資源簡介 2020學年第二學期七年級歷史與社會·道德與法治期末卷考生須知:全卷分試題卷Ⅰ、試題卷Ⅱ和答題卷。試題卷共7頁,滿分為100分。閉卷考試,時長為90分鐘。請把答案做在答題卷上,做在試卷上無效。試 題 卷 Ⅰ一、選擇題(本題有25小題,每題2分,共50分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、錯選、多選,均不得分。)1.一位參加世界互聯網大會的外國游客這樣評論舉辦地烏鎮:“臨水建屋,以船代車,行走在這里,不是徒步就是坐船,像極了我的家鄉。”據此推測這位游客可能來自于A.巴黎 B.蔚山 C.威尼斯 D.巴西利亞 2.城市是人類的文明中心。下列對各城市的敘述中,正確的是A.紐約:國際性大都市,美國政治的心臟B.莫斯科:俄羅斯的首都,世界城市規劃的典范C.巴西利亞:信息產業發達,被譽為“亞洲的硅谷”D.巴黎:位于塞納河畔,埃菲爾鐵塔是其標志性建筑3.據圖,下列說法正確的是A.①山區人民因地制宜,在低海拔地區發展畜牧業B.②平原為世界著名的農業區,主要農作物是水稻C.③大洲西臨大西洋,東瀕太平洋,土著居民為黑人D.④平原高溫多雨,水網密布,是世界水稻的主產區4.家住浙江寧波的小寧想利用書本上“如何認識區域”的方法向北京的朋友介紹家鄉概況,她可以A.借助人口分布圖,了解家鄉的經濟發展B.采用中國政區圖,確定家鄉的位置和范圍C.從地形、氣候、河流與自然資源等方面,掌握家鄉的人文特色D.通過調查人口、民族、城市和鄉村、風俗習慣等,認識家鄉的自然環境特征5.“家住平原”“草原人家”“與山為鄰”“傍水而居”等展現在我們面前的是各具特色的區域生活場景。它們給我們生產和生活的啟示有①要因地制宜 ②區域環境是沒有優劣之分的③要積極利用自然條件 ④要實現人與自然和諧相處A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.世界文化名人關漢卿寫過60多種劇本,他的劇本大多數表現古代人民特別是青年婦女的苦難遭遇和斗爭精神。他的代表作是( )A.《竇娥冤》 B.《資治通鑒》 C.《救風塵》 D.《念奴嬌·赤壁懷古》7.“水車如紡車,以細竹為之,車首之末,縛以竹筒,旋轉時,低則舀水,高則瀉水”。上述史料介紹的右圖所示農用工具,最早出現于( )A.西漢 B.東漢C.唐朝 D.隋朝8.大街小巷店鋪林立,早市、夜市“買賣晝夜不絕”:市民文化生活豐富多彩,城市出現了許多娛樂兼商業的場所“瓦子”。這種熱鬧的城市生活情景最有可能出現在( )A.秦朝 B.宋朝 C.隋朝 D.漢朝9.下圖是隋朝重大歷史事件的時間軸,圖中①②③代表的相關歷史事件,按事件發生的先后順序排列,正確的選項是A.①建立隋朝 ②滅亡陳朝 ③開通運河B.①滅亡陳朝 ②建立隋朝 ③開通運河C.①開通運河 ②建立隋朝 ③滅亡陳朝D.①建立隋朝 ②開通運河 ③滅亡陳朝10.文物是指歷代遺留下來的具有歷史、藝術價值的物質遺存。下面圖片體現的主題是A.古代經濟重心南移 B.唐代的對外交往C.明朝的建筑成就 D.清朝的經濟繁榮11.唐玄宗時,士人妻子不約而同地穿戴起丈夫的衣衫、帽子和靴子,侍女也紛紛穿起男式圓領服,足登烏皮靴。在長安等大都市街頭,處處可見身著胡服的漢族女性。這反映了當時A.社會風氣開放包容 B.政府著力移風易俗C.女性更易接受胡服 D.服飾等級差別消除12.唐代是我國詩歌發展的全盛時期。下列表述不屬于唐詩興盛原因的是A.社會經濟的發展 B.科舉制的完善C.宗教活動的盛行 D.民族融合的加強13.龔自珍的詩:“九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。”意思是說,當時的思想界陷入沉悶氣氛中。你知道出現這種局面的主要原因是什么?( )A.閉關鎖國的政策 B.八股取士與文字獄C.廠衛特務機構的設立 D.軍機處的設立14.集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。下列語句的語意與此觀點相一致的是A. 己所不欲,勿施于人B. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為C. 人而無信,不知其可也D. 千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用15.七年級的幾個同學在一起談論自己出現的新變化。這些變化中,不屬于青春期生理變化的是A.甲說:“我的身高在一年內增高了8厘米。”B.乙說:“我的喉結增大了,開始長胡須了。”C.丙說:“我的體重增加很快,今年增重了3公斤。”D.丁說:“我開始喜歡唱歌了,也沒有那么膽小了。”16.步入青春期,青少年出現心理萌動,但是老師、家長都告誡我們,男生女生應“交往有度”。下列對“度”的理解正確的是A.避免交往,不引起他人懷疑 B.控制情感,不超越友情界限C.保持距離,不突破一米限制 D.消除差異,不把對方當異性17.下列行為中,能體現“止于至善”的有①王悅經常自我反省,爭取把事情做得更好 ②林瑞專心于學習,對班級的事從來不過問 ③李明每天都多帶瓶水,以備其他同學需要 ④趙小琳經常幫助他人,積極參加公益活動A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.小明趁媽媽不在家,常常偷偷打游戲;做班級值日時,常常找借口“逃之天天”;上課時,常常不帶教科書,不認真聽講。對此,我們應該告訴他①不斷提高辨別是非善惡的能力 ②要敢于打破常規,追求生活的新奇與浪漫③加強自我監控,增強自控能力 ④要有知恥之心,反思自己、端正自己的行為①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.義務教育階段學校積極心理環境指數調查顯示,學校積極心理環境指數每提高10%,學生焦慮、孤獨、違規違紀等負面情緒和行為平均降低約6%。這啟示我們A.學會克服青春期的煩惱,培養積極心理B.青春期的心理矛盾有助于我們健康成長C.我們要正確看待青春期正常的身體變化D.青春期的心理矛盾是不正常的心理現象20.“旅客虐我千百遍,我待旅客如初戀……”春運期間,12306客服中心在內部食堂設立了發泄墻,不少客服人員在午餐時間利用發泄墻排解自己緊張郁悶的情緒。這種調節情緒的方法是A.注意轉移法 B.理智控制法 C.自我暗示法 D.合理發泄法21.下列情境中的人物,持續處于負面情緒的是A.小明這次數學考試得了滿分,特別高興B.班主任沒有讓小娜主持班級文藝晚會,她悶悶不樂,連節目也不出C.小靜考試失誤了,她想哭,但還是忍住了,爬到山頂大聲吼:“我失敗了,我要成功!”D.同桌犯錯,老師誤以為是小磊,面對老師的批評,小磊沒有反駁。他想:老師批評了自己,同桌也會內疚,以后就不會再犯錯誤了。22. 如果讓你給漫畫中的考試落榜者打“氣”,你會對他說①失敗乃成功之母②沒關系,落榜的不止你一個,放棄目標吧③調解自己的消極情緒,不灰心、不氣餒、不焦躁④有沒有堅強的意志品質,是能否將失敗轉化為成功的關鍵①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③23.漫畫中兩位同學對男女生交往的方式產生疑惑。對此,回答正確的是(第14題圖這樣就安全了嗎?)A.男女生之間只要保持距離就安全了B.距離能杜絕男女生之間的早戀現象C.男女生之間的交往要保持親密無間D.男女生交往要內心坦蕩,舉止得體24.“行己有恥”是先賢留給我們的為人處世之道。下列做法符合這一處世原則的有①真誠面對自我,能夠聞過即改②學會相互尊重,包容他人缺點③決不違反法律,堅守道德底線④拒絕不良誘惑,增強自控能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④25.法治助推中國夢的實現。下列能夠體現這一觀點的新聞事件有①某超市因哄抬物價被市場監督管理局罰款10萬元②2020年1月1日起施行新修訂的《土地管理法》③外交部駁斥美國某些政客對疫情的“甩鍋”言論④全國公安機關正開展掃黑除惡追逃“清零”行動A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④試 題 卷 Ⅱ二、非選擇題(本大題有5小題,共50分。)26.(10分)水稻和小麥是主要的糧食作物。寧波某校七年級同學擬以“影響水稻、小麥分布的主要自然條件比較”為題進行探究,請你參與完成該探究過程。【探究材料】【嘗試探究】(4分)A區 B區地理位置 亞洲東南部湄公河平原 美國中部大平原主要糧食作物 水稻 小麥自然 條件 分析 相同之處 ① ▲不同之處 ② ▲ ③ ▲【歸納總結】通過上述探究可以發現,從自然條件看,一個地區適合種植水稻還是小麥,主要影響因素是 ▲ 。(2分)【遷移應用】根據下面兩幅圖判斷,亞洲東部地區(圖中陰影部分)更適合種植水稻還是小麥,為什么?(4分)27. (10分)閱讀材料,回答問題。材料一:隋朝大運河示意圖材料二:北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉。(1)請寫出圖中字母所代表的城市或河流的名稱。(5分)A ________ B ________ C________ D________ E________隋朝末年,一位居住在今洛陽的商人要到揚州經商,如果走運河水路,他先后需要經過哪幾段運河?(2分)秦朝和隋朝都是中國封建社會的重要朝代,兩者有許多相似之處。你能找出兩者的相似之處嗎?從這兩個王朝的興衰中,你得到的最大啟示是什么?(3分)28.(10分)維護新疆穩定,促進新疆發展材料一: 新疆自古以來就是中國領土的一部分。新中國建立后,在1955年10月1日設置了新疆維吾爾族自治區。進入新時代, 我國始終堅持依法治疆、團結穩疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆,努力建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業、生態良好的新時達中國特色社會主義新疆。材料二:唐太宗曾言:“王者視四海如一家,封域之內,皆朕赤子。”回紇人(是今維吾爾族先民的主體)建立汗國后,每任可汗均由朝廷冊封承認。唐太宗被尊稱為“天可汗”。新疆維吾爾自治區成立于1955年10月1日,成為我國34個省級行政區之一。“省”源于哪個朝代?當時這一行政區劃與管理的制度,叫做什么?(2分)自西漢以來,歷代中央政府都對新疆地區實施有效的管轄,請你列舉兩個相關史實,同時說明這些措施的作用?(4分)根據材料二,分析唐代采取怎樣的民族政策?對此你有什么看法?(4分)29.(10分)閱讀701班同學的聊天記錄,回答問題。小李 過去的一年真讓我郁悶。我的聲音比以前低沉了;脾氣也見長了,老喜歡和家長、老師“抬杠”。我常控制不住自己,難道我是犯了什么病嗎?小樂 呵呵,我也有同感,應該不是毛病吧,不過我也說不上原因。小明 我最郁悶的是無論在課堂上回答老師的問題,還是平時同學之間的交流,我總是想到與別的同學不一樣的思路,當我否定、批判其他同學時,經常遭到他們的嘲笑。難道我錯了嗎?我不應該這樣做嗎?小雪 聽說班長天天早起背半小時的英語。哎!我是不想再受苦了,反正我成績不好,又沒有什么特長,對社會作不了貢獻,不如得過且過,讓自己開心些。(1)小李和小樂的變化是得病了嗎?請說明理由。(3分)(2)請運用批判性思維的相關知識解答小明的困惑。(4分)(3)小雪的說法反映了她缺乏什么品質?對此,你有何建議。(3分)30.(10分)法律和每個人都有著千絲萬縷的聯系。閱讀材料,回答問題。(圖1) (第三十條:愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費開放;博物館、紀念館、科技館……應當按照有關規定對未成年人免費或者優惠開放。圖2)【觀圖知法】(1)圖1、圖2分別體現國家為保障未成年人合法權益構筑了哪兩道防線?請從身心特點的角度說說為什么要對未成年人進行特殊保護。(4分)【以案說法】2021年1月21日,天津市高級人民法院公開宣判中國華融資產股份有限公司原黨委書記、董事長賴小民受賄罪,對被告人以受賄罪判處死刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。(2)結合材料說明本案體現了哪些法律特征。(4分)【與法同行】青少年是祖國的希望和未來,為了讓青少年更好地適應法治時代的要求,某校開展了以“與法同行 護航青春”為主題的微論壇活動,現邀你參加。(3)請圍繞這一主題寫一則簡短的發言詞。(2分)2020學年第二學期七年級期末參考答案社會.法治CDDBB 6-10.ACBAB 11-15.ACBDD 16-20.BCCAD 21-25.BCDCB26.(10分)①地勢平坦,土壤肥沃,水網密布,氣候適宜(任意兩點即可,2分)②熱帶季風氣候(1分)③溫帶大陸性氣候(1分)(2)氣候(2分)(3)水稻。(1分)圖示亞洲東部地區地勢平坦;有河流經過,水源充足,便于灌溉;屬于亞熱帶季風氣候,雨熱同期,有利于水稻生長。(3分)27.(10分)(1)A:涿郡;B:洛陽;C:余杭;D:長江;E:黃河(5分)(2)通濟渠、邗溝(2分)(3)相似之處:都短暫(二世)而亡;都開創了許多創新制度為后世所延續,如秦朝的中央集權制度,郡縣制等,隋朝的三生六部制等;都進行了大規模的工程建設(秦朝的長城,秦始皇陵墓,隋朝的大運河);都是由于暴政被農民起義所推翻;都結束了長時期的分裂局面,實現了祖國的統一。(任選2點即可)(2分)啟示:一個王朝想要實現長治久安,統治者必須勤政愛民等。(言之有理即可)1分28.(10分)(1)元朝,行省制度(各1分,共2分)(2)相關史實任選以下兩個即可(2分)開始歸中國管轄:西漢——西域都護府唐朝:唐太宗先后擊敗東、西突厥設安西都護府,武則天設北庭都護府管理西域地區。元朝:設置北庭都元帥府管理西域。清朝:1.設置伊犁將軍;2.平定噶爾丹叛亂(康熙)、平定大小和卓叛亂(順治)作用:穩定了西北邊疆,維護了國家統一。(2分)(3)開明的民族政策(1分)加強民族之間的友好交往、團結互助等(言之有理即可)(2分)29.(10分)(1)不是。(1分)聲音低沉,是生理發育的正常現象;喜歡和老師、家長“抬杠”反映了青春期自我意識和成人意識的增強。(2分)(2)“學貴有疑”,學習中需要批判的精神和勇氣。思維的批判性有助于我們發現問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案;能調動起我們的經驗,激發我們新的學習動力,促使我們解決問題,改進現狀;只不過小明在批判時,要重視批判的技巧,考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。 (兩點即可,4分)(3)缺乏自信。(1分)建議:自強可以讓我們更自信,小雪要不斷克服自己的弱點,戰勝自己,超越自己,努力自強;同時也要相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。(一點即可,2分)30.(10分)(1)家庭保護、社會保護;(2分)未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。(2分)(2)(2)天津市高級人民法院對賴小民受賄一案開宣判,說明了法律是由國家強制力保證實施的;(2分,如沒有結合材料得1分)②賴小民被判死刑,說明了法律對全體社會成員具有普遍約束力。(2分,如沒有結合材料得1分)(3)我們青少年要樹立法律意識,要遵守各種法律法規,要養成學法尊法守法用法的習慣;要依法行使權利,學會依法辦事等等。(2分,答出兩點得兩分)3 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫