資源簡介

(共28張PPT)
100以內數加與減(二)
（北師大版）二年級
上
第1課時 圖書角
01
學習目標
內容總覽
02
溫故孕新
03
情境導入
05
變式深化
06
鞏固練習
07
課堂小結
04
合作探究
08
作業設計
學習目標
結合具體情境，通過擺小棒轉化成已經學習過的算式，探索并掌握100以內進位加法的口算方法
01
02
經歷算法多樣化的過程，能讀懂他人的方法，能在不同方法的對比中，根據實際需要選擇合理的運算策略得出結果，發展運算能力。
03
進一步體會加法的意義，感受數的運算與生活的密切聯系，并能運用所學知識解決有關的簡單實際問題。
溫故孕新
你會計算下面各題嗎？看誰算的又快又對！
5 + 9 = 11 + 5 =
20 + 40 = 36 + 23 =
14
60
59
16
情境導入
關于動物和植物，你能和同學們
分享哪些小知識呢？
我知道藍鯨是世界上最大的動物，和我們的教學樓一樣大。
陸地上最大的動物是非洲象，非洲象比藍鯨小得多。
你們知道的可真多！大家都是
從哪里了解到這些知識的？
情境導入
圖書角
班級里的圖書角有一些百科類圖書，多讀書可以拓寬我們的視野喲！
情境導入
28 本
4 本
16 本
37 本
和動物有關的書一共有多少本？
動物
＝ （本）
28
4
＋
利用小棒擺一擺，算一算。
合作探究
1.先借助小棒，自己試著算一算。
小組討論
2.再和小組成員互相交流自己的方法和結果。
合作探究
利用數的組成計算
方法一
=
（ ）
28
+
4
20
8
4
+
8 + 4 = 12
20 + 12 = 32
32
本
答：和動物有關的書一共有32本。
合作探究
利用湊十法計算
方法二
=
（ ）
28
+
4
28
2
+
28 + 2 = 30
30 + 2 = 32
32
本
2
+
答：和動物有關的書一共有32本。
怎樣計算像28＋4這樣的進位加法呢？你更喜歡哪種方法？
合作探究
28本 4本 16本 37本
和海洋有關的書一共有多少本？
海洋
＝ （本）
28
16
＋
合作探究
小組討論
獨立思考。
利用剛剛的經驗，用小棒擺一擺，算一算。
在小組內說一說你發現了什么？
合作探究
【單擊畫線文字出現】
答：和海洋有關的書一共有44本。
=
（ ）
28
+
16
整十與整十相加
將大數湊成整十
20 + 10 = 30
8 + 6 = 14
30 + 14 = 44
28 + 2 = 30
30 + 14 = 44
44
本
合作探究
＝ （ ）
28
16
＋
44
本
8+6=14
20+10=30
30+14=44
28+2=30
30+14=44
你會計算像28＋16這樣的進位加法了嗎？
變式深化
28 本
4 本
16 本
37 本
請你提出一個用加法解決的問題，并列式解答。
和植物有關的書一共有多少本？
16+37=
16表示什么意思？
37呢？
變式深化
28 本
4 本
16 本
37 本
請你提出一個用加法解決的問題，并列式解答。
和植物有關的書一共有多少本？
16+37=
16：《海洋中的植物》有16本
17：《陸地上的植物》有17本。
10 + 30 = 40
6 + 7 = 13
40 + 13 = 53
53（本）
答：和植物有關的書一共有53本。
鞏固練習
12＋9
11＋9
32＋7
7＋32
67－4
67＋4
24＋7
24＋70
1.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
21
20
63
71
39
39
31
94
＞
＝
＜
＜
鞏固練習
2.根據前兩幅圖中三個數的關系，在后面兩幅圖的空格里填上合適的數。
45
7
52
27
8
35
58
4
88
8
62
96
上面兩個數的和等于下面的數。
鞏固練習
我前面有6人，后面有18人。
3.一共有多少人在排隊？
6人
18人
1人
不要忘記加上說話的人喲！
18＋6＋1＝
25（人）
鞏固練習
4.月月讀一本書，第一天讀了13頁，第二天讀了9頁，
第三天要從第幾頁讀起？
13＋9＝22（頁）
22＋1＝23（頁）
答：第三天要從第23頁讀起。
課堂小結
這節課有什么收獲呢？
兩位數加一位數進位加法的計算方法：
（1）先算個位數與一位數的和，再把計算結果和整十數相加；
（2）利用“湊十法”計算。
兩位數加兩位數進位加法的計算方法：
（1）先算個位數與個位數、整十數與整十數的和，再把兩個算式的計算結果相加；
（2）利用“湊十法”計算。
板書設計
100以內數加與減（二）
兩位數加一位數進位加法
兩位數加兩位數進位加法
28+16=44
28+4=32
分層作業
1.圈一圈,算一算。
25 +7= 56 +24 =
32
80
分層作業
2 .畫一畫,算一算。
29+13=
42
分層作業
36+16=52（片）
答:小優吸起了 52 片。
36+8=44（片）
答:小新吸起了 44 片。
3.神奇的吸力--靜電實驗。
科學小組的同學們在記錄用塑料尺子摩擦頭發后吸起紙屑的數量。
小軒：我吸起了36片紙屑。
小優：我吸起的紙屑片數比小軒多16片
小新：小軒吸起的紙屑片數比我少8片
(1)小優吸起了多少片 (2)小新吸起了多少片
分層作業
42
4.右面的計數方法你看懂了嗎
請你算一算：
. . . .
+ . . . . =
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
讓備課更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

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