資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái) 第三單元《走向未來(lái)的少年》核心考點(diǎn)梳理第5課 少年的擔(dān)當(dāng)1.青少年怎樣走向世界?(P55-56)①我們走向世界的形式是多樣的,要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。②我們?cè)诮煌刑剿魇澜纾舜耸刈o(hù),共同成長(zhǎng),不斷自我更新,逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。2.我們應(yīng)怎樣為世界發(fā)展作貢獻(xiàn)?(P57-59)①我們要從普通的事做起,通過(guò)自身的努力作出貢獻(xiàn)。②我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng)。做法:A.不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);B.樹(shù)立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;C.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。3. 如何理解青少年與國(guó)家的關(guān)系?(P60-61)①個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人未來(lái)與民族未來(lái)緊密相連。②青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。③青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。4.當(dāng)代青少年的責(zé)任是什么?(P61)如何承擔(dān)這一責(zé)任?(P62)責(zé)任:實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。做法:①青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)接續(xù)奮斗,要站在時(shí)代潮頭。②要為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備,要堅(jiān)定理想信念,腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生。5.當(dāng)代青少年應(yīng)樹(shù)立怎樣的情懷和抱負(fù)?(P63-65)①家國(guó)情懷:我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人。②世界情懷:需要了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響;要有憂患意識(shí)、居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。③人類情懷:要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,成為連接中國(guó)與世界的紐帶,承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。第6課 我的畢業(yè)季1.青少年怎樣積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)?(P67-69)①我們要高度重視、積極投入,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。②有一些學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是正常的心理現(xiàn)象,我們要坦然面對(duì)。③學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō),既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。2. 青少年為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?(P69)①實(shí)踐出真知。②在實(shí)踐中,我們提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。③在實(shí)踐中我們豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。3. 青少年怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?(P70-72)①不能停止學(xué)習(xí)步伐,要在生活和工作中學(xué)習(xí),主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。②要重視實(shí)踐,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)研究能力做到知行合一。③樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。4. 即將初中畢業(yè)的我們,為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備?(P74)①現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。②個(gè)人從事一定的職業(yè),這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。5. 青少年怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備?(P75-77)①進(jìn)行職業(yè)選擇要考慮自己的興趣愛(ài)好,明白自己想做什么;要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么;要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么。②當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足社會(huì)發(fā)展需要。③我們要順應(yīng)時(shí)代的變化,抓住機(jī)遇,做好多方面的準(zhǔn)備,努力提升自身素質(zhì),迎接未來(lái)世界挑戰(zhàn)。6.未來(lái)職業(yè)選擇,我們面臨哪些機(jī)遇與挑戰(zhàn)?(P74-75)①在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,社會(huì)分工逐漸細(xì)化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起,這給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。②今天,人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣,除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外,國(guó)家還鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),給勞動(dòng)者帶來(lái)更多的機(jī)遇,也對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。7. 為什么要具有敬業(yè)精神?(P77)①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求;國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。②一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。③勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,只有熱愛(ài)本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鈷研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。8. 怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神?(P79)①在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。②要珍惜青春年華,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。第7課 從這里出發(fā)1. 初中三年的生活你收獲了什么?(P82-84)①掌握知識(shí),學(xué)會(huì)做事做人,結(jié)交一群志同道合的朋友,修煉道德操守、提高法治意識(shí),樹(shù)立全球視野。②正確認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。③結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要;過(guò)程中的經(jīng)歷,都是我們成長(zhǎng)的重要積累,也是人生的寶貴財(cái)富;在過(guò)程中獲得人生的體驗(yàn)與感悟。2. 面對(duì)初中畢業(yè)的交匯點(diǎn),我們?cè)撊绾芜x擇?(P84-86)②回望成長(zhǎng)歷程,我們更加懂得珍惜當(dāng)下,立足現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。②要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。③無(wú)論身在何處、走向何方,未來(lái)我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。3. 青少年為什么要暢想未來(lái)?如何暢想未來(lái)?(P88-89)(1)原因:暢銷(xiāo)未來(lái)是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度,更為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。(2)做法:①需要開(kāi)闊的視野,把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。②要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。③既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。4.時(shí)代為我們走向未來(lái)創(chuàng)造了哪些發(fā)展機(jī)遇?(P90)國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧,人民生活水平提高,為我們的成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)條件。5. 欣逢偉大的新時(shí)代,我們應(yīng)如何踏上新征程?(P90)①抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。②在新時(shí)代,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,熱愛(ài)偉大祖國(guó),擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過(guò)硬本領(lǐng),錘煉品德修為。③要珍惜這個(gè)時(shí)代,擔(dān)負(fù)起時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),讓青春在改革開(kāi)放舞臺(tái)綻放,讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的的奮進(jìn)中展現(xiàn)英姿,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 4 頁(yè)) HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái) 第三單元《走向未來(lái)的少年》 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.知道走向世界應(yīng)注意的問(wèn)題,樹(shù)立為世界做貢獻(xiàn)的意識(shí)。2.理解青少年與國(guó)家的關(guān)系;明確當(dāng)代青少年應(yīng)有的情懷和抱負(fù)。3.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念;會(huì)為自己的未來(lái)職業(yè)做好準(zhǔn)備。4.回顧三年的成長(zhǎng)收獲;謀劃好自己的人生;做好準(zhǔn)備走向未來(lái)。【復(fù)習(xí)方法】小組合作學(xué)習(xí)、自主排查、相互排查、熱點(diǎn)剖析、實(shí)戰(zhàn)演練等。【復(fù)習(xí)重難點(diǎn)】1.重點(diǎn):職業(yè)準(zhǔn)備及敬業(yè)精神。2.難點(diǎn):當(dāng)代青少年應(yīng)有的情懷與抱負(fù)。【復(fù)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建二、核心考點(diǎn)速查第5課 少年的擔(dān)當(dāng)1.青少年怎樣走向世界?(P55-56)①我們走向世界的形式是( ),要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。②我們?cè)诮煌刑剿魇澜纾舜耸刈o(hù),共同成長(zhǎng),不斷自我更新,逐漸為( )承擔(dān)起更多的責(zé)任。2.我們應(yīng)怎樣為世界發(fā)展作貢獻(xiàn)?(P57-59)①我們要從( )做起,通過(guò)自身的努力作出貢獻(xiàn)。②我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求,全面( )。做法:A.不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)( );B.樹(shù)立( )精神,掌握科學(xué)思維方法;C.增強(qiáng)( ),學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)( )能力。3. 如何理解青少年與國(guó)家的關(guān)系?(P60-61)①個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)( ),個(gè)人未來(lái)與民族未來(lái)( )。②青年興則( ),( )則國(guó)家強(qiáng)。③青年一代有理想、有( )、有( ),國(guó)家就有前途,( )就有希望。4.當(dāng)代青少年的責(zé)任是什么?(P61)如何承擔(dān)這一責(zé)任?(P62)責(zé)任:實(shí)現(xiàn)“( )”奮斗目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。做法:①青少年的責(zé)任是( )賦予的,要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)( ),要站在時(shí)代潮頭。②要為建設(shè)祖國(guó)( ),要堅(jiān)定理想信念,腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生。5.當(dāng)代青少年應(yīng)樹(shù)立怎樣的情懷和抱負(fù)?(P63-65)①( )情懷:我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的( ),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和( )精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人。②( )情懷:需要了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問(wèn)題和( ),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響;要有憂患意識(shí)、居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。③( )抱負(fù):要( )、理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,成為連接中國(guó)與世界的紐帶,承擔(dān)起推動(dòng)( )的責(zé)任。第6課 我的畢業(yè)季1.青少年怎樣積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)?(P67-69)①我們要( )、積極投入,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。②有一些學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是( )心理現(xiàn)象,我們要( )面對(duì)。③學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō),既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種( )。2. 青少年為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?(P69)①實(shí)踐出( )。②在實(shí)踐中,我們提高認(rèn)識(shí)世界、( )的能力。③在實(shí)踐中我們豐富人生經(jīng)歷,( ),提升自身素質(zhì)。3. 青少年怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?(P70-72)①不能停止學(xué)習(xí)步伐,要在( )中學(xué)習(xí),主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。②要重視( ),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)研究能力做到知行合一。③樹(shù)立( )理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。4. 即將初中畢業(yè)的我們,為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備?(P74)①現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。②個(gè)人從事一定的職業(yè),這是( )的要求,也是個(gè)人( )、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。5. 青少年怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備?(P75-77)①進(jìn)行職業(yè)選擇要考慮自己的( ),明白自己想做什么;要把握自己的( ),清楚自己適合做什么;要結(jié)合自己的( ),思考自己能夠做什么。②當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí),要( ),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足社會(huì)發(fā)展需要。③我們要( )的變化,抓住機(jī)遇,做好多方面的準(zhǔn)備,努力提升自身素質(zhì),迎接( )挑戰(zhàn)。6.未來(lái)職業(yè)選擇,我們面臨哪些機(jī)遇與挑戰(zhàn)?(P74-75)①在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,社會(huì)分工逐漸細(xì)化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和( )的興起,這給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。②今天,人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣,除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外,國(guó)家還鼓勵(lì)( )和( ),給勞動(dòng)者帶來(lái)更多的機(jī)遇,也對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。7. 為什么要具有敬業(yè)精神?(P77)①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的( ),每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的( )要求;國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。②一個(gè)人只有( )自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出( )財(cái)富和( )財(cái)富。③( )創(chuàng)造價(jià)值,只有熱愛(ài)本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鈷研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的( )。8. 怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神?(P79)①在未來(lái)的工作中要處理好( )的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。②要珍惜( ),從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。第7課 從這里出發(fā)1. 初中三年的生活你收獲了什么?(P82-84)①掌握知識(shí),學(xué)會(huì)做事做人,結(jié)交朋友,修煉道德操守、提高( ),樹(shù)立全球視野。②正確認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)( )。③結(jié)果很重要,過(guò)程( );過(guò)程中的經(jīng)歷,都是我們成長(zhǎng)的重要( ),也是人生的寶貴財(cái)富;在( )獲得人生的體驗(yàn)與感悟。2. 面對(duì)初中畢業(yè)的交匯點(diǎn),我們?cè)撊绾芜x擇?(P84-86)②回望成長(zhǎng)歷程,我們更加懂得( ),立足現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。②要理性分析( ),思考并決定自己的( )。③無(wú)論身在何處、走向何方,未來(lái)我們都需要( ),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。3. 青少年為什么要暢想未來(lái)?如何暢想未來(lái)?(P88-89)(1)原因:暢銷(xiāo)未來(lái)是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的( ),更為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。(2)做法:①需要開(kāi)闊的視野,把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展、( )、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。②要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷反思自己,( )有意義的人生。③既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的( ),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。4.欣逢偉大的新時(shí)代,我們應(yīng)如何踏上新征程?(P90)①抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。②在新時(shí)代,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,熱愛(ài)偉大祖國(guó),擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過(guò)硬本領(lǐng),錘煉品德修為。③要珍惜這個(gè)時(shí)代,擔(dān)負(fù)起時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),讓青春在改革開(kāi)放舞臺(tái)綻放,讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的的奮進(jìn)中展現(xiàn)英姿,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、熱點(diǎn)命題猜想(一)熱點(diǎn)速覽熱點(diǎn)材料 考點(diǎn)鏈接材料一 央廣網(wǎng)北京3月14日消息,據(jù)中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)之聲《新聞晚高峰》報(bào)道,意大利是此次疫情最嚴(yán)重的國(guó)家之一。3月12日晚,由國(guó)家衛(wèi)生健康委和中國(guó)紅十字會(huì)共同組建的抗疫醫(yī)療專家組一行9人攜31噸醫(yī)療物資抵達(dá)羅馬,馳援意大利抗擊新冠肺炎疫情。繼支援伊朗、伊拉克之后,中國(guó)派出的第三支專家團(tuán)隊(duì)前往意大利,支援當(dāng)?shù)氐男鹿诜窝滓咔榉揽毓ぷ鳌?guó)家衛(wèi)生健康委國(guó)際合作司歐美處處長(zhǎng)陸明指出,抱著感恩的心,援意專家主動(dòng)報(bào)名、主動(dòng)請(qǐng)纓。至于何時(shí)能歸國(guó),陸明說(shuō):“現(xiàn)在我們還沒(méi)有回程的預(yù)期,我們覺(jué)得和意大利同道們一道,把疫情控制工作做好,是我們共同的目標(biāo)。” ①中國(guó)積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,中國(guó)提出中國(guó)方案,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧 ②負(fù)責(zé)任大國(guó),中國(guó)影響力、感召力塑造力 ③各國(guó)相互依存相互聯(lián)系、同住地球村、命運(yùn)共同體 ④人類面臨共同挑戰(zhàn)和全球性問(wèn)題 ⑤中國(guó)致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 ⑥構(gòu)建人類命運(yùn)共同體要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng);關(guān)懷生命尊重生命價(jià)值 ⑦中國(guó)全方位參與全球治理⑧青少年的情懷與抱負(fù) ⑨我為世界添光彩⑩職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)精神材料二 一位意大利那不勒斯18歲女孩特意創(chuàng)作了一幅漫畫(huà),畫(huà)面上:中、意醫(yī)務(wù)人員共同“扛起”意大利。女孩在社交媒體上表示,一直想做些什么來(lái)表達(dá)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的感謝和尊敬,但遲遲沒(méi)有動(dòng)手,最后決定用自己最擅長(zhǎng)的方式(畫(huà)畫(huà))來(lái)表達(dá)這種情感。“感謝所有醫(yī)生、護(hù)士和那些愿意為對(duì)抗新冠病毒作出貢獻(xiàn)的人。”這幅漫畫(huà)被社交媒體大量轉(zhuǎn)發(fā)。外交部新聞司司長(zhǎng)華春瑩也在推特上轉(zhuǎn)發(fā)了這張圖,并表示“我們是一家,我們?cè)谝黄稹薄? (二)命題猜想熱點(diǎn)信息 設(shè)問(wèn)猜想 構(gòu)建答案材料一、二 (1)材料一啟示我們當(dāng)代的青少年應(yīng)培養(yǎng)怎樣的情懷與抱負(fù)? 家國(guó)情懷、國(guó)際情懷、人類抱負(fù) (2)材料二對(duì)我們走向世界有何啟示? 彼此守護(hù)、共同成長(zhǎng)、為國(guó)家世界承擔(dān)更多責(zé)任; 世界情懷與人類抱負(fù),與世界同呼吸共命運(yùn); 從普通事做起為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧力量; 全面提升素質(zhì)等。四、中考真題試水(一)選擇題1.(2019?四川內(nèi)江中考)下列對(duì)圖中人物疑問(wèn)回答恰當(dāng)?shù)氖? )①考慮自己的興趣愛(ài)好,知道自己想做什么②把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么③套用照搬他人的成功模式④結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④2.(2019?湖南衡陽(yáng)學(xué)業(yè)考)如果在生活中看到右側(cè)漫畫(huà)所示的現(xiàn)象,即將畢業(yè)的你會(huì)( )①打消升學(xué)念頭,外出打工 ②弄清真實(shí)需要,合理選擇③堅(jiān)定個(gè)人理想,絕不盲從 ④慎重選擇,做到十全十美A.①② B.②③ C.①④ D.③④3. (2019?四川廣安學(xué)業(yè)考)能讓衛(wèi)星上天是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才。“高鐵焊接大師”李萬(wàn)君、火箭“心臟”焊接人高風(fēng)林等大國(guó)工匠們的成功之路不是上名牌高中、進(jìn)名牌大學(xué),而是不懈追求職業(yè)技能的完美和極致。靠鉆研,憑堅(jiān)守,他們成為國(guó)寶級(jí)技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。這啟示我們( )①升學(xué)看名校,方能成國(guó)寶 ②心中有夢(mèng)想,人人可出彩③成功千條路,心中自有數(shù) ④不讀書(shū)不學(xué)術(shù),掙到錢(qián)就是路 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②③4.(2019?江蘇鹽城中考)2019年5月22日,第三屆“鹽城工匠”選樹(shù)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,重點(diǎn)在機(jī)械設(shè)備、新能源汽車(chē)節(jié)能環(huán)保、智能終端等行業(yè)選樹(shù)業(yè)績(jī)卓越、行業(yè)領(lǐng)軍、社會(huì)認(rèn)可的“鹽城工匠”。這告訴我們( )①每一種職業(yè)都需要一定的專業(yè)素養(yǎng)②培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)就能具備工匠精神③實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想要不斷提高自身素質(zhì)④職業(yè)選擇主要考慮自身特長(zhǎng)能力A.①③ B.②③ C.②④ D.③④5.(2019?貴州安順中考)習(xí)近平主席在2019年的新年賀詞里,把關(guān)切的目光投向奮斗者,真誠(chéng)尊重各種人才,充分激發(fā)他們的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。傾聽(tīng)基層干部的心聲,讓敢擔(dān)當(dāng)有作為的干部有干勁、有奔頭。關(guān)愛(ài)退役軍人,他們?yōu)楸<倚l(wèi)國(guó)作出了貢獻(xiàn)。為快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車(chē)司機(jī)等各行各業(yè)的勞動(dòng)者點(diǎn)贊,鼓舞了千千萬(wàn)方新時(shí)代的奮斗者。這啟示我們( )①社會(huì)職業(yè)只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分②我們要平等看待不同職業(yè),尊重不同勞動(dòng)者③要尊重勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)者最偉大④要堅(jiān)定服務(wù)人民的信念和理想,找到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)需要的結(jié)合點(diǎn)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④6.(2019?四川遂寧中考)三年時(shí)光匆匆而過(guò),我們站在了人生第一個(gè)十字路口,面臨第一次真正的選擇,影響我們選擇的因素很多,在做選擇時(shí),下列做法不正確的是( )A.要根據(jù)自已的興趣愛(ài)好 B.要考慮社會(huì)為我們提供的條件和機(jī)遇 C.要根據(jù)父母和老師的要求 D.要根據(jù)自己的能力特長(zhǎng)7.(2019?四川遂寧中考)2019年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和全國(guó)工人先鋒號(hào)評(píng)選工作繼續(xù)堅(jiān)持面向基層一線,重點(diǎn)向產(chǎn)業(yè)工人傾斜。在推薦的獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)個(gè)人中,來(lái)自基層一線的勞動(dòng)者達(dá)到604人,占86.9%其中產(chǎn)業(yè)工人280人,農(nóng)民工數(shù)量為歷年來(lái)之最,達(dá)到104人。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是( )①各行各業(yè)的勞動(dòng)者,是人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者②在平凡的崗位上一定能做出不平凡的成績(jī)③相對(duì)于腦力勞動(dòng)、復(fù)雜勞動(dòng)而言,體力勞動(dòng)、簡(jiǎn)單勞動(dòng)才是光榮的,才是我們應(yīng)該追求的④黨和政府提倡尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者A.①② B.②④ C.①④ D.③④8.(2019?四川自貢中考)2018年12月,黨中央、國(guó)務(wù)院決定,授予于敏等100名同志改革先鋒稱號(hào),頒授改革先鋒獎(jiǎng)?wù)拢@次表彰是第一次以改革開(kāi)放為主題的國(guó)家級(jí)表彰。受表彰人員都是在改革開(kāi)放大潮中涌現(xiàn)出的佼佼者,是40年來(lái)奮斗在各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀代表,為改革開(kāi)放偉大事業(yè)作出了杰出貢獻(xiàn)。這給我們的啟示是( )①志當(dāng)存高遠(yuǎn),“三百六十行,行行出狀元”②堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)以理想為基礎(chǔ),及時(shí)調(diào)整或改變策略③必須把個(gè)人的發(fā)展同國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)④政革先鋒的先進(jìn)事跡是人們道德素養(yǎng)的核心與標(biāo)準(zhǔn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.(2019?甘肅慶陽(yáng)中考)近年來(lái),很多學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,讓學(xué)生明確自己的潛在特質(zhì)、專業(yè)意向或職業(yè)需求,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更快走向成功之路。進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們( )①了解自己,進(jìn)行自我分析 ②確定一個(gè)較為具體、可行的行動(dòng)計(jì)劃③分析自己所處的外部環(huán)境 ④一旦確定目標(biāo),就要付諸行動(dòng)不再調(diào)整A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2019?四川瀘州中考)中國(guó)第一代鋼琴家,88歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴,憑借彈奏了59年的《梁祝》驚艷了世界,用一生詮釋了什么是藝術(shù)家的工匠精神。“若有真愛(ài)藏于心,歲月從不敗美人。”老藝術(shù)家對(duì)音樂(lè)不變的執(zhí)著啟示我們( )A.只要長(zhǎng)期做一件事情,就能驚艷世界B.人生需要夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)理想C.只有腳踏實(shí)地、全力以赴,才能實(shí)現(xiàn)理想D.要根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)和社會(huì)需要確立理想11.(2019?黑龍江綏化學(xué)業(yè)考)我們不僅要重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),也要重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力做到A.行己有恥 B.知行合一 C.學(xué)貴有疑 D.止于至善12.(2019?湖北黃石學(xué)業(yè)考)習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念“五?四”運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出:新時(shí)代中國(guó)青年要勇敢做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者……用青春和汗水創(chuàng)造讓世界刮目相看的新奇跡。具體來(lái)說(shuō),新時(shí)代青年要( )①擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,不斷開(kāi)拓進(jìn)取②勇于創(chuàng)造,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益放在首位③在國(guó)家困難時(shí)期才奉獻(xiàn)自己④積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展A.①② B.②③ C.①④ D.③④13.(2019?貴州貴陽(yáng)學(xué)業(yè)考)在社會(huì)生活中,“佛系”“以‘廢人’自嘲”“這輩子也就這樣了”等一些主張,正在潛移默化地影響著部分青少年的生活。作為即將踏上新征程的青少年,我們應(yīng)該( )A.遇到挫折和困難時(shí)就消極和逃避 B.憧憬有美好的未來(lái),只關(guān)注結(jié)果C.刻意追求自己個(gè)性化的生活方式 D.努力奮斗,勇往直前,迎接挑戰(zhàn)14.(2019?貴州貴陽(yáng)學(xué)業(yè)考)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)結(jié)構(gòu)分為8個(gè)大類、75個(gè)中類、434個(gè)小類1481個(gè)職業(yè)。隨著新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)的出現(xiàn),無(wú)人機(jī)飛手、電子競(jìng)技師、私人健身教練等新興職業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。這告訴我們( )A.人的一生多數(shù)時(shí)間要在選擇中度過(guò) B.豐富多彩的職業(yè)提供了多樣化選擇C.選擇從事了什么職業(yè)就一定能成功 D.選擇職業(yè)只需考慮自己的興趣愛(ài)好(二)非選擇題15.(2019? 浙江金華中考)認(rèn)真閱讀圖③、圖④、請(qǐng)你歸納:怎樣正確、全面的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力?16. (2019?湖南株洲學(xué)業(yè)考)習(xí)近平總書(shū)記多次發(fā)表重要講話,對(duì)年青人提醒告誡,要求他們“要有足夠的本領(lǐng)來(lái)接班,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干”。2016年夏天,27名來(lái)自清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等知名學(xué)府的畢業(yè)生,把“家”安在湖南、江西、山東的15個(gè)貧困村。現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱交鶎由鐣?huì)實(shí)踐中建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖園最需要的地方。根據(jù)材料,說(shuō)一說(shuō),材料中的這些大學(xué)生們是怎樣肩負(fù)自己的使命?四、備考2020沙場(chǎng)練兵1. (2020·中考預(yù)測(cè))2020年3月11日,繼支援伊朗、伊拉克之后,中國(guó)派出的第三支專家團(tuán)隊(duì)前往意大利,支援當(dāng)?shù)氐男鹿诜窝滓咔榉揽毓ぷ鳌_@啟示當(dāng)代青少年( )①要培養(yǎng)家國(guó)情懷,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀②勇于走向世界,培養(yǎng)世界情懷,提高改變世界的素質(zhì)和能力③要樹(shù)立人類命運(yùn)共同體意識(shí),承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任④關(guān)懷生命,尊重生命的價(jià)值,關(guān)注他人命運(yùn)A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④3.(2020·中考預(yù)測(cè))許振超是一名普通的碼頭工人,只上過(guò)一年多的初中,可他憑借苦學(xué)苦練,成了碼頭上人人知曉的“許大拿”。許振超的脫穎而出,沒(méi)有什么秘訣,用他的話說(shuō)就是要學(xué)習(xí)。他說(shuō)過(guò)一句令工友們感到震撼的話:一個(gè)人可以沒(méi)文憑,但不可以沒(méi)知識(shí);可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí)。許振超的學(xué)習(xí)與實(shí)際聯(lián)系很緊,他用學(xué)來(lái)的知識(shí)解決了大量的實(shí)際問(wèn)題。許振超參加工作三十多年來(lái),立足本職,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,干一行,愛(ài)一行,精一行。他自學(xué)成才,苦練技術(shù),練就了“一鉤準(zhǔn)”、“一鉤凈”、“無(wú)聲響操作”等絕活。 閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)只上過(guò)一年多初中的許振超能脫穎而出,主要原因有哪些?(2)徐振超的成功,對(duì)我們成才有何啟示?九下下第三單元《走向未來(lái)的少年》參考答案四、中考真題試水題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案 A B D A D C C A A C B C D B15.參考答案:①在學(xué)習(xí)中感受到壓力是正常的,我們要正確處理好學(xué)習(xí)和壓力的關(guān)系;②沒(méi)有壓力壓力過(guò)大都不利于學(xué)習(xí),適度的學(xué)習(xí)壓力有助于提高學(xué)習(xí)效率。16.參考答案:①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素養(yǎng)。②樹(shù)立社會(huì)主人翁意識(shí),以國(guó)家未來(lái)發(fā)展和建設(shè)為目標(biāo),著重提高自身的專業(yè)能力。③以身作則,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,提高自身道德水平,做好社會(huì)表率。④培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力。⑤積極關(guān)心國(guó)家和社會(huì)時(shí)事,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。五、備考2020沙場(chǎng)練兵1.C2.參考答案:(1)①勤奮學(xué)習(xí);②勤于實(shí)踐;③愛(ài)崗敬業(yè);④勇于創(chuàng)新;⑤勇?lián)?zé)任;⑥艱苦奮斗等。(2)①樹(shù)立正確的職業(yè)觀,根據(jù)自己的實(shí)際選擇職業(yè)。②樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,讓學(xué)習(xí)成為自己的一種生活方式,不僅重視在書(shū)本中學(xué)習(xí),而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。③培養(yǎng)職業(yè)興趣和敬業(yè)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),精益求精,艱苦奮斗。④勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。⑤增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大歷程中成就夢(mèng)想。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 7 頁(yè)) HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 【教學(xué)設(shè)計(jì)】第三單元《走向未來(lái)的少年》.doc 【核心考點(diǎn)梳理】第三單元《走向未來(lái)的少年》.doc 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)