資源簡介

應對自然災害
【第一課時】
【學習目標】
1．行為習慣：進一步養成保護環境的行為與習慣。
2．知識技能：了解我國的自然災害及造成這些災害的原因。
3．過程方法：在觀察、討論、實踐操的過程中感知保護地球對人類的重要性。
4．情感態度價值觀：樹立保護地球的責任感，加強防范自然災害意識。。
【學習重、難點】
樹立保護地球的責任感，加強防范自然災害意識。
【學習過程】
1．說一說：你知道我國主要有哪些自然災害？這些自然災害會給我們的生產生活帶來哪些影響呢？
2．查一查：造成這些自然災害的原因有哪些呢？
3．查找你所在地區不同季節有哪些自然災害，并以表格形式呈現。
地區
季節
自然災害
造成的危害
4．作為一名小學生，我們能為環境做些什么？請和家長制定環保措施方案，為社會盡自己的微薄之力。
環保措施方案
【第二課時】
【學習目標】
1．行為習慣：提高在自然災害面前的自救、自護能力。
2．知識技能：了解自救自護知識，提高自救自護能力。
3．過程方法：通過討論、實踐等方法，提高自救自護的能力。
4．情感態度價值觀：加強防災避險的意識。
【學習重、難點】
加強防范自然災害意識，學習自救自護方法，提高抗災能力。
【學習過程】
1．如果遇到下面這些自然災害，我們應該這么做？
①雷電 ②地震 ③山洪 ④泥石流
2．繪制逃生圖：找一張自己家所在小區或學校的平面圖，繪制逃生路線。
3．觀察：你在生活中接觸過哪些監測預警系統？當你接收到這些預警信息時，你和家人是怎樣做的？
4．交流：當遇到自然災害時我們應該怎么做？請舉一例自然災害，并說說你會怎么做。
5．講故事：收集抗災、救災英雄故事。

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