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第五課 少年的擔當 導學案(含答案)

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第五課 少年的擔當 導學案(含答案)

資源簡介

九年級 道德與法治學科學習任務單
班級: 姓名:
【課題】 第五課 少年的擔當
【學習目標】(加粗知識點為必背)
1.青少年怎樣融入多彩世界?
2.為什么要為世界添彩?
3.面對各種機遇和挑戰,青少年該怎么做?(我們怎樣為世界添光彩?)
4.少年強中國強的原因?
5.青少年為什么要擁有情懷和抱負?
6.青少年要具備怎樣的情懷和抱負?
【重點學習內容】
教材:
第五課 少年的擔當
走向世界大舞臺
多彩世界中的我
在父母的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探素世界的第一道門。我們走出家門,步入學校、逐步融入社會,走向更加廣間的世界。
世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過程中,我們經歷越來越多的事,遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協作關系。
我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。我們學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。面對困難時,我們勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
我為世界添光彩
我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界被此互動,同呼吸,共命運。
每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響。我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
隨著科技的發展、經濟全球化程度的加深和社會信息化水平的提高,人們面臨各種機遇與挑戰。著眼未來,我們要適應世界發展趨勢的要求,全面提升個人素養:不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;樹立科學精神,掌握科學思維方法;增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現象,積極參與社會實踐活動,培養實踐創新能力。
少年當自強
少年強中國強
個人的命運與國家的命運思息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們這一代青少年必將肩負起實現“兩個一百年”奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。
青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續奮斗,我們必將站到時代的潮頭。
要為建設祖國做好準備。我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,創造精彩的人生。
青少年的情懷與抱負
青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。
我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。
走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有憂患意識、居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
我們生活的世界充滿希望,也充滿挑戰。我們不能因現實復雜而放棄夢想,不能因理想遙遠而放棄追求。“國之交在于民相親”,民相親要從我們做起。我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的責任。
重點知識:
1.青少年怎樣融入多彩世界?
①我們走出家門,步入 ,逐步融入 ,走向更加廣闊的世界。
②世界是多彩的,我們走向世界的形式是 的。
③我們在交往中 世界,彼此守護,共同 。
2.為什么要為世界添彩?
①我們與豐富多彩的世界同 、共 。
②每個人都是這個世界中的 ,所做的事都有可能對世界發展產生 。
3.面對各種機遇和挑戰,青少年該怎么做?(我們怎樣為世界添光彩?)
①全面提升 。
②不斷豐富 儲備,增強 底蘊。
③樹立 精神,掌握科學思維方法。
④增強社會 ,學會觀察、思考各種社會現象,積極參與 ,培養實踐創新能力。
4.少年強中國強的原因?
①個人的命運與 的命運息息相關,個人的未來與 的未來緊密相連。
②青年興則國家興,青年強則國家強。
5.青少年為什么要擁有情懷和抱負? ①青少年承載著 和 未來命運。 ②青少年的 影響著國家未來發展
6.青少年要具備怎樣的情懷和抱負?
①做有 、懂 、能 的中國人,成為中華民族的棟梁。
②在與世界各國青少年交流中提高我們的 ,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的 和 。
③要成為連接中國與世界的 ,承擔起推動人類共同發展的 。
【達標檢測】
1.小芳是一個個性活潑、愛好旅游的學生。2019年暑假期間,她和父母一起去國外旅游了一次。通過旅游,她了解了當地的一些風土人情和風俗習慣。回國后,她又通過互聯網向外國的網友介紹家鄉的風土人情和中華優秀傳統文化。這說明( )
A.我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長
B.世界是多彩的,我們可以通過多種形式了解世界
C.我們只能通過旅游和互聯網方式了解探索世界
D.在走向世界的過程中,我們會遇見越來越多的人
2.“世界那么大,我想去看看”是許多人的心聲。我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。這表現在( )。
①我們學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量
②面對因難時,我們勤于溝通,真誠合作,更加理性智慧地解決問題
③我們學會成長,努力學習,提高思想道德素養
④我們學會游戲,接受誘惑,讓自己更開心
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.中國女藥學家、中國中醫科學院中藥研究所首席研究員屠呦的獲諾貝爾生理學或醫學獎。這是中國科學家因為在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎,是中國醫學界迄今為止獲得的最高國際獎項。屠幼的獲獎理由是:因為發現青滿素—一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命。這告訴我們( )。
A.我們要從大事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量
B.面對困難時,我們要勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題
C.每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響
D.隨著科技的發展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人們面臨各種機遇與挑戰
4.2018年6月11日晚,中國云南省文化藝術團在印度加爾各答市與印度歌唱家舉行了一場聯合文藝演出,印度政府官員、各國駐加爾各答外交官及當地各界人士600多人觀看。這表明( )。
A.世界是多彩的
B.我們在交往中不斷自我更新,為國家乃至世界承擔更多的責任
C.我們與豐富多彩的世界同呼吸,共命運
D.在走向世界的過程中,我們會與不同國家、種族和文化背景的人交往
5. “保護大氣清潔,應人人參與,人人有責。蒼穹之下,不管貧窮,還是富貴,都要同呼吸共命運。”作為青少年,我們應該( )
①宣傳保護環境、合理利用資源的基本國策
②制定并完善節約資源、保護環境的法律法規
③踐行環保行動,為世界增添一抹綠色
④積極提出保護環境的合理化建議
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6. 耶魯大學畢業的秦玥飛,畢業后選擇回到祖國農村服務,至今已是第八個年頭。他“在殿堂和田壟之間,選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒”。這啟示我們青少年( )
①樹立理想要從社會需要出發,以國家、人民的利益為重
②把國家利益放在第一位,不要考慮個人利益
③做有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的青年
④在實現中國夢的偉大實踐中奮力拼搏
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7. 右面漫畫啟示我們要( )
A.傳承傳統文化 B.關心祖國前途
C.關切人類問題 D.關切世界局勢
8. 國家的發展離不開每個人的努力。歷史和現實告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。對此理解正確的有( )
①青年人肩負著振興國家和民族的歷史責任
②國家發展的前景完全依賴于青年的努力
③青年應有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻
④應腳踏實地,努力奮斗,承擔歷史責任
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
9. 2018年12月13日是第五個南京大屠殺死難者國家公祭日,南京大屠殺死難者國家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。南京大屠殺歷史是“有國才有家,國強家不貧”的最好教材,這啟示我們要( )
①不忘歷史,居安思危 ②尊重差異,理解不同
③愛國愛家,振興中華 ④反對分裂,維護統一
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
10. 在某市念書的外國小學生有20多人,來自10多個國家,說著不同的語言。他們相聚在該市,以后還有可能在這里扎根。在與外國小朋友交往時,我們應該( )。
A.敬而遠之
B.關注他們的一舉一動,時常打探他們的消息
C.懂得文化的多樣性和豐富性,尊重他們的文化和習俗,關心他們的學習與生活
D.努力向他們宣傳中華文化是世界上最優秀的文化
11.材料分析:【世界大舞臺 有我更精彩】
某校九年級時事道德與法治興趣小組圍繞“世界大舞臺有我更精彩”主題展開探究活動,以下是該興趣小組所搜集的部分資料,請你參與其中,并展開討論。
片段一 “一帶一路”,精彩的世界舞臺
2018年7月12日,主題為河北工業設計金融與合作的“一帶一路”創新驅動發展·2018河北工業設計金融合作研討會在石家莊河北廣播電視大學舉行,來自中國、埃塞俄比亞、吉布提、加納、尼日利亞、塞拉利昂、南蘇丹、蘇丹、坦桑尼亞、贊比亞、津巴布韋、新加坡、越南等國家和地區的百余名金融官員、學者、行業協會代表參加了此次會議。“一帶一路”的倡議,最早是由我國國家主席習近平在2013年提出來的,這些年來,“一帶一路”的倡議得到了許多國家的支持和加入。
【我思考】我國提出的“一帶一路”倡議為什么會得到許多國家的支持和加入?(2分)
片段二 榜樣的力量
“中國核潛艇之父”黃旭華院士隱姓埋名30年,放棄一切個人利益,用算盤算出關鍵數據,研制出我國核潛艇的核心技術,使中國成為第5個擁有按潛挺的國家。如今93歲高齡的他依舊工作著,為維護國家安全貢獻智慧與力量。
(2)【我學習】結合材料中黃旭華院土的事跡,說明我們每個人與國家和世界是怎樣的關系?(2分)
片段三 走好人生路
當代青年擔負著中華民族偉大復興的歷史重任,是祖國的未來和希望。習近平主席在2019年紀念五四運動100周年大會上指出:新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,毫不畏懼面對一切艱難險阻,在劈波斬浪中開拓前進,在披荊斬棘中開辟天地,在攻堅克難中創造業績,用青春和汗水創造出讓世界刮目相看的新奇跡。
(3)【我踐行】當今世界科技發展日新月異、全球化程度不斷加深、信息化水平不斷提高,作為青少年如何走好一生的路?(4分)
12.材料分析:借建交流平臺,傳播中國文化
近年來,隨著中國各類音樂作品發展的逐步成熟,如何使中國音樂作品步向國際舞臺成為備受關注的問題。2018年6月21日,博洛尼亞國際聲樂比賽中的“小小音樂家藝術之旅”項目在京舉行。據悉,此次活動旨在挖掘優秀青年音樂家,幫助更多的中國音樂家走向國際舞臺。它面向的是10歲到18歲的兒童及青少年,目的是搭建中國與各國兒童及青少年的音樂文化交流平臺,積極構建各國兒童及青少年之間的相互融合和信任,讓更多的兒童及青少年樹立國際人概念,讓他們親身參與傳播我們的中國文化。
本次活動助推中國青年歌唱人才快速成長,為中國歌劇行業輸血造血,為助推中國的歌劇表演藝術家走向世界歌劇舞臺貢獻其綿薄之力。
(1)青少年承載著國家和民族未來的命運,青少年的品格影響著國家未來的發展。作為新時代的青少年,我們應具備怎樣的情懷?(3分)
【我的疑惑】(數量不限)


2.
3.
參考答案:
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
D
B
B
C
C
C
C
11.材料分析:【世界大舞臺 有我更精彩】
片段一 “一帶一路”,精彩的世界舞臺
【我思考】我國提出的“一帶一路”倡議為什么會得到許多國家的支持和加入?(2分)
我國的國際地位迅速提升,在世界舞臺上發揮著越來越重要的作用;和平與發展仍是當今世界的兩大主題。(經濟全球化不斷加深,發展離不開合作。)
片段二 榜樣的力量
(2)【我學習】結合材料中黃旭華院土的事跡,說明我們每個人與國家和世界是怎樣的關系?(2分)
①我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。
②每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對國家甚至世界發展產生影響。
片段三 走好人生路
(3)【我踐行】當今世界科技發展日新月異、全球化程度不斷加深、信息化水平不斷提高,作為青少年如何走好一生的路?(4分)
①我們要適應世界發展趨勢要求,全面提升個人素養;②不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;③樹立科學精神,掌握科學思維方法;④增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現象,積極參與社會實踐活動,培養實踐創新能力。
12.材料分析:借建交流平臺,傳播中國文化
(1)青少年承載著國家和民族未來的命運,青少年的品格影響著國家未來的發展。作為新時代的青少年,我們應具備怎樣的情懷?(3分)
我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。

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