資源簡介

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統編版道德與法治
七年級下冊單元課時練（解析版）
第一單元　青春時光
（滿分：100分 建議用時：50分鐘）
一、選擇題(下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填入題后表格內，每題3分，共45分)
1. 用“美圖”修飾過的照片才能發,似乎已成為不少現代人的社交原則。越來越多的人對此投入大量時間和精力,甚至形成依賴,將其作為自信的來源。過于在乎外表的現象愈演愈烈。對此,下列說法正確的是( )
A.追求完美,無可厚非
B.他人私事,不應干涉
C.關注外在,美化自我
D.加強內修,樹立自信
【答案】D　
【解析】　過于在乎外表會浪費時間和精力,不利于形成正確的審美觀,影響自身健康成長。答案選D。
2. “留在抽屜的紙條,是你約過誰和誰的畫面;偷偷傳閱的小說,背著老師家長讀好幾遍;沒談過幾場戀愛,卻相約伴娘伴郎的靦腆?！薄恫徽f再見》描述了青春時代的朦朧情感。如何對待這種情感,下列認識正確的是 ( )
A.異性同學之間不可能有真摯友誼
B.要珍惜青春年華,做自己想做的事
C.青春期情緒具有細膩性、波動性
D.正?，F象,要慎重對待,理智處理
【答案】D　
【解析】　A與事實不符,A不選?！白鲎约合胱龅氖隆北硎鲥e誤,我們做事要有底線,B不選。C在材料中并未體現。D是對待異性好感的正確做法,選D。
3.刷抖音、看直播、玩網絡游戲,已成為當前中學生休閑娛樂的常見方式,這些娛樂方式能夠讓大家在緊張的學習之余,放松心情、緩解壓力。然而,部分學生在娛樂的同時,卻出現沉迷網絡游戲不能自拔,看直播打賞主播數萬元的情形。這 ( )
A.表明互聯網打開了通往世界的又一個窗口
B.意味著我的青春我做主,打賞主播隨我意
C.提醒我們要拒絕不良誘惑,增強自控能力
D.說明未成年人的生存和發展事關人類未來
【答案】C　
【解析】　材料表明網絡交友有利有弊。A只看到網絡交友的好處,不選。B本身表述錯誤。面對網絡交友的弊端我們要增強自控能力,拒絕不良誘惑,C符合題意。D與材料無關。
4.有一種“美”,叫雌雄莫辨?！坝皖^粉面A4腰,矯揉造作蘭花指”描述的正是時下某些所謂“小鮮肉”偶像令人錯愕的形象與做派。他們妝容靚麗,動輒把“討厭”“嚇死寶寶了”“小拳拳捶你胸口”掛在嘴邊。越來越多的“娘炮”“偽娘”刷屏霸屏,成為一些人熱捧、哄抬的對象。上述現象 ( )
A.是社會發展、文化多元化的必然結果
B.有違積極健康、陽剛自信的審美標準
C.表明當今時代是非判斷標準漸趨模糊
D.必然會誘發未成年人的嚴重不良行為
【答案】B　
【解析】A與材料主旨不符。C表述不符合事實。D表述絕對。答案選B。
5.影視演員胡某某因博士論文抄襲、學術不端被取消博士學位和博士后流動資格,明星“學霸”人設崩塌;相聲演員趙某某調侃國難,戲說國恥惹眾怒,導致商業活動被迫取消。娛樂圈頻出的新聞告訴我們 ( )
①網絡信息混亂繁雜需甄別篩選
②違反規則就要承擔相應的責任
③要有底線意識,做到行己有恥
④學藝先學德,應提高道德修養
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
【答案】D　
【解析】胡某某、趙某某觸碰道德底線,違反規則,受到相應懲罰。①與材料無關。②③④說法正確且符合題意。選D.
6.習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上號召廣大青年要大力弘揚五四精神,以實現中華民族偉大復興為己任,不辜負黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負我們這個偉大時代。響應習近平總書記的號召,我們應 ( )
①珍惜青春年華,不負青春時光
②牢記時代使命,拼搏成就人生
③激發生命熱情,放飛青春夢想
④果斷放棄學業,投身時代大潮
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
【答案】C　
【解析】讓青春飛揚,實現青春夢想,就應珍惜青春年華,頑強拼搏,自強不息,激發生命熱情, ①②③正確。實現青春夢想要努力學習,提高自身素質, ④中“果斷放棄學業”表述錯誤,排除④。故選C。
7.青春是什么?青春是俞果9歲申請“多用掛鉤”等多項專利的新奇創意;青春是孫楊在游泳世錦賽上奪冠后對霍頓的霸氣回“懟”;青春是大學生劉敏意外失去了右腿,依然笑對人生的勇氣。關于青春,下列認識正確的有 ( )
①青春凝聚著動人的活力,有無限可能
②青春飛揚,可以肆意放縱,想做就做
③青春要敢于打破常規,激發創造潛力
④堅韌自強讓青春奮進的步伐永不停息
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
【答案】A　
【解析】　青春意味著活力、激情、夢想、想象力,青春也意味著批判精神、創造力,飛揚青春需要自信、自強助力, ①③④正確。放飛青春夢想,需要做到青春有格,要有底線意識, ②中“肆意放縱,想做就做”表述錯誤,排除②。故選A。
8.中國青年志愿者扶貧接力計劃實施20多年來,有力地推動了貧困地區經濟社會的發展。扶貧接力計劃在智力扶貧、科技扶貧、衛生扶貧等方面的積極行動,為貧困地區注入了自我發展的活力。下列對青年志愿者參與扶貧認識正確的有 ( )
①增強青年的使命擔當,激發愛國熱情和奉獻熱情
②能夠幫助青年更深入地了解社會,做好職業規劃
③可以增加青年的社會經驗,培養責任心與事業心
④耽誤學業,應把寶貴時間用于學習科學文化知識
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
【答案】C　
【解析】青年參與扶貧志愿活動可以積累經驗,培養責任心與事業心;有利于深入了解社會,做好職業規劃;能夠增強使命擔當,激發愛國熱情。①②③的說法正確。④的認識是錯誤的,答案為C。
9．性別,在人類生活中指男女兩性的區別。下列說法對性別認識正確的有( )
①男女性別特征只表現在生理上
②男女性別的生理特征是與生俱來的
③在社會中，人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響
④男女性別特征既表現在生理上，也表現在心理上
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】男女性別特征只表現在生理上是錯誤的，故選D.
10．2019年自強之星。袁方玉，山西財經大學大二學生。她擔任管科二班的班長，幼年起因意外事件導致患有聽力障礙，開始與助聽器形影不離。可她努力拼搏、依靠強大意志力，大學期間獲得各類國家獎學金和榮譽證書，她用自身的經歷告訴我們“我命由我不由天”的堅韌精神，用實際行動為大學生做出了最勵志的榜樣。她的事例啟示我們（ ）
①培養堅強意志和進取的精神②樂觀向上，自信自強
③放松自己，求助他人④獨立思考，行己有恥
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【答案】A
【解析】袁方玉身上可看到堅強意志和進取的精神、樂觀向上，自信自強。故選A。
11．班上一些同學受老師、家長的管教，清楚知道男女生之間不應過密交往，因而他們常常壓抑自己，做到疏遠異性同學。這種做法
①不利于我們的健康成長
②是錯誤的，忽視了男女生正常交往的必要性
③是正確的，可以避免超友誼的出現
④對錯參半，仁者見仁、智者見智
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】男女生應正常交往，杜絕交往不利于身心健康發展，故選A。
12．下列名言警句中能夠體現自強精神的有
①天行健，君子以自強不息　 ②天下興亡，匹夫有責
③人無恥，無以立　 ④勝人者有力，自勝者強
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】由題意可知①④正確，故選B.
13．青春對我們來說成長的不僅僅是身體，這一時期我們更應關注自己內在品質的提高。下列還需我們關注發展的有（ ）
①發展自己的獨立思維能力②學會質疑、敢于批判的精神和勇氣
③能夠悅納自己的生理變化 ④敢于嘗試、勇于探索實踐的創造潛力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】①②④符合題意，故選B。
14．武漢啟動百萬大學生留漢工程、深圳強化對高新技術人才吸引……渴求人才、加快創新發展已成為很多城市的共識。欲在明天成為各地渴求的人才，今天的中學生應該
①立志做有自信、懂自尊、能自強的中國人
②早日參加工作，積極投身社會實踐
③志存高遠，誓不成為世界杰出人才不為人
④腳踏實地，努力創造精彩人生
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】C
【解析】早日參加工作，積極投身社會實踐。志存高遠，誓不成為世界杰出人才不為人是錯誤的觀點，①④言之有理，故選C.
15．在生活中，異性接觸會產生一種特殊的相互吸引力和激發力，對學習和活動產生積極的影響，這種效應稱為“異性效應。”“同性相斥，異性相吸”。這說明異性交往（ ）
①有利于身心健康，能促進自我發展
②有助于我們了解異性的思維方式、情感特征
③有利于智力上互相取長補短，完善自我個性
④有百利而無一害，我們要大力倡導
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
【答案】D
【解析】考查男女生交往的意義，④說的太絕對，故選D。
二、材料分析題(55分)
16.生理發育是青春成長的重要信號，與之相隨的還有思想和精神方面的變化。身體發育只是我們成長的一個方面，只有當思想日漸成熟，我們才能真正長大。
材料一：七年級學生小燕對如何管理班級向班主任提出了自己的看法，在課堂學習中致力于發表與老師、其他同學不同的觀點。
材料二：七年級學生小強說：“我愛幻想，我能把想象到的東西都畫出來，這種感覺真棒！”
（1）材料一說明了什么？思維的批判性有什么積極作用？（8分）
【答案】說明了青春期的小燕思維具有批判性、創造性和獨立性。
作用：有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題、探索解決方案，能夠調動我們的經驗，激發我們新的學習動機。促使我們解決問題，改進現狀。
【解析】進入青春期，思維的批判性增強，我們要有有質疑的勇氣，并且要增強有表達自己觀點和提出合理化建議的能力。
（2）你認為小強同學的表現是創造嗎？為什么？（8分）
【答案】是。因為青春是創造是多姿多彩的；創造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上；小慧敢于打破常規，富有想象，追求生活的新奇與浪漫，開創前人未走之路：創造離不開實踐，小慧把自己的想象畫出來，付諸實踐等。
【解析】小強的創造性表現在對事情有自己的看法，并且敢于發表不同的觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰。
17.小凱是個樂于助人的好學生，課余時間找他解答問題的同學不少，小莉就是其中的一個。小凱最初不管是男同學還是女同學，只要有問題，他都是一視同仁，耐心細致地解答。后來不知道是誰造謠生事，說小凱特別“關照”小莉，兩人在談戀愛。小凱為了避免不必要的麻煩，從此再也不與女同學交往了。
（1）小凱為了避免麻煩，不再與女同學交往，他的這種處理方法可取嗎？請你運用所學知識勸說小強。（10分）
【答案】不可取。因為異性同學之間的交往，是學校生活的重要內容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼，男女同學的交往，有益于我們身心健康發展，可以鍛煉交往能力，可以適應社會要求，增進性別意識。
【解析】本題考查與異性交往的意義。
（2）你認為小凱和小莉是在談戀愛嗎？說說你的見解。（10分）
【答案】不是。在與異性交往中，我們會因對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，這不是真正的愛情愛情需要具有愛他人 能力，這種能力包括自我的成熟、道德的完善、也包含對家庭的責任，愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質基礎和共同的生活理想，是強烈、穩定、專一的感情，真正的愛情包括尊重、責任、珍惜、平的、自律等。
【解析】本題考查如何區分青春氣的萌動與真正的愛情。
18.為增強同學們的知恥之心、懂得知恥的意義、掌握知恥的方法，七年級（1）班準備開展一次有關知恥的主題探究活動，先請你參加。
（1）請幫助設計本次活動的主題和方式。（6分）
活動主題
活動方式
【答案】主題：“知廉恥，懂榮辱”；方式：演講比賽、主題班會、手抄報等
【解析】略
（2）古人云，知人者智慧，自知者明。自知，不僅要了解自身的優點，還要了解自身的恥辱所在。這對個人至關重要，對國家和民族更有著深遠的影響。請結合所學知識，談談如何才能做到“行己有恥”？（7分）
【答案】
①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。
②“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。
③“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
【解析】本題考查“行己有恥”需要我們怎么做。
（3）根據“行己有恥”的要求，自我反思還有哪些方面需要改進？（6分）
【答案】比如，按時完成作業；說到做到，信守承諾等。言之有理即可。

























































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　第一單元　青春時光
滿分：100分 建議用時：50分鐘
一、選擇題(下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填入題后表格內，每題3分，共45分)
1.照片要“美圖”修飾過才能發,似乎已成為不少現代人的社交原則。越來越多的人對此投入大量時間和精力,甚至形成依賴,將其作為自信的來源。過于在乎外表的現象愈演愈烈。對此,下列說法正確的是( )
A.追求完美,無可厚非
B.他人私事,不應干涉
C.關注外在,美化自我
D.加強內修,樹立自信
2. “留在抽屜的紙條,是你約過誰和誰的畫面;偷偷傳閱的小說,背著老師家長讀好幾遍;沒談過幾場戀愛,卻相約伴娘伴郎的靦腆?！薄恫徽f再見》描述了青春時代的朦朧情感。如何對待這種情感,下列認識正確的是 ( )
A.異性同學之間不可能有真摯友誼
B.要珍惜青春年華,做自己想做的事
C.青春期情緒具有細膩性、波動性
D.正?，F象,要慎重對待,理智處理
3.刷抖音、看直播、玩網絡游戲,已成為當前中學生休閑娛樂的常見方式,這些娛樂方式能夠讓大家在緊張的學習之余,放松心情、緩解壓力。然而,部分學生在娛樂的同時,卻出現沉迷網絡游戲不能自拔,看直播打賞主播數萬元的情形。這 ( )
A.表明互聯網打開了通往世界的又一個窗口
B.意味著我的青春我做主,打賞主播隨我意
C.提醒我們要拒絕不良誘惑,增強自控能力
D.說明未成年人的生存和發展事關人類未來
4.有一種“美”,叫雌雄莫辨。“油頭粉面A4腰,矯揉造作蘭花指”描述的正是時下某些所謂“小鮮肉”偶像令人錯愕的形象與做派。他們妝容靚麗,動輒把“討厭”“嚇死寶寶了”“小拳拳捶你胸口”掛在嘴邊。越來越多的“娘炮”“偽娘”刷屏霸屏,成為一些人熱捧、哄抬的對象。上述現象 ( )
A.是社會發展、文化多元化的必然結果
B.有違積極健康、陽剛自信的審美標準
C.表明當今時代是非判斷標準漸趨模糊
D.必然會誘發未成年人的嚴重不良行為
5.影視演員胡某某因博士論文抄襲、學術不端被取消博士學位和博士后流動資格,明星“學霸”人設崩塌;相聲演員趙某某調侃國難,戲說國恥惹眾怒,導致商業活動被迫取消。娛樂圈頻出的新聞告訴我們 ( )
①網絡信息混亂繁雜需甄別篩選
②違反規則就要承擔相應的責任
③要有底線意識,做到行己有恥
④學藝先學德,應提高道德修養
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
6.習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上號召廣大青年要大力弘揚五四精神,以實現中華民族偉大復興為己任,不辜負黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負我們這個偉大時代。響應習近平總書記的號召,我們應 ( )
①珍惜青春年華,不負青春時光
②牢記時代使命,拼搏成就人生
③激發生命熱情,放飛青春夢想
④果斷放棄學業,投身時代大潮
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
7.青春是什么?青春是俞果9歲申請“多用掛鉤”等多項專利的新奇創意;青春是孫楊在游泳世錦賽上奪冠后對霍頓的霸氣回“懟”;青春是大學生劉敏意外失去了右腿,依然笑對人生的勇氣。關于青春,下列認識正確的有 ( )
①青春凝聚著動人的活力,有無限可能
②青春飛揚,可以肆意放縱,想做就做
③青春要敢于打破常規,激發創造潛力
④堅韌自強讓青春奮進的步伐永不停息
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
8.中國青年志愿者扶貧接力計劃實施20多年來,有力地推動了貧困地區經濟社會的發展。扶貧接力計劃在智力扶貧、科技扶貧、衛生扶貧等方面的積極行動,為貧困地區注入了自我發展的活力。下列對青年志愿者參與扶貧認識正確的有 ( )
①增強青年的使命擔當,激發愛國熱情和奉獻熱情
②能夠幫助青年更深入地了解社會,做好職業規劃
③可以增加青年的社會經驗,培養責任心與事業心
④耽誤學業,應把寶貴時間用于學習科學文化知識
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
9．性別,在人類生活中指男女兩性的區別。下列說法對性別認識正確的有( )
①男女性別特征只表現在生理上
②男女性別的生理特征是與生俱來的
③在社會中，人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響
④男女性別特征既表現在生理上，也表現在心理上
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2019年自強之星。袁方玉，山西財經大學大二學生。她擔任管科二班的班長，幼年起因意外事件導致患有聽力障礙，開始與助聽器形影不離?？伤ζ床?、依靠強大意志力，大學期間獲得各類國家獎學金和榮譽證書，她用自身的經歷告訴我們“我命由我不由天”的堅韌精神，用實際行動為大學生做出了最勵志的榜樣。她的事例啟示我們（ ）
①培養堅強意志和進取的精神②樂觀向上，自信自強
③放松自己，求助他人④獨立思考，行己有恥
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
11．班上一些同學受老師、家長的管教，清楚知道男女生之間不應過密交往，因而他們常常壓抑自己，做到疏遠異性同學。這種做法
①不利于我們的健康成長
②是錯誤的，忽視了男女生正常交往的必要性
③是正確的，可以避免超友誼的出現
④對錯參半，仁者見仁、智者見智
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
12．下列名言警句中能夠體現自強精神的有
①天行健，君子以自強不息　 ②天下興亡，匹夫有責
③人無恥，無以立　 ④勝人者有力，自勝者強
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．青春對我們來說成長的不僅僅是身體，這一時期我們更應關注自己內在品質的提高。下列還需我們關注發展的有（ ）
①發展自己的獨立思維能力②學會質疑、敢于批判的精神和勇氣
③能夠悅納自己的生理變化 ④敢于嘗試、勇于探索實踐的創造潛力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．武漢啟動百萬大學生留漢工程、深圳強化對高新技術人才吸引……渴求人才、加快創新發展已成為很多城市的共識。欲在明天成為各地渴求的人才，今天的中學生應該
①立志做有自信、懂自尊、能自強的中國人
②早日參加工作，積極投身社會實踐
③志存高遠，誓不成為世界杰出人才不為人
④腳踏實地，努力創造精彩人生
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
15．在生活中，異性接觸會產生一種特殊的相互吸引力和激發力，對學習和活動產生積極的影響，這種效應稱為“異性效應?！薄巴韵喑?，異性相吸”。這說明異性交往（ ）
①有利于身心健康，能促進自我發展
②有助于我們了解異性的思維方式、情感特征
③有利于智力上互相取長補短，完善自我個性
④有百利而無一害，我們要大力倡導
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

二、材料分析題(55分)
16.生理發育是青春成長的重要信號，與之相隨的還有思想和精神方面的變化。身體發育只是我們成長的一個方面，只有當思想日漸成熟，我們才能真正長大。
材料一：七年級學生小燕對如何管理班級向班主任提出了自己的看法，在課堂學習中致力于發表與老師、其他同學不同的觀點。
材料二：七年級學生小強說：“我愛幻想，我能把想象到的東西都畫出來，這種感覺真棒！”
（1）材料一說明了什么？思維的批判性有什么積極作用？（8分）

（2）你認為小強同學的表現是創造嗎？為什么？（8分）

17.小凱是個樂于助人的好學生，課余時間找他解答問題的同學不少，小莉就是其中的一個。小凱最初不管是男同學還是女同學，只要有問題，他都是一視同仁，耐心細致地解答。后來不知道是誰造謠生事，說小凱特別“關照”小莉，兩人在談戀愛。小凱為了避免不必要的麻煩，從此再也不與女同學交往了。
（1）小凱為了避免麻煩，不再與女同學交往，他的這種處理方法可取嗎？請你運用所學知識勸說小強。（10分）

（2）你認為小凱和小莉是在談戀愛嗎？說說你的見解。（10分）

18.為增強同學們的知恥之心、懂得知恥的意義、掌握知恥的方法，七年級（1）班準備開展一次有關知恥的主題探究活動，先請你參加。
（1）請幫助設計本次活動的主題和方式。（6分）
活動主題
活動方式
（2）古人云，知人者智慧，自知者明。自知，不僅要了解自身的優點，還要了解自身的恥辱所在。這對個人至關重要，對國家和民族更有著深遠的影響。請結合所學知識，談談如何才能做到“行己有恥”？（7分）

（3）根據“行己有恥”的要求，自我反思還有哪些方面需要改進？（6分）






















































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統編版道德與法治七年級下冊單元知識梳理

第一單元　青春時光





















第一課 青春的邀約


1進入青春期，我們的身體變化的主要表現是什么？
①身體外形的變化；②內部器官的完善③性機能的成熟
2青春期(的生理變化)帶給我們帶來哪些影響？(青春期有何積極作用與消極作用？)
青春期的積極作用：帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。
青春期的消極作用：更加關注自己的外表，一些正常的生理現象也可能帶來煩惱。
3進入青春期，我們的身體發育不同的原因在哪里？有何不同？
受遺傳、營養、鍛煉等因素的影響，我們身體的發育情況各不相同：有的長得快，有的長得慢；有的先長胖，有的先長高。
4怎樣對待青春期的身體變化（生理變化）？
①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。
②不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。
③青春的我們追求美。我們在追求外在美的同時，也要提高品德和文化修養，體現青春的內在美。
5青少年可以通過哪些方式化解青春期煩惱？（ 正確處理心里矛盾的方法有哪些？）
①通過參加集體活動；②通過求助他人；③通過培養興趣愛 (?http:?/??/?www.qibuzw.com?/?xiaoxue?/?fenleizuowen?/?guanyuaidezuowen?/?" \t "_blank?)好,轉移注意力。
④學習自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。
6成長的不僅僅是身體，我們還要發展哪些思維？（青春期我們成長的不僅僅是身體，我們還要在哪些方面成長呢？）
發展獨立思維、批判性思維、創造性思維。
（發展獨立思維、培養批判精神、開發創造潛力。）
7什么是獨立思維?（你對獨立思維是如何理解的？/ 怎樣正確理解思維的獨立性？）
思維的獨立并不等同于一味的追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理的、正確的意見。
8思維的批判性（批判性思維）
（1）思維的批判性表現在哪些方面？
思維的批判性，表現在對事情有自己的看法，并且敢于發表不同的觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰。
（2）思維的批判性有哪些積極作用？
有助于發現問題，提出問題。
從不同角度思考問題，探索解決方案。
調動自身經驗，激發學習動機，解決問題，改變現狀。
（3）思維的批判性有哪些要求？
①有質疑的勇氣。
有表達自己觀點和提出合理化建議的能力。
考慮他人感受，要知道怎樣的批判容易被接受，有利于解決問題。
9青春的我們有什么特點?
思想活躍 感情奔放 朝氣蓬勃 對未來充滿美好憧憬 ，擁有改變自己、改變世界的創造力。（ →我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的好少年。）
10怎樣開發自身的創造潛力?
①打破常規，追求生活的新奇與浪漫，開創前人未走之路;
②關注他人與社會，看重創造的意義與價值；
③創造離不開實踐，社會實踐是創造的源泉。青春的創造意味著要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。
11如何認識青春的創造？
①青春的創造是多姿多彩的。要關注他人與社會，看重創造的意義與價值
②創造離不開實踐。人世間的一切成就，一切幸福都離不開勞動和創造。
社會實踐是創造的源泉，給了我們廣闊的創造空間，激發我們創造的熱情。青春的創造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。

第二課 青春的心弦
1進入青春期，男生和女生的差異主要表現在哪些方面？
男生女生在性格特征、興趣愛 (?http:?/??/?www.qibuzw.com?/?xiaoxue?/?fenleizuowen?/?guanyuaidezuowen?/?" \t "_blank?)好、思維方式等方面，越來越多地表現出自己的特點。
2 對性別角色的認識的作用是什么？
對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處，但性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。
3男生女生欣賞對方優勢的作用是什么？如何正確認識男生女生的性別優勢？
欣賞對方的優勢，有助于我們不斷完善自己。因此，我們不僅要認識自身優勢，而且要發現對方的優勢，相互取長補短，讓自己變得更加優秀。
4怎樣正確對待男生女生的個體差異：
不同性別的個體雖然有差別，但是我們不應因自己某一方面的優勢而自傲，也不因某一方面的欠缺而自卑。男生女生應相互理解，相互幫助、相互學習、共同進步。
5青春期心里萌動的表現?
有自我表現的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到異性的肯定與接受
6與異性交往有何意義?（ 與異性相處的必要性是什么？）
①有助于我們了解異性的思維方式和情感特征，②與異性交往成為好朋友，能對方身上看到某些優秀品質。
7如何迎接與異性交往的考驗？（與異性同學交往應該注意什么問題？）
與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質疑，但只要我們內心坦蕩、言談得當、舉止得體，這份友誼會成為我們青春美好的見證。
8怎樣對待青春期情感?
慎重對待 理智處理
9什么是真正的愛情?（ 如何正確認識愛 (?http:?/??/?www.qibuzw.com?/?xiaoxue?/?fenleizuowen?/?guanyuaidezuowen?/?" \t "_blank?)情？）
愛情需要具備愛他人的能力，這種能力包含自我成熟、道德的完善、也包含對家庭的責任。
愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質基礎和共同的生活理想，是強烈、穩定、專一的情感。
真正的愛情包括尊重、責任、珍惜、平等和自律。


第三課：青春的證明
1自信的作用（為什么青春的探索需要自信？）
①自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業。
②自信的人有勇氣交往和表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華，激發潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創造可能。
2怎樣才能體驗成功帶來的自信。P26
相信自己、勇敢嘗試、不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。
3自強的作用（為什么要自強？）
①自強可以讓我們更自信；
②自信讓青春的步伐永不停息。
4自強的內容
不斷克服自己的弱點，戰勝自己，超越自己，是自強的重要內容。
5自強依靠什么?（自強的要求）
　 自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。
6如何培養自強的品質？
①不斷克服自己的弱點，戰勝自己，超越自己，是自強的重要內容。
②自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。
7步入青春期的我們該怎樣助力青春成長？
激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長。
8“行己有恥”的含義
一個人行事，凡是認為可恥的就不去做。
9“行己有恥”需要我們怎么做?（“行己有恥”有何要求？ / 如何做到“行己有恥”？）
①“行己有恥”需要我們有羞恥心，不斷提高辨別“恥”的能力。
②“行己有恥”需要我們樹立底線意識，觸碰道德的事情不做，違反法律的事情堅決不做。
③“行己有恥”需要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
10“止于至善”的含義?
“止于至善”是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。
11為什么要向榜樣學習？（榜樣的作用）
①好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發（著）我們對人生道路和人生理想的思考，給予（著）我們自我完善的力量。
②善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量，我們的社會、國家才會變得更好。
12“止于至善”有何要求?
①從點滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！狈e少成多，積善成德。
②向榜樣學習、汲取榜樣的力量。
③要求我們養成自我省察的習慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為。
13什么是對青春最好的證明?
青春需要我們去經歷，去體驗，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲，是對青春最好的證明。






















































21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



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