資源簡介

統編七上知識要點復習?第一單元：史前時期
第1課　中國早期人類的代表——北京人
一、課標要求
知道北京人的特征，了解北京人發現的意義。知道化石是研究人類起源的主要證據。
二、主要知識點
（一）我國境內的早期人類
元謀人（云南省元謀縣）距今約170萬年，是我國境內目前已確認的最早的古人類。他們已經能夠制作工具，知道使用火。
發現元謀人的門齒化石、粗糙的石器、碳屑和燒骨，推斷出元謀人的各項狀況，知道化石是研究人類起源的主要證據。
（二）北京人
1.發現：北京人遺址最先于1921年在北京西南周口店龍骨山上發現的。1929年，裴文中發現第一個北京人頭蓋骨化石。此后，該遺址還發掘出土大量的古人類化石和石器，為復原北京人的特征和生活狀況提供了重要證據。經測定，北京人生活在距今約70萬-20萬年。
2.北京人的特征
體貌特征：前額低平，眉脊粗大，顴骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，腦容量比現代人小。他們的身高平均為157厘米，上肢與現代人相似，下肢較上肢略長，能夠直立行走。
生活環境：大片森林和水域，氣候溫暖濕潤，動物出沒，水草豐美。
生活狀況：北京人使用打制石?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??器(舊石器)獵取動物，采集植物果實，他們結成群體生活，共同進行獲取食物的勞動。北京人已經學會用火和長時間保存火種，這是人類進化史上的里程碑。
3.歷史意義
周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。通過對北京人的研究，可以發現早期猿人向現代人類演進和發展變化的規律，為人類起源的研究提供了可靠的證據。　
（三）山頂洞人
1.發現
在周口店龍骨山頂部的洞穴里發現，距今約3萬年。
2.狀況
使用打制石器，但已經掌握磨光和鉆孔技術。懂得人工取火，靠采集、狩獵為生，還會捕魚，會縫制衣服。會與別的原始人群交換生活用品。山頂洞人有愛美意識，也會埋葬逝者。過著集體生活。
第2課　原始農耕生活
一、課標要求
了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始農業的產生。知道考古發現是了解史前社會歷史的重要依據。
二、主要知識點
（一）原始農業的發展
1.發展的表現：
世界上最早的栽培稻、粟和黍均發現于中國。
耕種方式由刀耕火種發展到使用耒耜等翻土工具。
2.歷史影響：
農作物種植、家畜飼養的出現以及聚落、磨制工具的發展，是原始農業興起和發展的重要標志。原始農業為古代文明社會的形成奠定了重要的物質基礎。
（二）河姆渡人的生活
（三）半坡居民的生活
第3課　遠古的傳說
一、課標要求
知道炎帝、黃帝的傳說故事，了解傳說與神話中的歷史信息。
二、知識點
（一）炎黃聯盟
五六千年前，中國進入部落聯盟時期。當時有炎帝、黃帝、蚩尤等幾大部落。阪泉大戰：黃帝聯合一些部落與炎帝大戰，炎帝失敗，炎黃聯盟。
涿鹿之戰：炎黃部落與東方的蚩尤大戰，蚩尤失敗。
結果：這一部落聯盟以后逐漸形成華夏族。因此后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文初祖，海內外的華人也以“炎黃子孫”自稱。
（二）傳說中炎帝和黃帝的發明
1.傳說
炎帝教民開墾耕種，制作生產工具，種植五谷蔬菜；還制作陶器，發明紡織，學會煮鹽，教人們通商交換。還會制作樂器琴瑟，并具有最早的天文和歷法知識。
黃帝已能建造宮室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，學會煉銅，并發明了弓箭和指南車。
黃帝時期，倉頡發明了文字，伶倫制作音律，隸首發明算盤。黃帝的妻子嫘祖擅長紡織，并會繅絲。
2.考古發現
西安半坡、河南仰韶等遺址發現的大量彩陶，如尖底瓶、陶罐等，充分證明當時已有較高的制陶技術。
發掘出土距今8000-6000年的獨木舟、骨笛、蠶繭、絲織品等，反映了我國原始社會晚期的社會發展水平。
（三）堯舜禹的禪讓
禪讓制：將聯盟首領的位子傳給賢德之人。
堯：鼓勵人們開墾農田，發展歷法，適時耕種。
舜：制定刑法，完善制度，穩定局勢。
禹：治理黃河水患，三過家門而不入。
第一課 中國早期人類的代表——北京人
元謀人：
距今約170萬年，是我國境內目前已確認的最早的古人類，會制作工具，知道使用火。
能否制作工具是人與動物的根本區別。
化石是研究遠古人類歷史的重要證據。
北京人：
距今約70萬年-20萬年，生活在北京西南周口店龍骨山上，使用打制石器，群居，會使用火。
北京人的發現對于研究古人類進化的歷史具有重要的意義。
特征：前額低平，眉骨粗大，顴骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，能直立行走。
山頂洞人：
距今約3萬年，生活在北京周口店龍骨山山頂的洞穴中，使用打制石器，已掌握磨光和穿孔技術，會人工取火，捕魚，縫制衣服，有愛美意識。
原始農耕生活
原始農業的發展：
目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均發現于中國。稻、粟、黍的人工栽培是我們的祖先為人類文明作出的重要貢獻。原始農業產生。
考古發現是了解史前社會歷史的重要依據。
河姆渡人的生活：
7000年前，浙江余姚河姆渡（長江流域），住干欄式建筑，栽培水稻使用骨耜，飼養豬狗和水牛。
半坡人的生活：
6000年前，陜西西安半坡村（黃河流域），住半地穴式房屋，制作磨制石器，種植粟，飼養豬狗，制作彩陶，會紡織制衣。
遠古的傳說
炎黃聯盟：
五六千年前，在黃河流活動的炎帝、黃帝、蚩尤等部落之間展開攻伐，又不斷會并，逐漸形成華夏族。因此后人尊炎帝和黃帝為中華民族的人文初祖，海內外的華人也以“炎黃子孫”自稱。
2、堯舜禹的禪讓：
堯舜禹時期，部落聯盟首領民主傳位的方式叫“禪讓制”。
標準：德才兼備
大禹治水的故事體現的精神：
創新精神、堅持不懈、無私奉獻的精神。
第二單元　夏商周時期：早期國家的產生與社會變革
第4課　早期國家的產生和發展
一、夏朝的建立與“家天下”
1．夏朝的建立與“家天下”：約公元前2070年，建立夏王朝。這是中國歷史上的第一個王朝，標志著中國的產生。我國漫長的原始社會逐漸向奴隸社會過渡。禹的兒子啟在禹死后繼承了他的位置，從此，代替禪讓制。夏朝建立了軍隊，制定刑法，設置監獄，此外還制定了歷法，稱為“”。
2．中心地區：夏朝的中心地區主要在今南部、河南中西部一帶。
二、商湯滅夏
1．夏朝滅亡：夏朝后期，商的首領湯聯絡周圍部落，起兵攻伐夏王，夏王朝滅亡。
2．商朝：約公元前1600年，建立商朝，都城建在。商王時遷都到殷。商是商朝的最后一個王。
三、武王伐紂
周武王時，得到、周公等人的輔佐，周部落日益強盛。公元前1046年，武王聯合各地勢力，組成龐大的政治聯盟，與商軍在決戰，商軍倒戈，周軍占領商都，商朝滅亡。周武王建立周朝，定都，史稱西周。
四、西周的分封制
1．目的：穩定周初的政治形勢，鞏固。
2．內容：周王根據關系遠近和功勞大小，將宗親和等分封到各地，授予他們管理和人民的權力，建立諸侯國。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進獻，并服從周王。受封者可以在自己的封地內進行再分封，從而確立了周王朝的社會制度“分封制”。
3．作用：保證周王朝對的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍。
4．西周的滅亡：公元前841年，周與民爭利，引起“國人暴動”。周時，朝政腐敗，社會各種矛盾激化。公元前771年，西周王朝被犬戎族所滅。后來，周東遷洛邑，史稱東周。
商代重要城市分布圖
【常考點】
1．圖片解讀：從圖片上看，商朝有過很多都城，從最初商湯建都亳，后盤庚遷都到殷。而周只是商朝時期分布在渭水流域的一個部落，后在牧野與商軍大戰，取得勝利，滅亡商朝，建立了周朝。
2．圖片反映史實：商朝都城更換得比較頻繁，反映出商朝前期政治動亂頻繁；盡管水患嚴重，但商朝多次遷都仍在大河附近，這反映出古代中國社會以農業為主的特點。
周初分封諸侯國分布圖
【常考點】
1．相關制度：分封制。
2．相關朝代：西周。
3．內容：周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國。諸侯需要向周王進納貢物，并服從周王調兵。受封者可以在自己的封地內進行再分封。周代的貴族等級分為天子、諸侯、卿大夫、士。
4．實質：等級制度。
5．特別提醒：分封制是導致后來春秋戰國時期各諸侯國戰亂不休的根源。
第5課　青銅器與甲骨文
一、青銅器的高超工藝
1．在后期，我國的甘肅等地就出現了，如距今4000多年的甘肅文化遺址出土了銅鏡。商朝以后，青銅器的數量增多，種類逐漸豐富，主要用于飲食、及軍事等方面，功能也由等發展到禮器，禮器的類型和數量反映了的大小和嚴格的等級界限。
2．商周時期的青銅器不僅豐富，眾多，而且制作工藝高超。當時的工匠已準確地掌握了銅、、鉛的比例，用來制造不同用途的器具。在鑄造技術上，采用“”，如著名的司母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青銅器。
二、甲骨文記事
1．甲骨文是中國商周時期刻寫在和牛、羊等獸骨上的文字。1899年，清朝人首次發現甲骨文，此后在安陽、陜西、山東等地出土了大量商代和甲骨。
2．甲骨文記載的十分豐富。甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為的文字，對中國文字的形成與發展有深遠的影響。目前所知，我國有文字可考的歷史從開始。
三、甲骨文的造字特點
甲骨文使用、指事、、形聲、假借等多種造字方法。象形是最原始的造字方法，甲骨文中約40%是象形字。甲骨文已經具備了的基本結構，很多字體至今仍在使用，是漢字形成與發展的重要階段。
司母戊鼎
【常考點】
1．相關朝代：商朝。
2．地位：是迄今世界上出土的最重的青銅器。
3．鑄造技術：“泥范鑄造法”。
4．同類型器物：四羊方尊。
5．特別提醒：商周時期的青銅器不僅種類豐富，數量眾多，而且制作工藝高超。
刻有文字的甲骨
【常考點】
1．發現地點：河南安陽。
2．概況：這片甲骨是甲骨文斷代第一期商武王時期的一塊牛胛骨版記事刻辭。骨版巨大且完整，正反兩面共有160余字，背面字內填朱，色彩炫麗，內容涉及商朝社會生活和天氣等方面情況，有重要的文史價值。
3．特別提醒：甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發展有深遠的影響。我國有文字可考的歷史從商朝開始。
第6課　動蕩的春秋時期
一、春秋時期的經濟發展
1．農業：春秋后期，出現了農具和牛耕，促進了農業上的深耕細作，并為開發山林、擴大創造了條件。
2．手工業：規模不斷擴大，青銅業、業、紡織業、煮鹽業以及漆器制作等都有所發展。
3．商業：很多城市出現了商品交換，貨幣被更多地使用。
二、王室衰微
1．原因：春秋時期的社會處于動蕩狀態，的各種制度在春秋時期逐漸遭到破壞。一些諸侯國不再把分封給卿大夫，而是設置、郡，委派官員管理，職位也不再，由此加強對地方的控制，這樣就使逐步瓦解。
2．表現：周東遷后，周王室的統治力大減，直接管轄的地區僅在洛邑一帶。周王雖然在名義上仍是天下“”，但已無力控制諸侯。諸侯國勢力崛起，不再聽從王命，各自為政，也不再定期向天子。
3．結果：周王室地位下降，大的諸侯勢力崛起。他們競相，操控政治局面，實際上取代了周天子的地位。
三、諸侯爭霸
1．背景：由于、經濟發展不平衡，各諸侯國為了自身的利益，相互之間展開激烈的爭斗。當時，間的矛盾也有所發展。一些強大的諸侯為取得優勢，以“”的名義進行征戰，爭奪的地位。
2．經過：齊桓公、、楚莊王、等先后稱霸中原，號令諸侯。到春秋末期，長江下游的吳國和國也先后北上爭霸。
3．結果：在春秋爭霸的過程中，有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國的不斷擴展。與此同時，中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、、蠻、夷等民族長期交往和斗爭中，出現了大規模的交融。
春秋爭霸形勢圖
【常考點】
1．原因：周王室地位下降，已無力控制諸侯。
2．背景：各諸侯國政治、經濟發展不平衡；民族間的矛盾也有所發展。
3．目的：各諸侯國為了自身的利益。
4．霸主：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原。春秋末期，長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。
5．特別提醒：春秋時期的政治特點是王室衰微和諸侯爭霸。
春秋時期的鐵制農具
【常考點】
1．年代：鐵制農具春秋后期出現，戰國時期得到推廣。
2．特別提醒：鐵制農具和牛耕的使用，是春秋時期農業生產力水平提高的重要標志。
3．鐵器的使用和推廣的意義：鐵器較石器和青銅器更堅硬、韌性高，也更鋒利，鐵器的廣泛使用，使人類的工具制造進入了一個全新的領域，生產力得到極大的提高。
第7課　戰國時期的社會變化
一、戰國七雄
1．形成：戰國初年，晉國被韓、、魏三家大夫瓜分，齊國由大夫取代。當時的諸侯國有十幾個，其中齊、楚、、韓、趙、、秦七國的勢力較強，史稱“戰國七雄”。
2．兼并戰爭
(1)戰爭特點：規模很大，參戰兵力多，交戰廣，持續長。
(2)著名戰役：桂陵之戰、馬陵之戰、之戰。
(3)戰爭結果：地處西部的，逐漸成為實力最強大的諸侯國，對東方六國構成威脅。
二、商鞅變法
1．背景：戰國時期，工具和牛耕的使用進一步推廣，社會生產力水平不斷提高，新興地主階級的勢力增強。
2．時間：公元前356年，任用商鞅主持變法。
3．內容
(1)政治上，確立，由國君直接派官吏治理；廢除的世襲特權；改革，加強對人民的管理；嚴明法度，禁止私斗。
(2)經濟上，廢除，允許土地自由買賣；鼓勵，生產糧食、布帛多的人可免除徭役；統一。
(3)軍事上，獎勵，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。
4．作用：使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰斗力，一躍成為最的諸侯國，為以后秦國奠定了基礎。
5．各國經過變法改革，政治、經濟、軍事、法治等多方面都發生了大的變革，整個社會前進的步伐加速了。
三、造福千秋的都江堰
1．概況：公元前256年，蜀郡郡守在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰由和灌溉網兩大系統工程構成。
2．作用：發揮出防洪、、水運等多方面的作用。建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“”。
戰國形勢圖
【常考點】
1．戰國時期：公元前475年至公元前221年。
2．戰國七雄：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。
3．戰爭特點及主要戰役：規模很大，參戰兵力多，交戰區域廣，持續時間長；桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰。
4．特別提醒：戰國時期國家統一的趨勢更加明顯。
都江堰示意圖
【常考點】
1．修建地點：成都附近岷江上。
2．修建時間和修建者：公元前256年、李冰。
3．工程簡介：都江堰由渠首和灌溉網兩大系統工程構成。渠首工程分為魚嘴、寶瓶口、飛沙堰三個主體工程。
4．特別提醒：都江堰建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。
第8課　百家爭鳴
一、老子
1．人物簡介：老子是春秋后期楚國人，家學派的創始人，老子做過的史官，學識淵博。
2．思想內容：人們應順應自然；世間的事物都有其對立面，對立的雙方是可以相互的。老子善于從兩方面思考問題。老子在政治上主張“”，人們與世無爭，天下就能太平。他的學說集中在《老子》又稱《》一書。這部書成為道家的經典。
二、孔子和儒家學說
1．人物簡介：孔子是春秋后期魯國人，家學派創始人，是大思想家和大教育家。
2．思想內容：孔子的核心思想是“”，將這一思想作為處理人與人關系的最高行為準則和。在政治上推崇的制度，主張，要求統治者愛惜民力，體察民意。他反對，認為統治者只有實行德政，使人民心悅誠服，社會才會穩定。他的思想后來由其弟子整理成《》一書。
3．教育內容：創辦，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，主張“”。在教學中，注重教育和文化知識教育，發現和總結出許多教育規律，提出了一系列教學原則和方法。晚年整理古代重要的文獻資料，對傳承中國古代經典和學術思想作出巨大貢獻。

三、百家爭鳴
1．戰國時期，學術思想領域非常活躍，形成了不同的學派，各陳其說，史稱“”。
2．主要思想派別、代表人物及思想主張
學派
代表人物
思想主張
墨家
墨子
主張“兼愛”“”，提出要選的人治理國家，提倡
儒家

主張實行“”，提出“民為貴，次之，君為輕”的思想，反對一切非正義的戰爭
荀子
主張實行“”，明確尊卑等級，以維系社會秩序
道家

強調治國要自然和民心；認為人生應追求自由，要保持獨立的人格
法家
韓非
反對空談，強調以治國，樹立君主的權威，建立中央集權專制統治
　3.影響：百家爭鳴促進了和學術的繁榮，成為中國古代思想文化發展的高峰，為中國古代文化的發展奠定了基礎，對后世有十分重要而深遠的影響。
孔子像
【常考點】
1．簡介：春秋后期魯國人，大思想家、大教育家，儒家學派創始人。
2．思想主張：核心思想是“仁”，提出“仁者愛人”，“己所不欲，勿施于人”；主張以德治國；反對苛政。
3．教育思想：創辦私學；主張“有教無類”；注重道德教育和文化知識教育，發現和總結出許多教育規律，提出一系列教學原則和方法；晚年精心整理古代重要的文獻資料。
4．特別提醒：戰國時期諸子百家各陳其說，形成百家爭鳴的局面。
第三單元　秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固
第9課　秦統一中國
一、秦滅六國
1．背景：戰國時期的連年戰爭，影響了經濟發展和社會穩定。
2．條件：秦國經過商鞅變法，實力超過東方六國，具備了統一六國的條件；秦王嬴政招募各國的人才，委以重任，并及時聽取建議，積極策劃統一大計。
3．經過：公元前230年，秦國發動強大的攻勢，先后攻滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國。公元前221年，秦國完成統一大業，建立秦朝，定都咸陽。
4．意義：秦的統一，結束了春秋戰國以來長期爭戰混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。
二、確立中央集權制度
目的 加強對全國的統治
措施 中央 最高統治者稱為皇帝，總攬全國的一切軍政大權；中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察事務
地方 廢除分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制，全國分為36郡，后增至40多郡，郡下設縣。縣以下又設鄉、亭、里等基層社會組織。郡縣制的實行，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式
　　三、鞏固統一的措施
1．文化：秦始皇命李斯等人統一文字，制定筆畫規整的小篆，作為通用文字頒行全國。文字的統一，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發展。
2．經濟：廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為標準貨幣；秦始皇規定以秦制為基礎，統一度量衡制度，便利了經濟的發展。
3．交通：秦始皇下令統一車輛和道路的寬窄，并修筑貫通全國的道路；派人開鑿靈渠，溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運交通。
4．軍事：派蒙恬北擊匈奴，并修筑長城，長城西起臨洮，東到遼東，這就是舉世聞名的“萬里長城”。
5．疆域：秦朝的疆域，東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海，是當時世界上的大國之一。
秦朝的政治建制示意圖 【常考點】
1．制度名稱：君主專制中央集權制度。
2．始創朝代：秦朝(秦始皇)。
3．制度內容：秦始皇通過郡縣制把地方上的權力集中到中央，這就是中央集權；又通過中央的太尉、丞相、御史大夫把權力集中到自己手中，這就是君主專制。這樣就形成封建的君主專制的中央集權制度。這套封建官僚制度使皇帝擁有至高無上的權威，皇權是權力的中心。
4．特別提醒：秦朝創立的封建專制主義的中央集權制度一直影響著封建社會時期的各個朝代。
第10課　秦末農民大起義

一、秦的暴政
1．秦始皇的統治具有急于求成和暴虐的特點。
2．暴政表現
(1)沉重的賦稅：迫使農民將三分之二的收獲物上繳國家。
(2)繁重的徭役和兵役：秦始皇修建驪山陵和阿房宮、征伐南方、修筑長城等，每年服役的成年男子就有300萬。
(3)嚴苛的法律：一人犯法，親族和鄰里都要受到牽連。當時的刑罰極其殘酷，單是死刑就有車裂、腰斬、活埋等10多種。
(4)秦二世更加殘暴：兇殘地殺死自己的兄弟姐妹，任意屠殺文武大臣，對民眾的剝削更為殘酷，并恣意揮霍，四處巡游，窮奢極欲。
二、陳勝、吳廣起義
1．時間：公元前209年。
2．地點：大澤鄉。
3．根本原因：秦的暴政。
4．結果：起義軍被鎮壓，吳廣、陳勝相繼被部下殺害。
5．繼續：項羽和劉邦領導的軍隊繼續反抗秦朝統治。項羽在巨鹿殲滅秦軍主力，劉邦率軍直抵咸陽。公元前207年，秦朝滅亡。
三、楚漢之爭
1．秦朝滅亡后，項羽自封為西楚霸王，封劉邦為漢王。雙方為爭奪帝位，展開爭戰，史稱“楚漢之爭”。
2．結果：劉邦的軍隊將項羽及部下包圍在垓下，項羽兵敗自刎。劉邦取得了最終的勝利。
《大澤鄉起義》 【常考點】
1．時間：公元前209年。
2．領導人：陳勝、吳廣。
3．根本原因：秦的暴政。
4．地位：中國歷史上第一次農民大起義。
5．口號：王侯將相寧有種乎？
6．特別提醒：陳勝、吳廣起義失敗后，項羽、劉邦繼續領導反秦斗爭。
秦末農民起義形勢圖 【常考點】
1．秦末農民戰爭爆發的根本原因：秦的暴政。
2．概況：經歷了兩個階段，即陳勝、吳廣起義和項羽、劉邦起義。
3．陳勝、吳廣起義：公元前209年；大澤鄉；失敗；中國歷史上第一次農民大起義。
4．項羽、劉邦起義：項羽巨鹿之戰擊敗秦軍；公元前207年，劉邦推翻秦朝。
5．特別注意：項羽、劉邦起義早期是農民起義，秦朝滅亡以后演變為了統治階級內部爭奪最高統治權的楚漢之爭。
第11課　西漢建立和“文景之治”

一、西漢的建立
1．建立：劉邦于公元前202年建立漢朝，定都長安，史稱西漢。劉邦就是漢高祖。
2．社會狀況：由于秦朝的殘暴統治和秦末的戰亂，社會生產遭到嚴重的破壞。西漢建立之初，到處是殘破荒涼的景象。人民流離失所，人口銳減，大片的田地荒蕪。如何恢復和發展社會生產，鞏固新的王朝，成為漢初統治者面臨的首要問題。
二、休養生息政策
1．原因：為鞏固政權和穩定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，采取了休養生息的政策。
2．措施：他下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉務農，并將那些因戰亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民，以增加農業勞動力。為穩定民心，鼓勵人民致力農業生產，漢高祖采取輕徭薄賦的政策，減輕農民的賦稅，相應地減免徭役及兵役。漢高祖死后，繼任的統治者注重農業生產。
3．結果：漢初的經濟逐漸得以恢復和發展，社會局勢穩定下來。
三、“文景之治”
1．措施：漢文帝和漢景帝繼續實行休養生息政策；注重農業生產，提倡以農為本，要求各級官吏關心農桑，并進一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一；重視“以德化民”，廢除了一些嚴刑峻法；提倡勤儉治國，反對奢侈浮華；文帝以身作則。
2．表現：文景時期，政治清明，經濟發展，人民生活安定。當時的國力有了很大的增強，國家積累了大量的錢糧，庫存的糧食和銅錢非常充盈。
漢高祖像 【常考點】
1．簡介：劉邦。公元前202年建立漢朝，定都長安，史稱西漢。
2．治國策略：實行休養生息政策。
3．統治措施：讓士兵還鄉務農；將奴婢釋放為平民；采取輕徭薄賦的政策，減輕農民的賦稅，相應地減免徭役及兵役。
4．特別提醒：漢高祖實行休養生息政策的原因是吸取了秦亡教訓。
第12課　漢武帝鞏固大一統王朝

一、“推恩令”的實施
1．背景：西漢初，諸侯王勢力強大，有的公開反抗朝廷派來的官吏，有的甚至舉兵叛亂。地方上的豪強地主也發展起來，兼并土地，聚斂財富，橫行鄉里，與官府分庭抗禮。這兩股勢力導致社會秩序混亂。
2．過程：漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號；漢武帝又找各種借口削爵、奪地甚至除國，嚴厲鎮壓諸侯王的叛亂；建立刺史制度，監視州部內的地方官吏、豪強及其子弟，嚴禁他們為非作歹。
3．作用：中央對地方的控制大大加強。
二、“罷黜百家，獨尊儒術”
1．背景：西漢初，朝廷對地方的控制很弱。
2．過程：漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說立為正統思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱；在長安興辦太學，以儒家的《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》作為教材。
3．作用：儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。
三、鹽鐵專賣
1．背景：私人鑄幣還沒有完全禁絕，鹽鐵經營權也大都掌握在豪強手中，因此社會上出現了許多富商大賈，控制了國家的經濟命脈。
2．經過：漢武帝把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢；還在全國各地實行鹽鐵官營、專賣；又在全國范圍內統一調配物資，平抑物價。
3．作用：使國家的財政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎。
四、北擊匈奴
1．蒙古草原的統一：秦末漢初，游牧于蒙古草原的匈奴族，在首領冒頓單于的率領下，統一了蒙古草原，并不斷南下襲擾。
2．西漢初期與匈奴的關系：西漢建立之初，國力疲弱，不得不對匈奴實行“和親”，每年還要送給匈奴大量糧食和布匹。
3．反擊匈奴
(1)條件：經過“文景之治”，西漢強盛起來。
(2)概況：①漢武帝組建起強大的騎兵隊伍，開始大舉反擊匈奴。②在奪取河套和河西走廊地區后，漢軍繼續北上出擊匈奴。
4．衛青、霍去病北擊匈奴
(1)公元前119年，漢武帝派大將衛青、霍去病率精騎出擊匈奴。他們分道北上，衛青在漠北同匈奴主力相遇。雙方激戰一天，最終衛青派兵從左右包抄，匈奴單于帶著數百名騎兵突圍逃走。漢軍追擊200多里，大勝而歸。霍去病也揮師北進，追擊匈奴兵。
(2)結果：匈奴經過漠北戰役的沉重打擊，再無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷。
五、漢武帝鞏固大一統王朝的影響
漢武帝從政治、思想、經濟和軍事等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。
第13課　東漢的興衰
一、光武中興
1．王莽建新：公元年，外戚王莽奪取政權，建立，西漢滅亡。
2．東漢建立：25年，西漢宗室劉秀稱帝，定都，史稱東漢。劉秀就是帝。
3．“光武中興”：光武帝為了鞏固統治，采取了一系列穩定社會局面的措施。他多次下令釋放，減輕農民的負擔，減輕；還合并，裁減官員，加強對官吏的監督，懲處；又允許北方少數民族內遷，緩和矛盾。到光武帝統治后期，社會出現了比較安定的局面，經濟得到恢復和發展，史稱“光武中興”。
二、外戚宦官交替專權
1．概況：東漢中期以后，繼位的皇帝大多年幼，無法主政，大權就由皇帝的母親太后主持。太后重用自己的親戚，導致的勢力膨脹。皇帝長大后，不甘心被外戚擺布，便設法除掉外戚，由此得到寵信，把持朝政。如此循環往復，形成了東漢后期外戚與宦官交替專權的局面。
2．危害：政治腐朽不堪，正直的官員受到排擠陷害，社會，人民遭殃。外戚、交替專權的惡性循環，動搖了東漢的統治，東漢王朝走向。
三、黃巾起義
1．背景：東漢后期的朝政越來越腐敗，時局動蕩不安，社會上大批貧民流離失所，加上自然災害頻繁發生，反抗的情緒在民間蔓延。
2.經過：184年，等領導的一場有組織、有準備的農民大起義爆發。起義軍頭裹黃巾，在全國各地同時向東漢王朝發動猛烈進攻。
3．意義：沉重打擊了的統治，使其一蹶不振。
陶院落(模型)
【常考點】
1．朝代：東漢。
2．反映的史實：在這個院落里，豪強大族的住宅和防御設施緊密結合，透露出東漢階級對立和社會動亂的情形。
3．特別提醒：東漢政權是劉秀建立的；東漢前期出現了“光武中興”的局面；中期以后，外戚宦官交替專權，東漢王朝走向衰亡；東漢后期爆發黃巾起義，沉重打擊了東漢的統治。
第14課　溝通中外文明的“絲綢之路”
一、張騫通西域
1．范圍：漢代人把今天甘肅陽關、以西，也就是現在和更遠的廣大地區稱作西域。
2．目的：漢武帝認識到西域的重要性，決定招募使者出使西域，聯絡夾擊匈奴。
3．時間：公元前、公元前119年兩次出使西域。
4．影響：促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來。
二、絲綢之路
1．陸上絲綢之路
(1)路線：從穿過河西走廊，經通往中亞、，再到更遠的歐洲；又把西域的物產和奇珍異寶運到中原。這條溝通的陸上交通道路，就是著名的“絲綢之路”。
(2)作用：絲綢之路是古代方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。
2．海上絲綢之路：從山東沿岸出發的船只穿過黃海，可到達、。從沿海港口出發，經中南半島南下，繞過馬來半島，穿過海峽，通往沿岸，最遠抵達南端和錫蘭(斯里蘭卡)。中國的絲綢等物品經過這條航線再轉運到歐洲地區，因此這條航線被稱為“海上絲綢之路”。
三、對西域的管理
1．西域都護的設置
(1)背景：通西域后，西漢王朝加強了對西域的經營。
(2)設置：公元年西漢朝廷設置西域都護，作為管理西域的最高長官，管轄西域36國，都護府設在。
(3)職能：頒行漢朝的號令，調遣，征發糧草，對西域地區進行有效的管轄。
(4)作用：西域都護的設置，標志著西域正式歸屬中央政權，今及以東、以南的廣大地區是我國領土。
2．班超經營西域：班超克服重重困難，使重新與漢朝建立聯系；他還派甘英出使。甘英到達安息后受阻，未能繼續前行，但此行開辟了通往的路線。
絲綢之路線路圖
【常考點】
1．相關朝代：西漢。
2．路線：從長安穿過河西走廊，經西域通往中亞、西亞，再到更遠的歐洲。
3．評價：是溝通歐亞的陸上交通道路，是古代東西方往來的大動脈。
4．作用：對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。
5．海上絲綢之路：漢武帝時開辟。
6．特別提醒：“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。
第15課　兩漢的科技和文化
一、造紙術的發明
1．發明和改進：時期，人們已經懂得了造紙的基本方法。東漢時，宦官改進造紙工藝，紙的質量大大提高。此后紙的使用日益普遍，逐漸取代簡帛，成為人們廣泛使用的書寫材料，也便利了典籍的流傳。
2．意義：世界各國的造紙術大都是從輾轉流傳過去的。造紙術的發明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。
二、張仲景和華佗
1．張仲景：東漢末年的名醫，寫成《》一書。這部著作發展了的理論和治療方法，總結了各種疾病的癥候，提出在診斷上要辨證分析病情，然后對癥治療；還提出了“”理論，提倡預防疾病。張仲景被后世稱為“”。
2．華佗：東漢末年的名醫。他不僅擅長用、湯藥為人治病，而且能實施手術。他發明了“”；創編出了“”，幫助人們強身健體。
三、歷史巨著《史記》
1．司馬遷：我國古代偉大的史學家，編寫了不朽的歷史巨著《》。
2．《史記》：我國古代第一部通史，記述了從傳說中的黃帝到時約3000年的史事。對中國史學發展產生了深遠的影響，在文學史上也有崇高的地位。
四、道教和佛教
1．道教：東漢末年，創立了太平道，尊奉黃帝和，也吸收了流行在社會上的一些神仙方術。當時在漢中、巴蜀地區還有創立的五斗米道。
2．佛教
(1)產生：世界三大宗教之一，產生于公元前6世紀的。創始人是喬達摩·悉達多，又稱。
(2)教義：佛教認為人生如苦海，人只有熄滅各種欲望和煩惱，才能得到解脫。佛教主張眾生平等，迎合了渴求生活平安的愿望，因此得以傳播。
(3)傳入中國：通西域后，佛教通過絲綢之路傳入中國。東漢時，西域的僧人運載佛經到洛陽，得到上層統治階級的扶持，佛教逐步在社會上傳播開來。
《史記》書影
【常考點】
1．作者：司馬遷。
2．體例：紀傳體通史。
3．內容：記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。
4．特點：《史記》文筆優美，所記人物形象生動，在文學史上也有崇高地位。
5．特別提醒：魯迅對《史記》的評價“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，強調它在歷史學和文學中的地位。
第四單元　三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族交融
第16課　三國鼎立
一、官渡之戰
1．背景：東漢末期，政局混亂。占據河南一帶的把從都城洛陽接到許，并招攬各種人才。在農業生產上，曹操采用的措施，勢力逐漸壯大起來。當時占據黃河以北的，實力強大。雙方都想吞并對手，稱雄北方。
2．官渡之戰
時間
交戰雙方
戰術
結果
特點
影響
年
曹操和
曹操采取聲東擊西、各個擊破的戰術
勝利
以少勝多
為統一打下基礎
　　二、赤壁之戰
1．背景：208年，曹操揮師南下，準備進而消滅的割據勢力，統一全國。劉備派諸葛亮聯絡孫權，共謀抗曹之計。孫權聽從將軍和諸葛亮的意見，決定與劉備聯合迎戰曹軍。
2．赤壁之戰
時間
交戰雙方
結果
特點
影響
年
和孫劉聯軍
孫劉聯軍勝利
火攻；以少勝多
為三國鼎立局面的形成奠定了基礎
　　三、三國鼎立
1．三國鼎立
經濟發展：曹魏重視農業生產，大力興修。孫吳開發江東，發達，發展了海外貿易。230年，孫權派將軍率領萬人船隊到達夷洲，加強了與內地的聯系。蜀漢發展經濟，改善民族關系，加速了地區的開發。
三國鼎立形勢圖
【常考點】
1．為三國鼎立局面的形成奠定基礎的戰役：赤壁之戰。
2．三國的建立：魏，220年，曹丕建立，都城在洛陽；蜀漢，221年，劉備建立，都城在成都；吳，222年，孫權稱王，229年稱帝，都城在建業。
3．三國鼎立局面形成的根本原因：當時統一的經濟基礎和力量對比條件尚未成熟。
4．三國經濟發展情況：曹魏重視農業生產；吳國造船業發達，孫權派衛溫到達夷洲；蜀漢發展經濟，改善民族關系。
5．特別提醒：從東漢統一政權到三國鼎立，是歷史的進步而不是倒退。
第17課　西晉的短暫統一和北方各族的內遷
一、西晉的建立
1．西晉建立：三國后期，魏國實力增強。263年，魏滅。死后，他的兩個兒子相繼專權。266年，司馬懿的孫子自立為帝，改國號為晉，以為都，史稱西晉。司馬炎就是。280年，西晉滅，統一了全國。
2．西晉社會：西晉統治階級在治國方略上缺乏雄才大略，在生活上以豪華奢侈為榮，追求享樂。
二、八王之亂
1．背景
(1)西晉初年，晉武帝認為，曹魏削弱所封諸王的勢力，導致孤立而亡，于是大封諸王。后來，晉武帝又陸續派遣諸王據守州郡重鎮。這些出鎮的諸王，既手握，又掌管，勢力日益強大。
(2)西晉統治腐朽，向內遷各族人民收取，征兵派役，甚至掠賣少數民族人民為。這些暴政激起了內遷各族人民的強烈反抗。
(3)晉武帝的兒子昏庸無能。他在位時，手握重兵的八個封王為了爭奪政權，先后起兵，相互混戰，史稱“八王之亂”。
2．過程：八王之亂主要在一帶展開。
3．影響：八王之亂歷時年，西晉從此。中原人口大量死亡，幸存者紛紛逃離，形成我國古代歷史上第一次大規模的人口高潮。
三、北方游牧民族的內遷
1．內遷五族：東漢、魏、晉時期，原來生活在西北的氐族和，由西向東遷入陜西關中；分布在蒙古草原上的和羯族，由北向南遷到山西一帶；而有一部分遷到遼寧，有一部分遷到陜西及河套地區。
2．十六國：西晉滅亡后，從4世紀初到5世紀前期，北方各族統治者先后建立了許多政權，歷史上把主要的15個政權，連同西南的，總稱為“十六國”。
3．前秦的統治：4世紀后期，氐族苻氏建立的前秦逐漸強盛，并統一了。苻堅任用漢人王猛為丞相，銳意改革。前秦境內胡漢之間的對立和矛盾。
西晉內遷少數民族分布圖
【常考點】
1．內遷五胡：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌。
2．內遷時間：從東漢末年開始。
3．影響：促進了北方各民族的交融。
4．特別提醒：西晉王朝被內遷的匈奴所滅。
第18課　東晉南朝時期江南地區的開發
一、東晉的興亡
1．東晉建立：316年，內遷的人滅掉西晉。隨后，皇族于317年重建晉王朝，以為都城，史稱東晉。
2．東晉社會：司馬睿政治上依靠，軍事上依靠；東晉初期，多次進行北伐，曾收復了以南的部分地區，但最終未能恢復中原；成功抵御了來自北方的軍事威脅，統治局面相對穩定，社會經濟有所發展。
3．東晉滅亡：年，東晉滅亡。
二、南朝的政治
1．南朝的概念：420—，中國政權更迭頻繁，相繼出現宋、、梁、四個王朝。這些王朝都在建康定都，歷史上統稱為“南朝”。
2．南朝的社會：是南朝疆域最大的朝代；宋武帝、時，江南民殷國富，社會比較安定；鎮守地方的貴族和將領勢力很大，梁武帝奪取帝位后，政治日益敗壞；后來發生了大規模的叛亂，失守。從此，在南北實力對比中，南朝處于明顯劣勢。
三、江南地區的開發
1．原因：西晉末年以來，大批北方人民為躲避南下，給江南地區輸送了大量的勞動力，也帶來了中原先進的和生產技術；當時的江南地區，社會比較；南下移民和當地民眾共同努力。
2．表現：大量荒地被開墾出來，面積不斷增加，并興修了很多工程；農業生產技術有了很大的改進；也有了快速的進步；農業和手工業的發展，促進了商業的交流和的繁榮，是當時商業最為活躍的大都市。
東晉形勢圖
【常考點】
1．建立情況：司馬睿；317年；建康。
2．政權情況：東晉政權維持了一百多年的偏安統治，420年，東晉滅亡，中國歷史進入南北朝時期。
第19課　北魏政治和北方民族大交融
一、淝水之戰
1．前秦的疆域：東瀕大海，南抵漢水，西至龜茲，北達沙漠，與南方的形成對峙的局面。
2．淝水之戰：383年，苻堅企圖滅亡東晉，統一中國。東晉在淝水與前秦軍前鋒隔岸對峙，東晉軍隊大敗。淝水之戰是中國古代又一次的著名戰役。淝水之戰以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入和混戰的狀態。
二、北魏孝文帝改革
1．北魏建立：4世紀后期，族拓跋部迅速崛起，建立北魏。，北魏統一北方，結束了以來分裂割據的局面。
2．措施：遷都。進一步推行措施，規定官員在朝廷中必須使用，禁用鮮卑語；以代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族等。
3．意義：促進了，也增強了北魏的實力。
三、北方地區的民族交融
1．概況：魏晉以來，內遷的各族人民融入到漢族的生活中。這一時期在總體上，民族趨于消解，民族關系趨于。北朝后期，我國北方出現了各民族的大交融。各民族不僅在上密切交往，在上的交流也日益頻繁。民族之間的隔閡與逐漸減少。
2．影響：北方地區民族的交往、交流與，為中華民族的發展注入了新的活力，進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化，并為時期多民族國家的繁榮與發展奠定了基礎。
淝水之戰形勢圖
【常考點】
1．交戰雙方：前秦與東晉。
2．時間：383年。
3．結果：前秦戰敗。
4．特別提醒：淝水之戰是中國古代又一次以少勝多的著名戰役。
第20課　魏晉南北朝的科技與文化
一、賈思勰和《齊民要術》
1．人物簡介：人，曾任郡太守。
2．成就：撰寫《》。書中總結了農、林、牧、副、漁等方面的生產技術。賈思勰強調農業生產要遵循規律，種植農作物必須，不誤農時；要改進生產技術和工具，還提出了多種經營和商品生產等重要思想。
3．地位：《齊民要術》是我國現存的一部完整的農書。
二、科學家祖沖之
1．人物簡介：祖沖之是的一位杰出科學家，他在數學、天文歷法和機械制造方面都有重大成就。
2．成就：祖沖之運用的方法，把圓周率精確到小數點以后的第位數字。這項成果領先世界近千年。他還創制出當時最先進的歷法《》。
三、書法、繪畫與雕塑
1．書法
(1)漢代的發明，使書寫的載體變得快捷便利，也為書法藝術的進一步發展提供了物質條件。人們對書法美的不懈追求，推動了書法藝術的持久發展。
(2)以后，書法已經成為專門的藝術；鍾繇和胡昭是曹魏時的書法名家；獨創楷書書法；西晉設置；東晉王羲之的代表作是《》，這幅作品被稱為“”，他被后人譽為“”；北魏流傳下來的書體，蒼勁厚重，粗獷雄渾。
2．繪畫：魏晉南北朝時期，畫占了主要地位。東晉的是最著名的畫家，他的代表作是《》和《洛神賦圖》。同時，由于山水詩的增多，山水畫開始形成。
3．雕塑：山西大同的石窟和河南洛陽的龍門石窟的佛像，繼承了以來我國雕塑藝術的優良傳統，也吸收了外來造型藝術的特點，堪稱宏偉精巧的雕刻藝術品。
祖沖之像
【常考點】
1．簡介：南北朝的一位杰出科學家。他在數學、天文歷法和機械制造方面都有重大成就。
2．數學成就：把圓周率精確到小數點以后的第七位數字，領先世界近千年。
3．歷法成就：創制出《大明歷》。
4．特別提醒：祖沖之還擅長機械制造，設計制造出指南車、水碓磨、千里船等。
《蘭亭集序》(摹本·局部)
【常考點】
1．相關朝代：東晉。
2．作者：王羲之(“書圣”)。
3．稱譽：“天下第一行書”。
4．特別提醒：東漢以后，書法已經成為專門供人們欣賞的藝術了。王羲之將書法藝術提高到一個新階段。
第四單元 三國兩晉南北朝時期
中國古代朝代更替表（箭頭所指方向表示國家之間的更替滅亡）
南
朝
朝代
建立者
時間
都城
宋
劉裕
420-479年
建康
齊
蕭道成
479-502年
梁
蕭衍
502-557年
陳
陳霸先
557-589年

第四單元 三國兩晉南北朝時期
三國魏晉南北朝時期著名的戰役
三國時期前后著名戰役

地區
民族
政權
數量
北
方
匈奴
漢（前趙）、北涼、夏
15
鮮卑
前燕、后燕、西秦、南涼、南燕
羯
后趙
氐
前秦、后涼
羌
后秦
漢
前涼、西涼、北燕
西南
巴氐
成漢
1
（二）魏晉時期著名的戰役
第四單元 三國兩晉南北朝時期
三國魏晉南北朝時期重要的改革
（一）北魏孝文帝改革
第四單元 三國兩晉南北朝時期
三國魏晉南北朝時期大事件年表
秦漢、三國魏晉南北朝時期的科技、文化、宗教發展
類別
時期/國家
人物/事物
主要事跡
科學
成就
東漢
蔡倫
總結前人經驗，改進 造紙術 ，使紙的產量增大，取代 竹簡 和 木牘 ，成為主要書寫材料。
東漢末年
張仲景
著名醫學家，擅長內科，被稱為“醫圣”，代表作《傷寒雜病論》，奠定了中醫治療學的基礎。
東漢末年
華佗
是一位民間醫生，擅長 外科 手術，是世界上最早使用 全身麻醉 手術法的醫生。
三國（魏國）
馬鈞
改進翻車，為農田灌溉提供了便捷而實用的工具。
北朝
賈思勰
著名農學家，寫成《 齊民要術》一書，是我國現存最早最完整的農書。
文化
成就
西漢
司馬遷
著名 史學家 和文學家，用畢生精力編寫出《 史記 》。
三國（魏國）
鐘繇
著名書法家，他所寫的《 賀捷表 》被人稱為“正書之祖”。
西晉
衛瓘
著名書法家，既擅長 篆書 ，又擅長草書，很多人效仿他的書法。
東晉
王羲之
成就最大的書法家，被尊稱為“ 書圣 ”，行書代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。
南朝
祖沖之
最早將 圓周率 計算到小數點后第7位的數學家，比歐洲數學家約早1100年。
宗教發展
西漢末年，東漢初年
產生于古代印度的 佛教 經西域傳入我國內地。
東漢 時期
道教產生， 道教 是我國土生土長的宗教。
魏晉南北朝時期南方經濟的發展
北方人口大遷移
（二）江南地區的開發

展開更多......

收起↑