資源簡介

初三下總復習學案33
復習七下第3單元第6-8課
一 復習背誦課本基本知識點（要求合上課本可以背下來），家長提問背誦。
第六課“我”和“我們”
1.集體的含義是什么？
集體是人們聯合起來，有共同目標、分工明確、團結協作的有組織的整體。
2.我們怎樣感受到集體的溫暖？集體的溫暖表現在哪些方面？
（1）個人能被集體認可和接納，得到集體的尊重和理解, 從而獲得安全感和歸屬感。
（2）當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感。這令我們驕傲和自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。
3、集體了力量來源于哪里？
集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。
4.集體的力量表現在哪些方面？有哪些作用？
（1）個人的力量是分散的，有限的，只有團結協作，才能產生強大的合力，從而完成個人無法完成的事情。
（2）集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態度和行為。
（3）集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，獲得成長。
5、集體力量和個人力量的關系？（3+4）
6.集體生活如何成就個體？（集體生活對個體的健康成長有何作用？）
（1）個人在集體中可以涵養品格，如：①集體生活可以培養我們負責任的態度和能力；②集體生活可以培養人際交往的基本態度和能力。
（2）個人在集體中可以發展個性，如：①在集體生活中可以展示和發展自己的個性，不斷認識和完善自我；②可以包容他人的不同，學習他人的優點，有助于我們完善個性；③在參與實現集體目標的活動中，把握機遇，自主發展，使自己的個性不斷發展。
第七課 共奏和諧樂章
1.集體規則與個人意愿之間產生沖突的原因是什么？
（1）可能基于一方有不正當或不合理的要求；（2）也可能是個人和集體的需要不同。
2.如何理智處理集體規則和個人需要（意愿）的沖突？
（1）面對沖突，我們必須服從和維護集體規則，讓個人意愿服從集體的共同要求。（即個人利益服從集體利益。）
（2）理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點。
3、個人利益和集體利益的關系是怎樣的？
（1）在集體中個人利益和集體利益在本質上是一致的。當個人利益和集體利益發生沖突時，把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。
（2）堅持集體主義，不是不關注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對自顧自己，不顧他人的極端個人主義。
4、在集體生活中，如何處理個人和他人的矛盾和沖突？
（1）當與他人發生矛盾和沖突時，我們要冷靜考慮，慎重選擇適當的處理方式。
（2）無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不做有損集體利益的事情。
5.如何讓和聲更美？（怎樣讓集體更和諧）
（1）每個人要盡力做好自己，遵守規則；
（2）要用恰當的方式向集體提出積極合理的改進建議；
（3）把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義；
（4）要學會處理與他人的各種關系，冷靜考慮，選擇適當的方式解決矛盾和沖突；
（5）每個成員都應心中有集體，識大體、顧大局，不做有損集體利益的事情。
6.在不同集體中，角色之間的沖突是怎樣產生的？
（1）我們同時屬于多個集體，在不同的集體中，不同角色承擔不同責任。
（2）當面對不同集體中角色無法統一節奏時，就會產生角色之間的沖突。
7、如何正確解決角色之間的沖突？
（1）當角色發生相沖突時，要考慮自己更關注哪個集體，考慮自己角色和責任的重要性，或者考慮自己的興趣愛好及任務的緊迫性；
（2）要從整體利益出發，做到局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利益；
（3）我們需要調整自己的節奏，更好地融入集體。
8.集體中的小群體有何積極作用？
（1）群體成員之間彼此相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體會到歸屬感和安全感；
（2）成員之間更容易相互理解、溝通，在學習交往中取長補短、增長才干；
（3）當小群體的節奏融入集體生活的旋律時，小群體成員就能夠感受到集體生活的美好，更愿意積極參與集體的建設。
10.如何正確看待小團體主義？
（1）小群體內成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，形成小團體主義。
（2）做法：明辨是非, 堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義。
第八課美好集體有我在
1.什么是集體的愿景？有何作用？
（1）集體的愿景指集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求等。
（2）作用：愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發展的內驅力。共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取。
2.美好（優秀）集體的作用有哪些？
（1）美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長；
（2）在美好集體中，每個人都能夠在其中獲得豐富的精神養料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。
3.美好（優秀）集體具有哪些特征？
（1）美好集體是民主的、公正的；（2）美好集體是充滿關懷與友愛的；
（3）美好集體是善于合作的；（4）美好集體是充滿活力的。等等。
4.在集體中如何關懷和友愛他人？
①友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關心、相互幫助；
②不僅有關懷友愛之心，而且有具體行動和得當的方法；
③不歧視、欺侮他人，讓每個人感受到集體的溫暖。
5.在集體生活中，成員之間應該怎樣合作？
①集體成員間分工協作，優勢互補，相互幫助，共同進步，充分發展各自的能力；
②合作意味著每個人都發揮自己最大的作用，同時避免個人英雄主義；
③每個人都努力實現自己的價值，不消極依賴或者袖手旁觀。
6.集體充滿活力的重要表現是什么？
集體成員之間的和而不同、相互激勵、相互競爭。
7.怎樣共同建設美好集體？
（1）要確定共同愿景和目標；
（2）要共同制定集體的規則與制度內容，選出有能力、負責任的組織領導者；
（3）每個成員發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽；
（4）共同創造良好的集體氛圍。
8.在共建美好集體的過程中，每個人怎樣擔當集體事務？怎樣在集體擔當中成長？
（1）每個人都要分擔，人人要積極參與，每個人都是集體的主人；
（2）每個人都要出力，各盡其能，發揮所長；通過自己的努力，為集體增光添彩；
（3）不做有損集體的事，積極維護集體的榮譽。
10.為什么要自覺承擔責任？（為什么說我們在擔當中成長？）
（1）集體的建設需要每個人的智慧和力量，需要人人分擔，人人參與；
（2）承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發展的必要前提；
（3）自覺承擔責任，有助于我們學會正確做事，提高能力，獲得他人的認可和尊重，擴大自我成長的空間；
（4）自覺承擔責任，可以為自己贏得信任，被賦予更大的責任，從而擁有更多發展機會。
二、測試題
1.（安徽）美好集體的打造與呵護需要每個成員出力。下列行為有助打造美好班集體的是（ ）
①把自己喜歡的書帶來與大家分享 ②幫助經濟困難的同學,從不留名
③在外犯錯時謊稱自己是其他班的 ④結成多個小幫派,提倡哥們義氣
A.①②B.①③ C.②④ D.③④
2.（大慶）在集體生活中，“我”和“你”可能有著不同的訴求，有時難免發生碰撞，產生矛盾或沖突。面對這些生活中的小插曲，我們的選擇是( )
①第一時間請家長來校理論 ②心中有集體，識大體，顧大局，不做有損集體的事
③慎重考慮，冷靜選擇適當的處理方式 ④叫校外的朋友幫自己出氣
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
3.（通遼）漫畫給我們的啟示是（ ）
①在集體中要正確處理合作和競爭的關系②個人的生活、學習和工作都離不開集體
③集體的力量就是個人力量的簡單相加④集體有助于我們擴大視野，獲得成長
A.①③ B.②③C.①② D.②④
4.（新疆）古語說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”可見，集體的力量來源于（ ）
A. 成員數量的多少 B. 集體科益的獲得
C. 集體中個性的發展 D. 成員共同的目標和團結協作
5．（2分）“單則易折，眾則難摧”﹣﹣《北史》這句話揭示的道理是（　　）
①集體的力量取決于人數的多少②只要維護集體利益，個人利益就有保障
③團結的集體能形成強大的合力，使個人的能力得到充分發揮④集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
6.（黃岡） 截至2019年4月11日 24時，《流浪地球》影片在中國內地上映66 日，累計票房收入46. 52 億元。該影片的導演郭帆說:“每個人都是普通人，我們沒有超級英雄，靠集體合在一起的團結的力量去完成救援。”這說明（ ）
① 成員越多，集體的力量就越強②強大的集體合力能完成許多憑一己之力無法完成的事
③ 集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作④ 合作與發展是當今時代的兩大主題
A.①② B. ②③ C①②③ D. ②③④
7.（貴州黔西南）“一生放歌時代，堪稱德藝雙馨”，這就是閻肅。為弘揚主旋律深情耕耘65載，先后創作了1000余部（首）深受人民群眾和部隊官兵喜愛的作品，影響了一代又一代人。他說：一首歌、一臺戲唱響它、演好它，不是哪一個人的功勞，而是“紅花綠葉相映美”。從個人和集體的角度看，這句話告訴我們（
A.個人的努力對集體來說無足輕重 B.單個人的努力決定集體的成功
C.集體的力量取決成員的傾力協作 D.集體的責任是維護個人的利益
8、（長沙）【珍惜擁有??憧憬美好】
即將畢業的九（三）班班長小凡，對未來美好集體充滿期待。他用一首小詩來表達對美好集體的憧憬：美好集體，是一縷春風，萬物生發；美好集體，是一方凈土，百花齊放；美好集體，是一汪碧水，魚翔淺底；美好集體，是一團星火，魅力四射。
你心中的美好集體是怎樣的呢？請你說說它的特征。（4分）



學案33的答案：1-5 ACDDD 6-7 BC 8、①美好集體是民主的、公正的。②美好集體是充滿關懷和友愛的。③美好集體是善于合作的。④美好集體是充滿活力的。

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