資源簡介 3.2 依法行使權利學習目標1. 背誦公民應怎樣依法行使權利。2.在日常生活中,能根據實際情況依法行使權利,樹立權利意識,依法維權。 知識點梳理1. 公民怎樣依法行使權利?(1)行使權利有界限 。①任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。②個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價,也不得損害其他公民的合法的自由和權利。(2)維護權利守程序。①公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。②遵守正當的程序,有利于公民實際享受權利,有效避免和化解糾紛。③每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權益。2.公民維護權利的方式包括哪些?(1)協商。協商時當事人之間自行解決糾紛的方式。當事人可以在自愿、互諒的基礎上,依法直接對話,達成協議,解決糾紛。 (2)調解。調解是通過調解組織解決糾紛的方式,包括人民調解、行政調解和司法調解。 (3)仲裁。仲裁是通過仲裁機構解決糾紛的方式。當事人根據他們之間訂立的仲裁協議,自愿將其爭議提交仲裁,并受仲裁裁判約束。 (4)訴訟。訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。包括民事訴訟(針對人身關系或財產關系的爭議)、刑事自訴(針對某些侵犯自己人身、財產權利的行為)、行政訴訟(針對行政機關的行政行為)。當堂檢測 一.單選題(共5小題)1.“我是網民我怕啥,我的言行我做主!”,對此言論,你的觀點是 ( )①我國公民權利真實廣泛,言論絕對自由 ②公民有言論自由,但要好好珍惜③公民發表言論必須嚴格遵守憲法和法律 ④公民行使言論自由權不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利A.①②③ B.②④ C. ①③④ D. ②③④2.《中國青年報》載文指出,法律是公民權利的保護神,“不侵犯權利”是社會法律的底線。這種權利,如霍姆斯所言:就好比我可以揮動拳頭,但是絕不能碰到另一個人的鼻子。這啟示我們( )A.公民在法律面前一律平等 B.個人利益與國家利益是相輔相成的 C.有序的社會需要特定的規則 D. 公民行使權利時要尊重其他公民的合法權利3.“廣場舞”作為大眾健身活動,在豐富居民文化生活的同時,也存在噪音擾民的問題。深受噪音困擾的居民正確的選擇是 ( )A.安裝高音喇叭,抵制“廣場舞” B.請求人民法院立法,禁止“廣場舞”C.在網絡上發帖,號召網友反對“廣場舞” D.向社區反映,要求調解“廣場舞”問題 (為什么不能退貨?顧客不是上帝嗎?) (抱歉,我不信基督教!)4.右面漫畫中的消費者可采取的正確的維權方法有( ) ①向消費者協會投訴②找幾個人砸了這家店鋪③向工商管理部門舉報 ④向人民法院提起訴訟A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.協商、調解、仲裁和訴訟是維護權利的正確方式。在日常生活中,大量的權益爭議是通過方式解決的。( )A.協商 B.調解 C.仲裁 D.訴訟 二.材料分析題6. 3名男子來到蘇州某銀行業務大廳,霸占了銀行的兩個柜臺要求存錢,每次只存10元,存完后又繼續拿出10元。這樣持續了3天,既不顧排隊的市民怨聲載道,也不理會工作人員的苦心相勸,甚至警察到場告知違法后仍我行我素。最終,3名男子中有兩人因涉嫌擾亂單位秩序,被當地警方依法行政拘留,1人接受了警方的批評教育。兩名男子受到行政拘留,這對于我們正確行使公民權利有哪些警示?(1)任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。(2)個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價,也不得損害其他公民的合法的自由和權利。1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫