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人教版新課標(biāo)2020版高考政治一輪總復(fù)習(xí)學(xué)案必修三《文化生活》第三單元 中華文化與民族精神(共6份)

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人教版新課標(biāo)2020版高考政治一輪總復(fù)習(xí)學(xué)案必修三《文化生活》第三單元 中華文化與民族精神(共6份)

資源簡(jiǎn)介

單元排查強(qiáng)化練(十一)
A組 正誤辨析疑點(diǎn)排查
1.自然環(huán)境決定文化的特性。(  )
提示 × 文化是由一定的政治和經(jīng)濟(jì)所決定的,文化特性是由政治、經(jīng)濟(jì)所決定的。
2.包容性指的是中華民族的優(yōu)秀文化被其他民族吸收、借鑒。(  )
提示 × 包容性即求同存異和兼收并蓄。求同存異,就是能與其他民族的文化和睦相處;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分。
3.現(xiàn)代傳媒豐富和擴(kuò)展了中華餐飲文化的內(nèi)涵。(  )
提示 × 現(xiàn)代傳媒極大地提升了中華餐飲文化的魅力。
4.不同地域決定不同文化的發(fā)展。(  )
提示 × 地域可影響文化,但不能決定文化,經(jīng)濟(jì)、政治決定文化。
5.中華民族精神具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì)。(  )
提示 × 中華文化具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì)。
6.漢字的產(chǎn)生與發(fā)展是一種自然現(xiàn)象。(  )
提示 × “漢字的產(chǎn)生與發(fā)展是一種自然現(xiàn)象”是錯(cuò)誤的,是文化現(xiàn)象。
7.在處理與外來(lái)文化關(guān)系時(shí),我們應(yīng)當(dāng)求同存異、兼收并蓄。(  )
提示 √
8.文化獨(dú)特性是區(qū)域文化發(fā)展的基礎(chǔ)。(  )
提示 × 經(jīng)濟(jì)是文化發(fā)展的基礎(chǔ)。
9.海峽兩岸文化從差異走向統(tǒng)一。(  )
提示 × 海峽兩岸文化既有個(gè)性又有共性,中華文化是各地文化個(gè)性和共性的統(tǒng)一體。
10.黎族文化具有鮮明的地域特征,其性質(zhì)是由海南地理環(huán)境決定的。(  )
提示 × 地理環(huán)境是文化性質(zhì)的影響因素,而不是決定因素。
11.中華文化的具體內(nèi)涵是亙古不變的。(  )
提示 × 中華文化的具體內(nèi)涵是不斷變化發(fā)展的。
12.各民族文化的差異逐步消失。(  )
提示 × 各民族文化豐富多彩,各具特色。
13.中華文化在性質(zhì)上是全國(guó)地域文化的總和。(  )
提示 × 中華文化不是各地文化的簡(jiǎn)單相加,而是各地文化個(gè)性和共性的統(tǒng)一體。
14.中華民族精神的全部?jī)?nèi)涵是創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神,以愛(ài)國(guó)主義為核心。(  )
(2015·廣東卷,31B)
提示 × 不能將中華民族精神的基本內(nèi)涵等同于其全部?jī)?nèi)涵,中華民族精神是一個(gè)博大精深的思想體系。
15.愛(ài)國(guó)主義是公民追求的最高道德目標(biāo)。(  )
提示 × 愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。
B組 高頻考點(diǎn)再次強(qiáng)化
1.春節(jié)、清明、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,他們承載了中華民族的道德標(biāo)準(zhǔn)、文化信仰等諸多要素,成為凝聚中華民族精神、弘揚(yáng)中華文化的重要載體。這表明(  )
A.傳統(tǒng)節(jié)日是民族身份的獨(dú)特標(biāo)識(shí)
B.傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著博大精深的中華文化
C.中華民族精神深深根植于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中
D.中華民族精神是傳統(tǒng)文化的結(jié)晶
解析 材料中“春節(jié)、清明、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,他們承載了中華民族的道德標(biāo)準(zhǔn)、文化信仰等諸多要素”體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含了博大精深的中華文化,選B;A錯(cuò)誤,民族身份的獨(dú)特標(biāo)識(shí)是民族文化;C與材料主旨無(wú)關(guān);D錯(cuò)誤,中華民族精神是民族文化的結(jié)晶。
答案 B
2.中國(guó)的繪畫史可以上溯到原始社會(huì)的新石器時(shí)代,距今有七千余年。在無(wú)數(shù)畫家不斷探索、創(chuàng)新的努力之下,逐漸形成了鮮明的民族風(fēng)格和民族氣派,并有著自己獨(dú)立的繪畫美學(xué)體系。這表明(  )
①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),獨(dú)樹一幟 ②文化多樣性是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ) ③中華文化具有包容性的特征 ④我國(guó)傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
解析 中國(guó)的繪畫史可以上溯到原始社會(huì)的新石器時(shí)代,這體現(xiàn)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng);無(wú)數(shù)畫家加以創(chuàng)新發(fā)展,形成鮮明的民族風(fēng)格和自己獨(dú)立的繪畫體系,這體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的相對(duì)穩(wěn)定性,所以①④正確。②③不符合題意;故選C。
答案 C
3.山東呂劇、云南的滇劇、閩南的高甲戲、池州儺戲、岳西高腔、安順地戲……中國(guó)戲曲最早是從模仿勞動(dòng)的歌舞中產(chǎn)生的,起于先秦時(shí)期,明代達(dá)到繁榮。目前我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種約三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。各具特色的地方戲曲(  )
①是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的重要體現(xiàn) ②是由當(dāng)?shù)氐臍v史文化和地理環(huán)境決定的 ③以其鮮明的民族性而保持穩(wěn)定不變 ④是各民族人民長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
解析 中國(guó)戲曲起于先秦時(shí)期,劇種三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì),說(shuō)明了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,①當(dāng)選;中國(guó)戲曲是從模仿勞動(dòng)的歌舞中產(chǎn)生的,說(shuō)明了中國(guó)戲曲是各民族人民長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,④當(dāng)選;故答案為D;②錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)、政治決定文化;③錯(cuò)誤,傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵能夠因時(shí)而變,而不是穩(wěn)定不變。
答案 D
4.貼窗花,寫春聯(lián),辭舊迎新;年夜飯,壓歲錢,闔家團(tuán)圓;發(fā)微信,拜大年,走親訪友;花各異,韻相同,歲歲年年。中國(guó)式過(guò)年魅力無(wú)窮,在于它(  )
A.展現(xiàn)各民族和睦相處的美好圖景
B.引領(lǐng)著現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流
C.涌動(dòng)著人們對(duì)中華民族強(qiáng)烈的認(rèn)同感
D.匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全
解析 中國(guó)式過(guò)年體現(xiàn)著家和人和國(guó)家和的價(jià)值觀念,涌動(dòng)著人們對(duì)中華民族強(qiáng)烈的認(rèn)同感,C項(xiàng)正確。
答案 C
5.同說(shuō)漢語(yǔ)、同寫漢字、都推崇儒家思想,這些相同的傳統(tǒng)深刻影響著13億大陸人民與2 300萬(wàn)臺(tái)灣同胞的行為方式與道德取向,也成為兩岸人民不可分割的精神紐帶。這說(shuō)明(  )
A.不同的文化具有不同的地域特性
B.兩岸人民有著共同的文化認(rèn)同感和歸屬感
C.儒家思想是中華民族精神的核心和根本
D.要批判繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新
解析 相同的文化傳統(tǒng)成為兩岸人民不可分割的精神紐帶,這表明兩岸人民有著共同的文化認(rèn)同感和歸屬感,B正確;A、D與材料中心不符;愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,C錯(cuò)誤。
答案 B
6.(2018·山東濟(jì)寧模擬)我國(guó)古代思想家提出的“內(nèi)睦者家道昌,外睦者人事濟(jì)”思想,表現(xiàn)出天下一家、與人為善的博大胸懷。今天,中國(guó)政府一貫主張用和平方式解決國(guó)際問(wèn)題,堅(jiān)決反對(duì)訴諸武力或以武力相威脅。這體現(xiàn)了(  )
①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深深植根于中華民族精神之中
②中華優(yōu)秀文化既具有繼承性,又能與時(shí)俱進(jìn) ③中華民族歷來(lái)具有崇尚和諧、愛(ài)好和平的民族品格 ④特有的包容性使中華文化與其他民族文化求同存異,不可分開(kāi)
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
解析 材料中“內(nèi)睦者家道昌,外睦者人事濟(jì)”思想以及中國(guó)政府一貫主張用和平方式解決國(guó)際問(wèn)題,體現(xiàn)了中華優(yōu)秀文化既具有繼承性又能與時(shí)俱進(jìn),中華民族歷來(lái)具有崇尚和諧、愛(ài)好和平的民族品格,選B;①錯(cuò)誤,因?yàn)橹腥A民族精神植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中;④中“不可分開(kāi)”表述不妥。
答案 B
7.(2018·新疆烏魯木齊第一次質(zhì)量監(jiān)測(cè))被譽(yù)為“右手寫詩(shī),左手寫文”的臺(tái)灣著名作家余光中生于南京,年少時(shí)為避戰(zhàn)火而輾轉(zhuǎn)各地,后來(lái)隨父母遷居臺(tái)灣。他在《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)中寫道:“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。”這首詩(shī)深深地打動(dòng)了中國(guó)人的心。其重要的文化原因是(  )
A.海峽兩岸人民對(duì)中華文化強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感
B.文學(xué)作品對(duì)人們樹立正確的價(jià)值觀產(chǎn)生積極影響
C.中華文化具有包容性,能求同存異,兼收并蓄
D.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵在世代相傳中不會(huì)改變
解析 這首詩(shī)深深地打動(dòng)了中國(guó)人的心,其重要的文化原因是這首詩(shī)能引發(fā)兩岸人民的共鳴,海峽兩岸人民對(duì)中華文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,A項(xiàng)正確;文學(xué)作品并不是都會(huì)對(duì)人們樹立正確的價(jià)值觀產(chǎn)生積極影響,B項(xiàng)不選;中華文化具有包容性在材料中沒(méi)有體現(xiàn),C項(xiàng)不選;傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵是因時(shí)而變的,D項(xiàng)錯(cuò)誤;故本題答案應(yīng)為A。
答案 A
8.“在中國(guó)少數(shù)民族和地區(qū)的滄桑巨變背后,正是一個(gè)國(guó)家走向富裕、走向文明的現(xiàn)代化進(jìn)程,它使各族人民的‘國(guó)家認(rèn)同’不斷深化,讓各民族對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)中華文化的認(rèn)同感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感極大增強(qiáng)。”材料體現(xiàn)的文化生活知識(shí)是(  )
①政治、經(jīng)濟(jì)對(duì)文化具有決定作用 ②民族精神是中華民族延續(xù)的血脈 ③我國(guó)偉大團(tuán)結(jié)的民族精神不斷豐富和發(fā)展 ④民族文化是人類共同的文化財(cái)富
A.①③ B.①④
C.②③ D.③④
解析 中華文化是中華民族延續(xù)的血脈,故②錯(cuò)誤;文化遺產(chǎn)是人類共同的文化財(cái)富,④錯(cuò)誤;①③正確且符合題意。
答案 A
9.自古以來(lái),總有一些吶喊,讓人熱血沸騰。吉鴻昌的“國(guó)破尚如此,我何惜此頭”,宋哲元的“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國(guó)奴”,李少石的“丹心已共河山碎,大義長(zhǎng)爭(zhēng)日月光”,陳毅的“五年碧血翻滄海,一片丹心照漢旗”,都是穿越歷史的吶喊、熱血寫就的精神。這些吶喊、這種精神(  )
①體現(xiàn)中華民族共同的價(jià)值追求 ②是民族文化的長(zhǎng)期積淀 ③體現(xiàn)中華民族精神特征 ④是民族文化的集中展示
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
解析 慶祝民族節(jié)日才是民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀、民族文化的集中展示,不選②④。①③均正確且符合題意。故選B。
答案 B
10.近年來(lái)隨著對(duì)傳統(tǒng)文化的重視,國(guó)學(xué)迅速升溫,從高等學(xué)府到市井民間,從大學(xué)國(guó)學(xué)院延伸至中小學(xué)。重視國(guó)學(xué)有利于(  )
①全面繼承傳統(tǒng)思想,維系民族生存和發(fā)展 ②形成良好的國(guó)學(xué)氛圍,提升人文素養(yǎng) ③弘揚(yáng)中華民族精神,建設(shè)民族共有精神家園 ④傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,實(shí)現(xiàn)文化的復(fù)古
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析 對(duì)傳統(tǒng)文化我們要批判繼承,①觀點(diǎn)錯(cuò)誤。文化復(fù)古是一種守舊主義,我們要堅(jiān)決反對(duì),排除④。②③正確且符合題意。故選C。
答案 C
11.閱讀材料,完成下列要求。
近日,大型歷史古裝電視劇《羋月傳》登陸北京衛(wèi)視,不僅僅是這個(gè)“羋”字奪人眼球,該劇中大量的生僻字更是引發(fā)網(wǎng)友熱議。對(duì)待生僻字,人們看法不一。有人認(rèn)為:生僻字可以在一定程度上提升當(dāng)代人的歷史文化素養(yǎng),因?yàn)樵谏ё种型N(yùn)含著歷史文化信息,或是有著時(shí)代的印記,可以勾起人們的歷史記憶。也有人認(rèn)為,語(yǔ)言的意義在于運(yùn)用,文字用于交際的最終目的是追求簡(jiǎn)捷和效率,而生僻字影響了文字交際的使用價(jià)值。這些不常用的漢字已經(jīng)沒(méi)有意義了。
(1)對(duì)于生僻字的爭(zhēng)議,你贊同哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)闡明理由。
(2)中央電視臺(tái)“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”欄目給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請(qǐng)你就此制作兩條富有文化意義的宣傳廣告,每條不超過(guò)16個(gè)字。
答案 (1)示例1:支持“使用生僻字”:漢字是中華文化的基本載體,是中華文明的重要標(biāo)志,是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要?dú)v史見(jiàn)證。生僻字展示了中華文化的獨(dú)特性,有利于傳承中華文化;生僻字具有鮮明的民族性,使用生僻字有利于表達(dá)民族情感、增強(qiáng)民族凝聚力和對(duì)民族文化的認(rèn)同感,增強(qiáng)文化自信。
示例2:反對(duì)“使用生僻字”:語(yǔ)言和文字是文化傳播的媒介,生僻字不利于文化的傳播。語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,生僻字阻礙人們之間的交際、溝通和了解。文化是一定時(shí)代經(jīng)濟(jì)、政治的反映,生僻字大多和產(chǎn)生這些字的特定時(shí)代的社會(huì)生活密切相關(guān)。隨著時(shí)代變遷,一些生僻字被淘汰符合文字發(fā)展的規(guī)律。過(guò)度推崇生僻字有悖于現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范和語(yǔ)言文字的發(fā)展規(guī)律。(答案言之有理即可)
(2)示例:關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化;攜手央視,傳承中華漢字等。(不能超過(guò)2條,超過(guò)取前2條;兩條中間必須用分號(hào)或句號(hào)隔開(kāi))
12.《南海航道更路經(jīng)》是海南省文昌市的漢族民俗文化,是當(dāng)?shù)貪O民記錄航海知識(shí)的手抄本小冊(cè)子。
史料記載,中國(guó)人是南海諸島的最早居民。從漢代開(kāi)始,中國(guó)開(kāi)通了與東南亞、南亞、大洋洲、非洲、歐洲許多國(guó)家交往的“海上絲綢之路”,海南島和南海諸島海域是必經(jīng)之地。無(wú)數(shù)的商船乘風(fēng)破浪,滿載中國(guó)傳統(tǒng)物品駛離,同時(shí)運(yùn)回眾多國(guó)外奇珍異寶,航海貿(mào)易應(yīng)運(yùn)而生。
南海由于島礁散布,被航海者視為險(xiǎn)途,南沙群島中部,向來(lái)有“危險(xiǎn)地帶”之稱,有諺云:“走水行船三分命。”于是,一代代船長(zhǎng)口口相傳,筆筆記錄,將航海技術(shù)、路線水流、島嶼暗礁分類整理,譜就漁民智慧結(jié)晶——《南海航道更路經(jīng)》。據(jù)專家考證,《南海航道更路經(jīng)》形成于明代。如今,海南的漁民們?nèi)匀辉趯?shí)踐中豐富著《南海航道更路經(jīng)》。
作為歷史文獻(xiàn),《南海航道更路經(jīng)》既是歷史的見(jiàn)證,更具有重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。請(qǐng)運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)對(duì)此加以說(shuō)明。
解析 本題考查中華文化的特征、文化的特點(diǎn)、中華民族精神、文化的繼承與發(fā)展等知識(shí)。解答本題,應(yīng)明確《南海航道更路經(jīng)》屬于史書典籍,是中華文化一脈相傳的重要見(jiàn)證。然后結(jié)合材料,調(diào)用中華文化的特征、文化的特點(diǎn)、中華民族精神等知識(shí)組織答案即可。
答案 《南海航道更路經(jīng)》以其珍貴的史料價(jià)值見(jiàn)證了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深,也見(jiàn)證了古代“海上絲綢之路”的輝煌,對(duì)于今天的“一帶一路”建設(shè)具有重要的史料價(jià)值。通過(guò)《南海航道更路經(jīng)》這個(gè)物質(zhì)載體,可以看到海南居民開(kāi)發(fā)建設(shè)南海的悠久歷史以及創(chuàng)造精神、奮斗精神、夢(mèng)想精神,這是南海自古就是中國(guó)領(lǐng)土的有力證據(jù)。
單元綜合提升(十一)
一、中華民族精神與前后知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系
1.民族精神對(duì)人的影響。民族精神對(duì)人們的影響是潛移默化和深遠(yuǎn)持久的。
2.民族精神與綜合國(guó)力。弘揚(yáng)民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求,是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。
3.民族精神與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華民族精神,深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是中華民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。弘揚(yáng)民族精神,必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要珍惜和愛(ài)護(hù)中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4.民族精神與文化發(fā)展創(chuàng)新。民族精神具有時(shí)代性、先進(jìn)性特征,民族精神是在不同的歷史時(shí)期、特定的歷史條件下形成的,是與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn)。根據(jù)時(shí)代的進(jìn)步、世界的發(fā)展和社會(huì)的要求,要不斷豐富和發(fā)展民族精神。
5.民族精神與中華文化。中華民族精神是中華文化的精髓,是中華民族之魂。中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。
6.民族精神與文化建設(shè)。加強(qiáng)文化建設(shè)包含弘揚(yáng)和培育民族精神。弘揚(yáng)和培育民族精神,是加強(qiáng)文化建設(shè)的要求,可以反過(guò)來(lái)推進(jìn)文化建設(shè)的發(fā)展。
7.民族精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。弘揚(yáng)和培育民族精神和時(shí)代精神,就把握了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓,有利于推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),發(fā)揮社會(huì)主義文化的導(dǎo)向和示范作用。
二、對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的意義
1.文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育有利于打造良好的文化環(huán)境,對(duì)青少年產(chǎn)生潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響。
2.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育有利于豐富青少年的精神世界,增強(qiáng)精神力量,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。
3.愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育有利于弘揚(yáng)民族精神,提高青少年的素質(zhì)。
4.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育有利于推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揮社會(huì)主義文化的導(dǎo)向和示范作用,提高青少年辨別落后文化與腐朽文化的眼力。
5.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是思想道德建設(shè)的基本要求,對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育有利于提升青少年的思想道德素質(zhì),實(shí)現(xiàn)青少年的全面發(fā)展。
微專題講座7 “措施類”主觀題解題技巧
措施類主觀題
2018年
2017年
2016年
2015年
2014年
全國(guó)卷Ⅱ
全國(guó)卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
全國(guó)卷
Ⅰ、Ⅲ
全國(guó)卷Ⅰ
全國(guó)卷Ⅰ、Ⅱ
“措施類”設(shè)問(wèn)一般以“措施”“建議”“要求”“做”“如何”等字、詞為題眼,要求學(xué)生對(duì)有關(guān)問(wèn)題提出解決的措施。“措施”類設(shè)問(wèn)能直接考查學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,是高考命題中最常用的一種設(shè)問(wèn)方式。此類設(shè)問(wèn)是靈活多樣的,既可以讓學(xué)生直接提出有關(guān)解決問(wèn)題的措施或?qū)Σ撸部梢宰寣W(xué)生給有關(guān)主體(如黨、國(guó)家、企業(yè)、消費(fèi)者等)針對(duì)某個(gè)需要解決的問(wèn)題提出建議。
閱讀材料,完成下題。
一些地方抓住文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇,發(fā)掘自身獨(dú)特的歷史文化資源,通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作成功地打造旅游文化品牌,如山西打造的晉商文化品牌名噪一時(shí),浙江寧海創(chuàng)辦的“開(kāi)游節(jié)”巧用徐霞客游記,吸引了越來(lái)越多的徒步旅行者參與,呼和浩特舉辦的“昭君文化節(jié)”因高揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)文化而倍受游人青睞。
隨著文化市場(chǎng)不斷發(fā)展,歷史名人、“名人故里”之爭(zhēng)日益激烈,一些地方無(wú)視歷史事實(shí)憑空臆造“歷史人物”搞旅游開(kāi)發(fā),把文學(xué)作品中虛構(gòu)的人物作為“文化名人”來(lái)開(kāi)發(fā),甚至利用文學(xué)作品中的負(fù)面人物形象舉辦主題文化活動(dòng)。但是,這些盲目搞文化旅游的做法,并沒(méi)有得到消費(fèi)者和市場(chǎng)的認(rèn)可。
從弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化的角度,就利用歷史文化資源發(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè)提出兩條建議。
考生答卷1
閱卷點(diǎn)評(píng):完全脫離設(shè)問(wèn)及材料,機(jī)械地背書,不可能得高分。
考生答卷2
閱卷點(diǎn)評(píng):就題論題,照搬材料,只有措施內(nèi)容,缺乏原理依據(jù)。
考生答卷3
閱卷點(diǎn)評(píng):解讀信息不完整,漏掉了第二段材料信息。
失分警示 “措施”類設(shè)問(wèn)在解題過(guò)程中,聯(lián)系課本的內(nèi)容學(xué)生答得好一些,但要求學(xué)生聯(lián)系材料分析的答案或落實(shí)主體分析的答案則會(huì)相對(duì)較差一些。這既有能力方面的原因,更有習(xí)慣方面的影響。所以,我們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)考試中要強(qiáng)化自己聯(lián)系材料和尋找主體的意識(shí)與習(xí)慣,而不要遇到題目,不假思索,拿來(lái)就寫,這是非常有害的。
滿分答案
①發(fā)掘歷史文化資源蘊(yùn)含的民族精神,打造優(yōu)秀旅游文化產(chǎn)品。②堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先,防止破壞性開(kāi)發(fā)。(其他答案言之成理即可)
“措施類”主觀題專項(xiàng)訓(xùn)練
1.(建議用時(shí)7分鐘)閱讀材料,完成要求。
從十九大到二十大,是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),又要乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。目前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期。我們要貫徹新發(fā)展理念,加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),加快培育國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),形成全面開(kāi)放新格局,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。
結(jié)合材料,運(yùn)用發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明怎樣實(shí)現(xiàn)決勝期的百年目標(biāo)?
解析 本題設(shè)問(wèn)明確,要求用“發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的知識(shí),回答“怎樣實(shí)現(xiàn)決勝期的百年目標(biāo)”,可從新發(fā)展理念、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作等角度作答。
答案 ①貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。②加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,堅(jiān)持公有制的主體地位,發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用,實(shí)施科學(xué)的宏觀調(diào)控,促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。③緊扣主題,抓住主線,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。④適應(yīng)國(guó)際新形勢(shì),積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展更高層次自主開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)。
2.(建議用時(shí)8分鐘)閱讀材料,完成要求。
十九大報(bào)告提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,將生態(tài)文明建設(shè)作為一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的重大任務(wù)擺在更加突出的位置。首次將“美麗”一詞寫入了社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)。
來(lái)自河北省灤平縣周臺(tái)子村黨的十九大代表范振喜說(shuō):“我們就是要用綠色發(fā)展助推鄉(xiāng)村振興的,我們村的綠色發(fā)展理念不僅體現(xiàn)在村容村貌上,還表現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型上,我們村不再使用傳統(tǒng)的鍋爐,全部采用了新型的水源熱泵,村子告別了污染,干凈整潔了;我們已經(jīng)建設(shè)了一萬(wàn)兩千平方米的溫室大棚,里面有牡丹園、有玫瑰園、有金銀花園、有獼猴桃……看著好看,吃著好吃,一些植物還有藥用價(jià)值,也能創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)的價(jià)值。此外,我們還培養(yǎng)掌握新技術(shù)的農(nóng)民,鼓勵(lì)他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。”
周臺(tái)子村的村民樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,形成綠色發(fā)展方式和生活方式,綠色發(fā)展的理念不僅使該村資產(chǎn)由負(fù)債變?yōu)橛啵彩勾迕竦娜司昙兪杖脒_(dá)到1.5萬(wàn)元。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理念是“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”。結(jié)合材料,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)分析怎樣實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
解析 本題屬于措施類主觀題,組織答案可從堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展以堅(jiān)持科技興農(nóng)、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系以調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)以增強(qiáng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力、培育新型農(nóng)民,鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)以拓寬增收渠道等方面思考。
答案 ①堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,堅(jiān)持科技興農(nóng)。②建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。③促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。④培育新型農(nóng)民,鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè),拓寬增收渠道。
3.(建議用時(shí)7分鐘)閱讀材料,回答問(wèn)題。
世界旅游及旅行理事會(huì)(WTTC)的研究報(bào)告顯示,中國(guó)6大城市重慶、廣州、上海、北京、成都和深圳成為全球旅游業(yè)收入增長(zhǎng)最快的城市。
近年來(lái),隨著我國(guó)旅游業(yè)的迅速發(fā)展,文化遺產(chǎn)的過(guò)度開(kāi)發(fā)、強(qiáng)制游客購(gòu)物等“宰客”現(xiàn)象也引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,一些旅游經(jīng)營(yíng)者的行為有損我國(guó)的國(guó)際形象,造成了惡劣影響。我國(guó)普遍存在把遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)當(dāng)作旅游經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的現(xiàn)象,風(fēng)景區(qū)遺產(chǎn)地人工化、商業(yè)化和城市化,使風(fēng)景區(qū)的自然度、美感度和靈感度下降。對(duì)此北京大學(xué)世界遺產(chǎn)研究中心主任謝凝高強(qiáng)調(diào)指出:“不同類型的遺產(chǎn)都有相應(yīng)的保護(hù)利用分區(qū),文化遺產(chǎn)亦要因類分區(qū)保護(hù)利用,這樣才能處理好保護(hù)與利用的關(guān)系,使兩者相輔相成,否則兩敗俱傷。”
結(jié)合材料,運(yùn)用政府職能的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明我國(guó)應(yīng)如何促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。
解析 本題主要考查政府職能的相關(guān)知識(shí)。解答本題需結(jié)合材料,從政府職能的角度分析作答即可。
答案 ①政府要積極履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能,制定和完善旅游業(yè)的法規(guī),規(guī)范旅游市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),促進(jìn)旅游業(yè)健康發(fā)展。②政府要積極履行組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能,重視文化遺產(chǎn)的保護(hù),提高促進(jìn)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的能力。③政府應(yīng)積極開(kāi)展對(duì)外友好交往活動(dòng),向世界各國(guó)宣傳中華文化,增強(qiáng)我國(guó)旅游業(yè)的國(guó)際影響力。
4.(建議用時(shí)8分鐘)我國(guó)糧食人均占有量?jī)H為發(fā)達(dá)國(guó)家的三分之一,又是世界人口最多的國(guó)家,糧食安全問(wèn)題始終是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的頭等大事。但餐桌浪費(fèi)令人觸目驚心。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:中國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,每年最少倒掉約2億人一年的口糧;全國(guó)一年公款吃喝開(kāi)銷就達(dá)3 000億元,擠占了教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、社會(huì)保障等民生支出。為此,中央出臺(tái)了厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的一系列規(guī)定,各級(jí)政府帶頭過(guò)緊日子,嚴(yán)查餐桌浪費(fèi)。一場(chǎng)拒絕“剩宴”的“‘光盤’行動(dòng)”在民間迅速展開(kāi),倡議大家珍惜糧食,杜絕身邊的浪費(fèi)。
運(yùn)用文化生活知識(shí)回答,如何才能讓“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”在全社會(huì)蔚然成風(fēng)?
答案 ①國(guó)家要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。②媒體要加強(qiáng)輿論宣傳,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。③社區(qū)單位要積極開(kāi)展社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚。④公民應(yīng)不斷提高思想道德修養(yǎng),從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,厲行節(jié)約,自覺(jué)抵制鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。
第七課 我們的民族精神
考綱
考情
素養(yǎng)
中華民族精神的基本內(nèi)涵
政治認(rèn)同:理解并認(rèn)同中華民族精神,對(duì)偉大祖國(guó)、中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義充滿信心
科學(xué)精神:用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,明確中華民族精神的內(nèi)涵是不斷豐富和發(fā)展的
公共參與:積極參與弘揚(yáng)和培育中華民族精神的活動(dòng),肩負(fù)起為中華民族強(qiáng)基固本的文化使命
中華民族精神的核心
民族精神的時(shí)代特征
2015·全國(guó)Ⅱ卷T39
弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義
2016·全國(guó)Ⅰ卷T39、
2016·全國(guó)Ⅲ卷T21
疑點(diǎn)排查
1.弘揚(yáng)“工匠精神”的時(shí)代價(jià)值在于為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供理論依據(jù)。(  )
(2016·全國(guó)Ⅲ卷,21①)
2.時(shí)代精神是藝術(shù)創(chuàng)新的源泉。(  )
(2018·北京卷,26②)
3.中醫(yī)藥是中華文明的集中體現(xiàn)。(  )
(2017·江蘇卷,19D)
4.英雄家書激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)情感,是一種巨大的物質(zhì)力量。(  )
(2015·北京卷,27①)
提示 1.× 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論依據(jù)是馬克思主義的相關(guān)理論。
2.× 時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的重要追求,社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。
3.× 民族精神是中華文化的集中體現(xiàn)。
4.× 英雄家書激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)情感,是一種巨大的精神力量。
核心考點(diǎn)一 中華民族精神的內(nèi)涵和特征
科學(xué)精神:用發(fā)展的觀點(diǎn)、矛盾普遍性與特殊性關(guān)系原理看問(wèn)題,明確中華民族精神的內(nèi)涵是不斷豐富和發(fā)展的,不同時(shí)代具有不同的表現(xiàn)。                                 
考向 民族精神的時(shí)代特征
(2015·全國(guó)Ⅱ卷,39)閱讀材料,完成下列要求。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,面對(duì)日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻,中國(guó)人民克服經(jīng)濟(jì)力、軍力、政治組織力等遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于日本的困難,同仇敵愾、共赴國(guó)難,以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城,涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛(ài)國(guó)將領(lǐng),“狼牙山五壯士”“八百壯士”等英雄群體,用生命和鮮血譜寫了一首愛(ài)國(guó)主義的壯麗史詩(shī)。
在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神,中國(guó)人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。抗戰(zhàn)精神始終支撐和激勵(lì)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),最終打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者,贏得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí)說(shuō)明抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系。
審題解題:
自我解答:
以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神是激勵(lì)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的不竭精神動(dòng)力。抗戰(zhàn)精神集中體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神,是對(duì)中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)。抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展。
1.中華民族精神的基本內(nèi)涵
內(nèi)涵
創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神
核心
愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中,是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗
特征
民族性、時(shí)代性、先進(jìn)性
提醒 不能將中華民族精神的基本內(nèi)涵等同于其全部?jī)?nèi)涵。中華民族精神是一個(gè)博大精深的思想體系,除了這五個(gè)基本內(nèi)涵外,實(shí)事求是的科學(xué)精神、舍生忘死的犧牲精神、敬老尊賢的倫理精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神以及天人合一的合作精神等,都是中華民族精神的重要內(nèi)涵。
2.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)意義
分析角度
內(nèi)容闡釋
愛(ài)國(guó)主義與民族精神
愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中,是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗
文化與人的關(guān)系
①弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義有利于影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式,并給人以潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響;②弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義有利于豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展;③弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義有利于發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向和示范作用,提高人們辨別落后文化與腐朽文化的能力,凈化社會(huì)文化環(huán)境
文化與社會(huì)的關(guān)系
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義有利于調(diào)動(dòng)全體人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為社會(huì)主義建設(shè)提供不竭的精神動(dòng)力
社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)
①有利于推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力;②有利于推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚;③有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
思想道德建設(shè)
①有利于推動(dòng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;②有利于踐行社會(huì)主義榮辱觀,為人們行為選擇提供價(jià)值導(dǎo)向和行為準(zhǔn)則
3.從民族精神的含義上把握民族精神的特征
含義
關(guān)鍵詞
特征
民族精神是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀文化的結(jié)晶
民族
深厚的民族性
優(yōu)秀文化的結(jié)晶
先進(jìn)性
生活和實(shí)踐
時(shí)代性
含義
隨著時(shí)代變化而不斷豐富
體現(xiàn)
近百年來(lái),體現(xiàn)在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期
(政治認(rèn)同、科學(xué)精神)中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來(lái)的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神和偉大夢(mèng)想精神,為中國(guó)發(fā)展和人類文明進(jìn)步提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。中國(guó)有許多成語(yǔ)和歷史典故蘊(yùn)含著中華民族精神,下列對(duì)應(yīng)正確的是(  )
①偉大創(chuàng)造精神——拔苗助長(zhǎng) ②偉大團(tuán)結(jié)精神——彝海結(jié)盟 ③偉大夢(mèng)想精神——朝三暮四 ④偉大奮斗精神——精衛(wèi)填海
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
解析 彝海結(jié)盟反映的是中國(guó)工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征過(guò)程中與涼山彝族同胞團(tuán)結(jié)一致,共同為中國(guó)革命奮斗的真實(shí)故事,②對(duì)應(yīng)正確;精衛(wèi)填海是我國(guó)古代神話故事,反映了勇于追求的奮斗精神,④對(duì)應(yīng)正確;拔苗助長(zhǎng)是不尊重客觀規(guī)律,隨意發(fā)揮主觀能動(dòng)性的錯(cuò)誤做法,①錯(cuò)誤;偉大夢(mèng)想精神強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定理想信念,而朝三暮四的意思是常變卦,反復(fù)無(wú)常,③錯(cuò)誤。
答案 C
易錯(cuò)點(diǎn) 中華文化是中華民族精神的集中反映
提醒 中華民族精神是中華文化的集中反映。中華民族精神是中華文化的精髓,是中華民族之魂,中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。
矯正訓(xùn)練 紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》介紹了我國(guó)不同地域、不同民族、不同風(fēng)貌的有代表性的飲食文化。該片在電視臺(tái)播放后引起了極大關(guān)注,產(chǎn)生了廣泛影響。通過(guò)《舌尖上的中國(guó)》,人們感受到的,不僅有美食的味道,還有歷史的味道、人情的味道、家鄉(xiāng)的味道,以及人與自然的和諧。《舌尖上的中國(guó)》之所以引起高度關(guān)注并產(chǎn)生廣泛影響,是因?yàn)?  )
①中華餐飲文化蘊(yùn)含著濃郁的人文情懷 ②中華餐飲文化是中華民族精神的集中反映 ③現(xiàn)代傳媒極大地提升了中華餐飲文化的魅力 ④現(xiàn)代傳媒豐富和擴(kuò)展了中華餐飲文化的內(nèi)涵
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析 中華民族精神是中華文化的集中反映并非中華餐飲文化,②錯(cuò)誤;④錯(cuò)在“豐富和擴(kuò)展”了內(nèi)涵,既沒(méi)有體現(xiàn),也不符合實(shí)際。①③均正確且符合題意。故選B。
答案 B
核心考點(diǎn)二 弘揚(yáng)和培育中華民族精神
考向 弘揚(yáng)和培育中華民族精神
(2016·全國(guó)Ⅲ卷,21)有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一……中央電視臺(tái)推出特別節(jié)目《大國(guó)工匠》,講述實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)征程中勞動(dòng)者的故事,謳歌中國(guó)工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。弘揚(yáng)“工匠精神”時(shí)代價(jià)值在于(  )
①為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供理論依據(jù) ②為社會(huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵 ③為我國(guó)實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供現(xiàn)實(shí)路徑 ④為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)提供重要的精神支持
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析 弘揚(yáng)“工匠精神”即弘揚(yáng)民族精神,民族精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容之一,而非制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的現(xiàn)實(shí)路徑,弘揚(yáng)“工匠精神”的時(shí)代價(jià)值在于為社會(huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵,為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)提供重要的精神支持,故選②④,不選③。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論依據(jù)是馬克思主義的相關(guān)理論,①錯(cuò)誤。故答案為C。
答案 C
核心素養(yǎng)滲透:深刻認(rèn)識(shí)民族精神的時(shí)代價(jià)值,愿意跟著黨在社會(huì)主義制度下,不斷豐富和發(fā)展民族精神,給予民族精神魅力和活力,使其始終走在時(shí)代前列。
1.全面正確認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)和培育民族精神的意義
(1)重要性——地位:中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。是我們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的底氣,也是我們風(fēng)雨無(wú)阻、高歌行進(jìn)的根本力量。
(2)必要性——作用:面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,要使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),必須高舉民族精神的火炬,把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求,是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。
(3)現(xiàn)實(shí)性——關(guān)系:文化反作用于政治和經(jīng)濟(jì),弘揚(yáng)民族精神為社會(huì)主義提供精神動(dòng)力和智力支持;弘揚(yáng)民族精神有助于民族團(tuán)結(jié),提升民族凝聚力,提高綜合國(guó)力,提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
2.從文化創(chuàng)新角度把握弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑
文化創(chuàng)新
弘揚(yáng)、培育民族精神
根本途徑
立足于社會(huì)實(shí)踐
立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐
指導(dǎo)思想
馬克思主義,當(dāng)前要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦
最重要的是發(fā)揮“主心骨”(即中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系)的作用
基本途徑
繼承傳統(tǒng)、推陳出新
繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合
面向世界、博采眾長(zhǎng)
正確對(duì)待外來(lái)思想文化
主體
人民群眾
每個(gè)人都應(yīng)成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者
時(shí)政熱詞 “紅船精神”
(1)1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海舉行,會(huì)議的主要議程是成立中國(guó)共產(chǎn)黨。會(huì)議期間因遭到上海法租界巡捕襲擾,緊急轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖一條小船上繼續(xù)進(jìn)行,在船上完成了大會(huì)全部議程。紅船由此得名并名揚(yáng)天下。
(2)習(xí)近平在瞻仰嘉興南湖紅船時(shí)指出,小小紅船承載千鈞,播下了中國(guó)革命的火種,開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。我們要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)大力弘揚(yáng)“紅船精神”。“紅船精神”概括為開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。
(政治認(rèn)同、科學(xué)精神)(2017·天津卷,8)中國(guó)人民革命軍事博物館舉辦的“英雄史詩(shī) 不朽豐碑——紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年主題展覽”,通過(guò)大量珍貴的圖片和實(shí)物,全景式展現(xiàn)了紅軍在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。下列表述與該展覽主題最為貼切的是(  )
A.繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神
B.營(yíng)造文化氛圍,促進(jìn)文化創(chuàng)新
C.傳承歷史文化,展現(xiàn)時(shí)代精神
D.堅(jiān)定理想信念,推動(dòng)文藝繁榮
解析 以“紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年主題展覽”全景式展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“艱苦卓絕的光輝歷程”,故符合該展覽主題的是繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,A符合題意,入選;B中“文化創(chuàng)新”、C中“時(shí)代精神”、D中“文藝繁榮”均與該展覽主題關(guān)系不大,故均排除。
答案 A
易錯(cuò)點(diǎn)1 對(duì)民族精神的作用理解錯(cuò)誤
提醒 中華民族精神是精神紐帶、精神支柱、精神動(dòng)力,而非物質(zhì)力量。
矯正訓(xùn)練1 (2015·北京卷,27)“我最親愛(ài)的孩子啊,母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你,就用實(shí)行來(lái)教育你……”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年之際,打開(kāi)塵封的英雄家書,依然能讀到民族的硝煙和苦難,讀到英雄對(duì)家人的思念和牽掛,讀到英雄慷慨殉國(guó)的悲壯和毅然。英雄家書(  )
①激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)情感,是一種巨大的物質(zhì)力量
②蘊(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷,能滋養(yǎng)人們的精神世界
③凝聚著不屈的民族精神,反映了民族的價(jià)值追求
④根源于多元的大眾文化,反映了人們的文化需求
A.①③ B.①④ 
C.②③ D.②④
解析 本題考查中華民族精神對(duì)人的影響。英雄家書激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)情感,是一種巨大的精神力量,而非物質(zhì)力量,排除①;英雄家書,根源于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的革命實(shí)踐,而非根源于大眾文化,排除④;英雄家書蘊(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷,能滋養(yǎng)人們的精神世界,凝聚著不屈的民族精神,反映了民族的價(jià)值追求,②③表述正確且符合題意,故答案選C。
答案 C
易錯(cuò)點(diǎn)2 不能準(zhǔn)確把握弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑
提醒 弘揚(yáng)和培育民族精神,必須處理好民族精神與傳統(tǒng)文化、外來(lái)文化的關(guān)系。傳統(tǒng)文化有精華、糟粕之分。弘揚(yáng)和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。外來(lái)文化亦有精華、糟粕之分。弘揚(yáng)和培育民族精神,必須正確對(duì)待外來(lái)文化。
矯正訓(xùn)練2 在某班一次以“如何弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的討論中,小王同學(xué)在發(fā)言中說(shuō):弘揚(yáng)和培育中華民族精神,既要繼承一切傳統(tǒng)文化,又要吸收一切外來(lái)文化。該發(fā)言(  )
①看到了傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化對(duì)弘揚(yáng)和培育民族精神的作用 ②忽視了傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化中都有精華和糟粕 ③承認(rèn)了弘揚(yáng)和培育民族精神必須發(fā)揮“主心骨”的作用 ④正確地回答了弘揚(yáng)和培育民族精神的措施、途徑
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
解析 該發(fā)言只看到了傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化中積極的一面,而忽視了其消極的一面,故選①②。該發(fā)言并未從其他角度說(shuō)明如何弘揚(yáng)和培育民族精神,故排除③④。
答案 A
時(shí)效熱點(diǎn)27 傳承英雄精神 凝聚正義力量
1.中華民族的偉大復(fù)興,離不開(kāi)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。現(xiàn)代化呼喚中國(guó)精神,民族復(fù)興呼喚中國(guó)精神。中國(guó)精神要在全民族中弘揚(yáng),中國(guó)精神要從傳統(tǒng)文化的深厚積淀中重鑄。材料主要是告訴我們(  )
①中國(guó)精神的形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史積淀的過(guò)程 ②中國(guó)精神是中華民族復(fù)興的根本動(dòng)力 ③中華文化是中國(guó)精神的精髓 ④弘揚(yáng)中國(guó)精神,必須繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
解析 ②“根本動(dòng)力”說(shuō)法錯(cuò)誤;③顛倒了中華文化與中國(guó)精神的關(guān)系;①④符合題干主旨。
答案 C
2.民族精神具有深厚的民族性、鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性。井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神隨著時(shí)代變化而不斷豐富和發(fā)展,演變?yōu)椤皟蓮椧恍恰本瘛⒖购榫窈洼d人航天精神等等。這給我們的啟示是(  )
A.摒棄一切傳統(tǒng)思想的束縛,建立起全新的民族精神體系
B.在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中展示中華民族精神的全新面貌
C.在不同的歷史時(shí)期,有不同的民族精神
D.中華民族精神是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂
解析 傳統(tǒng)思想中有精華,也有糟粕,“摒棄一切”說(shuō)法錯(cuò)誤,A項(xiàng)排除;民族精神隨時(shí)代的變化而不斷豐富和發(fā)展,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D項(xiàng)與題意不符;B項(xiàng)正確切題。答案為B。
答案 B
3.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。”弘揚(yáng)中國(guó)精神可以(  )
①傳播正確的價(jià)值觀,為民族振興提供動(dòng)力源泉 ②鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗,積聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正能量 ③發(fā)揮先進(jìn)文化的作用,規(guī)定文化建設(shè)的前進(jìn)方向 ④凝聚強(qiáng)大精神力量,為國(guó)家富強(qiáng)提供重要保證
A.②④ B.①④
C.②③ D.①③
解析 ①錯(cuò)誤,弘揚(yáng)中國(guó)精神可以為民族振興提供動(dòng)力,但不是源泉;③錯(cuò)誤,弘揚(yáng)中國(guó)精神不能規(guī)定文化建設(shè)的前進(jìn)方向。②④正確且符合題意。故選A。
答案 A
(政治認(rèn)同、科學(xué)精神)(2016·全國(guó)Ⅰ卷,39)閱讀材料,完成下列要求。
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。
近年來(lái),有的人打著“還原歷史真相”的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播,一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。
還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高,就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動(dòng)情地說(shuō):“黃繼光堵槍眼時(shí),我在現(xiàn)場(chǎng)!”當(dāng)年的老排長(zhǎng)郭安民挺身直言,燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草,“大火整整燒了二十多分鐘,邱少云始終一動(dòng)不動(dòng)。”董存瑞的生前戰(zhàn)友鄭順義多次口述力證,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩護(hù)之下……
結(jié)合材料和文化生活知識(shí),探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。
 第一步:依據(jù)設(shè)問(wèn)明方向

第二步:細(xì)審材料調(diào)知識(shí)
第三步:對(duì)接教材組答案(教材語(yǔ)言、時(shí)政術(shù)語(yǔ)、結(jié)合材料)
答案 尊重歷史事實(shí),增強(qiáng)辨別信息真?zhèn)巍⒌钟浜笪幕湾e(cuò)誤言論的能力。利用網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒傳播英雄事跡,抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行。大力宣傳英雄精神,使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn),繼承和弘揚(yáng)英雄精神。
■高考評(píng)分細(xì)則
尊重歷史事實(shí)(1分,或還原歷史),增強(qiáng)辨別信息真?zhèn)?1分)、抵御落后文化和錯(cuò)誤言論的能力(1分)提高眼力,拒絕污染。上述三個(gè)要點(diǎn)任答兩個(gè)可得3分。
利用網(wǎng)絡(luò)(或網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段)等大眾傳媒傳播英雄事跡(2分),抵制和批駁隨意抹黑英雄、歪曲歷史的言行(2分)。大力宣傳英雄精神(1分),使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn)(1分),繼承和弘揚(yáng)英雄精神(1分)。
上述三個(gè)要點(diǎn)任答兩個(gè)可得3分。答第三單元綜合探究中的如何弘揚(yáng)中華民族精神的做法,一句話1分,最高不超3分。套上一些時(shí)政話加上抄材料第一段最后一句話可得4分。
模板11 弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義
民族精神是高考的高頻考點(diǎn),多結(jié)合重大時(shí)政素材,從中華民族精神的重要性、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義和途徑角度考。
常見(jiàn)設(shè)問(wèn)方式
(1)運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明弘揚(yáng)民族精神的重要意義。
(2)運(yùn)用文化發(fā)展的知識(shí),說(shuō)明我們應(yīng)如何傳承與弘揚(yáng)中華民族精神。
常用答題語(yǔ)言
(1)意義
①中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。
②弘揚(yáng)和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求;是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。
③弘揚(yáng)和培育中華民族精神,有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義文化的示范和導(dǎo)向作用。
(2)途徑
①最重要的是發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系“主心骨”的作用。
②繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
③正確對(duì)待外來(lái)思想文化。
④立足實(shí)踐,發(fā)揮人民群眾的主體作用。
⑤人人都應(yīng)成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。
課時(shí)作業(yè)
A組 基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)練
考點(diǎn)一 中華民族精神的基本內(nèi)涵
1.2018年3月20日,第十三屆全國(guó)人大第一次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂閉幕。國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表重要講話,用24字點(diǎn)贊了中華民族的民族精神——即中國(guó)人民的“創(chuàng)造、奮斗、團(tuán)結(jié)、夢(mèng)想”這四種“偉大精神”。下列關(guān)于中華民族精神的說(shuō)法,對(duì)應(yīng)正確的是(  )
①“中國(guó)制造”日新月異——?jiǎng)?chuàng)造精神 ②愛(ài)崗敬業(yè)、協(xié)作共進(jìn)——奮斗精神 ③威武不屈、浩然正氣——團(tuán)結(jié)精神 ④心懷夢(mèng)想、不懈追求——夢(mèng)想精神
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析 “中國(guó)制造”日新月異,展示了新時(shí)代的中國(guó)力量,忠實(shí)傳承了偉大的創(chuàng)造精神,①正確;“協(xié)作共進(jìn)”突出團(tuán)結(jié)協(xié)作,是團(tuán)結(jié)精神的體現(xiàn),②錯(cuò)誤;威武不屈、浩然正氣,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)貞頑強(qiáng),剛正宏達(dá)的精神,對(duì)應(yīng)偉大的奮斗精神,不體現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神,③錯(cuò)誤;心懷夢(mèng)想、不懈追求,反映了中國(guó)人民勇于追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神,是偉大夢(mèng)想精神的具體體現(xiàn),④正確;本題選B。
答案 B
考點(diǎn)二 中華民族精神的核心
2.習(xí)近平總書記在中共中央政治局就中華民族愛(ài)國(guó)主義精神的歷史形成和發(fā)展進(jìn)行集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,必須尊重和傳承中華民族歷史和文化。這是因?yàn)?  )
①對(duì)祖國(guó)悠久歷史、文化的理解和接受是培育愛(ài)國(guó)主義情感的重要條件 ②愛(ài)國(guó)主義精神是在中華民族世代積累的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中形成、發(fā)展的 ③只有弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神才能推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展 ④繼承中華民族傳統(tǒng)文化是培育樹立正確的祖國(guó)觀、歷史觀和民族觀的源泉
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析 只有立足中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,才能推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,才能培育樹立正確的祖國(guó)觀、歷史觀和民族觀,③④說(shuō)法不正確;①②與題干構(gòu)成因果關(guān)系。故選A。
答案 A
3.2018年7月18日,第25屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在北京舉行。據(jù)活動(dòng)主辦方全國(guó)婦聯(lián)統(tǒng)計(jì),過(guò)去一年,全國(guó)超過(guò)3 000萬(wàn)青少年通過(guò)講故事比賽、演講比賽等形式參與到愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中來(lái),在閱讀和實(shí)踐活動(dòng)中交流感受,堅(jiān)定理想,唱響時(shí)代主旋律。之所以開(kāi)展全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),是因?yàn)閻?ài)國(guó)主義(  )
①是我們時(shí)代精神的核心 ②是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的決定力量 ③是中華民族的精神基因 ④不是抽象的,而是具體的
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
解析 愛(ài)國(guó)主義是中華民族的精神基因,愛(ài)國(guó)主義不是抽象的,而是具體的,③④符合題意;改革創(chuàng)新是我們時(shí)代精神的核心,①錯(cuò)誤;民族精神是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,②錯(cuò)誤。
答案 D
考點(diǎn)三 民族精神的時(shí)代特征
4.每個(gè)時(shí)代對(duì)雷鋒精神的解讀都不一樣。20世紀(jì)70年代,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒的“愛(ài)憎分明”;80年代,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”;90年代,則強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒的“奉獻(xiàn)精神”;而現(xiàn)階段,我們則更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神的愛(ài)心、敬業(yè)和誠(chéng)信。這表明雷鋒精神(  )
①隨著時(shí)代的發(fā)展不斷被賦予新的內(nèi)涵 ②在不同年代有不同的傳承方式與途徑 ③在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代仍舊有旺盛的生命力 ④是新民主主義革命時(shí)期民族精神的突出表現(xiàn)
A.①④ B.②④
C.①③ D.②③
解析 每個(gè)時(shí)代對(duì)雷鋒精神的解讀不同,這表明雷鋒精神隨著時(shí)代的發(fā)展不斷被賦予新的內(nèi)涵,在當(dāng)下仍有生命力,①③符合題意;②不為材料所反映;④錯(cuò)誤。
答案 C
5.“中國(guó)的和平發(fā)展:戰(zhàn)略的選擇,鄭重的承諾”,作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)將繼續(xù)堅(jiān)持走和平發(fā)展之路。文化學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)選擇走和平發(fā)展之路,體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承,因?yàn)?  )
①“海納百川,有容乃大”,中華民族友好地吸收一切外來(lái)文化 ②“以和為貴”的和諧文化培育了中國(guó)人民熱愛(ài)和平的民族稟性 ③中華文化崇尚“己所不欲,勿施于人”,不將自己的意志強(qiáng)加于人 ④崇尚“和而不同”的中華文化,深深植根于中華民族精神之中
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析 我們要吸收外國(guó)文化中優(yōu)秀的成果,而不是吸收一切外來(lái)文化,①錯(cuò)誤;中國(guó)選擇走和平發(fā)展之路,體現(xiàn)了對(duì)中華文化“以和為貴”“己所不欲,勿施于人”等優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承,也體現(xiàn)了中華民族愛(ài)好和平的民族精神,②③正確;中華民族精神深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,④說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
答案 C
6.“紅船精神”,即開(kāi)天辟地,敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。“紅船精神”作為中國(guó)革命精神的基因,在隨著中國(guó)新民主主義革命的進(jìn)程而一步步展現(xiàn)出來(lái)的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神中存在著。“紅船精神”一直激勵(lì)和鼓舞著我們黨帶領(lǐng)人民不斷取得革命、建設(shè)和改革的一個(gè)又一個(gè)勝利。可見(jiàn)“紅船精神”(  )
①是中華民族傳統(tǒng)文化不斷發(fā)展的產(chǎn)物 ②是以改革創(chuàng)新為核心的民族精神的體現(xiàn) ③具有深厚的民族性、鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性 ④是民族精神的突出表現(xiàn)
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
解析 “紅船精神”是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,①排除;以改革創(chuàng)新為核心的是時(shí)代精神,不是民族精神,②說(shuō)法錯(cuò)誤;“紅船精神”在隨著中國(guó)新民主主義革命的進(jìn)程而一步步展現(xiàn)出來(lái)的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神中存在著,說(shuō)明“紅船精神”具有民族性、鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性,③符合題意;“紅船精神”一直激勵(lì)和鼓舞著我們黨帶領(lǐng)人民不斷取得革命、建設(shè)和改革的一個(gè)又一個(gè)勝利,體現(xiàn)了④。
答案 B
考點(diǎn)四 弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義
7.當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。民族精神在增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力中的作用表現(xiàn)在(  )
①凝聚和動(dòng)員民族力量,展示民族形象 ②有利于搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)綜合國(guó)力 ③弘揚(yáng)和培育民族精神是當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì) ④民族精神是綜合國(guó)力的基礎(chǔ),是綜合國(guó)力最重要的因素
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
解析 當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量,③④說(shuō)法錯(cuò)誤;①②說(shuō)法正確,A項(xiàng)入選。
答案 A
8.民族精神不是虛無(wú)縹緲的。它在我國(guó)古代經(jīng)典《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》及浩瀚史書中,在魯迅的《狂人日記》、矛盾的《白楊禮贊》、冰心的《致小讀者》中……只要認(rèn)真讀它們,都能受到民族精神的熏陶。材料說(shuō)明(  )
①民族精神深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中 ②民族精神的力量,集中表現(xiàn)為中華文化的力量 ③我國(guó)優(yōu)秀文化作品中凝聚著民族精神 ④只有大力創(chuàng)作優(yōu)秀的文化作品,才能弘揚(yáng)民族精神
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
解析 題中事例說(shuō)明民族精神深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,我國(guó)優(yōu)秀文化作品中凝聚著民族精神,①③觀點(diǎn)正確且符合題意;中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量,而不是民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量,②觀點(diǎn)錯(cuò)誤;弘揚(yáng)民族精神要大力創(chuàng)作優(yōu)秀的文化作品,但并不是只有大力創(chuàng)作優(yōu)秀的文化作品,才能弘揚(yáng)民族精神,④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,排除。
答案 C
B組 提能強(qiáng)化練
9.中國(guó)夢(mèng)不只是追求強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的宏偉目標(biāo),更是傳承了中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化的優(yōu)良品格和百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)奮斗精神的是(  )
A.萬(wàn)眾一心,眾志成城 B.一衣帶水,睦鄰友好
C.勤能補(bǔ)拙,勇冠三軍 D.夸父逐日,精衛(wèi)填海
解析 “萬(wàn)眾一心,眾志成城”體現(xiàn)團(tuán)結(jié);“一衣帶水,睦鄰友好”體現(xiàn)的是和平;“勤能補(bǔ)拙,勇冠三軍”體現(xiàn)勤勞、勇敢;“夸父逐日,精衛(wèi)填海”體現(xiàn)奮斗精神。
答案 D
10.(2018·安徽蚌埠一檢)塞罕壩林場(chǎng)位于河北,自1962年建場(chǎng)以來(lái),幾代塞罕壩人伏冰臥雪,在極其惡劣的自然條件和生存環(huán)境下建成了世界上面積最大的人工林,創(chuàng)造了沙漠變綠洲、荒原變林海的綠色奇跡,用行動(dòng)鑄就了塞罕壩精神。塞罕壩精神(  )
①通過(guò)民族精神表現(xiàn)出來(lái) ②是中華民族偉大奮斗精神的體現(xiàn) ③是我國(guó)時(shí)代精神的核心 ④是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的重要力量
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
解析 塞罕壩精神是中華民族偉大奮斗、自強(qiáng)不息精神的體現(xiàn),是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展,是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的重要力量,②④符合題意;塞罕壩精神是中華民族精神的表現(xiàn),①說(shuō)法錯(cuò)誤;改革創(chuàng)新是我國(guó)時(shí)代精神的核心,③說(shuō)法錯(cuò)誤;正確選項(xiàng)為D。
答案 D
11.(2018·江西重點(diǎn)中學(xué)盟校第一次聯(lián)考)城市精神是驅(qū)動(dòng)城市演進(jìn)的靈魂。人們更青睞有獨(dú)特氣質(zhì)、獨(dú)特身份認(rèn)同或獨(dú)特精神的城市。曲阜的居民因保存下來(lái)的儒家文化遺產(chǎn)而驕傲;倫敦人以人文傳統(tǒng)和對(duì)外開(kāi)放為傲。打造城市精神需要(  )
①根植歷史,文化認(rèn)同 ②獨(dú)樹一幟,突出特色 ③面向世界,博采眾長(zhǎng) ④保護(hù)遺產(chǎn),重在開(kāi)發(fā)
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析 打造城市精神需要根植歷史,文化認(rèn)同,獨(dú)樹一幟,突出特色,①②適合題意;③不符合材料主旨,排除;文化遺產(chǎn)重在保護(hù),④錯(cuò)誤;故本題答案選A。
答案 A
12.“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。”一個(gè)民族的復(fù)興需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量,也需要強(qiáng)大的精神力量。沒(méi)有先進(jìn)文化的積極引領(lǐng),沒(méi)有人民精神世界的極大豐富,沒(méi)有民族精神力量的不斷增強(qiáng),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不可能屹立于世界民族之林。這表明(  )
①文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素和基礎(chǔ)力量
②先進(jìn)文化對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展起決定作用
③先進(jìn)文化為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力及智力支持
④中華民族精神是激勵(lì)國(guó)人團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析 ①錯(cuò)誤,文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,但不是基礎(chǔ)力量;②錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)、政治決定文化,文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治具有重大影響,但不是決定作用;“沒(méi)有民族精神力量的不斷增強(qiáng),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不可能屹立于世界民族之林”強(qiáng)調(diào)了文化對(duì)一個(gè)民族發(fā)展的重要性,因?yàn)橄冗M(jìn)文化為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力及智力支持,中華民族精神是激勵(lì)國(guó)人團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力,③④符合題意。
答案 D
C組 大題沖關(guān)練
13.閱讀材料,完成下列要求。
當(dāng)前我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)工作已進(jìn)入“攻堅(jiān)拔寨”的沖刺期,我們更需要弘揚(yáng)奮斗精神。
奮斗精神的可貴之處在于,越是面對(duì)困難和矛盾,越能激發(fā)出意想不到的力量。在脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中,涌現(xiàn)出了一大批始終與貧困群眾想在一起、干在一起的幫扶干部;有每年堅(jiān)持辦好扶貧“十件實(shí)事”,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親完成打井、修橋、鋪路、建水站等56項(xiàng)民生工程,讓貧困村蝶變?yōu)楦辉4宓暮幽鲜±钫妩h支部書記李士強(qiáng);有放棄10萬(wàn)年薪,堅(jiān)守窮鄉(xiāng)10年,采取城鄉(xiāng)結(jié)親,以購(gòu)代捐的方式,讓貧困地區(qū)“空心村”得以重生的四川岫云村黨支部書記李君;有不忘為民初心,風(fēng)餐露宿,36年執(zhí)著堅(jiān)守,用雙手鑿出絕壁飲水奇跡的貴州省團(tuán)結(jié)村村支書黃大發(fā)……他們勵(lì)志篤行,以身踐行,勇于在奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念。
結(jié)合材料和文化作用的知識(shí),說(shuō)明發(fā)揚(yáng)奮斗精神對(duì)扶貧攻堅(jiān)的積極作用。
解析 本題要求考生結(jié)合材料和文化作用的知識(shí),說(shuō)明發(fā)揚(yáng)奮斗精神對(duì)扶貧攻堅(jiān)的積極作用。解答本題首先要明確,這種奮斗精神是中華民族精神的一種具體的形式,其對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響,同時(shí)說(shuō)明發(fā)揚(yáng)這種奮斗精神,有利于保持黨的艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),樹立甘于奉獻(xiàn)的高尚情操,增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的精神力量,推動(dòng)扶貧工作的深入發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)即可。
答案 文化對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生深刻影響,先進(jìn)文化能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展。奮斗精神是民族精神的重要內(nèi)容,也是新時(shí)代現(xiàn)代化建設(shè)的重要精神動(dòng)力。發(fā)揚(yáng)奮斗精神,有利于保持黨的艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),樹立甘于奉獻(xiàn)的高尚情操,增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的精神力量,推動(dòng)扶貧工作的深入發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。
14.(2018·河南天一大聯(lián)考)閱讀材料,完成下列要求。
7年前的那個(gè)冬日,他頂著紛飛的雪花,從英國(guó)歸來(lái),大步流星走進(jìn)這里的時(shí)候,震動(dòng)海外。有外國(guó)媒體報(bào)道說(shuō):“他的回國(guó),讓某國(guó)當(dāng)年的航母演習(xí)整個(gè)艦隊(duì)后退100海里。”
7年中,在這座科學(xué)的宮殿里,他就像一枚超速運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)子,圍繞著科技興國(guó)這根主軸,將一個(gè)又一個(gè)高端科技項(xiàng)目推向世界最前沿,直至58歲的節(jié)點(diǎn)上戛然而止。他就是國(guó)際知名戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年,一個(gè)聽(tīng)到《我愛(ài)你,中國(guó)》就會(huì)熱淚盈眶的海歸赤子。
“振興中華,乃我輩之責(zé)!”1982年1月,他在大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上這樣寫道。
“我一定會(huì)回來(lái)的!”18年前,他對(duì)為自己送行的老師說(shuō)。
“知識(shí)精英是民族脊梁,別忘了,你是有祖國(guó)的人!”2004年,病重的父親在電話中給他留下最后的囑托……
2009年他放棄海外高薪,作為國(guó)家“千人計(jì)劃”特聘專家回到祖國(guó)。他選擇了到母校吉林大學(xué)做全職教授,成為東北第一個(gè)引進(jìn)的“千人”專家。他沒(méi)日沒(méi)夜地工作,7年間,帶領(lǐng)400多名科學(xué)家創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”,為我國(guó)“巡天探地潛海”填補(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白…
黃大年用畢生努力實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一,展現(xiàn)了一名新時(shí)期海外歸國(guó)人員和高校教育工作者的奉獻(xiàn)精神和崇高品格。
(1)《我愛(ài)你,中國(guó)》讓黃大年熱淚盈眶。結(jié)合他的事跡談?wù)勀銓?duì)中華民族精神核心的認(rèn)識(shí)。
(2)班級(jí)召開(kāi)“學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡”主題班會(huì),請(qǐng)就如何學(xué)習(xí)列出發(fā)言要點(diǎn)。(兩條,每條10~30個(gè)字)
解析 第(1)問(wèn),考生可從愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中,是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗。愛(ài)國(guó)主義不是抽象的,而是具體的;愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義在本質(zhì)上是一致的,要為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作貢獻(xiàn)等角度進(jìn)行說(shuō)明。第(2)問(wèn),是一道開(kāi)放性試題,考生可從樹立崇高理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗;勤奮學(xué)習(xí),掌握為國(guó)家、為社會(huì)、為人民作貢獻(xiàn)的本領(lǐng);積極參與社會(huì)實(shí)踐,腳踏實(shí)地,從點(diǎn)滴小事做起等角度列出發(fā)言要點(diǎn)。
答案 (1)愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中,是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗。愛(ài)國(guó)主義不是抽象的,而是具體的,在不同的歷史時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵。在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義在本質(zhì)上是一致的,要為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作貢獻(xiàn),用畢生努力報(bào)效祖國(guó)。
(2)樹立崇高理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。勤奮學(xué)習(xí),掌握為國(guó)家、為社會(huì)、為人民作貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。積極參與社會(huì)實(shí)踐,腳踏實(shí)地,從點(diǎn)滴小事做起,奉獻(xiàn)社會(huì)。(同答任意兩點(diǎn)即可)

第六課 我們的中華文化
考綱
考情
素養(yǎng)
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
政治認(rèn)同:對(duì)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深充滿自豪,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),樹立高度的文化自信
科學(xué)精神:理解中華文化的包容性,科學(xué)理性對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化
公共參與:樹立文化自信,積極投身到振興中華文化的實(shí)踐中去
中華文化的包容性
2013·全國(guó)Ⅰ卷T39
中國(guó)各民族對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)
2013·全國(guó)Ⅱ卷T19
疑點(diǎn)排查
1.甲骨文的出現(xiàn),標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。(  )
(2016·天津卷,11C)
2.中華文化走在世界的前列。(  )
(2016·江蘇卷,23B)
3.中華文化內(nèi)部存在差異和沖突。(  )
(2015·廣東卷,31B)
4.不同文化在借鑒吸收中逐漸趨同。(  )
(2015·江蘇卷,21④)
5.透過(guò)漢服文化可以感悟到一方水土養(yǎng)育一方文化。(  )
(2017·天津卷,7①)
提示 1.× 文字的出現(xiàn),標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。
2.× 古代中華文化曾長(zhǎng)期走在世界的前列。
3.× 中華文化內(nèi)部存在差異,但并不存在沖突。
4.× 各民族文化各有自身的特點(diǎn),不同文化在借鑒吸收中不能逐漸趨同。
5.× 漢服文化反映的是中華文化的民族性而不是區(qū)域性。
核心考點(diǎn)一 中華文化的基本特征
考向 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深特征
(2017·江蘇卷,19)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,扁鵲提出了“望、聞、問(wèn)、切”的診療方法,奠定了中醫(yī)臨床診斷和治療的基礎(chǔ)。此后,中醫(yī)藥在不斷汲取世界文明成果、豐富發(fā)展自己的同時(shí),也逐步傳播到世界各地。目前,世界衛(wèi)生組織成員中已有103個(gè)認(rèn)可使用針灸。這充分說(shuō)明(  )
A.中華文化兼收并蓄、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.文化交流以我為主、為我所用
C.文化多樣性是人類進(jìn)步的動(dòng)力
D.中醫(yī)藥是中華文明的集中體現(xiàn)
解析 注意材料中的關(guān)鍵詞“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”“不斷汲取世界文明成果”,可見(jiàn)A符合題意;B、C雖然表述正確,但均與題意不符;民族精神是中華文化的集中體現(xiàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案 A
核心素養(yǎng)滲透:深刻認(rèn)識(shí)中華文化的基本特征即源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。擁有一種由衷地自豪感與歸宿感,愿意在中華民族這片土地上奉獻(xiàn)自己,譜寫社會(huì)主義制度下的新華章。
 中華文化兩大基本特征比較
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
博大精深
區(qū)

角度
從中華文化的發(fā)展歷程上講的
從中華文化的成就和魅力上講的
側(cè)重點(diǎn)
側(cè)重于歷史悠久,相對(duì)于其他文明的衰落、消亡而言
側(cè)重于豐富厚重,表現(xiàn)為獨(dú)特性、區(qū)域性、民族性
關(guān)注
歷程、動(dòng)態(tài)、縱向
內(nèi)涵、靜態(tài)、橫向
見(jiàn)證
漢字、史書典籍
文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、地域文化、民族文化
聯(lián)系
都是中華文化的特征;因?yàn)樵催h(yuǎn)流長(zhǎng),所以中華文化才有時(shí)間豐富和發(fā)展自己,才有可能博大精深;因?yàn)椴┐缶睿灾腥A文化才具有了強(qiáng)大的生命力,才有可能源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的原因在于中華文化的包容性
1.(政治認(rèn)同、科學(xué)精神)(2016·天津卷,10)中國(guó)古代園林建筑的獨(dú)特之處,在于把哲學(xué)觀念與歷史文脈融入磚石草木之中,使建筑成為文化傳承的視覺(jué)象征。例如為世人所稱道的蘇州園林,“雖為人作,宛自天成”,體現(xiàn)了“天人合一”的精神追求。這印證了(  )
①中華文化的博大精深 ②園林建筑是文化的物質(zhì)載體
③文化的傳承依賴于傳統(tǒng)建筑的保護(hù) ④文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
解析 傳統(tǒng)文化有傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想等形式,所以③說(shuō)“文化的傳承依賴于傳統(tǒng)建筑的保護(hù)”表述片面;④說(shuō)法錯(cuò)誤,傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。①②正確且符合題意。選A。
答案 A
2.(政治認(rèn)同、科學(xué)精神)(2018·江蘇卷,34)德國(guó)有個(gè)千年小鎮(zhèn),自1928年起每年2月都會(huì)舉辦“中國(guó)人狂歡節(jié)”,掛燈籠、貼福字,到處洋溢著中國(guó)氣息。當(dāng)?shù)厝酥v,他們與中國(guó)很早以前就有通商交往,由于迷上了中華文化,便漸漸以“中國(guó)人”自居。不過(guò),《中國(guó)國(guó)家形象全球調(diào)查報(bào)告2016~2017》顯示,不少海外受訪者對(duì)中華文化的了解更多的還局限于中餐、中醫(yī)藥和武術(shù)等,中華文化要在世界產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響依然任重道遠(yuǎn)。
結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題:
運(yùn)用《文化生活》知識(shí),說(shuō)明為什么遙遠(yuǎn)的異國(guó)小鎮(zhèn)一直對(duì)中華文化情有獨(dú)鐘。
解析 本題知識(shí)限定為《文化生活》,屬于原因類試題。結(jié)合材料中的“他們與中國(guó)很早以前就有通商交往”“迷上了中華文化”“掛燈籠、貼福字”等信息,我們可以從中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的途徑,文化習(xí)俗對(duì)人的影響的特點(diǎn)等角度組織答案。
答案 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,具有巨大的吸引力和感染力;商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑,中華文化在交流的過(guò)程中得到傳播;經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗對(duì)人的影響具有持久性。
易錯(cuò)點(diǎn) 混淆中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深兩個(gè)基本特征
提醒 區(qū)分源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
博大精深
角度
從中華文化歷史悠久(縱向)的角度來(lái)說(shuō)的
從中華文化的內(nèi)涵豐富、厚重(橫向)的角度來(lái)說(shuō)的
側(cè)重點(diǎn)
側(cè)重從動(dòng)態(tài)上,即中華文化發(fā)展的軌跡上說(shuō)明中華文化的特征
側(cè)重從靜態(tài)上,即中華文化的內(nèi)涵上說(shuō)明中華文化的特征
見(jiàn)證或表現(xiàn)
漢字和史書典籍
獨(dú)特性、區(qū)域性、民族性
矯正訓(xùn)練 “素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝”,韻味傳神的青花瓷穿越千年的歷史,向人們展示了中華文化的(  )
A.包容廣納 B.推陳出新
C.博大精深 D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
解析 本題意在考查中華文化的特點(diǎn)之一“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”,故D項(xiàng)符合題意;而中華文化的另一特點(diǎn)“博大精深”未體現(xiàn)出來(lái),C項(xiàng)排除;A、B兩項(xiàng)不符合題意。
答案 D
核心考點(diǎn)二 中華文化的包容性
科學(xué)精神:正確理解中華文化的包容性,科學(xué)理性對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化,增強(qiáng)對(duì)中華各民族文化的認(rèn)同和其他民族文化的理解尊重。                                 
考向一 中華文化與各民族文化的關(guān)系
1.(2013·全國(guó)Ⅱ卷,19)《臺(tái)灣風(fēng)物圖卷》長(zhǎng)達(dá)320米,以生動(dòng)的筆墨描繪了臺(tái)灣的自然山川、民俗風(fēng)土、人文環(huán)境等,被譽(yù)為寶島的“清明上河圖”。中國(guó)國(guó)民黨主席在2005年訪問(wèn)大陸的“破冰之旅”時(shí),將該圖卷的縮小版作為禮物贈(zèng)送給中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人。《臺(tái)灣風(fēng)物圖卷》在海峽兩岸交流中扮演了重要的角色,它(  )
①展現(xiàn)了中華文化多姿多彩的魅力 ②反映了海峽兩岸文化同根同源 ③具有與《清明上河圖》相同的文化價(jià)值和藝術(shù)風(fēng)格 ④是海峽兩岸文化從差異走向統(tǒng)一的重要體現(xiàn)
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析 《臺(tái)灣風(fēng)物圖卷》描繪了臺(tái)灣的風(fēng)土人情,展現(xiàn)了中華文化的多樣性,①說(shuō)法正確。它被譽(yù)為寶島的“清明上河圖”,在海峽兩岸交流中扮演了重要角色,說(shuō)明兩岸文化有共同的根源,②說(shuō)法正確。《臺(tái)灣風(fēng)物圖卷》與《清明上河圖》藝術(shù)風(fēng)格相似,但文化價(jià)值各異,③說(shuō)法錯(cuò)誤。文化既有共性也有個(gè)性,④說(shuō)法否定了文化的民族性,錯(cuò)誤。選A項(xiàng)。
答案 A
考向二 中華文化的包容性
2.(2013·全國(guó)Ⅰ卷,39)閱讀材料,完成下列要求。
2012年6月,商務(wù)印書館出版了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第6版),詞典的正文收錄了NBA、BBS、GDP、UFO等239個(gè)西文字母開(kāi)頭的詞語(yǔ)。此舉引起了廣泛的爭(zhēng)論,有的人反對(duì),有的人支持。
反對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄西文字母詞的人認(rèn)為:
“拉丁字母出現(xiàn)在方塊漢字中,很是惹眼,看上去就是一個(gè)異類,是對(duì)漢語(yǔ)的污染。”
“我想會(huì)不會(huì)過(guò)幾十年,漢語(yǔ)成了漢英混雜的語(yǔ)言。”
“文化有安全的問(wèn)題,再國(guó)際化,也不能把自己的文字搞亂。”
……
支持《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄西文字母詞的人認(rèn)為:
“在對(duì)外開(kāi)放條件下,字母詞的產(chǎn)生有其必然性。應(yīng)善待字母詞的使用,而非簡(jiǎn)單的拒斥。”
“選錄字母詞只是對(duì)當(dāng)下語(yǔ)言現(xiàn)實(shí)的承認(rèn),體現(xiàn)了語(yǔ)言使用的從簡(jiǎn)趨勢(shì),適應(yīng)了社會(huì)生活變化的需要。”
……
你是贊成還是反對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄西文字母詞?請(qǐng)用文化生活有關(guān)知識(shí)闡明理由。
解析 本題主要考查如何對(duì)待外來(lái)文化的問(wèn)題,設(shè)問(wèn)具有開(kāi)放性,可以從贊成也可以從反對(duì)的角度去分析,如果贊成,可以運(yùn)用文化是民族的也是世界的,加強(qiáng)文化的交流、借鑒、融合,正確對(duì)待外來(lái)文化,中華文化的包容性等知識(shí)分析;如果反對(duì),可以從文化的民族性,維護(hù)文化安全等知識(shí)分析。
答案 觀點(diǎn)一:反對(duì)收錄西文字母詞
理由:語(yǔ)言文字是文化的基本載體,漢語(yǔ)是中華文明的重要標(biāo)志,傳承中華文明需要保持中華文化的民族特色,保持漢語(yǔ)的純潔性。不反對(duì)人們?cè)谌粘I钪惺褂米帜冈~,但《詞典》是規(guī)范語(yǔ)言文字的范本,不應(yīng)收錄,至少不應(yīng)在正文中收錄。
觀點(diǎn)二:支持收錄西文字母詞
理由:其一,收錄字母詞體現(xiàn)了中華文化的包容性特點(diǎn)。以包容的心態(tài)對(duì)待字母詞的使用,有利于不同民族之間相互交流和相互理解,是漢語(yǔ)言文字具有活力的表現(xiàn)。其二,《詞典》收錄的字母詞數(shù)量很少,不會(huì)使?jié)h語(yǔ)成為混雜的語(yǔ)言而損害其民族性。其三,字母詞的使用是文化多樣性的表現(xiàn),尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。
1.正確理解包容性
提醒 ①中華文化的包容性,不僅指中華文化能和外來(lái)文化和睦相處,吸收、借鑒外來(lái)文化的積極成分,也指中華各民族文化之間能夠和睦相處,彼此吸收、借鑒各民族文化的積極成分。
②包容性不是說(shuō)中華民族的優(yōu)秀文化被其他民族吸收、借鑒,而是說(shuō)中華文化吸收、借鑒其他民族的優(yōu)秀文化。另外,包容性也并非說(shuō)融入其他文明。
③判斷中華文化包容性的常見(jiàn)標(biāo)志詞:廣泛吸納、博采眾長(zhǎng)、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相處、完善、結(jié)合、融合、借鑒等。
2.中華文化與各民族文化關(guān)系的幾個(gè)注意點(diǎn)
(1)認(rèn)為“中華文化由各民族文化整合而成”是錯(cuò)誤的。各民族文化在相互交流的過(guò)程中保留著本民族文化的個(gè)性和特色,各民族文化既有共性,又有各自的特色,“整合”說(shuō)法錯(cuò)誤。
(2)中華文化和各民族文化是共性和個(gè)性、普遍性和特殊性的關(guān)系。
(3)多民族文化的豐富色彩,不等于民族之間文化無(wú)共性。
(政治認(rèn)同、科學(xué)精神)一直有一些人擔(dān)心,圣誕節(jié)的流行將為西方文化“入侵”中國(guó)推波助瀾。然而,現(xiàn)實(shí)告訴我們,圣誕節(jié)在中國(guó)快速流行的這些年,很難說(shuō)是它改造了年輕人,還是它被年輕人改造了。中國(guó)年輕人實(shí)際是在把圣誕節(jié)拿來(lái)“為我所用”,使得這個(gè)節(jié)日迅速“中國(guó)化”了,圣誕節(jié)成了年輕人放松身心、營(yíng)造浪漫的機(jī)會(huì)和理由。這啟示人們(  )
①文化的意識(shí)形態(tài)性質(zhì)正在逐步消失,不必要杞人憂天 ②對(duì)于外來(lái)文化要堅(jiān)持“以我為主,為我所用”的原則 ③中華文化有其特有的包容性,我們需要兼收并蓄 ④文化創(chuàng)作要關(guān)注和滿足人民群眾對(duì)文化生活的基本需求
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
解析 ①錯(cuò)誤,文化的意識(shí)形態(tài)性質(zhì)不會(huì)消失。②不符合題意。③④符合題意。故選C。
答案 B
易錯(cuò)點(diǎn)1 中華文化的包容性就是在交流中全盤吸收、借鑒其他民族文化
提醒 對(duì)于其他民族文化,中華民族敞開(kāi)其博大的胸懷,發(fā)揚(yáng)其“包容性”的特點(diǎn),揚(yáng)棄吸收。吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分,同時(shí)必須堅(jiān)持文化發(fā)展的獨(dú)立性。
矯正訓(xùn)練1 在處理與外來(lái)文化關(guān)系時(shí),我們應(yīng)當(dāng)求同存異、兼收并蓄,這樣做有利于(  )
①在和睦的關(guān)系中交流 ②增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同
③增強(qiáng)對(duì)外來(lái)文化的理解 ④吸收外來(lái)文化的所有成分
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析 對(duì)待外來(lái)文化要“求同存異、兼收并蓄”,并不是吸收外來(lái)文化的所有成分,而是辯證吸收,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,有利于在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同,增強(qiáng)對(duì)外來(lái)文化的理解。故①②③正確,④錯(cuò)誤,應(yīng)選A。
答案 A
易錯(cuò)點(diǎn)2 錯(cuò)誤理解中華文化與中華各地域文化、中華各民族文化的關(guān)系及其影響因素
提醒 中華文化是由中華各地域文化和中華各民族文化共同構(gòu)成的,但不能認(rèn)為是它們的簡(jiǎn)單相加。各地域文化或各民族文化既漸趨融合,但又保持各自特色。地域可影響但不能決定文化;另一方面文化差異也并不等于文化沖突。
矯正訓(xùn)練2 北京的“四合院”、上海的“石庫(kù)門”、廣東的“圍村”、陜西的“窯洞”、福建的“土樓”等民居建筑都與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、民俗民風(fēng)息息相關(guān),特色鮮明、異中有同,是中華民族共有的文化財(cái)富。這說(shuō)明(  )
A.文化的差異性是由各地千差萬(wàn)別的自然條件決定的
B.各具特色的區(qū)域文化蘊(yùn)涵著中華文化的共性
C.中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩
D.區(qū)域文化相互借鑒而日趨統(tǒng)一、漸趨融合
解析 民居建筑都與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、民俗民風(fēng)息息相關(guān),特色鮮明,體現(xiàn)了區(qū)域性特征,異中有同,是中華民族共有的文化財(cái)富,說(shuō)明了其蘊(yùn)含著中華文化的共性,故B符合題意;A錯(cuò)誤,自然條件是影響文化的重要因素而不是決定性因素;D“統(tǒng)一”錯(cuò)誤,文化要展現(xiàn)多樣性而不是日趨統(tǒng)一;C本身正確但與題意無(wú)關(guān)。
答案 B
時(shí)效熱點(diǎn)26 賞中華詩(shī)詞 尋文化基因
1.央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美,從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。這表明(  )
A.電視節(jié)目是文化交流傳播的重要途徑
B.文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久,一成不變
C.傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶
D.中國(guó)古詩(shī)詞是展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志
解析 電視節(jié)目是文化交流傳播的重要媒介和手段,不是重要途徑,A錯(cuò)誤;文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久,但不是一成不變,B錯(cuò)誤;傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志,D錯(cuò)誤;C說(shuō)法正確且符合題意。
答案 C
2.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季引發(fā)如潮關(guān)注,似一股清流注入人們的心田。武亦姝等表現(xiàn)搶眼的選手瞬間成為“網(wǎng)紅”,被網(wǎng)友盛贊“腹有詩(shī)書氣自華”。這一檔電視節(jié)目圈粉無(wú)數(shù),是因?yàn)?  )
①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)大的生命力和感召力
②古詩(shī)詞能浸潤(rùn)人們的心靈并激發(fā)向上的力量
③公眾對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感
④古詩(shī)詞是中華民族歷史文化成就的重要標(biāo)志
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
解析 《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的詩(shī)詞屬于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,具有強(qiáng)大的生命力和感召力,各族人民對(duì)共同擁有的中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力,①③符合題意。
答案 C
3.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》“圈粉”無(wú)數(shù),恰恰說(shuō)明了每個(gè)人內(nèi)心都愿意親近中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在每個(gè)人的心中都有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。承續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要滋養(yǎng)更要底氣。這不只是自上而下的政府工程,更是一個(gè)“物質(zhì)幸福時(shí)代已經(jīng)結(jié)束”的社會(huì),發(fā)自內(nèi)心的渴求與呼喚,是隨著中國(guó)成長(zhǎng)為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、出生于物質(zhì)不再匱乏年代的90后和00后漸漸成長(zhǎng)之后的必然向往。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》“圈粉”無(wú)數(shù),恰恰說(shuō)明了每個(gè)人內(nèi)心都愿意親近中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在每個(gè)人的心中都有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。結(jié)合材料,運(yùn)用中華文化相關(guān)知識(shí),加以說(shuō)明。
答案 ①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。親近優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信,增添中華文化的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。
②我國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)內(nèi)涵豐富、風(fēng)格獨(dú)特。親近優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富人們的精神生活,展示人們的精神世界,引導(dǎo)人們追求美好的精神向往。
③中華文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性。親近優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)人們對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)民族凝聚力。
④中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。親近優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
(科學(xué)精神)(2018·天津卷,12)閱讀材料,回答問(wèn)題。
德化瓷素以“宛似象牙、光色如絹”的獨(dú)特品質(zhì)著稱于世,是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。其制作既保持了傳統(tǒng)刻花和印花工藝,又在工藝和設(shè)計(jì)方面不斷有新的提高和拓展,成為世界公認(rèn)的藝術(shù)精品。宋元以來(lái),德化瓷銷往海外。這些瓷品有為日本、東南亞地區(qū)生產(chǎn)的觀音像等佛教用品,有銷往阿拉伯地區(qū)的帶有阿拉伯紋飾的釉外云彩大盤。精美的德化瓷長(zhǎng)期暢銷海外,豐富了當(dāng)?shù)鼐用竦奈镔|(zhì)文化生活,成為傳播中華文化的使者。
運(yùn)用《文化生活》知識(shí),分析德化瓷暢銷海外的原因。
 第一步:依據(jù)設(shè)問(wèn)明方向

第二步:細(xì)審材料調(diào)知識(shí)
第三步:對(duì)接教材組答案(教材語(yǔ)言、時(shí)政術(shù)語(yǔ)、結(jié)合材料)
答案 ①德化瓷具有獨(dú)特性和民族性,富有中華文華的內(nèi)涵。②尊重文化多樣性,德化瓷適應(yīng)不同地域的文化特點(diǎn)(文化需求)。③在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。
課時(shí)作業(yè)
A組 基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)練
考點(diǎn)一 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
1.醉心于古文化研究的英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元1世紀(jì)的中國(guó)新疆,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國(guó)文化等多種文化的交匯地帶。下列對(duì)公元1世紀(jì)時(shí)期的中華文化的認(rèn)識(shí)正確的是(  )
①中華文化能夠與其他民族文化和睦相處 ②儒家學(xué)說(shuō)已經(jīng)確立了至尊地位 
③漢字已經(jīng)為中華各族人民所通用 ④中華文化已經(jīng)進(jìn)入氣度恢弘的全盛時(shí)代
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
解析 公元1世紀(jì)主要為我國(guó)的東漢時(shí)期,此時(shí),儒家學(xué)說(shuō)已經(jīng)確立了至尊地位;在新疆,中國(guó)文化已經(jīng)能夠與佛教文化、印度文化等并存,故①②入選。漢字今天為中華各族人民所通用,③錯(cuò)誤。隋唐時(shí)期,中華文化才進(jìn)入氣度恢弘的全盛時(shí)代,④排除。
答案 A
2.(2018·山東濟(jì)寧模擬)看懂了漢字,就看懂了人生(如下圖)。這主要說(shuō)明(  )
A.漢字是人類實(shí)踐的產(chǎn)物,是文化軟實(shí)力的重要載體
B.漢字記載思想和語(yǔ)言,是中華文化發(fā)展的力量源泉
C.漢字傳承著人類文明,是人類文明的重要標(biāo)志
D.漢字具有表意功能,包含著許多中華文化的價(jià)值
解析 題干中“看懂了漢字,就看懂了人生”,結(jié)合對(duì)“途”字的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)漢字具有表意功能等,D正確;題干中沒(méi)有涉及文化軟實(shí)力、中華文化發(fā)展的力量源泉等,A、B不選;文字是人類文明的重要標(biāo)志,C錯(cuò)誤。
答案 D
3.2018年秋季開(kāi)學(xué)第一課的主題是“中華驕傲”。第一節(jié)課“字以溯源”講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Wo(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。一筆一劃,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式,橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。重視漢字的傳承和保護(hù)是基于(  )
①漢字是中國(guó)悠久歷史文化的基本載體 ②漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志 ③漢字演變經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的歷程 ④漢字為傳承中華文明發(fā)揮了巨大作用
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
解析 文字是文化的基本載體。文字的發(fā)明,使人類文明得以傳承,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用,今天為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標(biāo)志,故重視漢字的傳承和保護(hù),①④當(dāng)選,答案為C;文字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志,②錯(cuò)誤;③與題目指向不符。
答案 C
4.“黛玉自忖,兀那漢子這等眼熟,卻不知是臥龍還是鳳雛,便問(wèn)道:你是猴子請(qǐng)來(lái)的救兵嗎?”最近網(wǎng)上流行的這個(gè)“神句”,將四大名著的語(yǔ)言特點(diǎn)、重要人物等囊括在內(nèi)。諸如四大名著等文學(xué)藝術(shù)(  )
①對(duì)于反映人們的精神生活,展示人們的精神世界有獨(dú)特的作用 ②對(duì)中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的社會(huì)發(fā)展具有深刻影響 ③是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 ④展現(xiàn)了中華民族的精神向往和美好追求
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
解析 傳統(tǒng)思想對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的社會(huì)發(fā)展具有深刻影響,②排除。傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,③排除。①④屬于中華文化中的文學(xué)藝術(shù)的作用,故選C。
答案 C
5.“甜粽子、咸粽子哪個(gè)更正宗?”成了今年端午期間網(wǎng)友的熱議話題。總的來(lái)說(shuō),南方人更偏愛(ài)咸粽子,北方人則青睞甜粽子。這從一個(gè)側(cè)面反映出中華文化具有(  )
A.獨(dú)特性 B.區(qū)域性
C.整體性 D.民族性
解析 南方人更偏愛(ài)咸粽子,北方人則青睞甜粽子,體現(xiàn)了中華文化的地域性,故答案為B;A、C、D三項(xiàng)均與題意不符。
答案 B
考點(diǎn)二 中華文化的包容性
6.夢(mèng)回唐朝,千古一夢(mèng)……在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,唐朝一直具有舉足輕重的地位,唐朝是世界公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。而在當(dāng)時(shí)的都城長(zhǎng)安,說(shuō)胡言、穿胡服、跳胡舞,成為朝野的時(shí)尚。唐代的這種生活景觀反映出(  )
①不同地域的文化有不同的特性 ②中華文化是一種世界文化,不具有民族特性 ③中華文化兼收并蓄,有利于各民族文化在交流中發(fā)展 ④中華文化求同存異
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
解析 唐代的生活場(chǎng)景體現(xiàn)了中華文化的包容性,③④符合題意。
答案 B
7.京劇是中華民族的國(guó)粹。它是在18世紀(jì)下半葉經(jīng)徽劇、秦腔、漢調(diào)的交融,并借鑒吸收昆曲、京腔之長(zhǎng)而形成的。京劇的形成體現(xiàn)了(  )
A.各具特色的文化藝術(shù)異彩紛呈
B.中華文化薪火相傳、一脈相承
C.中華文化所具有的包容性
D.不同文化都能夠?qū)崿F(xiàn)融會(huì)貫通
解析 京劇是經(jīng)徽劇、秦腔、漢調(diào)的交融,并借鑒吸收昆曲、京腔之長(zhǎng)而形成的,這一過(guò)程就是一個(gè)求同存異、兼收并蓄、取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程,體現(xiàn)了中華文化的包容性。A、B不符合題意,D表述錯(cuò)誤。
答案 C
考點(diǎn)三 中華各民族對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)
8.千百年來(lái),一批批先民,橫渡海峽,移民臺(tái)灣,海峽兩岸形成了大批同名村。“臺(tái)灣有板橋,大陸也有板橋!”在廈門集美板橋村舉行的兩岸同名村懇親會(huì)上,祭祖訪親,老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),親情說(shuō)不完。同名村懇親會(huì)的舉辦能(  )
①提升中華民族的整體意識(shí) ②增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力 ③增強(qiáng)對(duì)中華文化的歸屬感 ④夯實(shí)中華民族的立業(yè)根基
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析 “同名村懇親會(huì)上,祭祖訪親,老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),親情說(shuō)不完”,故選B。②④與懇親會(huì)的舉辦無(wú)關(guān)。
答案 B
B組 提能強(qiáng)化練
9.2018年央視春晚繼續(xù)沿用“北京主會(huì)場(chǎng)+各地分會(huì)場(chǎng)”的直播模式,分會(huì)場(chǎng)分別設(shè)在黔東南、珠海、三亞、曲阜和泰安,營(yíng)造五地同慶、四海歡騰的節(jié)日盛況。播出期間,通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等多終端多渠道,海內(nèi)外收看春晚的觀眾總規(guī)模達(dá)11.31億,共同打造“東西南北中共度多彩中國(guó)年”的電視盛宴。這樣的設(shè)計(jì)能夠讓我們感受到(  )
①一方水土滋養(yǎng)一方文化,中華文化有無(wú)可比擬的優(yōu)越性
②百花齊放才有春色滿園,多姿多彩的地域文化相映生輝
③大眾傳媒服務(wù)春晚舞臺(tái),現(xiàn)代科技助力文化傳承與發(fā)展
④一城一故事一曲一傳奇,深諳傳統(tǒng)文化就會(huì)有文化自信
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析 ①錯(cuò)在“中華文化有無(wú)可比擬的優(yōu)越性”,應(yīng)堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則;通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等多終端多渠道,打造“東西南北中共度多彩中國(guó)年”的電視盛宴,表明百花齊放才有春色滿園,多姿多彩的地域文化相映生輝,體現(xiàn)了大眾傳媒服務(wù)春晚舞臺(tái),現(xiàn)代科技助力文化傳承與發(fā)展,故②③符合題意;④錯(cuò)誤,傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕,掌握優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于增強(qiáng)文化自信。
答案 C
10.儒家思想同中華民族形成發(fā)展中所產(chǎn)生的其他思想文化一道,記載了中華民族在建設(shè)家園的奮斗中的精神活動(dòng)、理性思維、文化創(chuàng)造,反映了民族的精神追求,是中華民族生生不息、繁榮昌盛的重要滋養(yǎng)。由此可以看出儒家思想(  )
①植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化之中 ②體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 ③來(lái)源于中華民族的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ④是民族文化發(fā)展的精神根基和精神紐帶
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
解析 “中華民族形成發(fā)展”“生生不息”體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“其他思想文化”“精神活動(dòng)、理性思維、文化創(chuàng)造”體現(xiàn)了中華文化博大精深;“在建設(shè)家園的奮斗中”體現(xiàn)了儒家思想來(lái)源于中華民族的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),②③符合題意;中華民族精神植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,①是錯(cuò)誤的。傳統(tǒng)文化是民族文化發(fā)展的精神根基和精神紐帶,④是錯(cuò)誤的;故本題答案選C。
答案 C
11.中國(guó)文人以梅蘭竹菊為“四君子”:梅高潔傲岸,蘭幽雅空靈,竹虛心直節(jié),菊冷艷清貞。中國(guó)人在一花一草、一石一木中負(fù)載了自己的真情,使花木草石拓展了原有的意義,成為人格的象征和隱喻。可見(jiàn)(  )
A.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),潛移默化地影響著中國(guó)人
B.中華文化具有獨(dú)特性,追求人與自然和諧統(tǒng)一
C.中國(guó)人熱愛(ài)自然,自古就有保護(hù)環(huán)境的好傳統(tǒng)
D.中國(guó)人善于實(shí)踐,從中創(chuàng)造了燦爛的中華文化
解析 材料強(qiáng)調(diào)“四君子”蘊(yùn)含的文化,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)人的影響,舍去A;中國(guó)人在一花一草、一石一木中負(fù)載了自己的真情,使花木草石拓展了原有的意義,成為人格的象征和隱喻,體現(xiàn)中華文化具有獨(dú)特性,追求人與自然和諧統(tǒng)一,B符合題意;C、D均與材料主旨不符;故答案選B。
答案 B
12.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要通過(guò)建立和增強(qiáng)各族人民的價(jià)值認(rèn)同、情感認(rèn)同、文化認(rèn)同、制度認(rèn)同,來(lái)筑牢民族團(tuán)結(jié)的思想根基。實(shí)現(xiàn)“四個(gè)認(rèn)同”,要求我國(guó)各族人民在文化上應(yīng)該(  )
①既要保持各自文化的民族性,又要增強(qiáng)對(duì)中華文化的歸屬感 ②在相互包容的前提下實(shí)現(xiàn)文化統(tǒng)一 ③抵制外來(lái)文化的影響,維護(hù)本民族文化的先進(jìn)性和純潔性 ④互相借鑒和吸收,共同實(shí)現(xiàn)中華文化繁榮
A.①③ B.①④
C.②④ D.③④
解析 中華文化博大精深,要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)認(rèn)同”,各民族既要保持各自文化的民族性,又要增強(qiáng)對(duì)中華文化的歸屬感,各民族文化要互相借鑒和吸收,共同實(shí)現(xiàn)中華文化繁榮,故①④符合題意,可以入選;②中“實(shí)現(xiàn)文化統(tǒng)一”否認(rèn)了文化的民族性,否認(rèn)了我國(guó)不同民族文化的差異性,排除;③說(shuō)法錯(cuò)誤,對(duì)于優(yōu)秀外來(lái)文化,我們要博采眾長(zhǎng),不能全部抵制,排除。故本題答案選B。
答案 B
C組 大題沖關(guān)練
13.(2018·遼寧朝陽(yáng)一模)閱讀材料,完成下列要求。
習(xí)近平在中國(guó)文聯(lián)十大、中國(guó)作協(xié)九大開(kāi)幕式上強(qiáng)調(diào),中華文化延續(xù)著我們國(guó)家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護(hù),也需要與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新。
2018年央視春晚以“喜慶新時(shí)代,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,薈萃歌曲、舞蹈、戲曲、小品、相聲、武術(shù)、雜技等藝術(shù)形式,集聚中外藝術(shù)家的精彩表演,生動(dòng)展示中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)的歷史性成就、歷史性變革,展望決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的光明前景,弘揚(yáng)中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量。晚會(huì)突出時(shí)代特色、地域元素、文化內(nèi)涵,烘托全民大聯(lián)歡、普天同喜慶的濃厚氛圍,唱響全國(guó)各族人民同心奮進(jìn)新時(shí)代、滿懷豪情迎新春的昂揚(yáng)旋律。
晚會(huì)語(yǔ)言類節(jié)目主題涵蓋范圍廣泛,從“家里”的父慈子孝到“單位”的求真務(wù)實(shí)、從“窗口行業(yè)”的笑臉相迎到“平安中國(guó)”的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)、從海峽兩岸骨肉同胞的血緣親情到“一帶一路”的中非友誼等。語(yǔ)言節(jié)目按照“講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,抵制低俗、庸俗、媚俗”的原則,講百姓的語(yǔ)言、說(shuō)身邊的故事,抒發(fā)真切的情感,帶去闔家的快樂(lè)。節(jié)目匯集全國(guó)老、中,青三代優(yōu)秀演員。晚會(huì)還在“創(chuàng)新節(jié)目”的文化含量上加大筆墨。
結(jié)合材料,運(yùn)用中華文化的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明央視2018春晚節(jié)目的文化價(jià)值。
解析 解答此題,首先要明確此題的知識(shí)范圍界定是“中華文化的有關(guān)知識(shí)”,其次要抓住題眼,即分析“央視2018春晚節(jié)目的文化價(jià)值”。然后結(jié)合材料相關(guān)信息從彰顯中華文化的基本特征、弘揚(yáng)和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)人民群眾對(duì)中華文化的文化自信、滿足人民群眾的文化生活需求,豐富人民群眾的精神世界等方面分析即可。
答案 ①彰顯中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。②提升公民綜合素質(zhì),樹立民族文化自信,培育和弘揚(yáng)中華民族精神,提高對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)民族凝聚力。③繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)中華文化的復(fù)興與發(fā)展。④促進(jìn)中華文化的傳播,提高中華文化的影響力,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。
14.文化自信,是兼容并蓄、海納百川之后的自信,也是尊重文明多樣性基礎(chǔ)上的自信。
中華文明是在中國(guó)大地上產(chǎn)生的文明,也是同其他文明不斷交流借鑒而形成的文明。漢代張騫兩次出使西域,向西域傳播了中華文化,也引進(jìn)了西域文化成果。唐代中國(guó)通使交好的國(guó)家多達(dá)70多個(gè),促進(jìn)了中華文化遠(yuǎn)播世界,也促進(jìn)了各國(guó)文化和物產(chǎn)傳入中國(guó)。明代鄭和七次遠(yuǎn)洋航海,留下了中國(guó)同沿途各國(guó)人民友好交往的佳話。明末清初,歐洲的天文學(xué)、醫(yī)學(xué)等知識(shí)紛紛傳入中國(guó),開(kāi)闊了中國(guó)人的知識(shí)視野。之后,中外文明交流互鑒更是頻繁展開(kāi),這其中有沖突、矛盾、疑惑、拒絕,但更多的是學(xué)習(xí)、消化、融合、創(chuàng)新。
(1)根據(jù)材料所給的信息,請(qǐng)你運(yùn)用中華文化包容性的知識(shí),分析我們應(yīng)怎樣樹立文化自信?
(2)文明禮儀是中華文明的重要內(nèi)容,某校“開(kāi)展倡導(dǎo)文明禮儀、弘揚(yáng)中華文明”活動(dòng)。請(qǐng)你為此活動(dòng)擬定兩條公益廣告詞,要求主題鮮明、朗朗上口,每條限15個(gè)字以內(nèi)。
答案 (1)①中華文化具有包容性即求同存異和兼收并蓄。②我們應(yīng)與其他民族文化和睦相處,求同存異,增強(qiáng)對(duì)本民族文化的認(rèn)同,對(duì)其他民族文化的理解。③我們應(yīng)在文化交流中兼收并蓄,吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分,以我為主,為我所用,反對(duì)文化霸權(quán)主義。
(2)例如:“文明禮儀從我做起”“好言好語(yǔ)暖人心”“人人需要贊美,你我都不例外”“禮儀是素養(yǎng)的體現(xiàn)”“禮儀是成功的基石”“有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行”“學(xué)禮儀,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而自省”“敬人者,人恒敬之”等。(只要圍繞文明禮儀去擬定,言之有理即可。要求擬定兩條)
長(zhǎng)效熱點(diǎn)講座(十一) 開(kāi)展理想信念教育 弘揚(yáng)中華民族精神
素材點(diǎn)擊
1.7月7日,全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念活動(dòng)
2.9月18日,“九一八事變”紀(jì)念活動(dòng)
3.9月30日,烈士紀(jì)念日向人民英雄敬獻(xiàn)花籃儀式
4.2017年春季教材全面落實(shí)14年抗戰(zhàn)概念,8年抗戰(zhàn)一律改為14年抗戰(zhàn)
5.弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、載人航天精神、紅船精神、塞罕壩精神系列活動(dòng)
6.黨的十九大提出人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望。要廣泛開(kāi)展理想信念教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀
7.“感動(dòng)中國(guó)人物”“最美……”等系列評(píng)選表彰活動(dòng)
熱點(diǎn)解讀
1.信仰信念的價(jià)值
人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量;心中有信仰,腳下有力量;堅(jiān)定信仰,立根固本;不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)
2.信仰缺失的危害
理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡;沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)得“軟骨病”,就會(huì)在風(fēng)雨面前東搖西擺;對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)講,動(dòng)搖了信仰,背離了黨性,丟掉了宗旨,就可能在“圍獵”中被人捕獲
3.堅(jiān)守信仰的途徑
增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí);堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;深刻理解馬克思主義;學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行
熱詞金句
1.弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神,走好今天的長(zhǎng)征路
2.引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀
3.人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望
4.社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向
5.偉大創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神
知識(shí)盤點(diǎn)
1.弘揚(yáng)民族精神的作用、意義
2.文化的作用
3.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
4.思想道德建設(shè)、精神文明建設(shè)
5.黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府職能
風(fēng)向1.運(yùn)用文化生活知識(shí),談?wù)劇皞ゴ髣?chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神”在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中的作用。
滿分解答 ①文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,偉大民族精神激勵(lì)中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新的長(zhǎng)征中取得一個(gè)又一個(gè)勝利,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)。②中國(guó)人民勇于追求和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著精神,激勵(lì)中華兒女為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利而繼續(xù)奮斗。③以愛(ài)國(guó)主義為核心,蘊(yùn)含著偉大創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神的中華民族精神,有利于提高中華民族的素質(zhì),振興中華民族。④偉大創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神,有利于激發(fā)中國(guó)人民擔(dān)復(fù)興大任,做時(shí)代新人,為國(guó)家繁榮、強(qiáng)大而不懈奮斗。
風(fēng)向2.運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)“紅船精神”。
滿分解答 ①立足于中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代發(fā)展的需要,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。②傳承紅色基因,弘揚(yáng)和培育中華民族精神,并與時(shí)代精神相結(jié)合。③創(chuàng)新“紅船故事”的傳播形式和手段,弘揚(yáng)“紅船精神”。(其他答案,言之有理亦可)
風(fēng)向3.運(yùn)用文化生活的知識(shí),分析將教材中“8年抗戰(zhàn)”改為“14年抗戰(zhàn)”對(duì)于弘揚(yáng)中華民族精神的重要意義。
滿分解答 ①有利于全面展現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,讓人們真正了解抗戰(zhàn)的艱辛,敬仰先烈,自覺(jué)傳承革命精神。
②有利于增強(qiáng)辨別不同性質(zhì)文化、抵御抗日神劇等不良文化污染的能力,樹立正確的價(jià)值觀,更加理性、深入地理解抗戰(zhàn)精神。
③有利于中華兒女牢記國(guó)恥,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義、偉大的創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神和夢(mèng)想精神,積極參與到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中。
風(fēng)向4.運(yùn)用“文化傳承與創(chuàng)新”知識(shí),說(shuō)明我們應(yīng)該如何用長(zhǎng)征精神照耀新的長(zhǎng)征路。
滿分解答 ①要傳承長(zhǎng)征精神,發(fā)揮長(zhǎng)征精神的激勵(lì)作用。
②弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,并與時(shí)代精神相結(jié)合,與時(shí)俱進(jìn)。
③立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為人民利益而矢志奮斗。
風(fēng)向5.“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”請(qǐng)撰寫兩條激勵(lì)青年學(xué)生在奮斗中放飛夢(mèng)想的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。(言簡(jiǎn)意賅,每條不超過(guò)30個(gè)字)
滿分解答 答案示例:①勤學(xué),修德,明辨,篤實(shí)。
②自信和希望是青年的特權(quán),服務(wù)和奉獻(xiàn)是青春的光彩。
③不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。

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