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2020學(xué)午第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)試卷
七年級(jí)法治·社會(huì)
考生須知
科目為開(kāi)卷考試,考生可參閱相關(guān)教材及其他相關(guān)資料
2.全卷分為試卷1、試卷!",滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。
3.答題前,先用鋼筆或圜珠筆在答題卷的密封線內(nèi)規(guī)定位置上填寫學(xué)校、姓名、考號(hào)
4.答案必須寫在相應(yīng)的答題紙上,答案不能寫在試題卷上,寫在試卷上一律不給分
試卷:選擇題
德與法治部分(本題有10小題,每小題2分,共20分。各題中只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出
最符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
身強(qiáng)力壯的固然是幸福;然而聰明智慧的,還要幸福數(shù)倍!”這告訴處于青春期的我們要
A.積極鍛煉身體,注重外在形象
B.培養(yǎng)批判精神,經(jīng)常挑戰(zhàn)老師
C.提高文化修養(yǎng),追求內(nèi)在素質(zhì)
D.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,追求獨(dú)立特行
馮麗清的父母都是殘疾人,但她分擔(dān)家務(wù),照顧父母,用自己的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)為家庭帶來(lái)希望
還取得了優(yōu)異的成績(jī),榮獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。這告訴我們
①自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息
②自強(qiáng),要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的堅(jiān)持
③只要自強(qiáng)就一定能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想
④自強(qiáng)不息的青春態(tài)度助力背春成長(zhǎng)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
七(6)班舉行“惜別童年,放飛夢(mèng)想”的六一活動(dòng),當(dāng)兩位女生跳舞時(shí),許多男生都低下了
頭。針對(duì)這一情形,下列建議正確的是
A.欣賞異性,恤憬愛(ài)情
男女有別,非禮勿視
C.疏遠(yuǎn)異性,避免早
D.正常交往,大方得體
童話大王”鄭淵潔小時(shí)候很調(diào)皮,一度被學(xué)校開(kāi)除,這讓他有一種強(qiáng)烈的羞辱感和挫敗感
但他很快認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,認(rèn)真寫了一份檢查,并把這份檢查寫成
篇小說(shuō)。這一事例告訴我們
A.羞辱感、挫敗感等都是正面情感
B.只有負(fù)面情感才能促進(jìn)我們成長(zhǎng)
正確面對(duì)負(fù)面情感可以助力成長(zhǎng)
D.要盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)負(fù)面情感
“行己知恥,共享文明”,讀圖,漫畫警示我們要
①提高辨別能力,揚(yáng)普去惡
②肆意放縱自我,展示個(gè)性
③不做觸碰道德底線的事情
④堅(jiān)決不做違反法律的事情
A.①②③
B.①③④
D.①②④
年級(jí)社會(huì)試卷第1頁(yè)共6頁(yè)
2020學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)試卷
不斯艱,我的
七年級(jí)法治·社會(huì)
命題人:徐金超張琪張秀蓮張東霞
考生須知:
鏈條被卸
1.本科目為開(kāi)卷考試,考生可參閱相關(guān)教材及其他相關(guān)資料。
2.全卷分為試卷、試卷卩,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘
第5題圖
第6題圖
3.答題前,先用鋼筆或囡珠筆在答題卷的密封線內(nèi)規(guī)定位置上填寫學(xué)校、姓名、考號(hào)。
4.答案必須寫在相應(yīng)的答題紙上,答案不能寫在試題卷上,寫在試卷上一律不給分。
6.讀上圖,它告訴我們的道理是
A.要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)控制情緒
B.任何時(shí)候都不能緊張
試卷l:選擇題
C.情緒不利于身體健康
D.樂(lè)觀就能取得好成績(jī)
、道德與法治部分(本題有10小題,每小題2分,共20分。各題中只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出
為了防控疫情,有關(guān)部門發(fā)出“積極參與疫茵接種,共筑防疫安全屏障”的倡議書,并統(tǒng)籌安
最符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
排接種。有的市民埋怨排隊(duì)接種太麻煩,甚至大聲嚷嚷責(zé)怪工作人員。下列對(duì)此評(píng)論正確的是
1.“身強(qiáng)力壯的囿然是幸福;然而聰明智慧的,還要幸福數(shù)倍!”這告訴處于青春期的我們要
①要心中有集體,識(shí)大體、顧大局
②集體規(guī)則應(yīng)該與個(gè)人意愿相一致
A.積極鍛煉身體,注重外在形象
B.培養(yǎng)批判精神,經(jīng)常挑戰(zhàn)老師
③個(gè)人意愿要服從集體規(guī)則的要求
④要反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性
C.提高文化修養(yǎng),追求內(nèi)在素質(zhì)
學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,追求獨(dú)立特行
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
2.馮麗清的父母都是殘疾人,但她分擔(dān)家務(wù),照顧父母,用自己的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)為家庭帶來(lái)希望,
8.蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),個(gè)人是否完滿,是由個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。對(duì)這
還取得了優(yōu)異的成績(jī),榮獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。這告訴我們
句話理解正確的是
①自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息
A.個(gè)人與外界的聯(lián)系越多越好
B.集體活動(dòng)應(yīng)多指出他人缺點(diǎn)
②自強(qiáng),要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的堅(jiān)持
C.在集體中可以不斷完善自我
D.為了集體利益必須抹殺個(gè)性
③只要自強(qiáng)就一定能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想
9.學(xué)校舉行“建黨百年,背春追夢(mèng)”詩(shī)文朗誦比賽,七(5)班全體同學(xué)積極準(zhǔn)備,兩個(gè)同學(xué)負(fù)
④自強(qiáng)不息的青春態(tài)度助力背春成長(zhǎng)
責(zé)選服裝,兩個(gè)同學(xué)合作做背景視頻,幾個(gè)同學(xué)排練舞蹈……這反映出美好的集體
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①需要有共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作
②要在每次活動(dòng)中追求最高榮譽(yù)
3.七(6)班舉行“惜別童年,放飛夢(mèng)想”的六一活動(dòng),當(dāng)兩位女生跳舞時(shí),許多男生都低下了
③能夠涵養(yǎng)品質(zhì),引領(lǐng)我們成長(zhǎng)
④需要我們悉心呵護(hù)共同的利益
頭。針對(duì)這一情形,下列建議正確的是
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.欣賞異性,憧憬愛(ài)情
B.男女有別,非禮勿視
10.“法律是人們享受和平的、有德行的生活所必需的。”下列對(duì)生活與法律關(guān)系的判斷不正確的
C.疏遠(yuǎn)異性,避免早戀
D.正常交往,大方得體
是
4.“童話大王”鄭淵潔小時(shí)候很調(diào)皮,一度被學(xué)校開(kāi)除,這讓他有一種強(qiáng)烈的羞辱感和挫敗感,
生活中產(chǎn)生的矛盾和糾紛都需要法律來(lái)調(diào)整
但他很快認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,認(rèn)真寫了一份檢查,并把這份檢查寫成了一篇小說(shuō)。這一事例告訴我們
B.每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布
A.羞辱感、挫敗感等都是正面情感
B.只有負(fù)面情感才能促進(jìn)我們成長(zhǎng)
C.每一部法律都對(duì)我們的生活加以規(guī)范和調(diào)整
C.正確面對(duì)負(fù)面情感可以助力成長(zhǎng)
D.要盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)負(fù)面情感
D.法律已嵌入并滲透到了社會(huì)生活的方方面面
5.“行己知恥,共享文明”,讀圖,漫畫警示我們要
①提高辨別能力,揚(yáng)善去惡
②肆意放縱自我,展示個(gè)性
③不做觸碰道德底線的事情
④堅(jiān)決不做違反法律的事情
①②③
①③④
C.②③④
D.①②④
七年級(jí)社會(huì)試卷第1頁(yè)共6頁(yè)
七年級(jí)社會(huì)試卷第2頁(yè)共6頁(yè)

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