資源簡介

(共24張PPT)
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世界是怎么樣的：
唯物辯證法認為世界是聯系、發展、矛盾的。
總特征
（基本觀點）：
聯系(3.1)
實質和核心
（根本觀點）：
矛盾（對立統一規律）(3.3)
唯物辯證法
堅持唯物辯證法，反對形而上學（綜合探究）
形而上學
對
立
孤立
靜止
片面
發展(3.2)
疫情之下無人幸免
(一)聯系的普遍性、客觀性與多樣性
聯系是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互依賴、
相互影響、相互制約和相互作用。
聯系
事物與事物之間
事物內部要素之間
相互依賴、相互影響
相互制約、相互作用
1.聯系的含義
病毒通過中間宿主傳播到人身上，引起新型冠狀病毒肺炎。人與周圍其他事物之間存在聯系。
蝙蝠與體內的免疫系統、病毒之間存在聯系。
二
聯系的普遍性、客性、多樣性
聯系的普遍性
事物內部
事物之間
整個世界
橫向聯系
縱向聯系
2.聯系具有普遍性
自然界
人類社會
人的思維
客觀世界
主觀世界
任何事物都與周圍其他事物聯系著
每一事物內部各個部分、要素是相互聯系的
【方法論】要求我們用聯系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題。
【原理】聯系是普遍的。任何事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系；每一事物內部的各個部分、要素之間也是相互聯系的；世界是一個普遍聯系的有機整體,沒有一個事物是孤立存在的。
2.聯系的普遍性（原理及方法論）
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外婆是妙筆，因為妙筆生花。
米的媽媽是花，因為花生米。
米的媽媽是誰？
米的爸爸是誰？
米的外婆是誰？
米的外公是誰？
外公是苞米花，因為又抱米又抱花。
米的爸爸是蝶，因為蝶戀花。
3.聯系的客觀性
（1）含義
是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。
自在事物的聯系
人為事物的聯系（“人化”特點）
都是客觀的
（2）分類
如野生動物身上的病毒與人類的聯系
蝙蝠身上原有病毒
1.168——一路發
2.烏鴉叫喪、喜鵲報喜
3.蝙蝠與病毒
4.人類破壞雨林，最終導致沙塵暴的出現
5.計算機網絡化將整個世界聯結為一個整體
6.港珠澳大橋建成后，三地之間的聯系
探究分析：以下是自在事物的聯系，還是人為事物的聯系？給你什么啟發？
主觀臆造
人為事物
人為事物
人為事物
自在事物
主觀臆造
據悉，由于民間以及網絡上不斷有謠言將5G通信和新冠肺炎的傳播聯系在一起，使得荷蘭、新西蘭和愛爾蘭相繼出現了反5G抗議者攻擊基站的事件，而這股浪潮卻肇始于英國，正在他們比平時更需要線上通訊來處理疫情危機的時候，很多人卻在非理性地破壞通信網絡。
想一想：這些是事物的聯系嗎？給我們什么啟示？
【方法論】
①要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。
②人們可以根據事物的固有聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的聯系。
【原理】
聯系是客觀的。是事物本身固有的，不以人的意志為轉移。
（3）聯系的客觀性（原理及方法論）
（1）含義：世界上的事物千差萬別，事物的聯系也是多種多樣的
（2）表現（形式）：
直接聯系和間接聯系；因果聯系；整體和部分的聯系；本質聯系和非本質聯系；必然聯系和偶然聯系；眼前聯系和長遠聯系......
4.聯系的多樣性
魚兒離不開水
城門失火，殃及池魚
牽一發而動全身
讀書破萬卷，下筆如有神
直接聯系
間接聯系
整體和部分聯系
因果聯系
共同構建人類命運共同體
《習近平談治國理政》第二卷P541
構建人類命運共同體，關鍵在行動。我人認為，國際社會要從伙伴關系、安全格局、經濟發展、文明交流、生態建設等方面作出努力。
中國打造伙伴關系的決心不會改變……中國率先把建立伙伴關系確定為國家間交往的指導原則，同90多個國家和區域組織建立了不同形式的伙伴關系。中國將進一步聯結遍布全球的“朋友圈”。
《習近平談治國理政》第二卷P546
【原理】事物的聯系是多種多樣的。
【方法論】
要善于分析和把握事物存在和發展的各種條件；
一切以時間、地點和條件為轉移。
(3)聯系的多樣性性（原理及方法論）
①含義不同
整體
部分
是事物的全局或發展的全過程數量上看它是一
是事物的局部或發展的各階段數量上看它是多
數量
空間
時間
舉例：學校作為一個整體由各個班級和部門構成;
學校的發展是由初創、發展、壯大等各個階段構成。
全局
局部
全過程
各個階段
（1）整體與部分區別
(二)用聯系的觀點看問題
1.堅持整體與部分的統一（整體和部分辯證關系）
②地位、功能不同：
整體居于主導地位，統率著部分，整體具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發展過程中處于被支配地位，部分服從和服務于整體。
舉例：瓊山僑中作為一個整體具有立德樹人，培育時代新人的功能，各個部分（教務處、政教處、團委好、總務處等）服從服務于這一整體。
（2）整體與部分相互聯系，密不可分
①整體是由部分構成的，離開了部分，整體就不復存在。（短板效應）
部分的功能及變化會影響整體功能。（牽一發而動全身）
②部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。
（花在樹則生，離枝則死）。
整體的功能、狀態及其變化會影響部分；
（覆巢無完卵、國興則家昌,國破則家亡）
2.整體和部分的辯證關系原理及方法論
原理內容：部分的功能及其變化會影響整體的功能。
方法論：要求必須重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。（強調部分的重要性）
原理內容：整體居于主導地位，統率著部分，具有部分所不具備的功能，整體的功能、狀態及其變化也會影響部分。
方法論：要求我們應當樹立全局觀念，立足整體，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。（強調整體的重要性）
這次疫情暴露出重點衛生防疫物資（如防護服等）儲備嚴重不足，在其他儲備方面還可能存在類似問題，要系統梳理國家儲備體系短板，科學調整儲備的品類、規模、結構，提升儲備效能。要優化關鍵物資生產能力布局，在關鍵物資保障方面要注重優化產能的區域布局，做到關鍵時刻拿得出、調得快、用得上。
——習近平
用聯系的觀點看問題
掌握系統優化的方法
3.堅持系統優化的方法
（1）系統的含義
系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。
如：人體系統、教育系統、社會保障體系、國家機構體系、社會主義道德體系等，每一個系統或體系都是由若干要素構成的。
整體和部分的關系，在一定意義上就是系統和要素的關系。
【注意區分】整體與系統的關系：“一定意義上”強調二者具有共同點，即二者都強調整體性；但又有區別，系統和要素更加強調有序性和內部結構的優化趨向。
①整體性——系統作為一個整體具有它的每一個要素都不能單獨具有的功能。（著眼于事物的整體性）
②有序性——系統內部都具有層次等級式的結構，系統的各要素總是按照一定的順序和方向發生作用。（遵循系統內部結構的有序性）
③內部結構的優化趨向——系統內部各要素的優化結合使整體的功能具有了趨向強化的特征，整體的功能不是部分的簡單相加。
（注重系統內部結構的優化趨向）
（2）系統的基本特征
著眼整體性
遵循有序性
注重結構優化趨向
全國一盤棋，統籌全局，注重整體目標
一省包一市，物資、人員、設備合理配置。
通過合理安排次序，使系統結構出現優化調整
（2）系統的基本特征
原理內容：系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體，具有整體性、有序性和內部結構的優化趨向的特征。
方法論：掌握系統優化的方法，用綜合的思維方式來認識事物。把各個要素聯系起來考察，優化組合，選擇最佳方案，實現整體的最優目標。
（3）系統優化的方法的方法論要求

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