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1.1 開放互動的世界 學案(含答案)

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  1. 二一教育資源

1.1 開放互動的世界 學案(含答案)

資源簡介

第一單元 我們共同的世界
同住地球村
項目一 開放互動的世界
學案設計
新課導入
地球上離我們最遠的地方有多遠?有人認為,這只是一個航班的距離,飛機可以在24小時內把我們送到地球上任何一個角落;也有人認為,這只是一根光纜的距離,互聯網可以讓相隔萬里的人“面對面”交流。世界在變小,但我們生活的圈子在變大。今天,我們就一起來學習“開放互動的世界”。
學習目標
1.知道當今世界是一個開放、發展、緊密聯系的世界,擁有開放的胸懷和世界的眼光。
2.了解經濟全球化的重要表現及影響,學會用世界眼光看待經濟全球化。
3.明白世界文化多樣性的作用,學會辯證看待和正確面對世界文化的多樣性。
自主學習
1.當今世界的特征
(1)這是一個      的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經濟、文化各領域的      也在不斷擴展。?
(2)這是一個      的世界。      、      、新業態不斷涌現并蓬勃發展,世界正經歷著新一輪           。?
(3)這是一個      的世界。現代      、      、      把全球各地的國家、人們聯系在一起,彼此影響,休戚相關。?
2.經濟全球化的表現
(1)經濟全球化改變了我們的生活。我們的      和      都在不斷融入全球經濟,既受      影響,也影響著      。?
(2)      在全球范圍內完成,是經濟全球化的重要表現。在經濟全球化時代,商品      、零部件      、      、銷售、售后服務,可以在不同的國家進行。各國利用自己的優勢參與生產過程,共同完成商品生產。?
(3)      在全球范圍內進行,也是經濟全球化的重要表現。一方面,      可以借助各種手段和渠道把      銷售到世界各地,在更廣闊的空間進行經營活動;另一方面,      可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。?
3.商品生產全球化的作用
這能夠充分發揮生產者各自的      ,提高      ,降低成本。?
4.經濟全球化的影響(利與弊)
(1)利:①經濟全球化促進      、      和      在全球流動,有利于在世界范圍內      ,促進資源利用更加合理有效。②經濟全球化也使各國經濟      、      的程度不斷加深。?
(2)弊:經濟全球化,一方面為經濟發展提供了新的      ,另一方面也使      跨國界傳遞。?
5.我們應該怎樣應對經濟全球化?
面對經濟全球化,我們既要順應歷史潮流,保持      、      的心態,主動參與競爭,也要      ,增強風險意識,注重國家      ,為應對各種困難和挑戰做好充分準備。?
6.為什么要共享多樣文化?
(1)各民族文化都有其產生和發展的      ,表達了人們對世界特有的      。各民族文化共同構成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化      。?
(2)      是人類社會的基本特征,是世界文化      的表現,也是人類文明進步的重要動力。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加      ,讓世界變得更加絢麗多姿。?
(3)文化多樣性是實現文化創新與發展的      和      。不同特質的文化相互交融,能夠為彼此增添新的      ,激發新的      。?
7.怎樣面對多樣的文化?
(1)每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的      ,都有值得尊重的      和      。不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和      。?
(2)面對多樣的文化,各國應當用      和      的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進      、      的文明交流。?
合作探究
探究一 共同的家園
當今世界是一個什么樣的世界?
探究二 放眼經濟全球化
我們如何應對經濟全球化?
探究三 共享多樣文化
談談在“一帶一路”建設中應如何對待文化交流。
課堂練習
一、單項選擇題
1.下面對經濟全球化的認識,正確的有(  )
                
①經濟全球化給發展中國家帶來的全是挑戰 ②經濟全球化是一把雙刃劍,既有挑戰,又有機遇 ③面對經濟全球化的壓力,我們要增強風險意識,注重國家經濟安全 ④經濟全球化過程中完全受益的是發達國家
A.①② B.③④
C.②③ D.①②③④
2.有位美國公民購買了一輛汽車,他在無意間促成了一系列國際交易:所付的1萬美元中有3 000美元付給了中國作為勞動和裝配報酬;1 850美元付給了日本用于購買先進機械部件;850美元付給英國作為廣告及營銷費用……材料說明經濟全球化(  )
①表現為生產國際化 ②導致貧富差距拉大 ③表現為貿易全球化 ④使各國之間經濟聯系密切
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
3.今天,我們生活在同一個世界,這是我們共同的家園。下列關于當前人類共同的家園描述正確的是(  )
①一個開放的世界 ②一個緊密聯系的世界 ③以鄰為壑成為主流 ④一個消除不平等現象的世界
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
4.2018年,傅瑩的新書《看世界》出版。傅瑩曾任中國駐外大使、外交部副部長、十二屆全國人大新聞發言人。在國際形勢發生復雜深刻變化之際,這本書有助于讀者更好地認識世界以及中國與世界關系正在發生的變化。下列對當今世界認識正確的有(  )
①國家間相互開放的程度不斷加深 ②世界正經歷著新一輪大發展大變革大調整 ③貧富差距、發展不平衡等問題已經解決 ④現代交通、通信、貿易把全球各地的國家、人們聯系在一起
A.①②③④ B.①③④
C.②③④ D.①②④
5.2018“北京一帶一路文化之旅”走進菲律賓三座城市舉辦訪演交流活動,馬尼拉民眾現場踴躍參與非遺手工藝體驗活動,近距離與藝術家互動交流,加深對中國文化的認識。此次活動見證了(  )
①世界文化的差異正在消失,即將融為一體 ②全球化時代,各國文化在相互交流中前行 ③不同文化可以相互借鑒,多元和諧促發展 ④中華文明歷史悠久,比外國文明更加優秀
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
二、非選擇題
6.2018年11月5日,首屆中國國際進口博覽會正式在上海拉開帷幕。這是世界上第一個以進口為主題的國家級展會,吸引了全球172個國家、地區和國際組織參加,3 600多家企業參展。在企業展上,200多家世界500強和行業龍頭企業帶來了100多項新產品和新技術。從智能及高端裝備、汽車、電子產品到醫療器械……各種酷炫黑科技成為進博會上吸粉無數的明星。
(1)首屆中國國際進口博覽會的舉辦體現了當今世界的哪一趨勢?
(2)首屆中國國際進口博覽會的舉辦有什么重要意義?
課后提升
一、單項選擇題
1.我國在國際社會大力倡導“包容性增長”的根本目的是讓經濟全球化和經濟發展成果惠及所有國家和地區、惠及所有人群,在可持續發展中實現經濟社會協調發展。“包容性增長”理念體現了時代發展的要求,表現在(  )
①有利于推動全球生產力的發展 ②提高了我國開放型經濟水平 ③順應了經濟全球化趨勢 ④經濟全球化趨勢不再以資本主義國家為主導
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
2.2018年11月6日,第五屆世界互聯網大會在浙江烏鎮開幕。來自76個國家和地區的政府代表、國際組織代表、中外互聯網企業領軍人物、知名專家學者等約1 500名嘉賓匯聚一堂,縱論網絡空間發展大勢大計,展示信息技術創新成果成就,共商數字經濟合作思路途徑。這表明(  )
①中國國際地位舉足輕重 ②我國實施對外開放基本國策 ③合作與發展是當今時代的主題 ④發展離不開合作
A.②③④ B.①③④
C.①②③ D.①②④
3.英國建筑師說:“中國人設計園林的藝術是無與倫比的。歐洲人在藝術方面無法和東方燦爛的成就相提并論,只能像對太陽一樣盡量吸收它的光輝而已。”對此,理解正確的是(  )
①世界文化多種多樣,文化多樣性是人類社會的基本特征 ②中華文化就是比歐洲文化優秀 ③每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值 ④面對多樣的文化,各國應當“各美其美,美人之美”
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①③④
4.2018年7月21日,在對盧旺達共和國進行國事訪問前夕,國家主席習近平在盧旺達《新時代報》發表題為《中盧友誼情比山高》的署名文章。習近平指出:“國之交在于民相親。”中盧人文交流豐富多彩,越來越多的盧旺達民眾對中國和中國文化產生濃厚興趣。為進一步加強民相親,我們 (  )
①應該尊重差異、理解不同、包容多樣文化 ②應該向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現中國風貌 ③生活的世界充滿希望,也充滿挑戰 ④要有憂患意識、居安思危
A.②③④ B.①③
C.①② D.①②④
二、非選擇題
5.材料一 世界各國人民對顏色、象征物的態度都與本民族的文化發展有密切關系,都各具特色。即使是同一事物在不同國家和地區也都有著不同的好惡傾向。在這個開放的世界大環境下,要求同存異,講究策略方法,不能苛求一致,整個世界也不能完全標準化、一致性,要尊重各地的風俗習慣。
材料二 古裝電視劇《天盛長歌》的熱播引爆了業界口碑,劇中精美絕倫的服飾也收獲了許多好評,體現了傳統服飾中紋樣、配色的獨到韻味,更是借助劇情推廣了蜀錦這一非物質文化遺產。蜀錦是中國著名的非物質文化遺產,距今已有兩千多年的歷史,與南京的云錦、蘇州的宋錦、廣西的壯錦并稱為中國的四大名錦。
(1)材料一說明了什么?
(2)通過以上兩則材料,我們得到的啟示是什么?
參考答案
【自主學習】
1.(1)開放 開放范圍 (2)發展 新技術 新經濟 大發展大變革大調整 (3)緊密聯系 交通 通信 貿易
2.(1)生產 消費 全球經濟 全球經濟 (2)商品生產 設計 生產 組裝 (3)商品貿易 生產者 商品 消費者
3.優勢 產品質量
4.(1)商品 資本 勞動力 配置資源 相互聯系 相互依賴 (2)機會 風險與危機
5.積極 開放 居安思危 經濟安全
6.(1)淵源 理解與情感 大花園 (2)文化多樣性 充滿活力 豐富多彩 (3)前提 基礎 元素 活力
7.(1)價值 經驗 智慧 包容 (2)開放 包容 和而不同 兼收并蓄
【合作探究】
探究一 (1)這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經濟、文化各領域的開放范圍也在不斷擴展。
(2)這是一個發展的世界。新技術、新經濟、新業態不斷涌現并蓬勃發展,世界正經歷著新一輪大發展大變革大調整。
(3)這是一個緊密聯系的世界。現代交通、通信、貿易把全球各地的國家、人們聯系在一起,彼此影響,休戚相關。
探究二 經濟全球化的趨勢不可逆轉。面對經濟全球化,我們既要順應歷史潮流,保持積極、開放的心態,主動參與競爭,也要居安思危,增強風險意識,注重國家經濟安全,為應對各種困難和挑戰做好充分準備。
探究三 ①既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,相互尊重,通過平等交流、對話,使沿線各國都可以吸收、融匯外來文化的合理內容,促進不同文明的共同發展。②要充分利用商業貿易、教育等途徑加強中華文化與沿線各國文化交流。③既要熱情歡迎沿線各國的優秀文化在中國傳播,用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,也要更加主動推動中華文化走出去,增強中華文化的影響力。
【課堂練習】
1.C 2.A 3.C 4.D 5.B
6.(1)經濟全球化趨勢。
(2)有利于提升我國的對外開放水平,促進開放合作,帶來更多的發展機遇。有利于順應經濟全球化的發展趨勢,推動世界和平與發展。有利于各國通過協商解決問題,促進國際關系民主化,建設一個開放包容的世界。有利于各國相互取長補短,建設一個共同繁榮的世界等。
【課后提升】
1.A 2.D 3.D 4.C
5.(1)每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。
(2)①要正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。②用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。

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