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11 變廢為寶有妙招 學案

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  1. 二一教育資源

11 變廢為寶有妙招 學案

資源簡介

變廢為寶有妙招
【學習目標】
了解垃圾暴增的現狀及危害,懂得垃圾分類、回收,再循環利用的意義。能節約資源和再利用資源,從小樹立環保意識。
【學習重點】
知道垃圾的危害,懂得垃圾中也蘊藏著豐富的資源,可以回收和再利用。
【學習難點】
懂得垃圾的分類及其意義,學會垃圾分類,發揮自己的創意使垃圾變廢為寶。
【學習過程】
1.課前調查:調查統計自己家里一天產生的垃圾量,匯報自己的調查情況。
2.小組探究:你在哪兒見到過這些垃圾?你知道這些垃圾是從哪里來的嗎?
3.數據對比:請大家看一組杭州日平均垃圾數據:
時間
重量
2009年
6 400噸
2014年
9 055噸
2019年年初
12 000噸
你有什么感想?
4.說一說:“垃圾家庭”迅速擴大,除了擠占我們的生存空間之外,還可能帶來哪些危害呢?
5.變廢為寶:垃圾分類主要有哪幾類?你有哪些變廢為寶的好建議?
【精煉反饋】
一、填空題
1、生活垃圾、( )垃圾、( )垃圾、( )垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間。
2、目前,生活垃圾分為( )、( )、( )、( )四種。
二、判斷:
1、東東認為各類垃圾混在一起丟棄更方便。( )
2、深圳市推廣生活垃圾分類率先從學校開始,從娃娃抓起。( )
3、要想對垃圾再利用,必須進行垃圾分類。( )
4、垃圾分類并不難,關鍵在于提高每個人對垃圾分類的認識。( )
5、垃圾分類可以減輕垃圾對環境的污染,減少對資源的浪費。( )
6、到超市購物都提倡自帶購物袋,( )
三、實戰演練:對下列生活垃圾分類連線。
過期食品 有害垃圾 砧板
過期藥品 其他垃圾 果皮
煙蒂 可回收垃圾 紙杯
舊家電 廚余垃圾 殺蟲劑
參考答案:
一、填空:
1、工業 醫療 建筑
2、可回收垃圾 廚余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
二、判斷:
1—6:×√√√√√
三、連線:略

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