資源簡介

第一專題第一框題《法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用》
一、教學(xué)目標(biāo)（或三維目標(biāo)）
1、知識目標(biāo)：了解法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用。
2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。
3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：樹立同學(xué)們初步的法律觀念，引導(dǎo)他們的法律意識。
二、教學(xué)重點(diǎn)
認(rèn)識法的本質(zhì)和特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)
理解我國社會主義法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用。
教學(xué)過程：
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入 在現(xiàn)今這樣一個法治社會，我們對于法律這個詞都不陌生。新聞中經(jīng)常提到這個字眼，還有很多相關(guān)的節(jié)目，如大家熟悉的焦點(diǎn)訪談、法治在線、法律講壇等等。下面我想請大家來回答我這樣一個問題：你認(rèn)為，法是什么？ 看書，并討論思考： 法到底是什么？學(xué)習(xí)法有什么作用？ 讓大家充分表達(dá)自己的看法，依據(jù)自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)嘗試去總結(jié)法的含義。引發(fā)共同探討這個問題的興趣。
知識點(diǎn)一 法：對公平正義的追求。 展示相關(guān)材料： 探究問題1： 法是永恒不變的么？ 探究問題2：結(jié)合材料談?wù)剬ξ覈鐣髁x法的本質(zhì)的認(rèn)識。 教師講解補(bǔ)充：①影響法的因素②人類歷史上出現(xiàn)過的不同類型的法。③對我國法的性質(zhì)應(yīng)該如何理解。 例題或練習(xí) 根據(jù)學(xué)生習(xí)題解答情況點(diǎn)撥。 預(yù)讀課本，結(jié)合課本知識思考影響法的因素。 通過小組討論探究初步掌握知識，載通過教師講解化解難點(diǎn)，加深學(xué)生對知識的理解和記憶
知識點(diǎn)二 法：國家制定和保證實(shí)施的行為規(guī)范。 展示相關(guān)材料。 探究問題1：材料體現(xiàn)了法的哪些特征？ 根據(jù)學(xué)生解答情況進(jìn)行講解。 教師點(diǎn)撥：①總結(jié)法的特征。②對我國法的特征的理解。 讀課本，結(jié)合材料思考、展示問題答案 小組討論并總結(jié)：法的特征 通過生生合作探究，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和總結(jié)的能力。
知識點(diǎn)三 法：執(zhí)行政治職能和社會職能。 觀看《全民守法》視頻 探究問題：如何理解法的職能？ 教師講解：社會主義法的作用與地位。 例題或練習(xí) 根據(jù)學(xué)生習(xí)題解答情況進(jìn)行點(diǎn)撥 讀課文，小組討論后后回答老師提出的問題，并舉例。 充分激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，展開激烈的討論，達(dá)到提高學(xué)生探究積極性的目的。
總結(jié) 要求學(xué)生總結(jié)“法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用”的相關(guān)知識。 學(xué)生總結(jié)，回答。 對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，學(xué)生的概括過程也是檢驗(yàn)學(xué)生對本節(jié)課理解程度的過程。
本課小結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有： 2個本質(zhì)：法的本質(zhì)、我國社會主義法的本質(zhì)。 2個職能：法的政治職能和社會職能。 5個特點(diǎn)：法的5個基本特征。
板書設(shè)計 一、法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用 1、對公平正義的追求 （1）法的本質(zhì) （2）法的類型 （3）社會主義法的本質(zhì) 2、法的特點(diǎn)——社會主義法的特點(diǎn) 3、法的職能 （1）政治職能 （2）社會職能
教學(xué)反思 教學(xué)更重要的是通過“教”去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)注這個社會，在一點(diǎn)一滴情感的調(diào)動中培養(yǎng)學(xué)生的善良之心，正義之心、守法之心。這節(jié)課主要是以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，讓學(xué)生充分發(fā)表自己的看法，把理論的知識結(jié)合在實(shí)際的日常生活中，鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的意見，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在與學(xué)生的探討中讓學(xué)生了解法的本質(zhì)，從而達(dá)到教學(xué)的目的。







PAGE



4



>> 1.1法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用
>> 情景導(dǎo)入
你認(rèn)為，法是什么？
>> 要點(diǎn)學(xué)習(xí)
目標(biāo)展示：
1、知識目標(biāo)：了解法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用。
2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。
3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：樹立同學(xué)們初步的法律觀念，引導(dǎo)他們的法律意識。
自主學(xué)習(xí)
1、法是上升為國家意志的 的體現(xiàn)。法所反映的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容最終是由社會物質(zhì)生活條件決定的。
2、在人類歷史上，出現(xiàn)過四種歷史類型的法，即 法、封建制法、 法和 法。我國當(dāng)代的法屬于社會主義類型的法。
3、法具有以下基本特征：規(guī)定了人們行為的 、標(biāo)準(zhǔn)和 ；規(guī)定 ；由 制定或者認(rèn)可的；由 保證實(shí)施的，具有普遍的約束力。
法的職能實(shí)際上就是法的 。法的基本職能包括政治職能和社會職能，政治職能是指法維護(hù) 的作用，社會職能是指法管理 的作用。
統(tǒng)治階級根本利益和共同意志
資本主義
社會主義
奴隸制
方向
國家
作用
國家強(qiáng)制力
一定社會公共事務(wù)
模式
人們的權(quán)利和義務(wù)
一定階級統(tǒng)治
法的產(chǎn)生：法是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，是隨著私有制、階級和國家的出現(xiàn)而逐步產(chǎn)生的。
法的本質(zhì)：法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級根本利益和共同意志的體現(xiàn)。法所反映的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容最終是由社會物質(zhì)生活條件決定的。經(jīng)濟(jì)以外的其他社會因素對法的產(chǎn)生和發(fā)展也有一定的影響。
法的歷史類型：在人類歷史上，出現(xiàn)過四種歷史類型的法，即奴隸制法、封建制法、資本主義法和社會主義法。我國當(dāng)代的法屬于社會主義類型的法。
>> 要點(diǎn)學(xué)習(xí)
全面認(rèn)識法的本質(zhì)和特點(diǎn)
法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)。首先，法體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的意志，而不是社會全體成員的意志；其次，法體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的根本利益和共同意志，而不是統(tǒng)治階級中個別人或一部分人的意志；最后，法所體現(xiàn)的意志即國家意志。
法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)。首先，所謂意志，是人們的愿望和要求，法是人們有目的有意識進(jìn)行活動的結(jié)果，因此是一種意志，屬于主觀范疇。其次，法不是“個人意志”的反映，也不是“社會所有成員意志”的反映，而是“統(tǒng)治階級意志”的反映。
法的特點(diǎn)
①從法的產(chǎn)生和發(fā)展來看，法是人類社會發(fā)展到
一定歷史階段的產(chǎn)物，是隨著私有制、階級和國
家的出現(xiàn)而產(chǎn)生和發(fā)展的。
②從法的內(nèi)容來看，法的主要內(nèi)容是規(guī)定人們的
權(quán)利和義務(wù)。
③從法的創(chuàng)制形式來看，法是由國家制定或者認(rèn)
可的，制定和認(rèn)可是國家創(chuàng)制法律規(guī)范的兩種基
本形式。
④從法的實(shí)施來看，法由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，
對全體社會成員具有普遍的約束力。
特別提醒 法作為一種特殊的社會規(guī)范，它規(guī)定
了人們的行為模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。它與道德規(guī)范
既相互聯(lián)系，又有嚴(yán)格的區(qū)別。二者的聯(lián)系表現(xiàn)
在法律和道德是互相配合、互相補(bǔ)充和互相滲透
的，法律和統(tǒng)治階級道德在社會階級屬性方面具
有一致性。二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在法律和道德存
在的時間不同、調(diào)整范圍不同、實(shí)施手段不同、
表現(xiàn)形式不同等。
人類社會的存在和發(fā)展離不開各種各樣的行為規(guī)范。從行為規(guī)范反映和調(diào)整的領(lǐng)域來看，大體上可以分為兩類，即技術(shù)規(guī)范和社會規(guī)范。技術(shù)規(guī)范是調(diào)整人與自然之間關(guān)系的行為規(guī)范，即規(guī)定人們?nèi)绾巫饔糜谧匀唤纭趧庸ぞ吆蛣趧訉ο蟆Ｉ鐣?guī)范是調(diào)整人與人之間社會關(guān)系的行為規(guī)范，包括法律規(guī)范、道德規(guī)范、社會團(tuán)體規(guī)范、政策規(guī)范等。這是法與其他社會規(guī)范的聯(lián)系和共同點(diǎn)。
法是維持社會秩序、調(diào)整社會關(guān)系的一種行為規(guī)范。法規(guī)定了人們行為的模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。法作為一種特殊的社會規(guī)范，規(guī)定了人們在一定情況下可以做什么、應(yīng)當(dāng)做什么或不應(yīng)當(dāng)做什么。人們通過法有可能預(yù)見到國家對自己和他人的行為的態(tài)度和由此產(chǎn)生的法律后果，因?yàn)榉梢?guī)定了人們的行為模式，從而成為評價人們行為合不合法的標(biāo)準(zhǔn)。
法的職能：
第一，法的職能：實(shí)際上就是法的作用。
首先，法的政治職能：是指法維護(hù)一定階級統(tǒng)治的作用。
其次，法的社會職能：是指法管理一定社會公共事務(wù)的作用。
第二，法所執(zhí)行的這兩種職能體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會等領(lǐng)域中。
我國社會主義法的作用：我國法的作用非常
廣泛，可以從物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、
生態(tài)文明和社會和諧等方面理解，即促進(jìn)和保障
社會主義物質(zhì)文明建設(shè)、促進(jìn)和保障社會主義政
治文明建設(shè)、促進(jìn)和保障社會主義精神文明建
設(shè)、促進(jìn)和保障社會主義生態(tài)文明建設(shè)、促進(jìn)和
保障社會主義和諧社會建設(shè)。
>> 及時鞏固
1.從馬克思主義關(guān)于法的觀點(diǎn)來看，法的本質(zhì)具體表現(xiàn)在(　　)
①法是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物
②法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)
③法所反映的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容最終是由社會物質(zhì)生活條件決定的
④經(jīng)濟(jì)以外的其他社會因素對法的產(chǎn)生和發(fā)展也有一定的影響
A．①②③　　　　　　 B．①③④
C．①②④ D．②③④
>> 及時鞏固
2.馬克思說：“正像你們的法不過是被奉為法律的你們這個階級的意志一樣，而這種意志的內(nèi)容是由你們這個階級的物質(zhì)生活條件來決定的。”結(jié)合這句話我們應(yīng)正確理解法的本質(zhì)，即(　　)
A．法追求的是公平和正義
B．法是不可能永恒不變的
C．法與政治、思想、道德、文化、歷史傳統(tǒng)、宗教、藝術(shù)相互影響
D．法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級根本利益和共同意志的體現(xiàn)
>> 及時鞏固
3.在我國，要想有效地保證法的實(shí)施(　　)
A．只需要廣大人民群眾自覺遵守
B．需要將國家強(qiáng)制力與人民的自覺遵守有機(jī)結(jié)合起來
C．只需要國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
D．關(guān)鍵靠社會輿論監(jiān)督
1、法是永恒不變的么？
>> 問題探究
2、結(jié)合材料談?wù)剬ξ覈鐣髁x法的本質(zhì)的認(rèn)識
>> 問題探究
>> 問題探究
材料體現(xiàn)了法的哪些特征？
如何理解法的職能 ？
答案：
法的政治職能是指法維護(hù)一定階級統(tǒng)治的作用。法的社會職能是指法管理一定社會公共事務(wù)的作用。法所執(zhí)行的這兩種職能體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會等領(lǐng)域中
>> 問題探究
>> 難點(diǎn)剖析
正確理解我國社會主義法的概念和作用
>> 難點(diǎn)剖析
我國社會
主義法 具體表現(xiàn)
制定和實(shí)
施主體 我國的法由社會主義國家制定并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
本質(zhì) 我國社會主義法體現(xiàn)了以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民的根本利益和共同意志。它是由我國的社會物質(zhì)生活條件所決定的
內(nèi)容
我國的法用規(guī)定法律上的權(quán)利和義務(wù)的方式，確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展社會主義的社會關(guān)系和社會秩序
作用
我國的法是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和發(fā)展中國
特色社會主義的重要工具
>> 隨堂鞏固訓(xùn)練
1、 2016年3月至5月，廣東省公安廳組織珠海警方赴馬來西亞開展打擊跨國電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪行動，4天速破“颶風(fēng)3號”專案，抓獲117名犯罪嫌疑人(其中大陸65名、臺灣52名)。這表明(　　)
A．法律是對公平、正義的追求
B．法律由國家制定或者認(rèn)可
C．法律是人們的行為規(guī)范
D．法律具有強(qiáng)制性
>> 隨堂鞏固訓(xùn)練
2.法律對全體社會成員具有普遍約束力。這主要表現(xiàn)在(　　)
①任何人都必須嚴(yán)格遵守國家的法律　 ②任何人都必須依法規(guī)范自己的行為　
③任何人觸犯了國家法律，都要受到法律的制裁　
④不允許任何人超越于法律之上
A．①②③ B．②③④
C．①② D．①②③④
>> 隨堂鞏固訓(xùn)練
3. 馬克思說:“只有毫無歷史知識的人才不知道:君主們在任何時候都不得不服從經(jīng)濟(jì)條件,并且從來不能向經(jīng)濟(jì)條件發(fā)號施令。無論是政治的立法或市民的立法,都只是表明和記載經(jīng)濟(jì)關(guān)系的要求而已。”對于上述材料中對法的描述,下列說法正確的是(　　)
A.法是統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)
B.法的本質(zhì)是對公平、正義的追求
C.法是對社會行為規(guī)范的概括和總結(jié)
D.法最終是由社會物質(zhì)生活條件決定的
>> 隨堂鞏固訓(xùn)練
4、法的社會職能是指法管理一定社會公共事務(wù)的作用,主要有(　　)
①打擊敵對分子的破壞活動
②維護(hù)生產(chǎn)和交換的秩序
③組織社會化大生產(chǎn)
④推進(jìn)教育、科學(xué)、文化的發(fā)展
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
>> 隨堂鞏固訓(xùn)練
5、材料一　十一屆全國人大常委會第十九次會議通過了《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》。該法的出臺，是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一個里程碑，標(biāo)志著我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)將走上依法保護(hù)的階段。
材料二　第十一屆全國人民代表大會第五次會議2012年3月11日在人民大會堂舉行第四次全體會議，聽取最高人民檢察院檢察長曹建明做的最高人民檢察院工作報告。報告指出，依法打擊各類刑事犯罪，全面貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策，共依法批準(zhǔn)逮捕各類刑事犯罪嫌疑人908 756人，同比減少0.8%；提起公訴1 201 032人，同比增加4.6%，保障了人民群眾生命財產(chǎn)安全。
結(jié)合上述材料談?wù)勀銓Ψǖ穆毮艿恼J(rèn)識。
【答案】(1)法的職能實(shí)際上就是法的作用。法主要執(zhí)行政治職能和社會職能。法的政治職能是指法維護(hù)一定階級統(tǒng)治的作用，法的社會職能是指法管理一定社會公共事務(wù)的作用。法所執(zhí)行的這兩種職能體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會等領(lǐng)域中。
(2)《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》的立法宗旨是保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這體現(xiàn)了法的社會職能。“依法打擊各類刑事犯罪”、“保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”，體現(xiàn)了法的政治職能。
>> 知識拓展
我國社會主義法除具備法的基本特征外，還有自己的主要特征。它是階級性和人民性的統(tǒng)一、規(guī)范性和社會性的統(tǒng)一、科學(xué)性和公正性的統(tǒng)一、權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一、國家強(qiáng)制力和人民自覺遵守的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一。
>> 知識小結(jié)概括
一、法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用
1、對公平正義的追求
（1）法的本質(zhì)
（2）法的類型
（3）社會主義法的本質(zhì)
2、法的特點(diǎn)——社會主義法的特點(diǎn)
3、法的職能
（1）政治職能
（2）社會職能
>> 知識導(dǎo)圖
第一專題第一框題《法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用》
文本素材
1、法律
法律是國家的產(chǎn)物，是指統(tǒng)治階級(統(tǒng)治集團(tuán)就是政黨，包括國王、君主)，為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治并管理國家的目的，經(jīng)過一定立法程序，所頒布的基本法律和普通法律。法律是全體國民意志的體現(xiàn)，國家的統(tǒng)治工具。
法律是由享有立法權(quán)的立法機(jī)關(guān)(全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會)行使國家立法權(quán)，依照法定程序制定、修改并頒布，并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的基本法律和普通法律總稱。包括基本法律、普通法律。法，可劃分為1、憲法，2、法律，3、行政法規(guī)，4、地方性法規(guī)，5、自治條例和單行條例。憲法是高于其它法律部門(法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例)的國家根本大法，它規(guī)定國家制度和社會制度最基本的原則，公民基本權(quán)利和義務(wù)，國家機(jī)構(gòu)的組織及其活動的原則等。法律是從屬于憲法的強(qiáng)制性規(guī)范，是憲法的具體化。憲法是國家法的基礎(chǔ)與核心，法律則是國家法的重要組成部分。法律可劃分為基本法律(如刑法、刑事訴訟法、民法通則、民事訴訟法、行政訴訟法、行政法、商法、國際法等)和普通法律(如商標(biāo)法、文物保護(hù)法等)。行政法規(guī)，是國家行政機(jī)關(guān)(國務(wù)院)根據(jù)憲法和法律，制定的行政規(guī)范的總稱。
法學(xué)家們從許多不同的角度來研究法律，包括從法制史和哲學(xué)，或從如經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會學(xué)等社會科學(xué)的方面來探討。法律的研究來自于對何為平等、公正和正義等問題的訊問，這并不都總是簡單的。法國作家阿納托爾·法郎士于1894年說："在其崇高的平等之下，法律同時禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊面包。"
在一個法制健全的國家中，創(chuàng)造和解釋法律的核心機(jī)構(gòu)為政府的三大部門：公正不倚的司法、民主的立法和負(fù)責(zé)的行政。而官僚、軍事和警力則是執(zhí)行法律，并且讓法律為人民服務(wù)時相當(dāng)重要的部分。除此之外，若要支持整個法律系統(tǒng)的運(yùn)作，同時帶動法律的進(jìn)步，則獨(dú)立自主的法律專業(yè)人員和充滿生氣的公民社會也是不可或缺的一部分。
2、法的精神
封建社會法律由代表地主階級利益的國王或者大臣制定；資本主義社會法律由代表資產(chǎn)階級利益的議會制、首都北京各界群眾慶祝中國第一部憲法出臺?定；社會主義社會法律由代表無產(chǎn)階級利益的人民議會制定。如：中國的法律是由代表廣大人民利益的全國人民代表大會制定。這就是法律的基本精神，即它所代表的利益階層。革命和改革都是圍繞著這一主題。
封建社會的人治也是因?yàn)榉傻幕揪癫辉谟谌嗣瘢鴥H僅是為了維護(hù)封建地主的統(tǒng)治次序， 而彌補(bǔ)其不足。老百姓的得失主要取決于統(tǒng)治階級的仁慈。所以封建社會人治和法治是互補(bǔ)的關(guān)系。
社會主義國家的法律由人民而立，并保護(hù)人民的利益。這是社會主義社會法律的基本精神。法律的基本精神既體現(xiàn)了國家性質(zhì)，也反映了社會矛盾。
法律是最高的社會規(guī)則，掌控了法律就等于掌握了人類的命運(yùn)。社會主義國家的法律應(yīng)該由人民來制定，社會主義國家的法律應(yīng)該被人民所掌握。如此才可確保國家性質(zhì)的純粹性，調(diào)和社會矛盾的有效性。
法律條文是死的，人是活的，法律是為了規(guī)范活著的人而不是死去的人。法律工具主義者把法律當(dāng)成了僵化的工具、不變的教條。它違反了民主法治的基本精神。法律是人類社會創(chuàng)造的客體，也是人類解放自身的工具，它反過來影響人類社會的發(fā)展。
要避免法律和人類社會主客體地位顛倒的情況發(fā)生。確立起人的主體地位和對法律制度的深刻反思。因此執(zhí)法者執(zhí)法過程中，不僅要熟記法律制度還要深諳法律的基本精神，如："法律的基本精神就是要在分清事實(shí)、分清是非的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)正氣、匡扶正義。""法律的基本精神是所有權(quán)。""社會主義國家的法律是為人民服務(wù)的工具，而不是統(tǒng)治階級統(tǒng)治人民的工具。"
3、法的本質(zhì)
法的本質(zhì)就是統(tǒng)治階級實(shí)現(xiàn)階級統(tǒng)治的工具。具體地說，它是指國家按照統(tǒng)治階級的利益制定或認(rèn)可，并以國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。
法是被提升為國家意志的統(tǒng)治階級的意志的體現(xiàn)
①、法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。這說明法的階級性。法不是超階級的，它總是一定階級的意志的體現(xiàn)。
②、法只能屬于統(tǒng)治階級的。法只能在經(jīng)濟(jì)上、政治上居于支配地位的階級，即是統(tǒng)治階級的意志的體現(xiàn)。
③、法是統(tǒng)治階級的階級意志的體現(xiàn)。法是通過自己所掌握的國家政權(quán)，把自己的意志上升為國家意志，即不是統(tǒng)治階級中個人意志的體現(xiàn)，也不應(yīng)是統(tǒng)治階級個別或部分(階級、階層)意志的體現(xiàn)。
④、法是統(tǒng)治階級的基本意志的體現(xiàn)。不是全部意志的體現(xiàn)。統(tǒng)治階級的意志要靠多種方式、多種途徑去體現(xiàn)、去貫徹。法不可能包羅萬象。它只規(guī)定和調(diào)整有關(guān)統(tǒng)治階級基本利益的和社會基本制度和主要的社會關(guān)系。
⑤、法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容的決定，是由這個階級的物質(zhì)生活條件——統(tǒng)治階級所代表的、與一定生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系所決定的。
法是由國家制定或認(rèn)可的
①、法體現(xiàn)著統(tǒng)治階級的意志，但統(tǒng)治階級意志本身并不能直接形成為法。由統(tǒng)治階級的國家制定或認(rèn)可，才能成為法。
②、法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級意志之所以采取國家形態(tài)是為了取得普遍遵守的行為規(guī)則，具有普遍的約束力。
法是由國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的
①、一切行為規(guī)則、社會規(guī)范都具有一定的強(qiáng)制性，但法所具有的強(qiáng)制性是最強(qiáng)的——即不執(zhí)行由國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施。不執(zhí)行——輕者剝奪權(quán)利、重者剝奪生命。
②、國家強(qiáng)制力的物質(zhì)形態(tài)：即一些列的國家執(zhí)法組織：法院、檢察院、監(jiān)獄、軍隊、警察等保證實(shí)施。
法的社會性
①、法的基本屬性——階級性。
②、法的社會性。在階級社會中，法在實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治階級職能的同時，還"執(zhí)行由一切社會性質(zhì)產(chǎn)生的各種公共事務(wù)"的職能。隨著社會主義經(jīng)濟(jì)和政治的進(jìn)步，法所具有的為公共利益服務(wù)的社會職能，在有關(guān)經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)境等法律部門中所起的積極作用，正日益取得發(fā)展。
4、法的作用
明示作用
法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們，什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實(shí)現(xiàn)的。
矯正作用
這一作用主要是通過法律的強(qiáng)制執(zhí)行力來機(jī)械地校正社會行為中所出現(xiàn)的一些偏離了法律軌道的不法行為，使之回歸到正常的法律軌道。像法律所對的一些觸犯了法律的違法犯罪分子所進(jìn)行的強(qiáng)制性的法律改造，使之違法行為得到了強(qiáng)制性的矯正。
預(yù)防作用
對于法律的預(yù)防作用主要是通過法律的明示作用和執(zhí)法的效力以及對違法行為進(jìn)行懲治力度的大小來實(shí)現(xiàn)的。法律的明示作用可以使人們知曉法律而明辨是非，即在人們的日常行為中，什么是可以做的，什么是絕對禁止的，觸犯了法律應(yīng)受到的法律制裁是什么，違法后能不能變通，變通的可能性有多少等等。
最終作用
1、法律的最終作用：就是維護(hù)社會秩序，保障社會群眾的人身安全與利益。
2、法的指引功能(作用)是指法律作為一種行為規(guī)范，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對行為者本人的行為產(chǎn)生的影響，也就是說，法的指引功能(作用)是通過規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)來實(shí)現(xiàn)的，它涉及的對象主要是指本人的行為。
3、法的評價功能(作用)是指法律對人們的行為是否合法或違法及其程度，具有判斷、衡量的作用，也就是說，法的評價作用涉及的是法的律他作用，即對他人的行為的評價，這是區(qū)別指引作用(涉本人的行為)和評價作用(涉他人的行為)的關(guān)鍵所在。
4、法的預(yù)測作用是指人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定事先估計到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為的法律后果，也就是說，預(yù)測作用的對象是人們相互之間的行為，這里的人們應(yīng)作廣義的理解，即包括國家機(jī)關(guān)的行為。
5、法的強(qiáng)制作用是指法為保障自己得以充分實(shí)現(xiàn)，運(yùn)用國家強(qiáng)制力制裁、懲罰違法行為的作用，也就是說，法的強(qiáng)制作用只能針對違法犯罪人的行為，如果沒有違法犯罪行為的發(fā)生，那么法的強(qiáng)制作用就不能顯現(xiàn)。
6、法的教育作用是指通過法律的實(shí)施，法律規(guī)范對人們今后的行為發(fā)生的直接或間接的誘導(dǎo)影響，也就是說，法的教育作用針對的是一般人的行為，例如，通過對違法行為實(shí)施法律制裁不僅對違法者本人起到警示、警戒的作用，而且也對一般人產(chǎn)生了教育性影響。







PAGE



5



第一專題第一框題《法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用》
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)法律的基本知識，職能、形式等。
2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
3、情感態(tài)度價值觀：讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)法律，崇尚法律是法治社會的必然要求。
二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：認(rèn)識法的本質(zhì)和特點(diǎn)。
難點(diǎn)：理解我國社會主義法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用。
三、學(xué)習(xí)過程
自主學(xué)習(xí)：
1、法是上升為國家意志的 的體現(xiàn)。法所反映的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容最終是由社會物質(zhì)生活條件決定的。
2、在人類歷史上，出現(xiàn)過四種歷史類型的法，即 法、封建制法、 法和 法。我國當(dāng)代的法屬于社會主義類型的法。
3、法具有以下基本特征：規(guī)定了人們行為的 、標(biāo)準(zhǔn)和 ；規(guī)定 ；由 制定或者認(rèn)可的；由 保證實(shí)施的，具有普遍的約束力。
法的職能實(shí)際上就是法的 。法的基本職能包括政治職能和社會職能，政治職能是指法維護(hù) 的作用，社會職能是指法管理 的作用。
即時鞏固：
1．從馬克思主義關(guān)于法的觀點(diǎn)來看，法的本質(zhì)具體表現(xiàn)在(　　)
①法是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物
②法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)
③法所反映的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容最終是由社會物質(zhì)生活條件決定的
④經(jīng)濟(jì)以外的其他社會因素對法的產(chǎn)生和發(fā)展也有一定的影響
A．①②③　　　　　　 B．①③④
C．①②④ D．②③④
2．馬克思說：“正像你們的法不過是被奉為法律的你們這個階級的意志一樣，而這種意志的內(nèi)容是由你們這個階級的物質(zhì)生活條件來決定的。”結(jié)合這句話我們應(yīng)正確理解法的本質(zhì)，即(　　)
A．法追求的是公平和正義
B．法是不可能永恒不變的
C．法與政治、思想、道德、文化、歷史傳統(tǒng)、宗教、藝術(shù)相互影響
D．法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級根本利益和共同意志的體現(xiàn)
3．在我國，要想有效地保證法的實(shí)施(　　)
A．只需要廣大人民群眾自覺遵守
B．需要將國家強(qiáng)制力與人民的自覺遵守有機(jī)結(jié)合起來
C．只需要國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
D．關(guān)鍵靠社會輿論監(jiān)督
4．中國公安機(jī)關(guān)將堅決支持并履行聯(lián)合國大會和安理會的決議，依法嚴(yán)厲打擊各種恐怖主義活動，切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定。這說明(　　)
A．任何違反法律規(guī)定的行為都將受到法律的制裁
B．法反映社會各階級的共同意志
C．法是由國家制定或者認(rèn)可的
D．法隨著政治、經(jīng)濟(jì)的變化而變化
要點(diǎn)理解：
1、全面認(rèn)識法的產(chǎn)生、本質(zhì)、特點(diǎn)和作用
法 具體表現(xiàn)
產(chǎn)生 法是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，是隨著私有制、階級和國家的出現(xiàn)而逐步產(chǎn)生和發(fā)展的
本質(zhì) 法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級根本利益和共同意志的體現(xiàn)
特點(diǎn) 從法的對象來看，法規(guī)定了人們的行為模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向；從法的內(nèi)容來看，法的主要內(nèi)容是規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)；從法的創(chuàng)制形式來看，法是由國家制定或者認(rèn)可的；從法的實(shí)施來看，法是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，對全體社會成員具有普遍的約束力
作用 法執(zhí)行政治職能和社會職能
2、正確理解我國社會主義法的概念和作用
我國社會主義法 具體表現(xiàn)
制定和實(shí)施主體 我國社會主義法是由社會主義國家制定并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
本質(zhì) 我國社會主義法體現(xiàn)了工人階級領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民群眾的根本利益和共同意志。它是由我國的社會物質(zhì)生活條件所決定的
內(nèi)容 我國社會主義法用規(guī)定法律上的權(quán)利和義務(wù)的方式，確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展社會主義的社會關(guān)系和社會秩序
作用 我國社會主義法是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的重要工具

3、法作為一種特殊的社會規(guī)范，它規(guī)定了人們行為的模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。它與道德規(guī)范既相互聯(lián)系，又有嚴(yán)格的區(qū)別。二者的聯(lián)系表現(xiàn)在法律和道德是互相配合、互相補(bǔ)充和互相滲透的，法律和統(tǒng)治階級道德在社會階級屬性方面具有一致性。二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在法律和道德存在的時間不同、調(diào)整范圍不同、實(shí)施手段不同、表現(xiàn)形式不同等。
4、法與國家有直接的聯(lián)系，這是法區(qū)別于其他社會規(guī)范的重要特征之一。其他社會規(guī)范如道德規(guī)范，是人們在社會生產(chǎn)和生活過程中自然演化而形成的關(guān)于善惡、美丑、正義和非正義的觀念及行為準(zhǔn)則，國家可以提倡、推行某種道德規(guī)范，但是不能制定道德規(guī)范。其他社會規(guī)范雖然也要通過一定的力量來保證實(shí)施，但通常不具有國家強(qiáng)制力。
難點(diǎn)探究：
探究活動一：
1： 法是永恒不變的么？
2：結(jié)合材料談?wù)剬ξ覈鐣髁x法的本質(zhì)的認(rèn)識。
探究活動二：
材料體現(xiàn)了法的哪些特征？
探究活動三：
如何理解法的職能？
探究活動四：
總結(jié)“法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用”的相關(guān)知識。
點(diǎn)評答疑：
1、本課的框架結(jié)構(gòu)



2、誤區(qū)1：法維護(hù)全體公民的利益，是全體公民意志的體現(xiàn)。
提示：從法的本質(zhì)來看，法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)。法具有鮮明的階級性，是該社會中在經(jīng)濟(jì)上、政治上居于統(tǒng)治地位并掌握了國家權(quán)力的階級的根本利益和共同意志，任何國家的法，都不是全民意志的體現(xiàn)。
誤區(qū)2：
法只有政治統(tǒng)治職能，只體現(xiàn)在政治領(lǐng)域。
提示：法的基本職能包括政治職能和社會職能，法所執(zhí)行的這兩種職能體現(xiàn)在政治、文化和社會等領(lǐng)域，我國法在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。
訓(xùn)練提升：
1. 2016年3月至5月，廣東省公安廳組織珠海警方赴馬來西亞開展打擊跨國電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪行動，4天速破“颶風(fēng)3號”專案，抓獲117名犯罪嫌疑人(其中大陸65名、臺灣52名)。這表明(　　)
A．法律是對公平、正義的追求
B．法律由國家制定或者認(rèn)可
C．法律是人們的行為規(guī)范
D．法律具有強(qiáng)制性
2. 法律對全體社會成員具有普遍約束力。這主要表現(xiàn)在(　　)
①任何人都必須嚴(yán)格遵守國家的法律　 ②任何人都必須依法規(guī)范自己的行為　
③任何人觸犯了國家法律，都要受到法律的制裁　④不允許任何人超越于法律之上
A．①②③ B．②③④
C．①② D．①②③④
3. 馬克思說:“只有毫無歷史知識的人才不知道:君主們在任何時候都不得不服從經(jīng)濟(jì)條件,并且從來不能向經(jīng)濟(jì)條件發(fā)號施令。無論是政治的立法或市民的立法,都只是表明和記載經(jīng)濟(jì)關(guān)系的要求而已。”對于上述材料中對法的描述,下列說法正確的是(　　)
A.法是統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)
B.法的本質(zhì)是對公平、正義的追求
C.法是對社會行為規(guī)范的概括和總結(jié)
D.法最終是由社會物質(zhì)生活條件決定的
4.法的社會職能是指法管理一定社會公共事務(wù)的作用,主要有(　　)
①打擊敵對分子的破壞活動
②維護(hù)生產(chǎn)和交換的秩序
③組織社會化大生產(chǎn)
④推進(jìn)教育、科學(xué)、文化的發(fā)展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 材料一　十一屆全國人大常委會第十九次會議通過了《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》。該法的出臺，是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一個里程碑，標(biāo)志著我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)將走上依法保護(hù)的階段。
材料二　第十一屆全國人民代表大會第五次會議2012年3月11日在人民大會堂舉行第四次全體會議，聽取最高人民檢察院檢察長曹建明做的最高人民檢察院工作報告。報告指出，依法打擊各類刑事犯罪，全面貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策，共依法批準(zhǔn)逮捕各類刑事犯罪嫌疑人908 756人，同比減少0.8%；提起公訴1 201 032人，同比增加4.6%，保障了人民群眾生命財產(chǎn)安全。
結(jié)合上述材料談?wù)勀銓Ψǖ穆毮艿恼J(rèn)識。
課堂小結(jié)：
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：
2個本質(zhì)：法的本質(zhì)、我國社會主義法的本質(zhì)。
2個職能：法的政治職能和社會職能。
5個特點(diǎn)：法的5個基本特征。


參考答案
自主學(xué)習(xí)：
1、統(tǒng)治階級根本利益和共同意志
2、奴隸制、資本主義、社會主義
3、模式、人們的權(quán)利和義務(wù)、國家、國家強(qiáng)制力、作用、一定階級統(tǒng)治、一定社會公共事務(wù)
二、即時鞏固：
1、【解析】　①是對法的產(chǎn)生的認(rèn)識，不符合題意，題干要求從法的本質(zhì)角度進(jìn)行分析，排除；②③④分別從不同的角度分析了法的本質(zhì)，故選D項(xiàng)。
【答案】　D
2．、【解析】　A、B、C三項(xiàng)都沒有說明法的本質(zhì)，不符合題意；法的本質(zhì)是統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)，應(yīng)選D項(xiàng)。
【答案】　D
3．【解析】　要想有效地保證法的實(shí)施，需要將國家強(qiáng)制力與人民的自覺遵守有機(jī)結(jié)合起來，所以B正確。
【答案】　B
4．【解析】　法反映統(tǒng)治階級的意志，所以B錯誤；C、D正確但不符合題意。
【答案】　A
三、訓(xùn)練提升：
1、【解析】　國家依法打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪活動，體現(xiàn)了法律具有強(qiáng)制力，靠國家強(qiáng)制力保證法制實(shí)施，故選D項(xiàng)。
【答案】　D
2. 【解析】　①②③④都體現(xiàn)了法律對全體社會成員具有普遍約束力。
【答案】　D
3. 【解析】分析：本題考查學(xué)生對法的本質(zhì)的認(rèn)識。A盡管說法正確,但不能反映題干材料,故不能選;B說法錯誤,對公平、正義的追求不是法的本質(zhì);法是一種社會行為規(guī)范,但社會行為規(guī)范還包括道德等其他方面,故C說法不準(zhǔn)確;法所反映的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容最終是由社會物質(zhì)生活條件決定的,故答案為D。
【答案】D
4.【解析】打擊敵對分子的破壞活動屬于政治職能,①不符合題干“管理一定社會公共事務(wù)”要求,排除;②③④均屬于法的社會職能,故選D。
【答案】D
5. 【解析】　首先回答法的職能的含義及其類型，然后結(jié)合材料分析法的職能在材料中的具體體現(xiàn)。
【答案】　(1)法的職能實(shí)際上就是法的作用。法主要執(zhí)行政治職能和社會職能。法的政治職能是指法維護(hù)一定階級統(tǒng)治的作用，法的社會職能是指法管理一定社會公共事務(wù)的作用。法所執(zhí)行的這兩種職能體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會等領(lǐng)域中。
(2)《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》的立法宗旨是保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這體現(xiàn)了法的社會職能。“依法打擊各類刑事犯罪”、“保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”，體現(xiàn)了法的政治職能。







PAGE



8

展開更多......

收起↑