資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
科學社會主義為什么科學
一、教學目標
（一）知識目標
1、理解空想社會主義產生的歷史條件及其局限性；
2、解釋科學社會主義誕生的時代背景，明確唯物史觀和剩余價值學說是科學社會主義的理論基石；
3、分享對社會主義理論的感悟，表達對共產主義社會的憧憬；
4、討論科學社會主義從理論到實踐的發展。
（二）核心素養目標
1、政治認同：通過學習本課內容，使學生相信社會主義必然取代資本主義的歷史趨勢，樹立“四個自信”；
2、科學精神：知道科學社會主義的發展不是一蹴而就的，更加辯證、科學地看待科學社會主義的理論發展與實踐嘗試。
二、教學重點、難點
1、教學重點：科學社會主義的創立
2、教學難點：空想社會主義的評價
三、教學方法
議題式教學
四、板書設計
五、教學過程
導入新課
上課前我們聽了一首歌，歌曲中唱到，“你的名字
我的力量”，那么是誰的名字呢？【學生齊答：馬克思】對，就是馬克思。歌詞中有一句“你預言未來的思想，如同照徹前行路上的太陽”，馬克思什么樣的思想預言了未來，照徹了我們前行道路呢？今天，我們就一起來學習馬克思的科學社會主義理論，探究這他的這一理論為什么科學。
子議題一：空想社會主義為什么是空想？
上節課我們了解到，資本家為了追求自身利潤的最大化，不斷加大對工人的剝削。面對當時資本主義的種種丑惡，一些先進分子看到了資本主義的弊端，紛紛對資本主義進行揭露和批判，同時表達對未來理想社會的訴求。我們一起通過視頻來了解下他們的思想。
【學生填表】很好，幾位同學都很精準地找到了所有的內容，我們發現，這些先進分子對理想社會的設想都很美好，也進行了很多有益的嘗試，但是都沒有成為現實，后人稱他們的這種思想為“空想社會主義”。結合我們剛剛完成的兩個表格以及這兩段材料，請大家小組討論下，如何評價空想社會主義的思想。
幾位同學都能夠辯證地看待空想社會主義，這點非常好。值得肯定的是，空想社會主義從理論上揭露了資本主義的弊端，表達了對未來理想社會的訴求，成為科學社會主義的理論來源。但是空想社會主義之所以是空想，就在于空想社會主義者僅從理性、爭議等原則出發，揭露資本主義的弊端，設計未來社會的美好藍圖。他們主張階級調和，反對階級斗爭，看不到廣大人民群眾特別是無產階級的力量，沒有找到消滅資本主義社會和建立新社會的強大力量，也沒有找到進行社會變革的正確途徑。
那么該如何讓社會主義的“空想”走向科學呢？是不是要克服空想社會主義的局限性，發動廣大人民群眾特別是無產階級的力量，找到社會變革的正確途徑。因此，真正能夠解救自己的，也只有無產階級自己。
子議題二：社會主義如何從空想走向科學？
面對著資本家的殘酷剝削，工人們心中的怒火也燒得越來越旺。終于，十九世紀三四十年代，工人階級的這把怒火爆發了。法國里昂工人起義、英國憲章運動、德意志西里西亞紡織工人起義，工人階級奮起反抗資產階級的統治，但是最終三大工人運動都先后被鎮壓了。為什么會失敗？請同學們結合教材和史實，總結三大工人運動的歷史意義和教訓。
以三大工人運動的發生為標志，工人階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，開始聯合起來反抗資產階級的統治，將斗爭的矛頭指向整個資產階級和資本主義制度。但是由于階級力量還比較薄弱，最重要的是缺乏科學理論的指導，因此失敗了。無產階級的斗爭迫切需要科學理論的指導，科學社會主義應運而生。那科學社會主義的創立者是誰大家知道嗎？【學生齊答】沒錯，馬克思和恩格斯。那么他們為什么可以創立科學社會主義呢？請同學們結合材料和課本第13-14頁探究分享，談談你的看法。
馬克思和恩格斯之所以能夠創立科學社會主義，顯然與他們遠大的理想、深厚的知識功底以及工人運動的實踐有著密不可分的關系。正是因此，馬克思才發現了被恩格斯稱為具有重大意義的兩大規律，唯物史觀和剩余價值學說。我們接下來就一起來了解馬克思這兩大重大發現。
有人說馬克思的唯物史觀教會了我們正確打開歷史的方式，那我們一起來了解下，為什么會這么說。
探究小結：馬克思、恩格斯通過研究社會歷史，批判的吸收了德國古典哲學的合理成分，徹底擺脫了唯心主義思想的影響，創立了唯物史觀。唯物史觀揭示了人類社會發展的一般規律，揭示了人民群眾的歷史主體作用，揭示了階級斗爭在階級社會發展中的巨大作用，把人們對美好生活的追求建立在科學認識社會發展客觀規律的基礎上。
了解了唯物史觀，接下來咱們一起了解馬克思的另外一項偉大的發現，剩余價值學說。
看完視頻，相信大家對剩余價值學說有了一定的了解。馬克思在《資本論》中揭示的一個最重要的規律就是剩余價值學說。大家可以看學案上的材料，每當國際金融危機后，《資本論》就會在全世界范圍內再一次熱銷，這是為什么？
馬克思、恩格斯通過剖析資本主義社會，批判繼承了英國古典政治經濟學的思想成果，創立了剩余價值學說。剩余價值學說從經濟學角度揭示了剩余價值的來源，揭示了資本家剝削工人、占有工人剩余勞動的秘密，揭示了無產階級與資產階級利益的根本對立，找到了變革資本主義社會的堅定力量，為無產階級的斗爭指明了方向。
那么大家知道科學社會主義誕生的標志性書籍是什么嗎？【學生齊答】對，就是《共產黨宣言》。1848年2月，《共產黨宣言》發表，標志著科學社會主義的誕生。毛澤東同志曾說，《共產黨宣言》我看了不下一百遍；每讀一次，我都有新的啟發。周恩來把它當“貼身伙伴”，鄧小平視之為“入門老師”。
關于《共產黨宣言》，老師這里有個逸聞趣事跟大家分享。《共產黨宣言》的中文首譯是著名的語言學家、教育家陳望道先生。陳望道先生在翻譯《共產黨宣言》時，他的媽媽給他端來粽子和紅糖，還特意問甜不甜，需不需要再加點紅糖。陳望道醉心于翻譯，連聲答道“夠甜了”，卻沒發現自己蘸的壓根不是紅糖，而是墨汁。
習近平總書記曾在不同場合多次講述這則故事，并意味深長地說：“真理的味道非常甜。”那讓我們一起來品味真理之甜，看看它“甜”在何處。
經典名句一：
◆
“……生產力已經強大到這種關系所不能適應的地步……資產階級的關系已經太狹窄了，再也容納不了它本身所造成的財富了。”
揭示了人類社會的發展規律，科學論證了資本主義滅亡和社會主義勝利的歷史必然性。
◆
“工人變成赤貧者，貧困比人口和財富增長得還要快。由此可以明顯地看出，資產階級再不能做社會的統治階級了……”
揭示了無產階級革命的必要性，宣告資產階級的滅亡和無產階級的勝利同樣是不可避免的！
《共產黨宣言》分析了資本主義生產方式的內在矛盾與人類社會的發展規律，科學論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性。
經典名句二：
◆在無產者不同的民族的斗爭中，共產黨人強調和堅持整個無產階級共同的不分民族的利益；他們沒有任何同整個無產階級的利益不同的利益。
闡明了共產黨的性質與特點：是代表無產階級的政黨，除了代表整個無產階級的根本利益外，沒有自己的特殊的利益。
◆共產黨人到處都努力爭取全世界民主政黨之間的團結和協調；工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級，爭得民主。
闡明了共產黨的任務和策略原則：是團結絕大多數人，推翻資產階級統治，建立無產階級的政權。繼續發展社會生產力，使全體社會成員全面發展，從而為建立共產主義新社會創造必要條件
《共產黨宣言》總結工人運動的經驗教訓，第一次系統論述了無產階級政黨的性質、特點、任務和策略原則，闡明了建立無產階級政黨的必要性。
經典名句三：
◆現在是共產黨人向全世界公開說明自己的觀點、自己的目的、自己的意圖并且拿黨自己的宣言來反駁關于共產主義幽靈的神話的時候了。
旗幟鮮明地提出了未來共產主義社會的理想目標。反駁了敵人對共產主義的歪曲和丑化。
◆代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。
未來共產主義社會的本質，是實現每個人的自由發展。
《共產黨宣言》闡述了未來共產主義社會的理想目標。指出：“代替那資產階級舊社會的，將是這樣的一個聯合體：在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。正是這一理想目標所蘊含的強大動力，激勵著人們不斷為實現共產主義而奮斗。
探究小結：
①從社會發展規律看：《共產黨宣言》分析了資本主義生產方式的內在矛盾與人類社會的發展規律，科學論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性。
②從領導社會變革的力量看：《共產黨宣言》總結了工人運動的經驗教訓，第一次系統論述了無產階級政黨的性質、特點、任務和策略原則，闡明了建立無產階級政黨的必要性。
③從未來社會藍圖看：《共產黨宣言》闡述了未來共產主義社會的理想目標。
課堂小結：科學社會主義為什么科學
①馬克思和恩格斯把對社會主義理想的追求建立在對社會發展規律深刻認識的基礎上，而空想社會主義則僅僅從抽象的理性和正義出發來探討社會發生變遷的原因。
②馬克思和恩格斯為實現社會主義理想找到了現實的道路。空想社會主義把社會主義理想的實現看作是從沒有理性的社會向有理性的社會過渡。
③馬克思、恩格斯指明了能夠承擔社會主義歷史使命的現實的物質力量——社會化大生產的主體——覺悟了的無產階級。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)《科學社會主義的理論與實踐》導學案
資料一：評價空想社會主義
結合視頻內容和課本第12頁探究分享，完成表格。
社會制度
實踐結果
圣西門
傅立葉
歐文
評價：
資料二、《資本論》探尋
觀看視頻，聯系這段材料，分析為何在21世紀的今天，馬克思的《資本論》會重新熱銷？
材料：從1843年開始，馬克思就致力于政治經濟學的研究，在這條道路上艱苦跋涉了20多年的時間。為了徹底、準確地揭示資本主義的本質規律，馬克思精益求精，查閱、研究了超過1500本著作書籍，做了100多本讀書筆記。之后，終于完成了《資本論》這部偉大的著作。即便150多年過后的今天，《資本論》依然閃耀著真理的光芒。在人類現代史上，每當遭遇重大危機、面臨重大轉折，馬克思主義都會出場，而其中一個經典標志，就是馬克思的《資本論》。在21世紀的今天，在國際金融危機之后，為什么這樣一本書會重新熱銷？大家想從《資本論》中尋找什么呢？
資料三：《共產黨宣言》探秘
請選擇最能觸動你的一段經典名句誦讀，小組交流自己對這一段經典名句的認識，并請一位同學來總結小組交流的結果。
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21世紀教育網(www.21cnjy.com)
經典名句一：
◆
“……生產力已經強大到這種關系所不能適應的地步……資產階級的關系已經太狹窄了，再也容納不了它本身所造成的財富了。”
◆
“工人變成赤貧者，貧困比人口和財富增長得還要快。由此可以明顯地看出，資產階級再不能做社會的統治階級了……”
經典名句二：
◆在無產者不同的民族的斗爭中，共產黨人強調和堅持整個無產階級共同的不分民族的利益；他們沒有任何同整個無產階級的利益不同的利益。
◆共產黨人到處都努力爭取全世界民主政黨之間的團結和協調；工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級，爭得民主。
經典名句三：
◆現在是共產黨人向全世界公開說明自己的觀點、自己的目的、自己的意圖并且拿黨自己的宣言來反駁關于共產主義幽靈的神話的時候了。
◆代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。(共26張PPT)
第二框
科學社會主義的理論與實踐
總議題：
科學社會主義為什么科學？
子議題一：空想社會主義為什么是“空想”？
這樣下去，遲早會出大事！理想社會不應該是這樣的！應該是……
子議題一：空想社會主義為什么是“空想”？
探究分享
結合視頻內容和課本第12頁探究分享，完成學案上的表格。
社會制度
實踐結果
圣西門
傅立葉
歐文
子議題一：空想社會主義為什么是“空想”？
探究小結
子議題一：空想社會主義為什么是“空想”？
社會制度
實踐結果
圣西門
傅立葉
歐文
倡導建立一種由實業家和學者領導的社會制度，即“實業制度”
采用說服的方法，結果錢財很快花光，理想卻未能實現。
倡導建立“和諧制度”，人人勞動，男女平等，沒有城鄉差別，沒有腦力勞動和體力勞動的差別，并以普遍的協作代替文明社會的個人競爭
寄希望于富翁出資，結果沒有一個富翁支持他
在美國買地進行“新和諧公社”的共產主義新村實驗
在當時社會環境下，無法持續下去
探究分享
子議題一：空想社會主義為什么是“空想”？
“這種歷史情況也決定了社會主義創始人的觀點。不成熟的理論是和不成熟的資本主義狀況、不成熟的階級狀況相適應的。”
——《反杜林論》
“他們一貫企圖削弱階級斗爭，調和對立。還總是夢想用試驗的辦法來實現自己的社會空想，而為了建造這一切空中樓閣，他們就不得不呼吁資產階級發善心和慷慨解囊。”
——《共產黨宣言》
結合表格以及這段材料，請大家小組探討，如何評價空想社會主義。
子議題一：空想社會主義為什么是“空想”？
探究小結：
1、對空想社會主義的評價
（1）積極：
①從理論上揭露了資本主義的弊端
②表達了對未來理想社會的訴求
③成為科學社會主義的理論來源。
子議題一：空想社會主義為什么是“空想”？
探究小結：
1、對空想社會主義的評價
（2）局限性：
①僅從理性、正義等原則出發，揭露資本主義的弊端，設計未來社會的美好藍圖。
②主張階級調和，反對階級斗爭，看不到廣大人民群眾特別是無產階級的力量，沒有找到消滅資本主義社會和建立新社會的強大力量，沒有找到進行社會變革的正確途徑。
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
法國里昂工人起義
英國憲章運動
德意志西里西亞紡織工人起義
工人不能生活，毋寧戰斗而死！
統治者窮奢極欲，被統治者受苦挨餓
我們全都知道，什么是你們的貪欲，剝削窮人的最后一件衣裳，掏干他們的心肝五臟！
鎮壓
再鎮壓
統統
鎮壓
請結合教材和史實，總結三大工人運動的歷史意義和教訓。
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
探究小結：
2、三大工人運動的歷史意義及教訓
①以三大工人運動的發生為標志，工人階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，開始聯合起來反抗資產階級的統治，將斗爭的矛頭指向整個資產階級和資本主義制度。
②資本主義的發展和工人運動的興起，是科學社會主義產生的歷史前提。
③無產階級的斗爭迫切需要科學理論的指導，科學社會主義應運而生。
馬克思20年如一日，每天堅持到英國博物館去看書，查閱資料，閱讀了2000多冊有關的經濟學著作，收集了4000多種報刊雜志，研究了大量的英國官方會議的有關文件和藍皮書。他寫的各種摘錄、手稿、提綱、札記等達100多本。1844年，恩格斯拋棄了社交活動和宴會，拋棄了資產階級的葡萄牙紅葡萄酒和香檳酒，把自己的空閑時間幾乎都用來和普通的工人交往，以深沉悲憫的人民情懷，寫下了世界上第一部反映工人階級狀況的書籍《英國工人階級狀況》。書中揭露，無產者在法律和事實上都是資產階級的奴隸，“工人僅僅為增值資本而活著，只有在統治階級的利益需要他活著的時候才能活著”。
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
結合材料和課本第13-14頁探究分享，談談馬克思和恩格斯為什么能夠創立科學社會主義。
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
觀看視頻，聯系教材，小組探討唯物史觀為什么能教會我們正確打開歷史？
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
探究小結：
3、唯物史觀的意義
①揭示了人類社會發展的一般規律
②揭示了人民群眾的歷史主體作用
③揭示了階級斗爭在階級社會發展中的巨大作用
④把人們對美好生活的追求建立在科學認識社會發展客觀規律的基礎上。
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
觀看視頻，聯系學案的材料，分析為何在21世紀的今天，國際金融危機后馬克思的《資本論》會重新熱銷？
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
探究小結：
4、剩余價值學說的意義
①從經濟學角度揭示了剩余價值的來源
②揭示了資本家剝削工人、占有工人剩余勞動的秘密
③揭示了無產階級與資產階級利益的根本對立
④找到了變革資本主義社會的堅定力量
⑤為無產階級的斗爭指明了方向。
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
探究總結：
科學社會主義的理論基石
唯物史觀揭示了人類社會發展的一般規律，剩余價值學說揭示了資本主義運行的特殊規律，為科學社會主義的創立奠定了理論基石，使社會主義實現了由空想到科學的偉大飛躍。
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
科學社會主義誕生的標志？
毛澤東同志曾說，《共產黨宣言》我看了不下一百遍；每讀一次，我都有新的啟發。周恩來把它當“貼身伙伴”，鄧小平視之為“入門老師”。
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
經典名句一：
◆
“……生產力已經強大到這種關系所不能適應的地步……資產階級的關系已經太狹窄了，再也容納不了它本身所造成的財富了。”
◆
“工人變成赤貧者，貧困比人口和財富增長得還要快。由此可以明顯地看出，資產階級再不能做社會的統治階級了……”
請選擇最能觸動你的一段經典名句誦讀，小組交流自己對這一段經典名句的認識，并請一位同學來總結小組交流的結果。
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
經典名句二：
◆在無產者不同的民族的斗爭中，共產黨人強調和堅持整個無產階級共同的不分民族的利益；他們沒有任何同整個無產階級的利益不同的利益。
◆共產黨人到處都努力爭取全世界民主政黨之間的團結和協調；工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級，爭得民主。
請選擇最能觸動你的一段經典名句誦讀，小組交流自己對這一段經典名句的認識，并請一位同學來總結小組交流的結果。
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
經典名句三：
◆現在是共產黨人向全世界公開說明自己的觀點、自己的目的、自己的意圖并且拿黨自己的宣言來反駁關于共產主義幽靈的神話的時候了。
◆代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。
請選擇最能觸動你的一段經典名句誦讀，小組交流自己對這一段經典名句的認識，并請一位同學來總結小組交流的結果。
子議題二：社會主義如何從“空想”走向“科學”
探究小結：
5、《共產黨宣言》的意義
①從社會發展規律看：《共產黨宣言》分析了資本主義生產方式的內在矛盾與人類社會的發展規律，科學論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性。
②從領導社會變革的力量看：《共產黨宣言》總結了工人運動的經驗教訓，第一次系統論述了無產階級政黨的性質、特點、任務和策略原則，闡明了建立無產階級政黨的必要性。
③從未來社會藍圖看：《共產黨宣言》闡述了未來共產主義社會的理想目標。
課堂小結：
課堂小結：
①馬克思和恩格斯把對社會主義理想的追求建立在對社會發展規律深刻認識的基礎上，而空想社會主義則僅僅從抽象的理性和正義出發來探討社會發生變遷的原因。
②馬克思和恩格斯為實現社會主義理想找到了現實的道路。空想社會主義把社會主義理想的實現看作是從沒有理性的社會向有理性的社會過渡。
③馬克思、恩格斯指明了能夠承擔社會主義歷史使命的現實的物質力量——社會化大生產的主體——覺悟了的無產階級。
科學社會主義為什么科學？
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