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第五課第一框 讓友誼之樹常青精品學習講義

【知識結構】

【自主預習】
知識點一：建立友誼
1.建立友誼，需要____。建立友誼，需要持續的____。
2. 有助于建立友誼的方法：____、記住對方的名字、真誠夸贊、尋找共同之處、做一個耐心的傾聽者、保持____。
自測：開學第二天，放學時下起了大雨，同學們紛紛離校回家，趙震拿著雨傘出來時，看見同班的一個同學沒有帶雨具，在校門口急得直跺腳，趙震家離學校比較近，還沒跟這個同學說過話，甚至連他的名字也不知道，這時，趙震應該（ ）
A.不要管他，因為不熟悉，也沒有什么交往
B.不要管他，因為不知道他是否與自己同路
C.只當沒有看見，自己快走
D.主動介紹自己，并邀請他一起回家拿雨具
知識點二：呵護友誼
3.“交友投分，切磨箴規?！庇颜x。杏一株慢慢生長的植物，需要____，經受風雨的洗禮、時間的磨礪。
4.呵護友誼，需要用心去____。呵護友誼，需要學會____。呵護友誼，要學會處理____。呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的____。
5.我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們要學會同多數人_____，對所有人_______。
自測：認識新同學以后，我們將在這個班級中共同學習和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的集體中，為此，我們應該（ ）
①珍視新友誼，不講原則地維護新友誼 ②珍視新友誼，積極主動地維護新友誼
③和同學和睦相處，互相幫助，共同發展新友誼 ④少和同學交往，以免引起不必要的麻煩
①②③ B.②③ C.①④ D.①②
答案：知識點一：
1. 開放自己 行動 2. 面帶微笑 好奇心
自測：D
知識點二：
3. 精心養護 4. 關懷對方 尊重對方 沖突 傷害 5. 和睦相處 以誠相待。
自測：B

【問題梳理】
1．建立友誼
（1）建立友誼，需要開放自己。
建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。?
（2）建立友誼，需要持續的行動。
在行動前要有恰當的期待，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有找到朋友的機會。
2．呵護友誼
（1）友誼，需要慢慢呵護。
友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心養護，經受風雨的洗禮、時間的磨礪。
（2）怎樣呵護友誼？
①呵護友誼，需要用心去關懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持。
②呵護友誼，需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。
③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。沖突發生時，可以相互協商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當，沖突可以把彼此的距離拉得更近。
④呵護友誼，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。當朋友背叛了自己，或者做出了傷害友誼的舉動，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們要學會同多數人和睦相處，對所有人以誠相待。

【重難闡釋】
如何建立真摯的友誼？
贛縣兩小伙背同學上學 堅持8年風雨無阻

中國江西網訊報道：賴業全不幸患有先天性骨骼發育不全，從小學五年級的開始就完全不能走路，在他的同班同學中，有兩位名叫卓巖、陳長忠的小伙堅持8年背他上學，感動了每一位在校師生。每天，上課鈴聲還沒響，兩名小伙就用輪椅推著瘦小的殘疾同學賴業全從宿舍來到教學樓。到了樓梯前，就從輪椅上把他背起，小心翼翼地從一樓爬上四樓。下課后，就再把他送回寢室，去食堂打好飯一起吃，如此反復，孜孜不倦。賴業全與小伙伴陳長忠、卓巖同是贛縣石芫鄉人，自從賴業全不能走路開始，兩個小伙伴和其他同班同學就輪流背他上學。六、七年級時，賴業全因治病休學兩年，耽誤了學業，卓巖和另外一名同學就利用暑假幫助賴業全補習功課。賴業全自學能力很強，在同學和老師的幫助下，學習成績很快就追上了其他同學，并且在學校名列前茅，其學校老師也經常背他上下課。中考時，他以優異的成績考入贛縣中學。開學第一天，贛縣中學校長謝軍背著賴業全進了教室，謝軍稱“背賴業全上學的‘傳統’不能丟”，自此，該校師生都主動幫助他。高一下學期，學校文理分班，偏好理科的卓巖、陳長忠再次和賴業全成為同班同學，又被分到同一個宿舍，品學兼優的3個小伙伴都很高興。從此，他們相互鼓勵，更加勤奮努力。卓巖和陳長忠背同學賴業全上學早已成為習慣，在他們看來，這是一件很普通的事情，卻讓賴業全非常感動。在賴業全心里，他們就像自己的親兄弟一樣。
解析：圖片內容是卓巖背著賴業全上教室。8年的風雨無阻路，結成了真摯的友誼。建立友誼，需要持續的行動。只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。呵護友誼，需要用心去關懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持。

【名題賞析】
1．認識一個人并能夠成為好朋友，需要以下條件（ ）
①彼此之間的真誠 ②天天買好東西給對方吃 ③心靈的溝通 ④對對方言聽計從

A．②④ B．①③ C．②③ D．③④
【答案】 B
【解析】結合教材知識點，我們知道，建立友情需要我們彼此之間的真誠，對人要平等，尊重，要學會理解和寬容，而②天天買好東西給對方吃；④對對方言聽計從——這兩種說法是錯誤的，所以選擇B。
2．同學、朋友在合作交往中，難免會出現一些矛盾，發生一些不愉快的摩擦，甚至爭執。我們應該 （ ）
①決不讓步，與對方一爭高低 ②持寬容理解的態度，不斤斤計較
③在原則問題上體諒、忍讓對方 ④換位思考，尋找解決問題的最佳方法

A．①②B．③④C．①③D．②④
【答案】D
【解析】本題考查對交友原則的認識。根據教材知識，在與朋友發生矛盾時，要學會寬容，但是寬容是講究原則的，在原則問題上不能讓步。所以排除①③，正確答案選D。
3．毛澤東在湖南第一師范讀書時，以“二十八畫生”的名義，向長沙各學校發出“征友啟事”在這則征友啟事中，他提出的擇友標準是“有志于愛國工作”、“隨時準備為國捐軀”，這就告訴我們，真摯的友情應當建立在（ ）

A．志同道合的基礎上 B．不怕犧牲的基礎上
C．真誠平等的基礎上 D．互幫互諒的基礎上
【答案】A
【解析】根據教材知識，真摯的友情應該建立在志同道合、真誠平等、互幫互諒的基礎上的，B觀點錯誤；材料中毛澤東提出的征友啟事中是在尋求志同道合的朋友，C、D觀點不合題意，所以本題選擇A答案。

【達標訓練】
1．野地里的含羞草一有風吹草動，便會本能的關閉自己，在人與人的交往過程中，“含羞草”心里影響著很多人，要克服這種心里，應做到 （ ）
A.與所有人交往 B.計較個人得失
C.委曲求全 D.敞開心扉，積極交往
2．要敞開心扉，走出封閉的境地，就要（ ）
①認識閉鎖心理的危害，敞開自己的心扉
②開放自我，積極地與同學進行交往
③把與同學交往放在第一位
④廣泛交往，適當擴展自己的交往范圍
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3．我們渴望友情，尋找朋友。封閉自己，會使我們（ ）
A．經驗豐富 B．陷入孤立 C．性格開朗 D．心態開放
4．俗話說：“患難時刻見真情”這句話說的是（ ）
A．同學之間根本就沒有友誼
B．平時不需要友誼
C．好朋友被人打了要拔刀相助
D．真正的友誼能經受考驗
5．“沒有友情的人是可憐的孤獨者，沒有友情的社會是一片繁華的沙漠。”你對這句話的理解是（ ）
A.只有經得起孤獨才能盡享人間溫情
B.友誼之樹長青，人生才會絢麗多彩
C.世態炎涼，要學會面對現實
D.友誼是短暫的，人生是孤獨的
6．明陽學習成績非常好，各門功課成績優秀，是班里的學習標兵。他的同桌小華基礎較差，成績不理想。老師希望明陽多幫助他。對此明陽應該（ ）
A．表面上答應，暗地里并不真正幫助小華
B．毫不猶豫地答應，盡自己所能幫助小華
C．堅決拒絕，因為這樣會影響自己的學習
D．找個借口，向老師說明自己不能夠幫助他
7．當你和自己最好的朋友因某件事產生分歧時，你應該（ ）
①從此絕交 ②求大同，存小異 ③服從朋友，放棄自己 ④加強與朋友溝通，繼續交往
A．①④ B．②④ C．②③④ D．①②③
8．“友誼需要忠誠去播種、原則去培養、諒解去護理、熱情去灌溉。”這句話是說（ ）
①與朋友交往要真誠
②與朋友交往要熱情
③交往要堅持立場和原則
④朋友之間要互諒互讓
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③
9．“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你及時的批評和幫助?！边@段話啟示我們（ ）
A．要慎交朋友，樂交諍友，不交損友
B．朋友多多益善，維持友誼無關原則
C．不必在意朋友之間的相互評價
D．積極與同學、朋友交往
10．《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基說：“所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。”“真正的朋友應該說真話，不管那話多么尖銳?！边@兩句話說明友誼要（ ）
A．用熱情去澆灌 B．用真誠去播種
C．用寬容去護理 D．用尊重去護理
11．你性格內向，不喜歡說笑，不愛與人交往，在學校你沒有知心的朋友。而你的同桌卻是一個熱情開朗、善于與人交往的人，深得同學喜愛。你應該（ ）

A．以她為學習榜樣，學習她的一言一行，一舉一動
B．學習她的長處，克服自己的短處
C．討厭她，認為她太愛出風頭了
D．不理睬同桌，因為性格不合
12．下列與同學交往過程中的情景，你認同的是（ ）

A．小田不喜歡小明，不管他說什么，起身就走
B．探究課上，玲玲急于發表自己的意見，不耐煩地打斷其他同學的發言
C．小蘭主動幫助扭傷腳的小婷買午飯
D．小龍和小偉是好朋友，對小偉言聽計從
13.觀察下圖漫畫，結合所學知識，回答下列問題。

（1）漫畫反映了什么問題？



（2）漫畫中的問題有什么危害？




（3）為了解決漫畫中的問題，請你提出幾條建議。






14.與友同行，共享青春
材料：朋友和友誼是人生的永恒話題。朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來……
（1）最受歡迎的朋友的共同特征是什么？

（2）但交友也需要謹慎。你認為交友應注意哪些問題?






15.王華是個愛寫日記的男孩子，經常會把自己的想法或遇到的問題寫在自己的日記本中，他在日記中說，開學快兩個星期了，但我還是很孤單，因為我不知道該怎么去認識那么多的新同學。可能是我比較內向，但我也想交幾個好朋友，我該怎么辦呢？在這個問題上，你有什么好的經驗嗎，不妨幫幫王華？








答案
1. D2. D3. B4. D5. B6. B7. B8. D 9. A10. B11.B12.C
13. （1）反映了一些人存在閉鎖心理。
（2）危害：封閉自己，會使我們的“人際關系樹輪”萎縮；使自己陷入孤立，不能充分享受生活的快樂；限制個人發展，不利于自己的健康成長和以后事業的成功。
（3）方法：敞開心扉，多與父母老師朋友進行交流溝通；正確認識自己，主動開放自我，培養積極開放的心態；學會主動與他人交往，養成熱情開朗的性格。
14.（1）真誠、友好、善良、負責任。
（2）①交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。
②欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強溝通。
③真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。
④我們與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。
15.①以真誠換取友誼，要尊重朋友，要坦誠相見，要言而有信；②以熱情培育友誼；③以寬容維護友誼；④以原則純化友情。


















































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