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【2020中考一輪復習】七上第三單元師長情誼精品復習學案
【復習目標】
1.了解教師的工作,學會尊重老師。
2.積極與教師進行有效溝通,正確對待教師的表揚與批評,增進與教師的情感。
3.知道家的意義，學會孝敬親長。
4.體會父母為撫養自己付出的辛勞,學會與父母平等溝通,調適“逆反”心理。增強與家人共創共享家庭美德的意識和能力。
【復習要點】
1．教師職業的特點和要求
(1)教師是一個古老的職業。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。
(2)在現代社會，教師已發展成為一種專門職業。教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人的使命。
(3)時代在發展，教師的工作理念和工作方式發生了很大變化，也對教師提出了更高的要求，要求老師有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。
2.老師風格的“不同”的原因以及我們如何面對
(1)原因：年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，使每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現出不同的風格。
(2)如何面對：承認老師的差別，接納每位老師的不同；發現不同風格老師的優點，尋找接納老師的理由；了解老師教育行為的目的，更好地理解老師；試著主動和老師交往，拉近師生間的距離。
3.教學相長：教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。
4.正確對待老師的表揚和批評
(1)老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發展。
(2)老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心
5.亦師亦友的關系
(1)學生樂于學習，老師寓教于樂，師生之間彼此尊重、相互關心、攜手共進，是師生交往的良好狀態。
(2)師生之間彼此尊重，是我們與老師建立良好關系的開始。在平等相待、相互促進的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。
6.孝親敬長
(1)原因：在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法律義務。
(2)要求：盡孝在當下。孝敬雙親長輩，關愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。
7.愛的碰撞
（1）原因：①我們意識到自己長大了，希望父母不要過多地干涉我們的生活，但又期望得到父母更多的關注和呵護，我們開始審視父母給予的愛，開始質疑父母，甚至挑戰父母的權威與經驗。②作為兩代人，由于我們與父母在心智、學識和經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，家庭沖突有時難以避免。
（2）危害：親子沖突會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。
（3）溝通化解沖突：互動溝通的技巧和應對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。我們要理解父母行為中蘊含的愛，用他們能接受的方式表達我們的愛。
8.構建和諧家庭
（1）家和萬事興，家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件
（2）家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容；有效交流和溝通，增進理解，化解矛盾和沖突；以良好的心態面對家庭發展中的問題。
【典例分析】
例1今后,課堂上,可能們一臺萌萌的機器人帶著同學們朗讀；考場內，可能出現一臺機器人組織考試……“機器人能不能完全代替教師?”同學們就此展開討論。下列說法正確的是（ ）
A.教師只傳授知識，機器人完全可以代替
B.只要能讓學生開心,機器人就能完全代替教師
C.如果機器人不具備塑造學生心靈的本領,就不可能完全代替教師
D.只要機器人能教學生做題、批改學生作業,就可以完全代替教師
【解析】老師人類文明的傳播者，不僅傳授知識，還教給我們做人的道理，老師被譽為人類靈魂的工程師，機器人不具備塑造學生心靈的本領，就不可能完全代替教師，A、B、D觀點錯誤，C觀點正確，所以本題選擇C答案。
【答案】C
例2語文科任老師說小李的作業“寫得一團糟”，讓他重寫。小李覺得寫得還可以，只是錯了幾個字罷了，因此不服氣，所以沒有重寫。對此，小李不應該持有的態度是（ ）
A.接受批評，改正缺點B.主動溝通，獲得幫助
C.既不氣餒，也不抱怨D.錯在老師，無須讓步
【解析】這題考查的是正確對待老師的批評教育的知識點。題目是考學生的逆向思維，一定要看清題，“不應該”，這時就要在選項中尋找錯誤的，很明顯D錯誤。
【答案】D
例3習近平總書記指出，廣大家庭都要弘揚優良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。為促進家庭和諧和營造良好家風，我們在與父母的交往中應（ ）
①做為所能及的事，為父母分憂
②感恩父母，事事聽從父母的安排
③多與父母溝通交流，多征求他們的意見
④努力學習，積極上進，讓父母放心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D．②③④
【解析】本題考查如何與父母交往。②說法錯誤，排除包含②的選項，故選C。
【答案】C
【強化訓練】
一、單項選擇題
1.師生交往是學校生活的重要內容，建立新型師生關系的基礎是（ ）
A.人格平等 B.民主平等 C.相互尊重 D.教學相長
2.尊師是中華民族的傳統美德。下列成語典故體現這一美德的是（ ）
A．程門立雪 B.負荊請罪 C．鑿壁偷光 D．臥薪嘗膽
3.“千錯萬錯都是老師的錯”，這是當下一些老師時常遭遇的尷尬。有的老師即使面對有不良行為的學生，也不敢放手來管。對此，你的想法是（ ）
①老師要合理合法地管理學生，不能放任自流
②要理解老師的良苦用心，正確對待老師的批評
③學生大都是未成年人，即使有錯也不能處分
④老師的批評教育都是錯誤的
①④ B.①② C.③④ D.②③
4.全國“最美教師”王曉梅，沒有驚天動地的偉業，只有對學生滿滿的愛。32年來，她的腳步從未停歇，“一個也不能少”成為她一生踐行的諾言。面對老師的愛，作為學生的我們應該（ ）
①尊重、理解、關心、信任、感激老師
②對老師的話無原則服從
③正確對待老師的表揚與批評
④采取恰當的途徑和方法與老師積極溝通，建立良好的師生關系
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.圖中的背景，給做子女的啟示是（ ）

A.用心領會父母的教誨與期待 B.盡力在物質生活上幫助父母
C.誠心體會父母的憂慮和煩惱 D.真心給予父母精神上的慰藉
6.“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”《弟子規》中這句話啟示我們孝敬父母要做到（ ）
①銘記父母的養育之恩 ②聽從父母的正確教導
③時時刻刻不離開父母 ④對特父母態度要平和
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.下圖，超限效應在處理家庭關系上給我們的啟示是（ ）

①父母對于女的批評教育是錯誤的 ②子女的道反心理是一種有害心理
③家庭教育要注意分寸，把握火候 ④構建和諧家庭需要#究教育藝術
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
二、非選擇題
8．上自習課時，班主任莫老師發現小李同學趴在桌上睡覺，于是要求小李站起來。小李覺得很委屈，當場氣沖沖地頂撞了老師。老師后來才得知實情李是因為身體不適才趴在桌上休息。
請你辨析小李同學的上述行為。







9.中共中央總書記。國家主席、中央軍委主席習近平在全國教育大會上強調，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，加快推進教育現代化，建設教育強國、辦好人民滿意的教育，全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚。
為什么要弘揚尊師重教的社會風尚？請從尊師和重教兩個方面說明理由。






“你陪我長大，我陪你變老..“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”道出千千萬萬子女感恩的情懷。
(1)為什么要孝敬父母??



(2)日常生活中，你怎樣孝敬父母??






答案
1.B2.A3.B4.B5.D6.A7.B
8.小李同學的上述行為是錯誤的。小李當面頂撞老師，是不尊重老師的表現。面對老師的誤解，小李不應該當面爭執、頂撞老師，他應該尋找適當的場合、時機，心平氣和地向老師作出解釋，態度要誠懇，方法要恰當。
9.（1）尊師：尊敬師長是中華民族的傳統美德；老師給我們傳授了知識，還交給我們做人的道理。（或老師是知識的傳播者、心靈的撫慰著，是我們學習的榜樣。）
（2）重教：當今世界，各國之間日趨激烈的競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭；從一定意義上說，教育決定著一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進步的基石；把教育擺在優先發展的戰略地位，才能化人口大國為人力資源強國，從根本上提高中華民族整體素質；我國教育水平整體上同發達國家相比還有差距等。
10.(1)①孝敬父母是中華民族傳統美德。
②父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦哺育我們成長，教我們做人，為家庭做出了貢獻，理應得到我們的回報。
③孝敬父母是子女應盡的道德義務和法律義務。

























































21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



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