2 mol H2SO4的溶液 D.將98 g H2SO4倒入1 L水中
2.某飲用水中K+的含量為0.39 mg·L-1,佳佳同學參加學農活動時喝了1 L該飲用水,中含有K+的數目為(  )
A.6.02×1018 B.6.02×1021
C.3.01×1021 D.3.01×1018
3.下列溶液中鈉離子濃度最大的是(  )
A.15 mL 1 mol/L的NaCl溶液
B.50 mL 0.3 mol/L的Na2SO4溶液
C.10 mL 0.4 mol/L的Na3PO4溶液
D.20 mL 0.2 mol的Na4P2O7(焦磷酸鈉)溶液
B組·能力提升
4.下列說法中正確的是(  )
A.配制500 mL 2 mol/L的CuSO4溶液,需要160 g膽礬(CuSO4·5H2O)
B.從1 L 2 mol/L的H2SO4溶液中取出0.5 L,該溶液的濃度為1 mol/L
C.58.5 g NaCl完全溶于1 L水中,所得溶液的物質的量濃度為1 mol/L
D.將100 mL 1 mol/L的Ba(OH)2溶液稀釋至200 mL,稀釋后OH-的物質的量濃度為1 mol/L
5.實驗室需要配制950 mL 2 mol·L-1的NaOH溶液,配制時應選用的容量瓶的規格和稱取的NaOH的質量分別是(  )
A.950 mL,96.0 g B.500 mL,80.0 g
C.1 000 mL,80.0 g D.1 000 mL,76.0 g
6.配制200 mL 0.100 mol·L-1的NaCl溶液,部分實驗操作如下圖所示。下列說法正確的是(  )
         
A.實驗中需要用到的儀器有:托盤天平、100 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等
B.上述實驗操作步驟的正確順序為①②④③
C.容量瓶需用自來水、蒸餾水洗滌,干燥后才可用
D.定容時,仰視容量瓶的刻度線,使配得的NaCl溶液濃度偏低
7.實驗室用密度為1.18 g·mL-1,質量分數為36.5%的濃鹽酸配制250 mL 0.2 mol·L-1的鹽酸。請回答下列問題:
(1) 配制250 mL 0.2 mol·L-1的鹽酸。
應量取鹽酸的體積/mL 應選用容量瓶的規格/mL 除量筒、容量瓶、燒杯外還需的其他儀器
(2)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)__________________________。
A.用30 mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250 mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1~2 cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是__________________________。
(4)若出現如下情況,對所配溶液濃度將有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
若沒有進行A操作:____________;若加蒸餾水時不慎超過了刻度線:________________;若定容時俯視刻度線:____________。
(5)若實驗過程中出現如下情況如何處理?
向容量瓶中轉移溶液時(實驗步驟C)不慎有液滴掉在容量瓶外面,________________ ____________________。
8.食醋是烹飪美食的調味品,有效成分主要為醋酸(用HAc表示)。
(1)配制250 mL 0.1 mol·L-1的HAc溶液,需5 mol·L-1HAc溶液的體積為__________mL。
(2)下列關于250 mL容量瓶的操作,正確的是__________。
   
9.“鮮花保鮮劑”能延長鮮花的壽命。如表是500 mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后完成以下問題:
成分 蔗糖(C12H22O11) 硫酸鉀 阿司匹林 高錳酸鉀 硝酸銀
質量/g 25.000 0.870 0.180 0.316 0.075
 (1)500 mL“鮮花保鮮劑”中硫酸鉀的物質的量是__________,溶液中含__________個SO,溶液中SO的物質的量濃度是__________mol/L。
(2)鑒定“鮮花保鮮劑”中含有K+的實驗方法為__________。
A.顯色法 B.沉淀法
C.氣體法 D.焰色試驗
(3)某同學在配制500 mL“鮮花保鮮劑”溶液時,向容量瓶中轉移溶液的操作如圖所示,請指出圖中的兩處錯誤:①__________________;②____________________。
(4)本實驗中,會用到膠頭滴管,作用及操作是____________________________。
(5)在溶液配制過程中,下列操作造成所得溶液濃度偏小的是__________。
A.定容時俯視容量瓶刻度線
B.容量瓶未干燥,里面有少量蒸餾水
C.溶液由燒杯轉移到容量瓶時有少量溶液濺到瓶外
D.定容搖勻后發現液面低于容量瓶的刻度線,未做處理
參考答案
A組·基礎達標
1.【答案】A
【解析】n(NaOH)==0.1 mol,則c(NaOH)===0.1 mol·L-1,A正確;同理可計算出B、C的濃度分別為0.002 5 mol·L-1、0.4 mol·L-1,B、C均錯誤;D中溶液的體積不是1 L,D錯誤。
2.【答案】A
【解析】飲用水中K+的含量為0.39 mg·L-1,c(K+)= mol·L-1=10-5 mol·L-1,1 L該飲用水中含有K+的物質的量n=10-5 mol·L-1×1 L=10-5 mol,含有K+的數目為10-5 mol×6.02×1023 mol-1=6.02×1018,A正確。
3.【答案】C
【解析】15 mL 1 mol/L的NaCl溶液中,c(Na+)=1 mol/L;50 mL 0.3 mol/L的Na2SO4溶液中,c(Na+)=0.6 mol/L;10 mL 0.4 mol/L的Na3PO4溶液中,c(Na+)=1.2 mol/L;20 mL 0.2 mol的Na4P2O7(焦磷酸鈉)溶液中,c(Na+)=0.8 mol/L,C正確。
B組·能力提升
4.【答案】D
5.【答案】C
【解析】配制950 mL溶液需選用1 000 mL的容量瓶,所需稱取NaOH固體的質量為1 L×2 mol·L-1×40 g·mol-1=80.0 g。
6.【答案】D
7.【答案】(1)4.2 250 玻璃棒、膠頭滴管
(2)B、C、A、F、E、D
(3)保證溶質全部轉入容量瓶
(4)偏低 偏低 偏高
(5)宣告實驗失敗,洗凈容量瓶后重新配制
【解析】(1)濃鹽酸的物質的量濃度為1 000ρw/M=11.8 mol·L-1,設量取濃鹽酸的體積為V,11.8 mol·L-1×V=0.2 mol·L-1×0.25 L,V=0.004 2 L=4.2 mL;配制250 mL 0.2 mol·L-1的鹽酸溶液,所以容量瓶的規格是250 mL;配制鹽酸溶液所需的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、250 mL容量瓶、膠頭滴管,所以除量筒、容量瓶、燒杯外還需要的其他儀器有玻璃棒、膠頭滴管。(2)配制步驟有量取、稀釋冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,所以配制時,其正確的操作順序是B、C、A、F、E、D。(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是保證溶質全部轉入容量瓶,減少誤差。(4)沒有進行A操作,導致溶質的物質的量偏小,配制溶液的濃度偏低;加蒸餾水時不慎超過了刻度線,導致溶液的體積偏大,配制溶液的濃度偏低;定容時俯視刻度線,導致溶液的體積偏小,配制溶液的濃度偏高。(5)向容量瓶中轉移溶液時(實驗步驟C)不慎有液滴掉在容量瓶外面,導致配制溶液的濃度偏低,所以宣告實驗失敗,洗凈容量瓶后重新配制。
8.【答案】(1)5.0 (2)C
9.【答案】(1)0.005 mol 0.005NA 0.01 (2)D
(3)未用玻璃棒引流 未選用500 mL容量瓶
(4)定容作用;加水到接近刻度線1~2 cm 處,用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液凹液面正好與刻度線相切
(5)C
【解析】(1)500 mL “鮮花保鮮劑”中硫酸鉀的物質的量是=0.005 mol,溶液中含0.005 mol ×NA mol-1=0.005NA個SO,溶液中SO的物質的量濃度是=0.01 mol/L。(2)鑒定“鮮花保鮮劑”中含有K+時,通常采用的實驗方法是焰色試驗,故選D。(3)配制500 mL溶液,應使用500 mL容量瓶,轉移溶液時,應使用玻璃棒引流。則圖中的兩處錯誤為:①未用玻璃棒引流;②未選用500 mL容量瓶。(4)定容時,使用膠頭滴管,作用及操作是:定容作用;加水到接近刻度線1~2 cm處,用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液凹液面正好與刻度線相切。(5)定容時俯視容量瓶刻度線,所配溶液體積偏小,濃度偏大,A不符合題意;容量瓶未干燥,里面有少量蒸餾水,對溶質的物質的量、溶液的體積都不產生影響,濃度不變,B不符合題意;溶液由燒杯轉移到容量瓶時有少量溶液濺到瓶外,則所配溶液中溶質的物質的量減小,所配溶液的濃度偏小,C符合題意;定容搖勻后發現液面低于容量瓶的刻度線,未做處理,不產生誤差,D不符合題意。

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