資源簡介 2.3 有理數的乘方 講義知識梳理一、乘方的定義1.求個相同因數的積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做冪。記作,其中叫做底數,叫做指數,讀作“的次方”或“的次冪”。例如:,這里底數,指數,表示個相乘,讀作“的次方”或“的五次冪”。要點詮釋:1.乘方是一種特殊的乘法運算,它是乘法運算的簡便寫法。當相同因數的個數較多時,用乘方表示更加簡潔明了。2.指數表示相同因數的個數,它是一個正整數。底數可以是任何有理數。二、乘方運算的法則1.正數的任何次冪都是正數。例如:,,等等,不管指數是多少,正數的任何次冪都是正數。2.負數的奇次冪是負數,負數的偶次冪是正數。例如:(是奇數,所以的次冪是負數); (是偶數,所以的次冪是正數)。要點詮釋:1.在計算負數的乘方時,一定要注意根據指數的奇偶性來確定結果的符號。先確定符號,再計算絕對值的乘方。2.對于的乘方,的正數次冪都是,即(是正整數),但的次方無意義,這點要特別注意區分。三、乘方的運算順序在進行有理數的混合運算時,含有乘方的運算順序如下:1.先算乘方,再算乘除,最后算加減。2.同級運算(都是乘除或都是加減),從左到右依次進行計算。3.如果有括號,先算括號里面的,按照小括號、中括號、大括號的順序依次進行計算。例如:計算 先算乘方:,; 再算乘法:; 然后按照從左到右的順序算加減法:。要點詮釋:1.乘方運算的優先級高于乘除和加減運算,所以要先進行乘方運算,這是保證計算結果正確的關鍵步驟之一。2.在計算含有多層括號的式子時,要按照括號的嵌套順序依次計算,避免出現計算順序混亂的情況。四、科學記數法1.把一個大于的數表示成的形式(其中,為正整數),這種記數方法叫做科學記數法。例如:(這里,,因為)。要點詮釋:1.確定的值時,等于原數的整數位數減。比如是位整數,那么。2.用科學記數法表示數時,要保證滿足,通過移動小數點的位置來確定和的值。五、近似數1.近似數:與準確數相近的一個數。一個近似數,四舍五入到哪一位,就說這個近似數精確到哪一位。例如:是圓周率的一個近似數,它精確到百分位。要點詮釋:1.在對一個數進行四舍五入取近似數時,要明確精確到哪一位,然后根據下一位數字的大小進行四舍五入操作。鞏固練習一、選擇題1.可以表示為( )A. B. C. D.2.的值是( ?。?br/>A.1 B. C.2025 D.3.下列實例中數據屬于準確數的是( )A.2024年浙江省中考考生約54.9萬人B.杭州地鐵1號線全線共設33個站點C.新浙教版七年級上冊數學課本長約26厘米D.巴黎奧運會冠軍潘展樂以46秒09摘取男子百米自由泳冠軍4.在,,,中,是正數的是( )A. B. C. D.5.下列各組數中,數值相等的是( ?。?br/>A.與 B.與C.與 D.與6.據統計,某市國慶期間.共接待外國游客約319萬人次.數據“319萬”用科學記數法表示為( )A. B. C. D.7.把2.9815精確到十分位的近似數是( ?。?br/>A.2.9 B.3 C.2.98 D.3.08.如圖是嘉淇同學的練習題,他最后得分是( )姓名:嘉琪 得分:填空題:(評分標準:每題5分)(1);(2);(3);(4)A.20分 B.10分 C.15分 D.5分9.如果 ,那么 的值是( )A. B. C. D.二、填空題10.在中,底數是 ?。?br/>11.用四舍五入法取近似數: ?。ň_到)12.已知水星的半徑約為24400000米,數據24400000用科學記數法表示為 .13.近似數,該數精確到 位.14. ?。?br/>15.若,則的值為 ?。?br/>三、解答題16. 用科學記數法表示下列敘述中的數。(1)銀河系中大約有恒星200 000 000 000顆;(2)太陽與地球的平均距離大約是150 000 000千米;(3)地球的質量大約是5 980 000 000 000 000 000 000噸。17. 用四舍五入法,按括號內的要求對下列各數取近似值。(1)46.249(精確到0.1);(2)0.665(精確到百分位);(3)5041(精確到百位,結果用科學記數法表示)。18.計算:(1)(2)(3)(4)|-22-3|-(-9)÷(-3)。19.規定※表示一種運算:求下列各式的值:(1)4※(2)(-3)※(3※1).參考答案1.B2.B3.B4.D5.D6.C7.D8.C9.C10.11.12.13.千14.15.1616.(1)解:(2)解:(3)解:17.(1)解:(2)解:(3)解:18.(1)解:原式=9(2)解:原式(3)解:原式=81-(-27)=108(4)解:原式=|-4-3|-3=7-3=419.(1)解:4※=12.(2)解:(-3)※(3※1)=(-3)※=(-3)※3=27. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫