資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 第二課第二框 加強憲法監(jiān)督精品學習講義【知識結(jié)構(gòu)】【自主預習】一、監(jiān)督權(quán)力行使1.______需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的______,不接受監(jiān)督的權(quán)力將導致_____。2.憲法規(guī)定,__________行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。________依據(jù)憲法和有關(guān)法律,對人民政府、人民法院和人民檢察院行使監(jiān)督權(quán)。3.監(jiān)督權(quán)力行使離不開包括你我在內(nèi)的______。公民對于國家機關(guān)和國家工作人員以批評、_____、申訴、控告、______等方式行使監(jiān)督權(quán)。4.作為公民,我們要學好憲法和法律,通過_____途徑和方式來監(jiān)督權(quán)力行使。二、增強憲法意識1.加強憲法監(jiān)督,既需要完備的_____,也需要人們增強______。2.增強憲法意識首要的是對______提出的要求。3.憲法與我們每個人_____,我們的一生都離不開憲法的_____。我們要增強_____,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。4.堅持憲法至上,需要_____憲法。5.我國憲法符合_____、符合實際、符合時代發(fā)展要求,充分體現(xiàn)人民_____,充分保障人民民主權(quán)利,充分維護人民根本利益。6.我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則,落實在______上。答案一、監(jiān)督權(quán)力行使1.權(quán)力行使 根本保證 腐敗2.全國人大及其常委會 各級人大及其常委會3.公民的參與 建議 檢舉 4.合法二、增強憲法意識1.制度措施 憲法意識2.國家公職人員3.息息相關(guān) 呵護 憲法意識4.學習5.國情 共同意志6.實際行動【問題梳理】1.權(quán)力行使需要接受監(jiān)督的原因權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導致腐敗。2.有關(guān)監(jiān)督權(quán)的憲法規(guī)定為了保證國家機關(guān)嚴格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán),全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律;地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責。3.健全憲法實施和監(jiān)督制度,加強憲法監(jiān)督工作全面依法治國需要我們健全憲法實施和監(jiān)督制度,不斷加強憲法監(jiān)督工作。要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機制和程序,使其更好擔負起憲法監(jiān)督職責。要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查,維護憲法權(quán)威。對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。4.強化國家公職人員的憲法意識增強憲法意識,對國家公職人員來說尤為重要。設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,都是為了強化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力,自覺規(guī)范自己的行為。5.公民要增強憲法意識(1)公民增強憲法意識的原因。憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。(2)公民增強憲法意識的做法。①學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會憲法的原則和精神。同時,還應積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。②認同憲法。我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求,充分體現(xiàn)人民共同意志,充分保障人民民主權(quán)利,充分維護人民根本利益。我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。③踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。在日常生活中,我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;堅決維護憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。【重難闡釋】知識點1 監(jiān)督權(quán)力行使探究一 如何監(jiān)督權(quán)力行使? 【情境】全國人大常委會執(zhí)法檢查組來到福建,就福建貫徹實施《固體廢物污染環(huán)境防治法》情況開展檢查。在閩期間,檢查組一行先后赴福州、泉州、漳州等地實地視察了福州紅廟嶺垃圾焚燒發(fā)電有限公司、福建省百川資源再生科技股份有限公司、古雷港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工業(yè)廢物處置場等項目,并召開座談會,聽取省政府和省直有關(guān)部門貫徹實施固體廢物污染環(huán)境防治法的情況匯報。強調(diào)要充分認識貫徹實施固體廢物污染環(huán)境防治法的重要意義,防止固體廢物污染環(huán)境是保護生態(tài)環(huán)境的重要內(nèi)容,是切實保障和改善民生的重要措施,更是促進資源節(jié)約循環(huán)利用的重要環(huán)節(jié)。地方政府及相關(guān)部門要進一步提高認識,提升貫徹實施固體廢物污染環(huán)境防治法的自覺性;人大要以執(zhí)法檢查為契機,堅持正確監(jiān)督、有效監(jiān)督,有力推動依法治國及法律的貫徹實施。【解惑】權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不接受監(jiān)督的權(quán)力將導致腐敗。為了保證國家機關(guān)嚴格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。拓展 監(jiān)督權(quán)和檢舉權(quán)知識點2 增強憲法意識探究二 為什么要增強憲法意識?【情境】上海市第十四屆人民代表大會第五次會議舉行第三次全體會議,補選應勇為上海市人民政府市長。新當選的上海市人民政府市長應勇,來到宣誓席進行憲法宣誓。根據(jù)全國人大常委會決定和上海市實施辦法規(guī)定,市人民代表大會選舉的市人民政府市長,在依照法定程序產(chǎn)生后,應當在代表大會全體會議上進行憲法宣誓。這是本市《憲法宣誓制度辦法》施行以來,首次在市人代會上舉行新當選市長憲法宣誓儀式。隨后,應勇市長發(fā)表講話。在講話中指出,我要堅持依法行政。自覺在憲法法律范圍內(nèi)活動,自覺按法定權(quán)限、規(guī)則、程序辦事,自覺接受人大監(jiān)督、政協(xié)監(jiān)督和社會各方面監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運行,推動政府不斷提高現(xiàn)代化治理能力。【解惑】加強憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,更需要人們增強憲法意識。設立國家憲法日,建立憲法宣誓制度等,都是增強憲法意識的重要舉措。拓展 國家憲法日12月4日,是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的 根本大法,是治國安邦的總章程,所以將憲法實施 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=70809579&ss_c=ssc.citiao.link" \t "http:?/??/?baike.sogou.com?/?_blank?)日定為“憲法日”,意義十分重大。探究三 如何增強憲法意識?【情境】為增強當代小學生法律意識,讓學生知法、懂法、守法,做一個文明的小學生。四川省天全縣法院干警、關(guān)工委成員一行到新場二小對全校136名學生宣講憲法知識。講座著重介紹了憲法的來源、構(gòu)成、公民的基本權(quán)利與義務,讓同學們更清楚的認識到憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力,對憲法賦予公民的基本權(quán)利和義務有了更深刻的了解。同時,結(jié)合法院實際工作,向同學們講述了未成年任應當如何保護自己和如何預防未成人年犯罪。通過案例用通俗易懂的語言闡述了《憲法》《未成年人保護法》《刑法》等法律知識以及中小學道德規(guī)范,著力培養(yǎng)學生法治思維,提升學生自我保護意識。通過學習宣傳憲法,進一步提高了同學們的法律意識,為培養(yǎng)遵紀守法的合格小公民打下堅實基礎(chǔ)。【解惑】(1)學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會憲法原則和精神。同時,還應積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。(2)認同憲法。我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求,充分體現(xiàn)人民共同意志,充分保障人民民主權(quán)利,充分維護人民根本利益。我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。(3)踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。在日常生活中,我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;堅決維護憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。拓展 五四憲法歷史資料陳列館“五四憲法 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=75754373&ss_c=ssc.citiao.link" \t "http:?/??/?baike.sogou.com?/?_blank?)”歷史資料陳列館在浙江省杭州市 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=6796&ss_c=ssc.citiao.link" \t "http:?/??/?baike.sogou.com?/?_blank?)開館,開館儀式上宣讀了習近平重要指示。全國人大常委會副委員長 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=71431759&ss_c=ssc.citiao.link" \t "http:?/??/?baike.sogou.com?/?_blank?)兼秘書長王晨 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=64850531&ss_c=ssc.citiao.link" \t "http:?/??/?baike.sogou.com?/?_blank?),浙江省有關(guān)負責同志出席開館儀式。杭州是中華人民共和國 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=6846&ss_c=ssc.citiao.link" \t "http:?/??/?baike.sogou.com?/?_blank?)第一部憲法“五四憲法”起草地?!拔逅膽椃ā睔v史資料陳列館收藏了大量珍貴文物、文獻資料和歷史檔案。中國共產(chǎn)黨 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=67339654&ss_c=ssc.citiao.link" \t "http:?/??/?baike.sogou.com?/?_blank?)領(lǐng)導人民制定了“五四憲法”。設立“五四憲法”歷史資料陳列館,對開展憲法宣傳教育、增強社會主義民主 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=324572&ss_c=ssc.citiao.link" \t "http:?/??/?baike.sogou.com?/?_blank?)法治意識、推動尊法學法守法用法具有重要意義。開展憲法宣傳教育是全面依法治國的重要任務?!拔逅膽椃ā睔v史資料陳列館堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,努力為普及憲法知識、增強憲法意識、弘揚憲法精神 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=8491510&ss_c=ssc.citiao.link" \t "http:?/??/?baike.sogou.com?/?_blank?)、推動憲法實施 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=70809579&ss_c=ssc.citiao.link" \t "http:?/??/?baike.sogou.com?/?_blank?)作出貢獻。【名題賞析】例1.山東省泰安市成立了12345民生服務受理中心微信平臺,成為泰安反映民情民意,關(guān)注社會的焦點平臺。每天有上千名市民給這個平臺發(fā)信息,或提供報道線索,或提出自己的意見和建議。市民這樣做( )A.是在依法行使自己的批評權(quán)和建議權(quán)B.擁有絕對的言論自由,可以隨心所欲地發(fā)表自己的意見C.加重了國家工作人員的工作負擔,不利于政府部門正常開展工作D.是依法行政、嚴格執(zhí)法的具體表現(xiàn)解析:本題考查公民的監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容。依據(jù)課本內(nèi)容,我國公民享有對人民代表、國家機關(guān)及其工作人員進行監(jiān)督的權(quán)利。有批評、建議、申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。題干描述12345民生服務受理中心微信平臺,成為泰安反映民情民意,關(guān)注社會的焦點平臺,是市民在依法行使自己的批評權(quán)和建議權(quán),A是正確的選項;B選項太絕對;C選項有利于政府部門正常開展工作;D選項市民沒有依法行政、嚴格執(zhí)法的權(quán)利,排除。故選A。答案:A例2.《中華人民共和國憲法修正案》規(guī)定:“國家工作人員就職時應當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓。”進行憲法宣誓旨在( )A.限制公民行為,確保服務人民B.捍衛(wèi)憲法尊嚴,追究違法責任C.維護憲法權(quán)威,增強憲法意識D.解釋憲法內(nèi)容,杜絕違憲現(xiàn)象解析:本題考查向憲法宣誓的意義。題干表述了法律規(guī)定國家工作人員就職時,要向憲法宣誓。這樣做有利于維護憲法權(quán)威、有利于增強憲法意識,C是正確的。A是錯誤的,向憲法宣誓不是限制公民行為,而是明確憲法的重要性。B是錯誤的,向憲法宣誓不是為了追求法律責任,排除。D是錯誤的,杜絕違憲現(xiàn)象是不可能的,排除。故本題選C。答案:C例3.對我們中學生來說,樹立法制意識首先應該樹立(?? ) A.義務教育法的意識B.預防未成年人犯罪的意識C.未成年人保護法的意識D.憲法意識解析:憲法在我國法律體系中處于首要地位,所以樹立法制意識首先樹立憲法意識,故選D。答案:D例4.2018年12月4日是第五個國家憲法日,本周也成為全國第一個“憲法宣傳周”。這次宣傳周活動的主題是“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”。開展憲法宣傳活動,有利于全體人民( )A.加強憲法監(jiān)督,維護憲法權(quán)威B.明確憲法職責,保障憲法實施C.遵守憲法規(guī)定,履行憲法職權(quán)D.增強憲法意識,弘揚憲法精神解析:本題主要考查增強憲法意識、弘揚憲法精神等知識。本題要求回答開展憲法宣傳活動對于“全體人民”的要求,A憲法監(jiān)督是全國人民代表大會的職責,不是對全體人民的要求;B保障憲法實施是國家和社會的責任;C履行憲法職權(quán)是對國家公職人員的要求;所以根據(jù)分析,排除A、B、C,答案選D。答案:D【達標訓練】1.依法享有對憲法實施行使監(jiān)督權(quán)力的有( )①全國人大及其常委會 ②全體公民 ③人民政府 ④人民檢察院 A.①④ B.①② C.①③ D.②③2.作為公民,我們可以通過_______方式行使監(jiān)督權(quán)。( )①批評②建議③申訴控告④檢舉A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.某市創(chuàng)城期間,某中學九年級學生向環(huán)保局舉報某家造紙廠亂排亂放污染問題,有關(guān)部門根據(jù)線索一并查處,并責令關(guān)停這家造紙廠,進行停頓整改,達到環(huán)保要求后重新開業(yè)。村民們再也不用擔心吃水安全問題了。這說明公民行使監(jiān)督權(quán)( )A可以解決自己不滿意的所有問題B可以提高政府的辦事效率C可以通過任何方式反映問題D可以改善經(jīng)濟條件4.下面同學的行為,屬于踐行憲法的是( )①嚴格遵守憲法和法律規(guī)定②用憲法精神解決日常生活中的問題③維護憲法權(quán)威④自覺抵制各種損害憲法尊嚴的行為①④ B.①② C.①③ D.①②③④5.廣東省人大常委會舉行首次憲法宣誓儀式,13位新任官員面對莊嚴的國旗,左手輕按憲法,右手高高舉起,一字一句大聲念誦:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法……”實施憲法宣誓制度( )①能夠從源頭上預防和懲治吏治腐敗 ②警醒和激勵國家工作人員更自覺為人民服務③有助于在全社會弘揚憲法精神,推進憲法實施 ④凸顯了憲法最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 6.習近平總書記說:“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?!边@就告訴我們( )①全社會樹立憲法意識,使人們發(fā)自內(nèi)心地尊重憲法、信仰憲法②把憲法內(nèi)化為行為準則,積極主動地遵守憲法③要監(jiān)督憲法實施A.①③ B.①② C.①③ D.①②③7.講到“公民的監(jiān)督權(quán)”時,老師在大屏幕上出示下列材料:一位在城里上學的高中生,暑假回農(nóng)村老家,發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)里某項農(nóng)業(yè)灌溉工程偷工減料。于是,該同學不顧家人勸阻,向鄉(xiāng)政府提意見。結(jié)果引起鄉(xiāng)領(lǐng)導的不滿:“不要亂說!再提,你家在鄉(xiāng)里會不好待的!”但該同學不屈服,向縣里舉報。最終該工程負責人受到查處。看完材料,老師讓大家小組討論,發(fā)表看法。你認為下列哪些同學的看法是正確的( )小劉:我認為這位同學是多管閑事,你看,家人都不讓管!管好自己的學習就行。小趙:我反對!這位高中生是在行使公民的監(jiān)督權(quán),這是憲法給我們的基本權(quán)利。小王:憲法應該是規(guī)定國家制度等大的方面,還會規(guī)定監(jiān)督權(quán)這樣的小問題?小李:監(jiān)督權(quán)就是憲法規(guī)定的,出自憲法第二章“公民的基本權(quán)利和義務”,這章還是憲法的核心內(nèi)容。這位同學敢舉報,是有正義感和有勇氣的表現(xiàn),值得點贊!A.小劉和小趙 B.小趙和小李 C.小趙和小王 D.小劉和小李8.憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施 ,作為公民,我們要( )A.積極修改憲法B.堅持憲法之上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施C.同憲法的要求保持一致,堅持每天做好事,見義勇為D.自覺監(jiān)督憲法9.從出生獲得中國國籍成為中國公民,同時獲得父母的撫養(yǎng)教育,到長大接受義務教育等等這些權(quán)利都是憲法賦予我們的,這說明( )A.憲法與我們每個人息息相關(guān) B.憲法規(guī)定了我們的的所有權(quán)利C.憲法符合我國國情 D.憲法已經(jīng)能夠被所有公民認真呢行10.國務院在中南海首次舉行憲法宣誓儀式。國務院總理李克強監(jiān)誓。爺爺看到這一新聞,對此舉有些疑惑。要為爺爺解惑,適合的知識有( )①加強憲法監(jiān)督,需要完備的制度措施 ②憲法賦予公民享有知情權(quán)③增強憲法權(quán)威,樹立憲法意識 ④應強化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜先發(fā)授予的權(quán)力A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④11.在第三個“國家憲法日”到來之際,某校開展了“憲法在我心中”宣傳活動。在活動現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學對憲法的知識懵懵懂懂,還僅僅停留在單薄的教科書話語上,憲法觀念也十分淡薄。如果你也存在類似情況,今后的打算是( )①認真學習憲法, 深入領(lǐng)會憲法知識 ②把憲法作為主要學習任務 ③自覺參與憲法的普及教育活動 ④把憲法作為自己的唯一行為準則A.①③ B.①② C.②④ D.③④12.“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。”這句話主要體現(xiàn)了( )A.學習憲法,著重領(lǐng)會憲法的原則和精神B.認同憲法,自覺接受憲法的指引和要求C.踐行憲法,學會解決生活中的實際問題D.完善憲法,努力保障憲法的長期穩(wěn)定性13.12月4日是國家憲法日。全國各地學校集中組織學生晨讀、知識競賽、演講比賽等一系列以憲法為主題的宣傳教育活動,讓憲法知識和憲法精神走進學生的日常生活。青少年應該如何增強憲法意識,維護憲法權(quán)威?14.2018年12月4日,是我國第五個國家憲法日,也迎來了第一個“憲法宣傳周”。這次宣傳周活動的主題是“、學習憲法、、維護憲法、運用憲法”。同學們在學校組織的憲法宣傳活動中,圍繞“憲法”有關(guān)問題進行了探討,紛紛發(fā)表了自己的看法。(1)請你將“憲法宣傳周”活動的主題補充完整。(2)請任意選擇小方或小羽其中一位同學的看法予以判斷并簡要評析。15.2019年12月4日是第六個國家憲法日,八年級(1)班以“如何增強憲法意識,踐行完法精神”為主題開展討論活動。(1)在活動中,小胡同學感嘆:“真不懂,為什么要學習和宣傳憲法?”請你結(jié)合所學知識,幫小胡同學答疑解惑,以便讓他積極地參與到活動中來。(2)如果你是八年級(1)班的一員,請針對此次活動主題擬寫一份發(fā)言提綱。答案B2.A3.B4.D5.D6.B7.B8.B9.A10.B11.A12.B13.樹立憲法意識,積極宣傳憲法;學習憲法;認同憲法;踐行憲法;建設社會主義法治國家,需要我們堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施;積極同違反憲法的行為作斗爭等。14.(1)尊崇憲法遵守憲法。(2)示例一:小方的看法是正確的。因為:①憲法是國家的根本法,與我們的生活息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護。②每個人都要增強憲法意識,學習憲法,認同憲法,積極踐行憲法。示例二:小羽的看法是錯誤的。因為:①國家行政機關(guān)是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān),必須依法行政。②行政機關(guān)享有哪些職權(quán),具體如何行使職權(quán),都必須嚴格遵照憲法和法律。③行政機關(guān)要堅持法定職責必須為,法無授權(quán)不可為。15.(1)①憲法是治國安邦的總章程,人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法。(或表述為“在國家法律體系中具有最高的法律地位”也可。)②憲法是一切組織和個人的根本活動準則;③憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);④憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。(2)①我們要增強憲法意識,熱愛憲法、捏衛(wèi)憲法。②學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會憲法的原則和精神。③認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。④踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。 21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫